Profil penulis
544 karya publik ditemukan.
<p> Melakukan evaluasi program penerapan proses pembelajaran hybrid model pada prodi PTIK IAIN Bukittinggi di masa new normal, untuk membantu memberikan rekomendasi apakah program ini dilanjutkan, dihentikan, direvisi atau disebarluaskan.</p>
Skripsi atas nama Nabila Agustia, Nim 4322048, berjudul “STRATEGI KOMUNIKASI PIMPINAN DI DINAS PERKIM LH KOTA PADANG PANJANG” pada Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026 Penelitian ini dilakukan untuk melihat seberapa pentingnya peranan pemimpin dalam mengatur kerja dan kedisiplinan pegawai agar tujuan organisasi tercapai. Masalah utama yang ditemukan adalah berkurangnya jumlah petugas kebersihan secara drastis dari 185 orang menjadi 85 orang, yang membuat beban kerja bertambah dan koordinasi sering terhambat, terutama saat ada acara besar di kota. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana cara pimpinan berkomunikasi dalam membangun kinerja petugas kebersihan serta apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data akan diambil melalui pengamatan secara langsung (observasi), wawancara mendalam dengan informan kunci dan informan tambahan, serta pengumpulan melalui dokumen yang terkait. Hasil penelitian telah menunjukkan bahwa: (1) Strategi komunikasi pimpinan dilakukan dengan memberikan perintah langsung agar tidak terjadi salah paham, serta menggunakan cara yang santai tapi tegas (seperti menyelipkan humor) agar hubungan kerja tetap harmonis. Pimpinan juga memilih menegur pegawai secara pribadi (empat mata) jika ada kesalahan sensitif supaya pegawai tetap merasa dihargai. (2) Faktor pendukungnya adalah kemampuan pimpinan dalam membangun rasa percaya dan memberikan motivasi. Sedangkan faktor penghambatnya adalah beban kerja yang terlalu berat karena kurangnya personel, serta kurangnya komitmen dan kerja sama tim dalam situasi yang mendesak.
Agustoni, NIM 4122031, Judul Skripsi “Tafsir Jihad di Ruang Digital (Kajian terhadap Penafsiran Ayat-Ayat Jihad di NU Online)” Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya distorsi makna jihad di ruang digital yang sering disempitkan menjadi kekerasan fisik semata, sementara di sisi lain NU Online hadir sebagai platform keislaman moderat yang secara konsisten menyajikan penafsiran ayat-ayat Al-Qur'an secara kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep jihad yang ditafsirkan oleh NU Online dalam artikel-artikel tafsirnya serta menganalisis relevansi penafsiran tersebut dengan konteks kehidupan masyarakat Muslim masa kini. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Sumber data primer berupa 14 artikel tafsir di NU Online periode 2020-2025 yang membahas ayat-ayat jihad, sementara data sekunder bersumber dari kitab-kitab tafsir klasik dan kontemporer, jurnal, skripsi, serta buku-buku terkait. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi digital, sedangkan analisis data menggunakan analisis isi (content analysis) dengan pendekatan deskriptif-analitis serta metode tafsir tematik (maudhu'i) yang dikembangkan oleh M. Quraish Shihab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep jihad menurut NU Online mencakup tiga dimensi utama. Pertama, jihad sebagai qital (perang fisik) yang bersifat defensif, proporsional, kontekstual, beretika, dan hanya dijadikan pilihan terakhir. Kedua, jihad sebagai perdamaian dan kemaslahatan umat yang menempatkan perdamaian sebagai prinsip utama, bersikap inklusif terhadap non-Muslim, serta berorientasi pada resolusi konflik secara damai dan perlindungan seluruh warga masyarakat. Ketiga, jihad sebagai perjuangan non-fisik yang mencakup perjuangan ekonomi melalui kerja keras, perjuangan spiritual dengan melawan hawa nafsu dan materialisme, serta perjuangan sosial dengan melawan kecurangan, pengabaian kaum lemah, dan penindasan struktural. Penelitian ini menyimpulkan bahwa NU Online mengkonstruksi konsep jihad secara holistik dan kontekstual dengan tetap merujuk pada kitab-kitab tafsir mu'tabar serta memperhatikan asbāb al-nuzūl. Penafsiran ini menjadi benteng penting dalam melawan narasi radikalisme yang menyempitkan makna jihad sebagai kekerasan semata, sekaligus menjadikan NU Online sebagai representasi tafsir wasathiyyah (moderat) di ruang digital Indonesia.
