Hasil pencarian

Analisis Laporan Keuangan Berdasarkan SAK EMKM Pada NK Laundry Di Kubang Putiah Bukittingggi

Berdasarkan SAK EMKM Pada NK Laundry Di Kubang Putiah Bukittinggi. Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sistem pencatatan keuangan NK Laundry di Kubang Putiah Bukittinggi yang masih dilakukan secara sederhana dan manual, sehingga belum sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (SAK EMKM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem pencatatan keuangan yang diterapkan, menyusun laporan keuangan berdasarkan SAK EMKM, serta mengidentifikasi kendala penerapannya pada NK Laundry. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Data yang digunakan diperoleh melalui proses observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap pemilik NK Laundry, kemudian dianalisis secara deskriptif. Informan dalam penelitian ini ialah pemilik NK Laundry. Teknik analisis data dilakukan dengan tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pencatatan yang diterapkan NK Laundry masih bersifat single entry dan belum memisahkan kas usaha dari kas pribadi sehingga belum memenuhi kaidah dasar akuntansi. Setelah laporan keuangan disusun berdasarkan SAK EMKM, laporan laba rugi NK Laundry menunjukkan laba bersih sebesar Rp126.641.792, dan laporan posisi keuangan menunjukkan total aset NK Laundry yang terdiri dari aset lancar dan aset tetap yaitu sebesar Rp147.141.792, dan ekuitas sebesar Rp147.141.792 yang seluruhnya berasal dari ekuitas pemilik. Kendala utama penerapan SAK EMKM pada NK Laundry yaitu keterbatasan waktu, minimnya pemahaman akuntansi, serta belum adanya pelatihan atau pendampingan bagi pemilik usaha. Penelitian ini menyarankan agar NK Laundry melakukan pencatatan secara rutin dan terstruktur, memisahkan keuangan usaha dari pribadi, serta memanfaatkan aplikasi pembukuan sederhana untuk mendukung penyusunan laporan keuangan yang berkelanjutan sesuai SAK EMKM.

Analisis Strategi Account Officer Dalam Meningkatkan Target Pembiayaan Murabahah di PT. BPRS Jam Gadang Perseroda

Penelitian ini berjudul "Analisis Strategi Account Officer dalam Meningkatkan Pembiayaan Murabahah di PT. BPRS Jam Gadang Perseroda." Penelitian ini disusun oleh Khairani, Nim 3322022 Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran Account Officer dalam meningkatkan pembiayaan murabahah melalui kegiatan pemasaran, analisis kelayakan pembiayaan, monitoring, dan pengawasan terhadap nasabah. Dalam pelaksanaannya, Account Officer juga menghadapi berbagai hambatan yang dapat memengaruhi kelancaran pembiayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi Account Officer dalam meningkatkan pembiayaan murabahah, pelaksanaan monitoring dan pengawasan pembiayaan, serta hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembiayaan murabahah di PT. BPRS Jam Gadang Perseroda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Account Officer dalam meningkatkan pembiayaan murabahah dilakukan melalui pendekatan personal (personal selling), edukasi kepada masyarakat mengenai produk murabahah, penerapan analisis pembiayaan berdasarkan prinsip 5C, serta membangun hubungan yang baik dengan nasabah. Monitoring dan pengawasan dilakukan melalui kunjungan langsung ke lokasi usaha, komunikasi secara berkala, serta pemantauan perkembangan usaha dan pembayaran angsuran. Hambatan yang dihadapi meliputi kondisi ekonomi masyarakat yang tidak stabil, rendahnya pemahaman masyarakat mengenai pembiayaan syariah, persaingan dengan lembaga keuangan lain, dan risiko pembiayaan bermasalah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi yang diterapkan Account Officer mampu meningkatkan pembiayaan murabahah sekaligus menjaga kualitas pembiayaan melalui penerapan prinsip kehati-hatian dan monitoring yang berkelanjutan.

