Hasil pencarian

Tinjauan Siyasah Syar'iyyah Terhadap Perubahan Fungsi Jalan Umum Menjadi Area Pasar Pasca Kebakaran ( Studi Kasus : Pasar Pusat Payakumbuh Blok Barat)

Perbandingan Hasil Belajar Informatika Siswa Kelas XI menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Project Based Learning di SMA N 1 Tilatang Kamang

Fais Vania Oktiara, NIM. 2522214, Skripsi, "Perbandingan Hasil Belajar Informatika Siswa Kelas XI Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Project Based Learning di SMA Negeri 1 Tilatang Kamang". Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi hasil belajar Informatika siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tilatang Kamang yang masih beragam dan belum sepenuhnya mencapai ketuntasan, khususnya pada materi Algoritma dan Pemrograman. Pembelajaran yang berlangsung dinilai belum memberi ruang cukup bagi siswa untuk berperan aktif dalam menemukan konsep maupun menghasilkan produk nyata dari apa yang dipelajari. Guru telah menerapkan beberapa variasi pendekatan, namun belum tersedia kajian yang secara khusus membandingkan efektivitas model Discovery Learning dan Project Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada materi tersebut. Kondisi inilah yang mendorong perlunya penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan masing-masing model, sekaligus membandingkan keduanya secara langsung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experimental berbentuk Three-Group Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tilatang Kamang tahun ajaran 2025/2026 yang berjumlah 158 siswa dari lima kelas. Penentuan sampel diawali dengan uji normalitas, homogenitas, dan One Way ANOVA terhadap nilai UTS untuk memastikan kesetaraan kemampuan awal antar kelas, kemudian tiga kelas dipilih melalui cluster random sampling sehingga diperoleh 102 siswa yang terbagi menjadi kelas eksperimen I (Discovery Learning ), eksperimen II (Project Based Learning ), dan kelas kontrol, masing-masing 34 siswa. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar berbentuk pilihan ganda pada saat pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas Levene, uji Paired Samples t-Test, dan uji Independent Samples t-Test dengan bantuan IBM SPSS Statistics 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas Discovery Learning meningkat dari 58,71 menjadi 83,76 (t = 13,151; Sig. 0,000 0,05), sedangkan kelas Project Based Learning meningkat dari 58,82 menjadi 88,94 (t = 23,573; Sig. 0,000 0,05), yang berarti kedua model sama-sama memberikan peningkatan hasil belajar yang signifikan. Pengujian Independent Samples t-Test antara kedua kelas eksperimen memperoleh t hitung -2,012 dengan Sig. (2-tailed) 0,048 0,05, yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan di antara keduanya, dengan rata-rata kelas Project Based Learning (88,94) lebih tinggi dibandingkan kelas Discovery Learning (83,76). Dengan demikian, model Project Based Learning terbukti lebih unggul dibandingkan Discovery Learning dalam meningkatkan hasil belajar Informatika siswa pada materi Algoritma dan Pemrograman di SMA Negeri 1 Tilatang Kamang.

Analisis Strategi Bersaing KSPPS Baitul Tamwil Muhammadiyah Dalam Menghadapi Dinamika Persaingan Pada Lembaga Keuangan Lainnya (Studi Kasus KSPPS Baitul Tamwil Muhammadiyah Cabang Sungai Rumbai)

Skripsi ini berjudul “Analisis Strategi Bersaing KSPPS Bitul Tamwil Muhammadiyah dalam Menghadapi Dinamika Persaingan Pada Lembaga Keuangan Syariah Lainnya” (Studi Kasus KSPPS Bitul Tamwil Muhammadiyah Cabang Sungai Rumbai). Prodi perbankan syariah, fakultas ekonomi dan bisnis islam UIN sjech M. djamil djambek bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi bersaing yang diterapkan KSPPS Baitul Tamwil Muhammadiyah (BTM) Cabang Sungai Rumbai dalam menghadapi dinamika persaingan dengan lembaga keuangan lainnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian di KSPPS BTM Cabang Sungai Rumbai. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri atas pimpinan cabang, account officer, teller, marketing pembiayaan, serta anggota aktif koperasi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan analisis SWOT yang didukung oleh matriks Internal Factor Evaluation (IFE) dan External Factor Evaluation (EFE) untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengaruhi daya saing lembaga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KSPPS BTM memiliki kekuatan pada pelayanan yang mengedepankan prinsip syariah, kedekatan dengan masyarakat, kualitas pelayanan yang bersifat personal, serta produk pembiayaan yang sesuai dengan kebutuhan anggota. Di sisi lain, lembaga juga menghadapi tantangan berupa meningkatnya persaingan dari lembaga keuangan syariah maupun konvensional. Berdasarkan hasil analisis SWOT, strategi yang paling tepat diterapkan adalah strategi Strengths–Opportunities (SO), yaitu memanfaatkan kekuatan internal untuk menangkap peluang melalui peningkatan kualitas layanan, pengembangan produk, perluasan jaringan pemasaran, serta penguatan hubungan dengan anggota dan masyarakat. Penerapan strategi tersebut diharapkan mampu meningkatkan keunggulan bersaing serta mempertahankan keberlanjutan KSPPS BTM di tengah persaingan lembaga keuangan.