Skripsi ini berjudul “Preferensi Masyarakat di Nagari Simpang Utara Kecamatan Simpang Alahan Mati Dalam Memilih Peminjaman Uang Pada Rentenir di Bandingkan Bank Syariah” Disusun Oleh Diva Agustina A, Nim 3322119, Progran Studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk preferensi masyarakat dalam memilih peminjaman uang pada rentenir dibandingkan bank syariah, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keputusan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan dengan Teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari tiga langkah, yaitu reduksi data untuk memilah, penyederhanaan, pemfokusan, pengabstraksian, dan pengubahan data kasar menjadi catatan lapangan. Kemudian dilanjutkan dengan penyajian data, data dikumpulkan kedalam satu kelompok untuk memudahkan penarikan kesimpulan dan saran tindakan. Tahap yang terakhir yaitu penarikan kesimpulan, dimana dibuat pernyataan-pernyataan sehingga membentuk pernyataan yang bersifat sementara, dan pada akhir penelitian akan terus berkembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat lebih memilih rentenir karena prosedur yang sangat mudah, cepat, tanpa jaminan, serta mudah diakses karena lokasi yang dekat dengan tempat tinggal. Faktor utama yang membentuk preferensi tersebut meliputi faktor sosial (pengaruh lingkungan dan teman), faktor pribadi (kondisi ekonomi yang tidak stabil dan kebutuhan mendesak), serta faktor psikologis (kebutuhan instan dan kurangnya pemahaman tentang produk Bank Syariah).Meskipun masyarakat sadar bahwa praktik rentenir mengandung unsur riba yang haram dalam perspektif Islam dan sudah tercantum dalam Q.S Ali-Imran : 130, mereka tetap memilihnya sebagai solusi darurat. Sebaliknya, Bank Syariah dianggap memiliki persyaratan yang rumit, lokasi yang jauh, dan proses pencairan yang lebih lama, sehingga kurang menjadi pilihan utama masyarakat setempat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kurangnya literasi keuangan syariah dan ketidakcocokan layanan formal dengan kebutuhan masyarakat desa menjadi penyebab utama keberadaan rentenir tetap berjalan, Untuk itu pihak perbankan syariah diharapkan dapat terus meningkatkan kegiatan edukasi sosialisai kepada masyarakat mengenai produk-produk pembiayaan, sehingga masyarakat semakin paham atas bank syariah dan masyarakat lebih paham tentang Lembaga keuangan syariah yang resmi dan bebas riba.
Skripsi berjudul “Implementasi Work Life Balance Dan Quality Of Work Life Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan BSI KCP Bukittinggi Pasar Aur” yang disusun oleh Agus Sahputra 3322155. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek (UIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih belum konsistennya kuantitas kerja karyawan di BSI KCP Bukittinggi Pasar Aur pada periode-periode tertentu ketika volume pekerjaan dan target perusahaan meningkat, sehingga sebagian karyawan kesulitan menyelesaikan target secara merata. Kondisi ini berkaitan dengan keseimbangan kehidupan kerja (work life balance) khususnya pada aspek keseimbangan waktu serta kualitas kehidupan kerja (quality of work life) terutama pada aspek beban kerja yang dirasakan karyawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi work life balance dan quality of work life pada karyawan BSI KCP Bukittinggi Pasar Aur, serta menganalisis bagaimana keduanya berperan dalam meningkatkan kinerja karyawan, khususnya dari aspek kuantitas kerja. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap pimpinan cabang dan dua orang karyawan bagian marketing sebagai informan utama. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data dalam bentuk narasi, serta penarikan kesimpulan yang terus diverifikasi selama proses penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi work life balance di BSI KCP Bukittinggi Pasar Aur telah diupayakan melalui pengaturan jam kerja, pemahaman atasan terhadap kebutuhan pribadi karyawan, dan pemberian kesempatan istirahat, namun pada periode tertentu karyawan masih mengalami kesulitan membagi waktu antara pekerjaan dan kehidupan pribadi. Quality of work life tercermin dari lingkungan kerja yang cukup nyaman, hubungan sosial yang baik, dan dukungan pimpinan, meskipun peningkatan beban kerja pada waktu-waktu tertentu masih menimbulkan tekanan bagi karyawan. Secara keseluruhan, work life balance dan quality of work life berkontribusi positif terhadap peningkatan kinerja karyawan, terutama dalam hal semangat kerja, tanggung jawab, dan usaha memenuhi target, meskipun kuantitas kerja belum selalu optimal ketika volume pekerjaan meningkat tajam.