Analisis Pengungkapan Zakat Pada Bank Syariah di Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pengungkapan zakat pada Bank Syariah di Indonesia periode 2020–2025 dengan menggunakan Zakat Disclosure Index (ZDI) 2025. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan (annual report) bank syariah yang terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Pengukuran tingkat pengungkapan zakat dilakukan berdasarkan delapan item pengungkapan yang mengacu pada standar AAOIFI dan penelitian Abojeib (2025), yang mencakup aspek jumlah zakat, tanggung jawab pembayaran, metode perhitungan, serta keterlibatan Dewan Pengawas Syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengungkapan zakat pada Bank Syariah di Indonesia masih relatif rendah dan belum sepenuhnya memenuhi indikator Zakat Disclosure Index secara komprehensif, di mana sebagian besar bank hanya mengungkapkan informasi dasar seperti penerimaan dan penyaluran dana zakat. Temuan ini mengindikasikan perlunya peningkatan transparansi dan akuntabilitas dalam pelaporan zakat guna memperkuat kepercayaan pemangku kepentingan serta memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah.

Analisis Dampak Bencana Alam Terhadap Minat Wisatawan Berkunjung ke Destinasi Pariwisata Syariah (Lawang Park Kabupaten Agam, Sumatera Barat)

Skripsi ini berjudul “Analisis Dampak Bencana Alam Terhadap Minat Wisatawan Berkunjung Ke Destinasi Pariwisata Syariah Lawang Park Kab. Agam, Sumatera Barat” yang disusun oleh Intan Khairani, NIM 3522034, Program Studi Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, dengan dosen pembimbing Ibuk Peof. Dr. Rusyaida D, M.Ag. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kerentanan geografis kawasan wisata alam perbukitan Lawang Park di Kabupaten Agam terhadap potensi bencana alam (seperti tanah longsor, jalan amblas, dan cuaca ekstrem). Meskipun memiliki keunggulan panorama Danau Maninjau dan nilai-nilai pariwisata syariah berbasis kearifan lokal Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah, isu bencana alam dan fluktuasi cuaca sering kali memengaruhi persepsi risiko serta minat berkunjung wisatawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak bencana alam terhadap aktivitas pariwisata serta minat wisatawan berkunjung ke destinasi pariwisata syariah Lawang Park. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam dengan pihak pengelola wisata dan para pengunjung/wisatawan, observasi langsung di lokasi penelitian, serta dokumentasi. Teknik analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman yang meliputi tiga tahapan utama: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwah dampak bencana alam terhadap aktivitas pariwisata memengaruhi persepsi risiko wisatawan, kekhawatiran akan keamanan destinasi, kerentanan akses transportasi jalan menuju lokasi yang sering mengalami gangguan/kerusakan, serta ketergantungan wisatawan pada pemantauan informasi cuaca. bencana alam juga berdampak pada kerusakan beberapa fasilitas pendukung dan dampak terhadap minat berkunjung persepsi risiko bencana secara langsung memicu penurunan keinginan awal wisatawan untuk berkunjung serta memengaruhi pertimbangan mereka untuk berkunjung kembali maupun memberikan rekomendasi kepada orang lain. Wisatawan cenderung bersikap proaktif dalam mencari informasi kondisi keamanan dan cuaca terkini sebelum memutuskan perjalanan.

Perancangan Sistem E-Presensi Sholat Dzuhur Berjamaah Berbasis Web Menggunakan Visual Studio Code Di MTs N 8 Agam

Kholuk Khairani, NIM.2522322, “Perancangan Sistem E-Presensi Sholat Dzuhur Berjamaah Berbasis Web Menggunakan Visual Studio Code Di MTs N 8 Agam”. Skripsi.Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pencatatan kehadiran sholat Dzuhur berjamaah di MTsN 8 Agam yang masih dilakukan secara manual menggunakan kertas. Proses tersebut menyebabkan pencatatan dan rekapitulasi kehadiran membutuhkan waktu yang cukup lama, berpotensi menimbulkan penumpukan siswa saat presensi, serta menyulitkan guru dalam rekapitulasi data. Pemanfaatan teknologi informasi diharapkan dapat menjadi solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui pengembangan sistem e-presensi berbasis web menggunakan QR Code. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan sistem e-presensi sholat Dzuhur berjamaah berbasis web menggunakan QR Code yang dapat mendukung proses pencatatan, pengelolaan, pemantauan, dan rekapitulasi kehadiran siswa di MTsN 8 Agam. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan System Development Life Cycle (SDLC) menggunakan model Waterfall yang terdiri atas tahapan Communication, Planning, Modelling, Construction, dan Deployment. Pengujian kualitas sistem dilakukan melalui uji validitas menggunakan analisis Aiken's V, uji praktikalitas menggunakan Moment Kappa, dan uji efektivitas menggunakan N-Gain. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 8 Agam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem e-presensi sholat Dzuhur berjamaah berbasis web menggunakan QR Code berhasil dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Hasil pengujian memperoleh nilai validitas sebesar 0,9625 dengan kategori valid, nilai praktikalitas sebesar 0,89735 dengan kategori sangat tinggi, dan nilai efektivitas sebesar 0,819444 dengan kategori tinggi. Dengan demikian, sistem yang dikembangkan layak digunakan untuk mendukung proses pencatatan, pengelolaan, pemantauan, dan rekapitulasi kehadiran siswa dalam pelaksanaan sholat Dzuhur berjamaah di MTsN 8 Agam.