Analisis penyebab peningkatan nasabah pada produk tabungan emas di pegadaian syariah UPS Manggis Bukittinggi

Skripsi atas nama Tiara Asih Rantika, Nim 3322021, dengan judul “Analisis Penyebab Peningkatan Nasabah Pada Produk Tabungan Emas di Pegadaian Syariah UPS Manggis Bukitingii”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi penyebab peningkatan jumlah nasabah pada produk Tabungan Emas di Pegadaian Syariah UPS Manggis Bukittinggi. Hal ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya jumlah nasabah secara signifikan dari 800 orang pada tahun 2020 menjadi 1.382 orang pada tahun 2024, meskipun kegiatan promosi yang dilakukan masih bersifat konvensional dan pemanfaatan media digital belum dilakukan secara optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara tidak terstruktur kepada dua informan utama, yaitu Ibu Novi Karmila selaku Pengelola sekaligus Penaksir dan Bapak Rahmat Ridwan selaku Staf Marketing Pegadaian Syariah UPS Manggis Bukittinggi, serta lima orang nasabah Tabungan Emas yang dipilih secara purposive. Data juga diperoleh melalui dokumentasi berupa data perkembangan jumlah nasabah tahun 2020– 2024. Analisis data menggunakan metode induktif, yaitu menarik kesimpulan dari fakta-fakta khusus yang ditemukan di lapangan menuju kesimpulan yang bersifat umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan nasabah Tabungan Emas di Pegadaian Syariah UPS Manggis Bukittinggi disebabkan oleh sinergi lima faktor utama. Pertama, kemudahan akses dan prosedur pembukaan rekening yang hanya mensyaratkan KTP dan modal awal Rp10.000 sehingga mampu menjangkau seluruh lapisan masyarakat termasuk segmen non bank. Kedua, kualitas layanan yang baik mencakup keandalan, ketanggapan, jaminan, empati, dan bukti fisik yang menciptakan kepuasan nasabah sehingga memicu mekanisme informasi mulut ke mulut positif secara organik. Ketiga, strategi pemasaran terpadu melalui media sosial dan partisipasi dalam event masyarakat sesuai konsep investasi dalam literatur Indonesia. Keempat, meningkatnya kesadaran masyarakat Bukittinggi terhadap investasi syariah yang bebas dari riba sejalan dengan nilai keislaman masyarakat Minangkabau. Kelima, tren kenaikan harga emas dari sekitar Rp900.000 hingga melampaui Rp1.300.000 per gram yang memperkuat keyakinan masyarakat terhadap keuntungan investasi emas dalam jangka panjang.

Analisis Strategi Pemasaran Produk Pembiayaan Cicilan Emas (Cilem) di Bank Syariah Indonesia

Tiarani Mustika, 2026. Analisis Strategi Pemasaran Produk Pembiayaan Cicilan Emas (Cilem) Di Bank Syariah Indonesia Terhadap Minat Masyarakat Menjadi Nasabah. Skripsi Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi apa yang tepat untuk pemasaran produk cicilan emas(CILEM) dan strategi apa yang tepat untuk meningkatkan minat Masyarakat menjadi nasabah cicilan emas di BSI KCP Pasaman Lubuk Sikaping.Strategi pemasaran cicilan emas bisa Melalui pendekatan bauran pemasaran (marketing mix) yang mencakup aspek produk (product), harga (price), tempat (place), dan promosi (promotion). Penelitian ini menggunakan penedekatan Kualitatif dengan Teknik pengumpulan data yaitu Wawancara mendalam, Observasi Lansung dan Dokumentasi. Data yang digunakan yaitu Reduksi Data dan Penyajian data. Penelitian ini mencakup beberapa informan seperti Pawning, CS(Customer service),dan Marketing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil penelitian dan wawancara.Hal ini terlihat dari beberapa strategi yang digunakan oleh pihak bank, seperti promosi melalui media sosial, pendekatan langsung (door to door), personal selling, serta edukasi kepada masyarakat mengenai manfaat investasi emas syariah.

Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Scratch Dengan Hasil Belajar Pemrograman Dasar Siswa SMPN 1 Batang Kapas