Penelitian ini berjudul Metode Pembinaan Akhlakul Karimah Di TPQ Baiturrahmah Nagari Padang Laweh Kecamatan Sungai Pua Kabupaten Agam, ditulis oleh Nurul Agustia 2122341 program studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini membahas tentang Metode Pembinaan Akhlakul Karimah Di TPQ Baiturrahmah Nagari Padang Laweh Kecamatan Sungai Pua Kabupaten Agam. Penelitian ini dilatarbelakngi oleh pentingnya pembinaan akhlakul karimah pada anak diera digital ini. TPQ sebagai lembaga pendidikan Islam nonformal berperan dalam menanamkan nilai-nilai akhlak melalui pembiasaan dan keteladanan. Berdasarkan observasi awal di TPQ Baiturrahmah, guru membina akhlak peserta didik melalui mengucapkan salam, doa, sopan santun, saling menghormati, shalat berjamaah, serta keteladanan dalam sikap ramah, sabar, dan disiplin. Namun, masih ditemukan beberapa peserta didik yang kurang disiplin dan kurang fokus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pembinaan akhlakul karimah yang diterapkan di TPQ Baiturrahmah serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Adapun informan kunci pada penelitian ini adalah para guru TPQ Baiturrahmah, dan informan pendukung yaitu kepala TPQ, dan beberapa santri. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisi data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan teknik triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu untuk menjamin keabsahan data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan akhlakul karimah di TPQ Baiturrahmah dilakukan melalui lima metode, yaitu keteladanan, pembiasaan, nasihat, perhatian dan pengawasan, serta hukuman yang bersifat edukatif. Kelima metode tersebut diterapkan secara terpadu melalui kegiatan pembelajaran, pembiasaan ibadah, interaksi sehari-hari, dan kegiatan keagamaan sehingga mampu menumbuhkan sikap disiplin, sopan santun, tanggung jawab, kepedulian, serta kebiasaan beribadah pada peserta didik usia sekolah dasar.
Skripsi ini berjudul “Strategi Bersaing Pelaku Usaha Oleh-oleh Tradisional dalam Menghadapi Tren Makanan Modern Perspektif Etika Bisnis Syariah (Studi Kasus : Sagun Bakar Mamayang Oleh-oleh Khas Koto Tangah, Kec. Tilatang Kamang, Kab. Agam, Sumatera Barat)” yang disusun oleh Nola Agustina, NIM 3722167, Program Studi S1 Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin meningkatnya persaingan antara makanan tradisional dan makanan modern yang berdampak pada menurunnya daya saing usaha makanan tradisional. Usaha Sagun Bakar Mamayang mengalami penurunan pendapatan sekitar 30-40% dalam beberapa tahun terakhir akibat meningkatnya persaingan produk makanan yang lebih inovatif serta masih terbatasnya kegiatan promosi yang dilakukan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi bersaing yang diterapkan oleh Usaha Sagun Bakar Mamayang dalam menghadapi persaingan dengan makanan modern serta menganalisis strategi pemasaran yang dilakukan untuk meningkatkan penjualan dan memperluas jangkaun pasar berdasarkan perspektif etika bisnis syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pemilik usaha, konsumen, dan anggota keluarga yang terlibat dalam proses produksi serta distribusi produk. Analisis data dilakukan menggunakan analisis SWOT yang didukung dengan Matriks IFE dan EFE untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengaruhi perkembangan usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi bersaing yang diterapkan oleh Usaga Sagun Bakar Mamayang dilakukan dengan mempertahankan cita rasa khas produk, menjaga kualitas produk, menetapkan harga yang terjangkau, serta membangun hubungan yang baik dengan pelanggan. Strategi pemasaran yang dilakukan berupa penjualan langsung, kerja sama dengan toko oleh-oleh, dan promosi melalui rekomendasi pelanggan. Berdasarkan hasil analisis SWOT, strategi yang paling tepat diterapkan adalah strategi SO dengan skor 3,08, yaitu menggunakan kekuatan yang dimiliki usaha untuk memanfaatkan peluang yang ada dalam meningkatkan penjualan dan memperluas jangkauan pasar. Selain itu, usaha ini telah menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis syariah dalam menjalankan kegiatan usahanya.