Ta'sīru qalqut tahadduts 'alā mahāratul kalām lada țullāb aş-şaffi as-samin fi al-madrasati al-mutawassithati al-islāmiyyati al-lslāh Bukittinggi

Analisis Tingkat Kesehatan Koperasi Konsumen Syari'ah Pegawai Negeri Ampek Angkek Canduang

ABSTRAK Skripsi "Analisis Tingkat Kesehatan Koperasi Konsumen Syariah Pegawai Negeri Ampek Angkek Canduang" disusun oleh Riska Khairani, NIM 3322120, Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Sumatera Barat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesehatan Koperasi Konsumen Syariah Pegawai Negeri Ampek Angkek Canduang berdasarkan aspek keanggotaan, permodalan, aset, volume usaha, manajemen, partisipasi anggota, dan kepatuhan syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan desain studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesehatan koperasi menjadi salah satu indikator penting dalam menilai kemampuan lembaga dalam mengelola sumber daya, menjaga keberlangsungan usaha, serta memberikan manfaat ekonomi kepada anggotanya. Penilaian tersebut semakin penting pada koperasi syariah karena selain memperhatikan kinerja kelembagaan, juga harus memastikan seluruh aktivitas usaha berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesehatan Koperasi Konsumen Syariah Pegawai Negeri Ampek Angkek Canduang berdasarkan aspek keanggotaan, permodalan, aset, volume usaha, manajemen, partisipasi anggota, dan kepatuhan syariah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi memiliki perkembangan keanggotaan yang baik, didukung oleh struktur permodalan yang memadai, pengelolaan aset dan volume usaha yang produktif, sistem manajemen yang transparan, serta tingkat partisipasi anggota yang tinggi. Selain itu, penerapan akad syariah dan pengawasan oleh Dewan Pengawas Syariah telah berjalan sesuai ketentuan sehingga mendukung tata kelola koperasi yang akuntabel. Berdasarkan hasil penilaian, koperasi memperoleh skor kesehatan sebesar 89,50 yang termasuk dalam kategori sehat. Temuan ini menunjukkan bahwa koperasi memiliki kemampuan yang baik dalam menjalankan fungsi ekonomi dan sosial serta berpotensi meningkatkan kinerja secara berkelanjutan melalui penguatan digitalisasi dan pengembangan kualitas sumber daya manusia.

PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA HAJI DAN UMRAH DI SMP N 2 HARAU

INDRI KHAIRANI PUTRI NIM. 2520112 “Perancangan Media Augmented Reality Pada Mata Pelajaran PAI Tentang Tata Cara Haji Dan Umrah” Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan dalam pembelajaran PAI di SMPN 2 HARAU, di mana metode ceramah yang berpusat pada guru mengakibatkan rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap materi. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang monoton dan bergantung pada buku LKS membuat banyak siswa kesulitan mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) serta menjawab soal latihan. Untuk mengatasi masalah tersebut, dirancanglah media pembelajaran berbasis Augmented Reality menggunakan aplikasi Unity yang bertujuan meningkatkan kualitas proses pembelajaran PAI di kelas VII. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari tahapan Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Uji produk dilakukan melalui pengujian validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Data dikumpulkan menggunakan instrumen uji validitas dengan rumus Aiken’s V, uji praktikalitas dengan Moment Kappa, dan uji efektivitas dengan N-Gain. Subjek penelitian melibatkan dua ahli konstruksi, satu ahli kebahasaan, satu ahli konten, dua guru, dan tujuh belas siswa kelas VII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Augmented Reality ini memiliki nilai validitas sebesar 0,94, kategori sangat valid, nilai praktikalitas oleh guru sebesar 0,93, kategori sangat tinggi, dan nilai efektivitas sebesar 0,87, kategori efektif tinggi. Dengan hasil ini, aplikasi media pembelajaran Augmented Reality untuk mata pelajaran PAI dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran di kelas VII SMP N 2 HARAU Kata Kunci: Media Pembelajaran, Augmented Reality, Unity.

Kreatifitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran PAI di UPTD SDN 02 Lubuak Batingkok Harau Lima Puluh Kota

ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “ Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran PAI di UPTD SDN 02 Lubuak Batingkok Harau Lima Puluh Kota”. Yang di tulis oleh KHAIRANI SAHARA ASRI, NIM. 2122064 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, menarik, dan mampu meningkatkan mutu pembelajaran PAI. Kreativitas guru diperlukan dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran agar sesuai dengan karakteristik peserta didik. Berdasarkan observasi awal diketahui bahwa guru telah menggunakan berbagai metode dan media pembelajaran, namun penggunaan metode dan media yang bervariasi belum dilakukan secara konsisten sehingga pembelajaran masih didominasi oleh metode ceramah pada beberapa materi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran serta mengetahui kontribusi kreativitas guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran PAI di kelas V UPTD SDN 02 Lubuak Batingkok Harau Lima Puluh Kota. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, dan siswa kelas V. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber, dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas guru Pendidikan Agama Islam telah terlaksana dengan cukup baik melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, guru menyusun modul ajar yang memuat tujuan pembelajaran, materi, metode, media, langkah-langkah pembelajaran, serta evaluasi, dan mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Pada tahap pelaksanaan, guru menggunakan berbagai metode pembelajaran, seperti ceramah, tanya jawab, diskusi, praktik, dan bermain peran serta memanfaatkan media berupa buku paket, gambar, video pembelajaran melalui infokus, audio murotal, dan alat peraga praktik ibadah. Guru juga menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kondisi kelas, meskipun penggunaan metode dan media yang bervariasi belum dilakukan secara konsisten pada setiap pertemuan. Pada tahap evaluasi, guru melaksanakan penilaian terhadap aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap melalui tes tertulis, tes lisan, praktik ibadah, hafalan, tugas, serta pengamatan sikap dan memberikan tindak lanjut kepada siswa yang mengalami kesulitan belajar. Kreativitas guru memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran PAI, yang ditunjukkan melalui meningkatnya pemahaman materi, keaktifan belajar, kepercayaan diri, hasil belajar, serta berkembangnya karakter

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Blockly Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pembelajaran Informatika Di MTsN 7 AGAM

RAHMI KHAIRANI, NIM. 2522282 “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BLOCKLY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEMBELAJARAN INFORMATIKA DI MTsN 7 AGAM”. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat memberikan pengaruh besar terhadap dunia pendidikan, khususnya dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Berdasarkan hasil wawancara penulis dengan pengajar mata pelajaran informatika kelas VII MTsN 7 Agam masih didominasi oleh metode konvensional seperti ceramah dan penugasan tertulis, serta penggunaan media yang kurang interaktif dalam pembelajaran sehingga menyebabkan rendahnya keterlibatan dan pemahaman siswa. Selain itu, keterbatasan media pembelajaran berbasis visual membuat siswa kesulitan dalam memahami materi secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan inovasi media pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Blockly terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan bentuk Non-equivalent Comparison Group Design. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar, sedangkan analisis data menggunakan Uji Persyaratan Analisis dan uji t. Berdasarkan dari hasil pre-test dan post-test kelas eksperimen membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang cukup signifikan dalam penggunaan media Pembelajaran Blockly, dengan perolehan nilai rata-rata 53,6 pada pre-test meningkat menjadi 78,4 pada post-test. Sedangkan pada perolehan pengujian hipotesis dapat diketahui hasil uji-t yakni nilai sig sebesar 0,000 0,05, serta memiliki nilai t hitung sebesar 4,484 ˃ t-tabel 2.0001 sehingga H_0 ditolak atau H_a diterima, artinya terdapat pengaruh signifikan dalam penggunaan media pembelajaran Blockly terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika.