Mutiara Sabrina Panber, NIM: 2522327 dengan judul Skripsi: HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SCRATCH DENGAN HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN DASAR SISWA DI SMP N 1 BATANG KAPAS. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan penggunaan media pembelajaran berbasis scratch dengan hasil belajar pemrograman dasar siswa SMPN 1 Batang Kapas, serta mengetahui kendala siswa dalam menghadapi pembelajaram pemrograman dasar di mata pelajaran informatika pada materi berpikir komputasional. Responden yang dilaksanakan pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Batang Kapas dengan jumlah keseluruhan siswa 207 siswa dan sampel sebanyak 30 orang siswa dari populasi. Jenis penelitian ini adalah Korelasional dengan metode pengambilan sampel Cluster Random Sumpling dan teknik analisis data menggunakan rumus korelasi Product Moment, adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan positif signifikan antara penggunaan media pembelajaran berbasis Scratch dengan hasil belajar pemrograman dasar siswa. Dilihat pada uji persayaratan analisis menggunakan uji normalitas bahwa nilai signifikan > 0,05 yang berdistribusi normal, diketahui bahwa penelitian ini menggunakan metode Shapiro-Wilk dan didapatkan nilai signifikan adalah X 0,54 > 0,05 dan Y 0,156 > 0,05. Adapun pada uji Linearitas menggunakan Test for Linearity, berdasarkan hasilnya nilai Deviation from Linearity adalah 0,181 > 0,05 disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Scratch dengan hasil belajar pemrograman dasar siswa bersifat linear. Selanjutnya uji hipotesis menggunakan uji Correlations didapatkan hasil Pearson Correlation adalah 0,832. Disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis Scratch dengan hasil belajar pemrograman dasar siswa bernilai positif dan memiliki hubungan yang sangat kuat

ANALISIS FAKTOR BERBASIS EFA DALAM KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SJECH M. DJAMIL DJAMBEK BUKITTINGGI

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keputusan mahasiswa baru tahun 2025 dalam memilih Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer di Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran angket kepada 68 mahasiswa baru Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer yang dipilih menggunakan teknik Proportionate Random Sampling. Data dianalisis menggunakan metode Exploratory Factor Analysis (EFA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa data memenuhi persyaratan analisis faktor dengan nilai Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) sebesar 0,850, nilai signifikansi Bartlett's Test of Sphericity sebesar 0,000, serta seluruh nilai Measure of Sampling Adequacy (MSA) berada di atas 0,50. Hasil analisis faktor menunjukkan terbentuknya lima faktor yang memengaruhi keputusan mahasiswa baru tahun 2025 dalam memilih Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, yaitu Faktor Citra Perguruan Tinggi, Faktor Harapan Masa Depan, Faktor Motivasi Pribadi, Faktor Biaya dan Informasi, serta Faktor Kemandirian dalam Menentukan Pilihan. Kelima faktor tersebut mampu menjelaskan keragaman data sebesar 75,275%, dengan Faktor Citra Perguruan Tinggi sebagai faktor yang paling dominan dalam memengaruhi keputusan mahasiswa memilih Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer.

Strategi Inovasi Makanan Tradisional Lopek Bugi Dalam Meningkatkan Penjualan Prespektif Nilai-Nilai Bisnis Syariah

Skripsi dengan judul “Strategi Inovasi Makanan Tradisional Lapek Bugi dalam Meningkatkan Penjualan Perspektif Nilai-Nilai Bisnis Syariah (Studi Kasus: Usaha Lapek Bugi Kak Sri, Danau Bingkuang, Kabupaten Kampar)” disusun oleh Mutiara Hasanah, NIM 3722117, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Tahun Ajaran 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan jumlah penjualan Lapek Bugi dari tahun 2023 hingga 2025, yang disebabkan oleh ukuran isi produk yang belum sebanding dengan harga, kemasan yang masih sederhana dan kurang menarik, serta semakin ketatnya persaingan dengan makanan modern. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi inovasi yang dilakukan pelaku usaha dalam meningkatkan ukuran isi produk dan kualitas kemasan, mengidentifikasi kendala yang dihadapi, serta menganalisis penerapan nilai-nilai bisnis syariah dalam strategi inovasi tersebut guna meningkatkan penjualan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data melalui analisis SWOT, Matriks IFE, Matriks EFE, dan Matriks SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi utama yang paling tepat untuk diterapkan adalah Strategi SO (Kekuatan–Peluang), yaitu memanfaatkan kekuatan berupa cita rasa khas, bahan baku halal dan alami, serta kepercayaan konsumen yang tinggi untuk memaksimalkan peluang seperti dukungan pemerintah, tren kembali ke makanan tradisional, serta potensi wisatawan dan media sosial. Strategi ini didukung dengan perbaikan ukuran isi produk, pengembangan kemasan yang lebih rapi dan informatif, serta penerapan nilai-nilai bisnis syariah seperti kejujuran, amanah, keadilan, tanggung jawab, dan keberkahan dalam setiap aktivitas usaha. Dengan demikian, diharapkan usaha tidak hanya mampu meningkatkan penjualan dan daya saing, tetapi juga turut melestarikan warisan budaya daerah serta memberikan kesejahteraan yang berkelanjutan bagi masyarakat.