Skripsi yang berjudul “Analisis Strategi Pemasaran Produk Kerajinan Tangan Dalam Meningkatkan Penjualan Pada Kedai Relay Di Kawasan Wisata Puncak Lawang”. Ini disusun oleh Noli Agustin dengan NIM 3722168 Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam M. Djamil Djambek Bukittinggi di bawah bimbingan Bapak Ali Rahman, S.H., M.H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi penjualan Produk Kerajinan Tangan Di Kedai Relay Puncak Lawang yang belum stabil dan cenderung mengalami penurunan, selain itu strategi pemasaran yang diterapkan masih sederhana, promosi belum maksimal, pemanfaatan media digital masih terbatas, serta penjualan sangat bergantung pada jumlah kunjungan wisatawan yang bersifat musiman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pemasaran yang di terapkan dalam meningkatkan penjualan penjualan Produk Kerajinan Tangan serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam kegiatan pemasaran. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif yang menghubungkan teori dengan fakta menggunakan sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis SWOT yang meliputi identifikasi faktor kekuatan (strengths), kelemahan (weaknesses), peluang (opportunities), dan ancaman (threats). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pemasaran yang di terapkan meliputi meningkatkan kualitas dan keunikan produk kerajinan tangan, menentapkan harga yang sesuai dengan kualitas produk, memanfaatkan lokasi usaha yang strategis di Kawasan wisata, serta pemberian pelayanan yang ramah dan informatif kepada konsumen. Berdasarkan analisis SWOT, usaha ini berada pada posisi yang menunjukkan kekuatan dan peluang yang lebih dominan dibandingkan kelemahan dan ancaman, sehingga strategi yang tepat diterapkan adalah strategi SO (strengths-opportunities), yaitu memanfaatkan kekuatan yang dimiliki untuk menangkap peluang pasar melalui peningkatan promosi, pengembangan pemasaran digital, serta perluasan jangkauan pasar guna meningkatkan penjualan produk kerajinan tangan.
ABSTRAK Skripsi ini atas nama Nola Agustia NIM 2421042 yang berjudul ”Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning (SDL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di Kelas XI MAN 2 Bukittinggi” Penelitian ini dilatar belakangi berdasarkan hasil observasi dan analisis penilaian harian matematika di kelas XI MAN 2 Bukittinggi dimana rendahnya hasil belajar matematika siswa dan pembelajaran yang berpusat pada guru, serta model yang diterapkan belum bervariasi. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan model pembelajaran Self Directed Learning (SDL) . Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran Self Directed Learning (SDL) lebih baik dari pembelajaran konvensional pada kelas XI MAN 2 Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN 2 Bukittinggi yang berjumlah 5 kelas. Pengambilan sampel ditentukan secara acak terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI B1kelas eksperimen dan siswa kelas XI B2 sebagai kelas kontrol. Instrument yang digunakan adalah tes hasil belajar matematika. Data diolah menggunakan analisis statistik uji-t^,. Berdasarkan hasil analisis data tes hasil belajar matematika siswa t_hitung=4,81 dan t_(tabel )=1,67 . karena t_hitung>t_tabel=artinya tolak H_0 dan terima H_1. Data diolah menggunakan software minitab diperoleh P_( value)=0,000 dan α=0,05 sehingga P_( value)>α . Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa yang mengikuti model pembelajaran Self Directed Learning (SDL) lebih baik dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas XI MAN 2 Bukittinggi. Kata Kunci : Hasil Belajar Matematika , Model Pembelajaran Self Directed Learning (SDL)
ABSTRAK Megi Agustin / 2026 / Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Bukittinggi, yang antara lain disebabkan oleh kurangnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran serta pembelajaran matematika yang masih bersifat abstrak, teoretis, dan berpusat pada guru. Salah satu alternatif yang ditawarkan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL), yang mengaitkan materi pelajaran dengan situasi nyata di kehidupan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model Contextual Teaching and Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan pra-eksperimen tipe The Static Group Comparison Design. Populasi pada penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Bukittinggi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling, diperoleh kelas VIII-1 sebagai kelas eksperimen (32 siswa) yang diberi perlakuan model CTL, dan kelas VIII-5 sebagai kelas kontrol (31 siswa) yang diberi pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes akhir berbentuk soal essay sebanyak lima butir, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas (Liliefors), uji homogenitas (uji F), dan uji hipotesis (uji-t). Dari hasil analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan uji-t dan software SPSS dengan α=0,05 diperoleh t_hitung>t_tabel yaitu 11,267>1,9996 dan Sig.= 0,000 yang mana lebih kecil dari pada nilai taraf nyata yaitu α=0,05 sehingga tolak H_0. Jadi, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model contextual teaching and learning berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Bukittinggi.