DEVELOPING ISLAMIC INTEGRATED E-MODULE FOR LISTENING FOR ACADEMIC PURPOSE FOR STUDENTS OF THE ENGLISH STUDY PROGRAM AT UIN BUKITTINGGI

Abstract This thesis is entitled "Developing an Islamic-Integrated E-Module for Listening for Academic Purpose for Students of the English Study Program at UIN Bukittinggi," was written by Afifah Khairanisyah by Student ID No. 20224001, a student of the Graduate Program in Teaching English, Faculty of Education and Teacher Training, State Islamic University of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Abstract This research aimed to develop an Islamic-integrated e-module for the Listening for Academic Purposes (LAP) course for fourth-semester students of the English Study Program at UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. The study was motivated by the limited use of interactive technology and the absence of Islamic values in existing LAP materials. The objectives were to identify students’ needs, develop the e-module, and evaluate its validity, practicality, and effectiveness. This Research and Development (R&D) study employed the ADDIE model supported by the TPACK framework. The e-module was developed using Google Slides integrated with Slido and Nearpod. Data were collected through questionnaires, interviews, and listening tests from 46 students for the needs analysis and 39 students for the implementation stage. Three experts validated the instruments and product using Aiken’s V, while effectiveness was analyzed using the Mann–Whitney U test. The findings revealed that students needed an interactive and accessible e-module integrated with Islamic values. The developed e-module achieved very high validity (Aiken’s V = 0.85) and high practicality (88.30%). Although both groups showed improved listening scores, no statistically significant difference was found between the experimental and control groups (p > 0.05). Therefore, the developed e-module was valid and highly practical, but its effectiveness over conventional instruction was not statistically significant.

Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Ketaatan Beribadah Shalat Zhuhur Berjama'ah di SMKN 1 Ampek Angkek

Annisa Khairani (2121188).“Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Ketaatan Beribadah Shalat Zhuhur Berjama’ah di SMKN 1 Ampek-Angkek” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2025 M/1447 H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana upaya guru PAI dalam meningkatkan ketaatan beribadah siswa khususnya dalam pelaksanaan shalat Zhuhur berjama’ah di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan oleh guru PAI di SMKN 1 Ampek-Angkek dalam meningkatkan ketaatan ibadah siswa serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam proses tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun informan dalam penelitian ini adalah guru PAI, Kepala Sekolah dan siswa di SMKN 1 Ampek Angkek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru PAI dalam meningkatkan ketaatan beribadah shalat zhuhur siswa di SMKN 1 Ampek dan faktor apa saja yang mempengaruhi ketaatan beribadah siswa di SMKN 1 Ampek Angkek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan ketaatan ibadah dilakukan melalui tiga pendekatan: (1) Upaya pencegahan (preventif) melalui pembinaan rutin, pemberian motivasi, dan keteladanan dengan ikut melaksanakan shalat berjama’ah bersama siswa, (2) Upaya pembinaan melalui pengawasan langsung di mushala dan penggunaan pengeras suara untuk mengingatkan waktu shalat dan (3) Upaya penyembuhan (kuratif) bagi siswa yang melanggar atau kurang disiplin. Faktor pendukung meliputi lingkungan sekolah yang religius dan kebersihan mushala yang memberikan kenyamanan. Adapun faktor penghambat utama adalah kapasitas mushala yang terbatas sehingga tidak dapat menampung seluruh siswa secara bersamaan, lokasi mushala yang berada di luar area utama sekolah, serta terbatasnya fasilitas tempat wudhu.