Analisis Peluang Usaha Kolang Kaling Sebagai Upaya Meningkatkan Ekonomi Masyarakat (Studi Kasus Di Nagari Sungai Puar, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam)

ABSTRAK Skripsi ini berjudul " Analisis Strategi Peluang Usaha Kolang Kaling Sebagai Upaya Meningkatkan Ekonomi Masyarakat (Studi Kasus Nagari Sungai Puar, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam" Mahasiswa Jurusan Manajemen Bisnis Syariah, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh besarnya potensi pohon are di Nagari Sungai Puar, Kecamatan Palembanyan, Kabupaten Agam yang belum dimanfaatkan secara optimal untuk peningkatan ekonomi masyarakat. Meskipun didukung oleh ketersediaan bahan baku yang melimpah, usaha ini masih menghadapai berbagai kendala, seperti keterbatasan modal, penggunaan teknologi produksi yang masih sederhana, minimnya inovasi produk, pemasaran yang masih bergantung pada pengepul, serta belum optimalnya pemanfaatan teknologi digital dalam pengembangan usaha. Oleh karena itu, diperlukan strategi pengembangan usaba yang tepat agar sesuai dengan prinsip Manajemen Bisnis Syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi peluang usaha kolang kaling sebagai upaya meningkatkan ekonomi masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, serta analisis Matriks Internal Factor Evaluation (IFE), External Factor Evaluation (EFE), Internal-External (IE), dan Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats (SWOT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha kolang kaling memiliki skor Matriks IFE sebesar 2,93 dan Matriks EFE sebesar 2,98, yang menunjukkan bahwa usaha memiliki kondisi internal dan eksternal yang cukup kuat untuk berkembang. Berdasarkan analisis SWOT, strategi prioritas yang dihasilkan. adalah Strengths-Opportunities (S-O), yaitu memanfaatkan kekuatan internal untuk menangkap peluang eksternal melalui peningkatan kualitas produk, diversifikasi produk olahan, perluasan pemasaran berbasis digital, serta penguatan kerja sama dengan pemerintah dan lembaga terkait. Strategi tersebut diterapkan dengan berlandaskan prinsip kejujuran, amanah, keadilan, dan kemaslahatan dalam Manajemen Bisnis Syariah sehingga diharapkan mampu meningkatkan daya saing usaha, pendapatan pelaku usaha, serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan. Kata kunci: strategi pengembangan usaha, kolang kaling, analisis SWOT, Manajemen Bisnis Syariah, ekonomi masyarakat.

Strategi Pengelolaan Keramba Ikan dalam Mengatasi Kerusakan Lingkungan Berdasarkan Prinsip Ekonomi Hijau dan Ekonomi Islam (Studi Kasus: Keramba Ikan Danau Maninjau di Jorong Banda Tangah)

Skripsi ini berjudul "Strategi Pengelolaan Keramba Ikan dalam Mengatasi Kerusakan Lingkungan Berdasarkan Prinsip Ekonomi Hijau dan Ekonomi Islam (Studi Kasus: Keramba Ikan Danau Maninjau di Jorong Banda Tangah)" yang disusun oleh Tiara Novianti, NIM 3222021, Mahasiswa Program Studi S1 Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Usaha budidaya ikan dengan sistem keramba jaring apung di Danau Maninjau merupakan salah satu sumber mata pencaharian utama masyarakat Jorong Banda Tangah. Namun, kegiatan tersebut menghadapi berbagai permasalahan, seperti pencemaran perairan akibat sisa pakan dan kotoran ikan, fenomena tubo yang menyebabkan kematian ikan secara massal, kepadatan keramba yang melebihi daya dukung danau, serta rendahnya kesadaran masyarakat dalam menjaga kelestarian lingkungan. Kondisi tersebut berdampak pada menurunnya kualitas lingkungan, hasil produksi, dan pendapatan pembudidaya. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi pengelolaan keramba ikan dalam mengatasi kerusakan lingkungan berdasarkan prinsip ekonomi hijau dan ekonomi Islam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis SWOT, matriks IFE, dan EFE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan keramba memiliki kekuatan berupa pengalaman pembudidaya, ketersediaan sarana produksi, kerja sama masyarakat, dukungan pemerintah dan tokoh adat, serta penerapan nilai-nilai ekonomi Islam. Sementara itu, kelemahan yang dihadapi meliputi belum optimalnya pengelolaan limbah, tingginya ketergantungan terhadap kondisi lingkungan, serta rendahnya kesadaran sebagian masyarakat. Berdasarkan analisis SWOT, strategi SO (Strength-Opportunities) menjadi strategi utama dengan memanfaatkan kekuatan untuk meraih peluang melalui pengelolaan keramba yang lebih ramah lingkungan, pengendalian jumlah keramba sesuai daya dukung danau, peningkatan edukasi dan kerja sama antara masyarakat, pemerintah, serta tokoh adat sesuai prinsip ekonomi hijau dan ekonomi Islam.