Penelitian ini berjudul "Tradisi Bapingik Setelah Walimah Ursy Di Jorong Data Buayan Nagari Baringin Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam Perspektif Maslahah Mursalah", yang ditulis oleh Agus Putra Doni, NIM 1122051, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Ahwal Syakhsiyyah) Fakultas Syari'ah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Permasalahan penelitian menunjukan bahwa Tradisi bapingik merupakan larangan bagi pasangan pengantin untuk meninggalkan kamar pada malam hari selama tiga sampai tujuh hari setelah walimah ursy, yang berbeda dengan tradisi pingitan pada umumnya di Pulau Jawa yang dilaksanakan sebelum akad nikah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keunikan pelaksanaan tradisi tersebut yang berlangsung setelah pesta pernikahan, serta belum jelasnya kedudukan hukum tradisi ini bila ditinjau dari perspektif maslahah mursalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pelaksanaan tradisi bapingik setelah walimah ursy di Jorong Data Buayan Nagari Baringin Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam, dan (2) bagaimana tradisi tersebut ditinjau dari perspektif maslahah mursalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan tokoh agama, tokoh adat, dan masyarakat setempat, serta data sekunder berupa dokumen, buku, dan jurnal ilmiah yang relevan. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi, kemudian diolah melalui tahap editing, redaksi, dan klasifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Jorong Data Buayan mendukung pelaksanaan tradisi bapingik karena diyakini mendatangkan manfaat, seperti menghindarkan pasangan pengantin dari kecelakaan, menjaga keharmonisan rumah tangga, serta menjauhkan dari hal-hal ghaib, meskipun keyakinan terhadap hal ghaib tersebut tidak dijadikan sebagai bentuk kesyirikan. Ditinjau dari perspektif maslahah mursalah, tradisi ini memenuhi kriteria sebagai maslahah mu'tabarah karena tidak bertentangan dengan nash, bersifat haqiqi dan umum, serta selaras dengan tujuan pokok syariat Islam (maqashid syariah), yaitu menjaga jiwa (hifzh al-nafs) dan menjaga keturunan/keluarga (hifzh al-nasl). Namun demikian, unsur kepercayaan mistis yang menyertai tradisi ini perlu terus diluruskan oleh tokoh agama agar tidak bergeser menjadi keyakinan yang bertentangan dengan akidah Islam. Kata Kunci: Bapingik, Walimah Ursy, Maslahah Mursalah
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Tradisi Badantam dalam Alek Perkawinan Perspektif ‘Urf Studi Kasus di Korong Pautan Kabau, Nagari Sunua, Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman”, yang ditulis oleh Icha Agustin, Nim 1122053, Program Studi Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tradisi badantam yang masih dilaksanakan dan dipertahankan oleh masyarakat di Korong Pautan Kabau, Nagari Sunua, Kecamatan Nan Sabaris, Kabupaten Padang Pariaman dalam alek perkawinan. Tradisi badantam dilaksanakan satu atau dua hari setelah akad nikah, yaitu pada malam hari setelah salat Isya sekitar pukul 22.00 WIB. Acara ini dihadiri oleh keluarga, sanak saudara, dan masyarakat. Mereka berkumpul sambil berbincang menunggu giliran untuk menyerahkan sumbangan berupa uang atau emas yang kemudian diumumkan secara terbuka, lalu diberikan kepada pihak yang menyelenggarakan alek perkawinan dengan tujuan membantu meringankan beban biaya alek perkawinan. Namun, tradisi badantam menarik untuk dikaji lebih lanjut dari perspektif 'urf guna mengetahui kedudukan dan status hukumnya dalam Islam, serta untuk melihat apakah tradisi tersebut sesuai dengan syariat atau justru mengandung unsur yang bertentangan dengan prinsip hukum Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pelaksanaan tradisi badantam dalam alek perkawinan di Korong Pautan Kabau Nagari Sunua Kec. Nan Sabaris Kab. Padang Pariaman dan Bagaimana perspektif ‘urf terhadap pelaksanaan tradisi badantam dalam alek perkawinan di Korong Pautan Kabau Nagari Sunua Kec. Nan Sabaris Kab. Padang Pariaman. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data meliputi sumber data primer berupa hasil wawancara dan sumber data sekunder berupa studi kepustakaan. Metode pengumpulan data dengan Observasi, Wawancara dan Dokumentasi Dalam teknik analisa data penulis menyajikan data dalam bentuk deskriptif yaitu menggambarkan fakta-fakta dan data-data yang diperoleh dengan menggunakan kalimat dalam bentuk paragraf. Setelah itu baru dilakukan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi badantam merupakan budaya gotong royong yang berakar kuat pada nilai kebersamaan, solidaritas, dan tolongmenolong di masyarakat, yang mengemban prinsip adat barek samo dipikua ringan samo dijinjang (berat sama dipikul ringan sama dijinjing) untuk meredakan beban berat (baban barek singguluang batu) seperti pelaksanaan alek perkawinan yang memerlukan biaya besar, sehingga setidaknya ada uang untuk menyelenggarakan alek dengan membantu berupa dukungan uang, tenaga, atau barang. Perspektif ‘Urf terhadap tradisi badantam ini termasuk kepada ‘urf khash lagi shahih atau kebiasaan yang dilakukan didaerah tertentu pada waktu tertentu yaitu pada waktu alek perkawinan, kebiasaan yang dianggap sah karena tradisi badantam ini sudah dilakukan secara berulang-ulang, diterima oleh banyak orang, dan tidak bertentangan dengan dalil syara' dan hingga saat sekarang tradisi badantam masih dipertahankan.
Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Word Square Terhadap Minat Belajar Siswa di SMPN 8 Bukittinggi” yang disusun oleh Yorenza Agustin, Nim 2122292, Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) , Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini kurangnya minat belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti (PAI.BP). Penyebab rendahnya minat belajar siswa karena kurangnya perhatian saat pembelajaran berlangsung, siswa cenderung pasif, jarang bertanya atau menjawab, mudah bosan, serta kurang antusias dalam mengerjakan tugas dan guru masih dominan menggunakan metode ceramah, sehingga pembelajaran bersifat satu arah dan membuat siswa kurang terlibat secara aktif. Maka dari itu peneliti disini merekomendasikan penggunaan model pembelajaran Word Square. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh signifikan penerapan model pembelajaran word square terhadap minat belajar PAI.BP peserta didik kelas VII SMPN 8 Bukittinggi. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Metode eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner ( Angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran word square berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Berdasarkan uji non parametrik Mann-Whitney diperoleh nilai U= 172.0000 dan nilai Z= -4.123 dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 Karena nilai signifikansi lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 (0,0010,005 ) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
Ekonomi islam merupakan istilah yang sering digunakan untuk menggambarkan sistem ekonomi berdasarkan Al-Qur’an dan Hadist. Nama lain untuk ekonomi Islam adalah ekonomi syariah. Istilah ekonomi Syariah juga tak terpisahkan terkait dengan sumber sistem ekonomi berbasis syariah, Al-Qur’an dan As Sunnah. Bahkan, penggunaan istilah “Ekonomi Syariah” tidak steril untuk perdebatan. Beberapa intelektual Islam, seperti Tariq Ramadhan, mengatakan apa yang dimaksud dengan ekonomi syariah sebenarnya adalah etika bisnis Islam. Artinya, yang membedakan sistem ekonomi syariah dari yang lain adalah prinsip-prinsip etisnya. Keberadaan ekonomi Islam dianggap menjadi seperangkat prinsip ekonomi alternatif yang menentang sistem ekonomi yang berlaku. Kita tidak dapat memahami pengertian dari ekonomi ini tanpa memahami prinsip-prinsipnya. Dimensi penting yang perlu dipahami di sini adalah prinsip ekonomi. Dalam ekonomi tradisional kita mengatakan bahwa sistem ekonomi kapitalis, prinsip ekonomi, adalah pengetahuan.Tetapi dalam ekonomi tersebut, prinsip-prinsip ekonomi adalah produk pengetahuan yang sumbernya adalah Al-Qur’an dan Sunnah. Berdasarkan hal tersebut maka, buku ini menyajikan segala yang dibutuhkan oleh para pengelola ekonomi dalam menjalankan roda perputaran pengelolaan ekonomi islam agar dapat menciptakan kualitas dan kuantitas ekonomi islam yang baik. Oleh sebab itu buku ini hadir kehadapan sidang pembaca sebagai bagian dari upaya diskusi sekaligus dalam rangka melengkapi khazanah keilmuan dibidang ekonomi, sehingga buku ini sangat cocok untuk dijadikan bahan acuan bagi kalangan intelektual dilingkungan perguru tinggi ataupun praktisi yang berkecimpung langsung dibidang ekonomi.