Analisis Usaha Pengolahan Ikan Asin dalam Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Kelurahan Muara Nibung, Kec. Pandan, Kab. Tapanuli Tengah

Skripsi ini berjudul “Analisis Usaha Pengolahan Ikan Asin Dalam Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Kelurahan Muara Nibung Kec. Pandan Kab. Tapanuli Tengah Sumatera Utara. Mahasiswa Jurusan Ekonomi Islam, Universitas Sjech. M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses produksi usaha pengolahan ikan asin, mengkaji peran usaha tersebut dalam meningkatkan perekonomian masyarakat, serta meninjau kesesuaiannya dengan prinsip ekonomi Islam di Kelurahan Muara Nibung. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi kendala dan tantangan yang dihadapi pelaku usaha serta melihat prospek pengembangan usaha ikan asin sebagai salah satu sektor unggulan ekonomi masyarakat pesisir. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini berjumlah 15 orang pelaku usaha pengolahan ikan asin yang dipilih secara purposive. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai kondisi usaha pengolahan ikan asin di lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses produksi ikan asin meliputi tahapan penyediaan bahan baku, pembersihan, penggaraman, penjemuran, pengemasan, dan pemasaran. Usaha pengolahan ikan asin berperan signifikan dalam meningkatkan pendapatan masyarakat, membuka lapangan kerja, serta membantu memenuhi kebutuhan hidup rumah tangga, termasuk biaya pendidikan anak. Dalam perspektif ekonomi Islam, usaha ini telah sesuai dengan prinsip syariah, yaitu menggunakan bahan baku halal, menerapkan kejujuran dalam produksi dan pemasaran, serta bertujuan memberikan kemaslahatan bagi masyarakat. Dengan demikian, usaha pengolahan ikan asin di Kelurahan Muara Nibung memiliki potensi besar untuk dikembangkan sebagai sektor ekonomi berbasis kerakyatan dan syariah.

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Pada Materi SPLDV Berdasarkan Teori Newman

Najela Khairani Rahman. 2421080. (2026). Analisis Kesalahan Umum Siswa Dalam Menyelesaikan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Pada Soal Numerasi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK). Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Dosen Pembimbing I Nola Nari, S.Si, M.Pd, Dosen Pembimbing II Gema Hista Medika, M.Si dan Dosen Pembimbing III Iltavia, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang menghadapi hambatan ketika menuntaskan soal numerasi di materi sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV). Kendala tersebut teridentifikasi dengan timbulnya beragam kesalahan, secara teoretis ataupun tata cara, khususnya sewaktu mengonversi soal narasi contextual menuju representasi matematis. Riset tersebut bermaksud memaparkan bentuk kesalahan yang diperbuat pelajar tingkat VIII MTsN 6 Lima Puluh Kota berlandaskan metode Newman’s Error Analysis (NEA) sekaligus membedah aspek-aspek pemicunya terjadinya kesalahan tersebut. Jenis riset ini merupakan riset kualitatif deskriptif memakai desain case study. Seubjek riset diperoleh dari siswa kelas VIII.5 yang lantas diklasifikasikan ke dalam strata kompetensi unggul, menengah, serta minim. Instrumen pokok ialah pengamat pribadi, didukung oleh tes numerasi serta panduan interview. Prosedur pemrosesan informasi dijalankan dengan penyusutan data, pemaparan data, serta formulasi konklusi. Temuan riset menunjukkan yakni kesalahan siswa bervariasi berdasarkan tingkat kesalahan Newman. Pada tahap membaca (Reading), siswa secara umum mampu membaca teks, namun terdapat kendala literasi semantik pada pemahaman istilah konteks. Kesalahan memahami masalah (Comprehension) menjadi titik krusial kegagalan siswa berkemampuan rendah yang tidak mampu mengidentifikasi informasi "diketahui" dan "ditanya". Kesalahan transformasi (Transformation) dominan dialami siswa berkemampuan rendah yang gagal memodelkan bahasa verbal ke simbol matematika. Kesalahan keterampilan proses (Process Skill) pada siswa tinggi dan sedang cenderung karena ketidaktelitian (slips), sedangkan pada siswa rendah disebabkan ketidaktahuan prosedur (bugs). Kesalahan penulisan jawaban akhir (Encoding) berlangsung sebab lupa menuliskan satuan/kesimpulan atau manajemen waktu yang buruk. Kemudian berdasarkan tingkat kesalahan Newman ditemukan faktor penyebab kesalahan meliputi kurangnya pemahaman konsep dasar aljabar, kelemahan prosedural, ketidaktelitian, rendahnya self-efficacy (keyakinan diri), serta kurangnya pengalaman dalam mengerjakan soal numerasi yang kompleks.