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Berdasarkan Graded Response Model Di Kelas X PM SMK N 1 Payakumbuh

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Berdasarkan hasil observasi awal di SMK N 1 Payakumbuh, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menginterpretasi permasalahan, menganalisis informasi, mengevaluasi penyelesaian, dan menarik kesimpulan. Instrumen penelitian menggunakan soal uraian dengan rubrik penskoran yang menghasilkan data politomus sehingga diperlukan model analisis yang sesuai, yaitu Graded Response Model (GRM). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaiman kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas X PM SMK N 1 Payakumbuh berdasarkan Graded Response Model (GRM). Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas X PM SMK N 1 Payakumbuh berdasarkan Graded Response Model (GRM). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X PM SMK N 1 Payakumbuh Tahun Ajaran 2025/2026 yang berjumlah 114 siswa dengan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa tes uraian kemampuan berpikir kritis matematis berdasarkan indikator Facione yamh dinilai menggunakan rubrik penskoran. Data analisis menggunakan Teori Respons Butir (Item Response Theory/IRT) dengan model Graded Response Model (GRM) dengan bantuan program R menggunakan paket mirt. Analisis dilakukan melalui pengujian asumsi unidimensi, estimasi parameter butir, estimasi kemampuan laten ( ), dan klasifikasi kemampuan siswa. Berdasarkan hasil analisis menggunakan Graded Response Model (GRM), diperoleh bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas X PM SMK N 1 Payakumbuh berada pada kategori sedang. Hasil estimasi kemampuan laten menunjukkan rentang nilai dari -2,433 sampai 2,034. Berdasarkan hasil klasifikasi, sebanyak 10 siswa (8,77%) berada pada kategori tinggi, 87 siswa (76,32%) berada pada kategori sedang, dan 17 siswa (14,91%) berada pada kategori rendah. Hasil analisis parameter butir menunjukkan bahwa kedua butir soal memiliki kemampuan diskriminasi yang baik dalam membedakan siswa. Dengan demikian, Graded Response Model (GRM) dapat digunakan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa berdasarkan respons pada setiap kategori.

Dampak Julo-Julo (Syirkah Abdan) Terhadap Sosial Ekonomi Petani di Nagari Malalak Timur Ditinjau Dari Perspektif Ekonomi Islam

Skripsi ini berjudul “Dampak Budaya Julo-Julo (Syirkah Abdan) Terhadap Sosial Ekonomi Petani di Nagari Malalak Timur Ditinjau dari Perspektif Ekonomi Islam” yang telah disusun oleh Tiara Amelia Sepna dengan Nim 3222114 Program Studi S1 Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih dipertahankannya budaya Julo￾Julo sebagai tradisi kerja sama dalam kegiatan pertanian di Nagari Malalak Timur. Budaya ini menjadi bagian dari kehidupan petani dalam memenuhi kebutuhan tenaga kerja melalaui sistem gotong royong. Pelaksanaannya memiliki kesamaan dengan konsep syirkah abdan dalam ekonomi Islam. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menjelaskan Dampak Budaya Julo-Julo (Syirkah Abdan) Terhadap Sosial Ekonomi Petani di Nagari Malalak Timur Ditinjau dari Perspektif Ekonomi Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan obserfasi. Analisis data dilakukan dalam tiga tahap: Reduksi Data, Penyajian Data dan akhirnya penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini, ada 20 informan yang diwawancarai, semuanya merupakan petani di Nagari Malalak Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaannya dilakukan secara bergiliran dengan menggabungkan tenaga berdasarkan kesepakatan bersama sehingga membantu mempercepat penyelesaian pekerjaan dan mempererat hubungan sosial masyarakat. Ditinjau dari perspektif ekonomi Islam, praktik Julo￾Julo telah memenuhi prinsip-prinsip syirkah abdan karena memenuhi unsur kerja sama, kesepakatan para pihak, pembagian hak dan kewajiban yang seimbang, serta pelaksanaan yang didasarkan pada nilai ta'awun dan tanggung jawab. Budaya Julo-Julo juga memberikan dampak positif terhadap kondisi sosial ekonomi petani, terutama dalam meringankan biaya tenaga kerja, membantu pengelolaan pendapatan keluarga, mendukung pemenuhan kebutuhan pendidikan, mengurangi beban kerja, memperkuat hubungan sosial, serta menumbuhkan semangat gotong royong dan musyawarah dalam kehidupan masyarakat.

Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas XI Di SMAN 3 Pariaman

Skripsi atas nama Tiara Rahma Octavia, NIM 2522125, dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas XI Di SMAN 3 Pariaman”. Skripsi Program Sarjana, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya motivasi belajar siswa pada pelajaran Informatika di SMA Negeri 3 Pariaman. Salah satu penyebabnya adalah proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru sehingga siswa kurang aktif dalam mengikuti kegiatan belajar. Salah satu model yang dapat digunakan adalah Number Head Together (NHT). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Number Head Together (NHT) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Informatika kelas XI di SMA Negeri 3 Pariaman. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode Kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment dan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui angket motivasi belajar yang telah dinyatakan valid dan reliabel. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, serta Independent Sample T-tes dengan bantuan aplikasi IBM SPSS Statistics 26. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, penulis berhasil menunjukkan bahwa data memenuhi syarat analisis karena berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Rata-rata motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen sebesar 139,04, sedangkan rata-rata kelas kontrol sebesar 125,47. Hasil uji Independent Sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Number Head Together (NHT) memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Informatika kelas XI di SMA Negeri 3 Pariaman.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 PAYAKUMBUH