Materi dalam buku ini merupakan materi mata kuliah Teori dan Teknik Bimbingan dan Konseling Semester IV mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin Dakwah dan Adab IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Bazakaik Mangaji Ka Puaso Di Nagari Tandikek Kecamatan Patamuan Kabupaten Padang Pariaman Menurut Hukum Islam”. Disusun oleh Jusril AGUSWAN NIM 1219099 Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi dengan adanya pendistribusian zakat mal di Nagari Tandikek Kecamatan Patamuan Kabupaten Padang Pariaman yang dilakukan menurut warisan tradisi adat setempat. Untuk itu perlu dilakukan penelitian bagaimana tradisi pendistribusian zakat mal di nagari Tandikek kec. Patamuan Kab. Padang Pariaman ditinjau menurut hukum Islam. Pertanyaan penelitian ini yaitu: Pertama, bagaiman budaya bazakaik mangaji ka puaso di Nagari Tandikek? Kedua, apa dasar hukum yang dipakai dalam bazakaik mangaji ka puaso di Nagari Tandikek? Penulisan skripsi ini menggunakan metode penelitian lapangan (Field Research), teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara kepada pihak yang terkait. Selanjutnya data yang penulis peroleh dianalisis secara deskritif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian penulis berkesimpulan: Pertama, pendistribusian zakat mal di Kenagarian Tandikek dilakukan dengan 2 (dua) cara yaitu Badampaan artinya zakat diberikan kepada masyarakat yang hadir melalui perantara Urang Siak, cara kedua Bakasimahan, muzakki langsung membagikan zakat-nya kepada penerima zakat, tanpa melihat masyarakat tersebut termasuk kepada Asnaf 8 (delapan) atau bukan, tradisi pendistribusian yang terjadi di Nagari Tandikek dilatar belakangi oleh adat kebiasaan nenek moyang yang melakukan pendistribusian zakat mal dengan cara mengundang masyarakat terutama orang-orang terdekat untuk melakukan doa syukuran dan sekaligus sebagai penerima zakat mal. Kedua, menurut padangan tokoh Agama yang telah diwawancarai bahwa pendistribusian zakat seperti ini memang tidak sah dilakukan karena tidak sesuai dengan ajaran Islam, namun untuk merubah kebiasaan lama harus membutuhkan waktu panjang karena melibatkan masyarakat. Ketiga, berdasarkan kajian hukum Islam Bazakaik Mangaji Ka Puaso dalam proses pendistribusian zakat mal di Kenagarian Tandikek Kecamatan Patamuan Kabupaten Padang Pariaman belum sesuai dengan Hukum Islam karena, pendistribusian zakat mal tersebut tidak didistribusikan kepada Asnaf 8 (delapan) namun hanya berdasarkan kepada Adat Kebiasaan masyarakat setempat yang telah turun temurun sejak dahulu atau disebut dengan ‘Urf Fasid
Penelitian ini berjudul “Pengembangan Panduan Pramuka yang Menerapkan Kearifan Lokal Bernuansa Moderasi Beragama di MTsN Kabupaten Agam”. Penelitian ini dilakukan oleh Agus Salim, Nim : 32123001. Program Doktos S3 Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. Latar belakang penelitian ini berangkat dari kondisi kegiatan Pramuka di MTsN Kabupaten Agam yang masih bersifat umum dan belum sepenuhnya menginternalisasikan nilai-nilai budaya Minangkabau yang berpijak pada falsafah Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah. Nilai-nilai lokal yang sarat dengan ajaran moral Islam seperti toleran, gotong royong, dan kebersamaan perlu dihidupkan kembali dalam kegiatan kepramukaan. Integrasi ini diharapkan mampu menumbuhkan semangat moderasi beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan kegiatan kepramukaan yang tidak hanya berorientasi pada keterampilan dan kedisiplinan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai Islam melalui Integrasi kearifan lokal Minangkabau. Upaya ini dilakukan sebagai bentuk penguatan penggalang madrasah agar memiliki sikap toleran, saling menghargai, gotong royong, serta berkepribadian luhur sesuai ajaran Islam. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Four-D yang meliputi tahap pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Subjek penelitian terdiri dari pembina pramuka, anggota penggalang madrasah, serta para validator ahli di bidang pendidikan Islam, kepramukaan, dan moderasi beragama, data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket validasi ahli, serta uji Praktikalitas dan efektivitas produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui panduan ini, peserta didik tidak hanya diarahkan untuk memahami nilai-nilai budaya dan ajaran Islam secara konseptual, tetapi juga didorong untuk menerapkannya secara nyata dan berkesinambungan dalam setiap kegiatan kepramukaan. Integrasi antara budaya lokal dan nilai-nilai keislaman tersebut tercermin dalam sikap dan perilaku penggalang saat berinteraksi, bekerja sama, serta menyelesaikan berbagai aktivitas kepramukaan. Nilai-nilai