AN ANALYSIS OF ENGLISH TEACHER’S DIFFICULTIES IN IMPLEMENTING MERDEKA CURRICULUM AT SMPN 07 BUKITTINGGI

ABSTRACT Fitri Khairani, 2321081 . An Analysis Of English Teacher’s Difficulties In Implementing Merdeka Curriculum At Smpn 07 Bukittinngi, Thesis, English Education Department. FTIK UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. In an effort to support the successful implementation of the Merdeka Curriculum, this research focuses on identifying the difficulties faced by English teachers during the learning process. Although the curriculum promotes student centered learning, authentic assessment, and value-based education, teachers still encounter various difficulties in translating these ideals into daily classroom practices. These challenges include difficulties in interpreting broad learning outcomes into measurable objectives, facilitating reflective activities, and consistently conducting attitude assessments. The methodology used in this study was qualitative descriptive, aiming to explore the practical barriers experienced by teachers. Data were collected through interviews, classroom observations, and document analysis involving two English teachers. The analysis was conducted through data reduction, data display, and conclusion drawing. The results showed that teachers struggled with performance-based assessment design, limited instructional time, and lack of practical tools such as standardized rubrics or modules. Additionally, the curriculum's abstract nature and minimal operational guidance created confusion in daily planning. Despite these obstacles, the teachers demonstrated adaptive strategies to align their planning and assessments with the curriculum’s values. This indicates a growing, yet fragile, shift toward more holistic and student-focused learning within the framework of the Merdeka Curriculum.

THE EFFECT OF USING POSSIBLE SENTENCES STRATEGY ON STUDENTS' VOCABULARY MASTERY AT THE 10TH GRADE OF MAS TI TARUSAN KAMANG

ABSTRACT Nisa Khairani, 2318074. The Effect of Using Possible Sentences Strategy on Students’ Vocabulary Mastery at the 10th Grade Of MAS TI Tarusan Kamangi, A Thesis, State Islamic University of Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. This study aimed to investigate the effect of the Possible Sentences strategy on the vocabulary mastery of tenth-grade students at MAS TI Tarusan Kamang. Preliminary observations and interviews revealed key problems: the teacher's reliance on conventional teaching methods leading to student boredom, and students' low vocabulary mastery levels, evidenced by test scores below the minimum passing criteria (KKM). This research employ a pre-experimental design using a One Group Pretest-Posttest design was utilized. The entire population of tenth-grade students (N=20) served as the sample using total sampling. Data were collected through pre-tests and post-tests, which were analyzed using descriptive statistics and the non-parametric Wilcoxon Signed-Ranks test, as the data did not meet the normality assumption, despite being homogenous. The findings indicated a statistically significant improvement in students' vocabulary mastery after implementing the Possible Sentences strategy. The mean post-test score (72.40, SD=9.96) was significantly higher than the mean pre-test score (59.75, SD=8.57), with a Wilcoxon test result of Z=-3.737 and p=0.000 (0.05). The calculated effect size showed a 21.17% increase, demonstrating that the strategy had a moderate to large positive impact on students' vocabulary mastery. Therefore, the Possible Sentences strategy is effective in enhancing vocabulary learning in this context. Key Terms: Possible Sentences Strategy, Vocabulary Mastery