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi dan wawancara yang menunjukkan bahwa motivasi dan aktivitas belajar matematika siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Payakumbuh masih tergolong rendah. Selama proses pembelajaran, sebagian siswa kurang antusias mengikuti pelajaran, kurang memperhatikan penjelasan guru, kurang aktif bertanya maupun mengemukakan pendapat, serta masih terlambat mengumpulkan tugas. Salah satu alternatif pembelajaran yang diduga mampu mengatasi permasalahan tersebut adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap motivasi dan aktivitas belajar matematika siswa kelas XI Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Payakumbuh Tahun Ajaran 2025/2026. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Sampel pada penelitian ini adalah kelas XI TPM 1 sebagai kelas eksperimen. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar matematika siswa dan angket aktivitas belajar matematika siswa yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis paired sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata motivasi belajar meningkat dari 124,4482 pada pretest menjadi 150,0689 pada posttest, sedangkan rata rata aktivitas belajar meningkat dari 136,9655 menjadi 152,4827. Hasil analisis data diperoleh t_hitung>t_tabel yaitu pada motivasi belajar t_hitung=12,4045 dan t_tabel=2,048, dan pada aktivitas belajar t_hitung=11,8632 dan t_tabel=2,048 pada taraf nyata α=0,05. Hasil uji hipotesis menggunakan SPSS juga menunjukkan nilai Sig=0,0000,05, sehingga H_0 ditolak dan H_1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) berpengaruh signifikan dalam meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar matematika siswa kelas XI Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Payakumbuh.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN “TALKING CHIPS” TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MTSN 7 KOTA PADANG

.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW BERBANTUAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PAI SISWA DI SMPN 2 TILATANG KAMANG

Penelitian ini dilatarbelakangi karena penulis menemukan beberapa masalah di SMPN 2 Tilatang Kamang, terutama pada mata pelajaran PAI di kelas VIII. Dalam proses belajar guru sudah berusaha menerangkan materi pada peserta didik, dengan persiapan modul ajar, alat tulis. Hanya belum bisa memaksimalkan hasil belajar peserta didik dikarenakan kurangnya inovasi dalam model pembelajaran serta media yang digunakan kurang menarik, siswa kurang memperhatikan guru sehingga masih banyak siswa yang tidak aktif dalam pembelajaran dan merasa bosan. Guru mata pelajaran PAI disekolah tersebut belum menggunakan model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw. Dan terdapat beberapa siswa yang memiliki nilai dibawah target yang telah ditentukan. Oleh karena iu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif Jigsaw berbantuan media visual terhadap hasil belajar PAI siswa di SMPN 2 Tilatang Kamang kelas VIII. Penelitian ini penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian Quasi Experimental dengan desain bentuk The Static Group Comparison. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas (Independent Variable) adalah model pembelajaran Kooperatif Jigsaw berbatuan Media Visual dan variabel terikat (Dependent Variabel) adalah hasil belajar. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes soal pilihan ganda berupa Post Tes dan observasi terhadap guru. Jumlah populasi pada penelitian ini sebanyak 100 orang siswa dan jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 50 orang siswa dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Cluster Random Sampling, dilakukan melalui uji homogenitas terhadap populasi, kemudian sampel dipilih secara acak dengan mencabut lot atau undian. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka hasil penelitian ini adalah model Kooperatif Jigsaw berbantuan media visual memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hal ini didukung oleh hasil uji Independent Sampel T-tes, dengan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 dengan menggunakan dasar mengambil keputusan apabila sig 0,05, maka menunjukan perbedaan skor pemahaman siswa antara kelas eksperimen dengan menggunakan perlakuan khusus dan kelas kontrol tanpa adanya perlakuan. Hal ini menunjukkan Hipotesis alternatif(H1) yang diuji diterima dan Hipotesis nihil (HO) ditolak. Jadi, Terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw berbantuan Media visual Terhadap hasil belajar PAI siswa di SMPN 2 Tilatang Kamang.

PEMBERIAN RESTITUSI TERHADAP ANAK KORBAN PENCABULAN DALAM PENETAPAN PENGADILAN NEGERI BUKITTINGGI NOMOR 1/RES.PID/2022/PN BKT DALAM PERSPEKTIF HUKUM PIDANA ISLAM