religius seperti ukhuwah, disiplin, toleransi, kebersamaan, gotong royong, dan tanggung jawab tidak berhenti pada tataran teori, melainkan diwujudkan dalam tindakan konkret, seperti saling membantu antar anggota, menghargai perbedaan, mematuhi aturan, serta memiliki kepedulian terhadap sesama dan lingkungan sehingga kegiatan kepramukaan menjadi wahana pembinaan karakter yang efektif dalam membentuk pribadi penggalang yang berakhlak mulia, moderat, dan berjiwa sosial. Panduan Pramuka yang dikembangkan memiliki tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitas yang sangat baik. Panduan ini terbukti mampu meningkatkan pemahaman serta sikap positif antar anggota Pramuka penggalang di Madrasah Tsanawiyah. Dengan demikian, panduan ini layak dijadikan rujukan dalam pelaksanaan kegiatan pramuka di madrasah serta dapat berkontribusi dalam memperkuat pendidikan karakter Islami dan menumbuhkan sikap moderat di kalangan generasi muda madrasah.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan peran panutan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengembangkan akhlak siswa di SMA Negeri 5 Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini berakar pada meningkatnya tantangan dalam membina akhlak siswa di era digital, serta peran penting guru PAI sebagai panutan dalam membentuk karakter dan perilaku siswa. Dalam kerangka pendidikan Islam, panutan (uswah hasanah) merupakan metode utama dalam pendidikan akhlak, sehingga guru PAI tidak hanya berfungsi sebagai pengajar tetapi juga sebagai teladan akhlak bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian meliputi guru PAI, siswa, dan pejabat sekolah (guru Bimbingan dan Konseling serta perwakilan siswa). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Validitas data dijaga melalui triangulasi sumber dan teknik, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku teladan guru PJK (Pendidikan Agama Islam) di SMA Negeri 5 Bukittinggi telah diimplementasikan dalam berbagai dimensi, termasuk perilaku teladan dalam beribadah, akhlak pribadi, tutur dan komunikasi, disiplin dan tanggung jawab, interaksi sosial, serta konsistensi sikap dan perilaku. Perilaku teladan ini berdampak positif pada perkembangan moral siswa, yang tercermin dalam peningkatan kesadaran beribadah, kesopanan, disiplin, dan pola interaksi siswa di lingkungan sekolah. Perilaku teladan ini didukung oleh budaya sekolah yang religius, dukungan dari pimpinan sekolah, dan hubungan harmonis antara guru dan siswa, meskipun tantangan seperti pengaruh eksternal, media sosial, dan keterbatasan waktu guru masih ada. Oleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku teladan guru PJK (Pendidikan Agama Islam) merupakan faktor penting dalam perkembangan moral siswa dan berfungsi sebagai strategi pendidikan yang efektif untuk mengatasi tantangan pendidikan kontemporer.
منخص البحث التعليم هو عملية تفاعل بين المتعلمين والمعلمين ومصادر التعلم في بيئة تعليمية، كما هو منصوص عليه في قانون نظام التربية الوطنية رقم ۲۰ لسنة ۲۰۰۳. يجب تخطيط عملية التعليم الفعالة وتنفيذها وتقييمها بشكل منهجي من أجل تحقيق الأهداف التعليمية على النحو الأمثل. ومن العوامل التي تؤثر في نجاحالتعليم هي الرغبة في التعلم، وهي دافع داخلي يولد شعوراً بالحب والاهتمام والمشاركة الفعالة في الأنشطة التعليمية دون إكراه. تتأثر الرغبة في التعلم بعوامل داخلية وخارجية تشمل العوامل الداخلية الجوانب النفسية مثل الاهتمام والراحة والميل إلى التعلم، والجوانب الفسيولوجية مثل الصحة ومشاركة الطلاب. أما العوامل الخارجية فتشمل دعم الأسرة، والمعلمين وبيئة التعلم، واستخدام طرق التدريس المناسبة. لذلك، فإن اختیار طرق تدريس مبتكرة وممتعة أمر ضروري لزيادة رغبة المتعلمين في التعلم. خلفية هذا البحث هي انخفاض الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة الثناوية الحكومية 1 إندراجيري هيلير. وهو ما يظهر من خلال قلة مشاركة الطلاب في العملية التعليمية، حيث أن استخدام طريقتي الإلقاء والمناقشة لم ينجح في رفع مستوى الرغبة في التعلم بشكل مثالي. ولذلك، أجري هذا البحث التجريبي لمعرفة أثر استراتيجية " العصا الناطقة (Talking Stick) " على الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى الطلاب. أظهرت نتائج البحث أن استراتيجية "عصا التحدث لها تأثير معنوي على رغبة الطلاب ونتائج تعلمهم حيث ارتفع متوسط درجات الفصل التجريبي من ٧٨,٦٠ في الاختبار القبلي إلى ٩٢,٢٤ في الاختبار البعدي، بينما ارتفع متوسط الفصل الضابط من ٧٨,٤٢ إلى ٨٣,٣٤. وأظهرت نتائج بلغت )Sig. 2-tailed( أن قيمة الدلالة )Independent Samples t-test( اختبار مما يعني رفض الفرضية الصفرية (H) وقبول الفرضية البديلة (H) وبذلك، ثبتت فعالية استراتيجية عصا التحدث في زيادة الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة الثناوية الحكومية 1 إندراجيري هيلير. الكلمات المفتاحية : استراتيجية عصا التحدث الرغبة في التعلم تعليم اللغة العربية، نتائج التعلم، البحث التحريبي.