Skripsi ini berjudul “Pemberian Restitusi Terhadap Anak Korban Pencabulan Dalam Penetapan Nomor 1/Res.Pid/2022/PN BKT Dalam Perspektif Hukum Pidana Islam”, yang ditulis oleh Mutiara Nurul Islamy, NIM 1422.013, Program Studi Hukum Pidana Islam (Jinayah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberian restitusi terhadap anak korban pencabulan dalam Penetapan Pengadilan Negeri Bukittinggi serta menganalisa berdasarkan Perspektif Hukum Pidana Islam. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya angka pencabulan terhadap anak yang berdampak pada rusaknya masa depan korban, namun pemenuhan hak restitusi sering kali tidak optimal. Hal ini terlihat dalam Penetapan Pengadilan Negeri Bukittinggi Nomor 1/Res.Pid/2022/PN BKT, di mana permohonan restitusi sebesar Rp4.525.000,- hanya dikabulkan sebesar Rp1.025.000,- karena hakim menolak biaya tak terduga masa depan, ini menunjukkan adanya hambatan sistemik dan kekosongan hukum, terutama ketika pelaku menyatakan tidak mampu membayar dan tidak adanya pidana pengganti yang setara dalam hukum positif saat itu. Penelitian ini merupakan penelitian yuridis normatif dengan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan (library research). Sumber data primer meliputi Putusan PN Bukittinggi No. 39/Pid.Sus/2022/PN Bkt, Penetapan No. 1/Res.Pid/2022/PN Bkt, Penetapan No. 2/Res.Pid/2022/PN Bkt, dan Penetapan No. 3/Res.Pid/2022/PN Bkt sedangkan data sekunder mencakup literatur hukum positif dan fiqh jinayah. Analisis data dilakukan secara pendeskripsian data dari literatur kepustakaan dan dituliskan dalam bentuk kata-kata atau kalimat-kalimat verbal, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan hukum pidana Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama, pemberian restitusi terhadap anak korban pencabulan dalam Penetapan Nomor 1/Res.Pid/2022/PN BKT diajukan melalui permohonan terpisah, karena dalam amar Putusan Nomor 39/Pid.Sus/2022/PN BKT yang menjadi perkara pidana dalm Putusan tidak mencantumkan kewajiban restitusi, serta tidak adanya mekanisme yang tegas apabila terdakwa tidak bisa memenuhi tanggung jawabnya untuk membayar restitusi. Kedua, ditinjau dari hukum pidana Islam, tindak pidana pencabulan ini termasuk jarimah ta'zir, sehingga kewajiban ganti rugi kepada korban berdiri sendiri sebagai haqqul adami yang tidak dapat digugurkan oleh sanksi pidana pokok. Restitusi dalam penetapan ini pada dasarnya sesuai diqiyaskan dengan konsep diyat, berdasarkan kesamaan unsur, mekanisme, dan bentuknya. Namun, terdapat persoalan mengenai belum terpenuhinya hak korban secara optimal, mengingat adanya kekosongan hukum ketika pelaku tidak mampu membayar. Akan tetapi, dalam hukum pidana Islam menawarkan perlindungan yang lebih komprehensif melalui mekanisme jaminan berlapis seperti 'aqilah dan bayt al-mal yang akan menjadi sumber inspirasi mekanisme restitusi dalam hukum positif Indonesia serta lebih mementingkan pemulihan hak korban secara nyata dan menyeluruh.

FENOMENA KONTEN HOAKS DAN PROVOKATIF DI MEDIA SOSIAL SERTA PERUBAHAN PERILAKU PEMILIH PADA PILKADA KABUPATEN SOLOK 2024 DITINJAU PERSPEKTIF SIYASAH TANFIDZIYYAH

Abstract Penelitian ini membahas fenomena penyebaran konten hoaks dan provokatif di media sosial serta perubahan perilaku pemilih pada Pilkada Kabupaten Solok 2024 dalam perspektif siyasah tanfidziyyah. Perkembangan media sosial seperti WhatsApp, Facebook, TikTok, dan Instagram telah mempermudah masyarakat dalam memperoleh dan menyebarkan informasi politik secara cepat. Namun, tingginya penggunaan media sosial juga meningkatkan potensi penyebaran informasi yang tidak terverifikasi, sehingga dapat mempengaruhi opini publik, perilaku politik, dan kualitas demokrasi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media sosial di Kabupaten Solok, keberadaan konten hoaks dan provokatif pada Pilkada 2024, pengaruhnya terhadap perilaku pemilih, serta tinjauannya dalam perspektif siyasah tanfidziyyah.. Studi ini memakai jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yang disusun secara deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari Komisi Pemilihan Umum (KPU), Badan Pengawas Pemilu (Bawaslu), Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Solok, wali nagari, tim sukses, serta masyarakat. Data dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa penggunaan media sosial di Kabupaten Solok tergolong tinggi dan mengalami peningkatan selama masa Pilkada 2024. Media sosial menjadi sarana utama masyarakat dalam memperoleh informasi politik sekaligus media kampanye bagi pasangan calon. Namun, ditemukan adanya penyebaran konten hoaks dan provokatif dalam bentuk tulisan, gambar, dan video yang berpotensi mempengaruhi persepsi serta perilaku pemilih. Konten tersebut menyebabkan munculnya keraguan masyarakat dalam menentukan pilihan politik dan memicu konflik sosial di beberapa wilayah. Dalam perspektif siyasah tanfidziyyah, fenomena tersebut bertentangan dengan prinsip musyawarah (syura), keadilan (al-adalah), persamaan (al-musawah), kepemimpinan, serta amar ma’ruf nahi munkar karena penyebaran informasi yang tidak benar tidak mencerminkan nilai kejujuran, tanggung jawab, dan etika politik Islam. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara pemerintah, penyelenggara pemilu, aparat pengawas, dan masyarakat dalam meningkatkan literasi digital, pengawasan media sosial, serta penegakan etika politik untuk menciptakan demokrasi yang adil, kondusif, dan bertanggung jawab.

Analisis Sistem Kontrak Kolam Ikan dan Dampaknya terhadap Kesejahteraan Petani Ikan dalam Perspektif Fiqih Muamalah (Studi Kasus di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman Sumatera Barat)

ABSTRAKTesis ini berjudul “Analisis Sistem Kontrak Kolam Ikan Dan Dampaknya Terhadap Kesejahteraan Petani Ikan Dalam Perspektif Fiqih Muamalah (Studi Kasus di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman Sumatera Barat)” yang disusun oleh Mutiara Salsabila Delva dengan NIM 10124030, Program Studi Magister Hukum Islam, Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.Sistem kontrak kolam ikan di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman pada awalnya dilatarbelakangi oleh praktik hutang piutang antara toke dan petani ikan, karena petani ikan selalu mengalami kerugian di setiap masa panennya yang mengakibatkan petani ikan terhutang kepada toke. Karena hutang yang terus bertambah mengakibatkan petani ikan, terpaksa mengontrakkan kolam ikannya kepada toke ikan untuk melunasi hutangnya.Berdasarkan latarbelakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini ialah Bagaimana sistem kontrak kolam ikan di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman Sumatera Barat? Bagaimana dampak sistem kontrak kolam ikan di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman terhadap kesejahteraan petani ikan? Analisis hukum Islam terhadap sistem kontrak kolam ikan dan dampaknya terhadap kesejahteraan petani ikan di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur kabupaten Pasaman.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan, data yang dipakai adalah data yang diperoleh dari lapangan tempat penelitian. Data primer dalam penelitian ini adalah hasil wawancara dengan para informan yaitu petani ikan dan toke ikan, selain itu penulis juga menggunakan data sekunder didapatkan dari bukubuku yang berkaitan dengan permasalahan yang diteliti. Analisis datanya menggunakan berfikir induktif yaitu cara berfikir yang berangkat dari fakta-fakta yang khusus dan kongkrit kemudian ditarik secara generalisasi yang bersifat umum.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sistem kontrak kolam ikan di Desa Sumur Padang Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman Sumatera Barat ini dilatarbelakangi karena keterpaksaan, sistem ini berdampak negatif terhadap kesejahteraan petani ikan karena justru mengakibatkan petani ikan terlilit hutang. Dalam perspektif hukum Islam terlihat bahwa kontrak ini perlu diperbaiki karena mengandung unsur gharar, melanggar prinsip keadilan dan kerelaan, serta memiliki dampak negatif terhadap kesejahteraan petani ikan, sehingga diperlukan evaluasi untuk mematuhi prinsip-prinsip fiqih muamalah dan meningkatkan kesejahteraan petani ikan. Temuan penelitian ini berkontribusi pada pengembangan keilmuan dalam dampak sistem kontrak kolam ikan dalam perspektif fiqih muamalah.

Strategi Guru Fiqih Menanamkan Nilai Panca Cinta Melalui Kurikulum Berbasis Cinta di MIN Kota Bukittinggi

Tiara Ayu Wahyuni Nim:2121066. Skripsi “Strategi Guru Fiqih Dalam Menanamkan Nilai Panca Cinta Melalui Kurikulum Berbasis Cinta di MIN Kota Bukittinggi.” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026 M/1447H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai karakter religius dan kemanusiaan dalam pembelajaran fiqih melalui Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang menekankan nilai panca cinta, yaitu cinta kepada Allah dan Rasul, cinta ilmu, cinta diri dan sesama, cinta lingkungan, serta cinta tanah air. Guru fiqih memiliki peran penting dalam mengintegrasikan nilai-nilai tersebut dalam proses pembelajaran agar tidak hanya berorientasi pada aspek kognitif, tetapi juga membentuk sikap dan perilaku peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru fiqih dalam menanamkan nilai panca cinta melalui Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) pada siswa kelas IV di MIN Kota Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Informan penelitian terdiri dari guru fiqih, wakil kurikulum dan siswa di MIN Kota Bukittinggi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru fiqih dalam menanamkan nilai panca cinta dilakukan melalui integrasi nilai dalam materi pembelajaran fiqih, pembiasaan sikap religius dan sosial, keteladanan guru, serta penggunaan metode pembelajaran kontekstual yang mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari siswa. . Faktor pendukung meliputi kebijakan sekolah dalam penerapan Kurikulum Berbasis Cinta, keteladanan guru, serta lingkungan madrasah yang religius. Adapun faktor penghambat antara penggunaan gadget, lingkungan keluarga, dan pengaruh teman sebaya, serta perlunya adaptasi dalam penerapan kurikulim yang relative baru. .