PERANAN TOKOH AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI NAGARI TANJUNG BETUNG KABUPATEN PASAMAN

Skripsi ini berjudul “Peranan Tokoh Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Di Nagari Tanjung Betung Utara Kabupaten Pasaman Timur.” Oleh Fadhilah Khairani Nim 2121166, program studi pendidikan agama islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan tokoh agama dalam pembinaan akhlak remaja di tengah tantangan zaman modern yang ditandai oleh perkembangan teknologi, arus globalisasi, dan pergeseran nilai-nilai sosial. Tokoh agama memiliki posisi strategis dalam masyarakat sebagai penyampai ajaran agama, panutan moral, sekaligus pembimbing spiritual yang berperan aktif dalam membentuk karakter dan perilaku remaja agar sesuai dengan ajaran Islam. Melakukan penelitian dengan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi untuk mendeskripsikan peran tokoh agama dala pembinaan akhlak remaja di Nagari Tanjung Betung Utara Kabupaten Pasaman Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh agama memainkan lima peran utama dalam pembinaan akhlak remaja, yaitu sebagai teladan (uswah hasanah), memberikan nasihat dan bimbingan, kerja sama tokoh agama dengan orang tua, mengatur kegiatan keagamaan, dan sebagai penggerak sosial. Peranan ini terbukti memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk akhlak remaja yang beriman, bertanggung jawab, dan berperilaku sesuai norma agama. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat peranan tokoh agama dalam pembinaan akhlak remaja. Adapun faktor pendukung ialah dukungan masyarakat dan pemerintah, dukungan orang tua dan keluarga, dan lingkungan sosial yang positif. Adapun faktor penghambat ialah minimnya dukungan dari orang tua, pengaruh lingkungan, dan minimnya kegiatan keagaman yang menarik.

Ta’tsiru istikhdami al-mawqi‘i Pinterest kal-maṣdari al-marja‘i lil wasilah al-baṣariyyah ‘ala isti‘abi al-mufradat lada aṭ-ṭullab bi-madrasati at-Tarbiyah al-Islamiyyah Pasir.

ملخص البحث مستيه خيراني رقم التسجيل 2221056. بالموضوع "تأثير استخدام الموقع Pinterest كالمصدر المرجعي للوسيلة البصرية على استيعاب المفردات لدى الطلاب بمدرسة التّربية الإسلاميّة باسر". المشكلة التي دفعت إلى إجراء هذا البحث هي ضعف استيعاب الطلاب للمفردات وقلة حماسهم في تعلّمها، ويعود ذلك إلى نقص تنوّع الوسائل التعليمية الجذابة. ويعدّ موقع Pinterest، كمنصة تعتمد على الصور، قادرا على المساهمة في تعزيز فهم الطلاب وقدرتهم على تذكّر المفردات من خلال تقديم وسائل بصرية جذابة وسياقية. يهدف هذا البحث إلى معرفة تأثير استخدام الموقع Pinterest كالمصدر المرجعي للوسيلة البصرية على استيعاب المفردات لدى الطلاب الصف العاشر في مدرسة التربية الإسلامية باسر. استخدمت هذا البحث المنهج الكمي بالاقتراب شبه التجريبي(Pre-Eksperimental) وتصميم One Group Pretest-Posttest. بلغ عدد عينة البحث ٣٤ طالبة من الصف العاشر ب تم اختيارهن بطريقة قصديّة. وأدوات البحث من خلال الاختبار القبلي والبعدي لقياس مدى استيعاب المفردات قبل المعالجة وبعدها. وتم تحليل البيانات باستخدام اختبارPaired Sample T-Test بمساعدة برنامج .SPSS وقد أظهرت نتائج البحث وجود فرق دال إحصائيا بين نتائج الاختبار القبلي والاختبار البعدي بعد استخدام موقع Pinterest في التعليم، حيث بيّنت نتائج اختبار الفرضية أن قيمة tالمحسوبة أكبر من قيمة t الجدول عند مستوى دلالة ٥٪ (٤٩٫٦١٢ <٢٫٠٣٤٥(، مما يعني رفض الفرضية الصفرية وقبول الفرضية البديلة. وبذلك يمكن الاستنتاج أن استخدام الموقعPinterest كالمصدر المرجعي للوسيلة البصرية له تأثير إيجابي في تحسين استيعاب المفردات لدى الطلاب.

Analisis Hukum Pidana Islam Terhadap Penghentian Proses Penyidikan Tindak Pidana Penganiayaan Yang Mengakibatkan Kematian Karena Alasan Gangguan Jiwa Berat (Studi Kasus Polres Pasaman)

Penelitian ini membahas tentang penegakan hukum terhadap kasus penganiayaan yang berujung kematian, khususnya ketika pelaku diduga mengalami gangguan jiwa berat. Kasus di Polres Pasaman menjadi latar belakang penelitian ini, di mana proses penyidikan dihentikan karena alasan tidak dapat dipertanggungjawabkannya pelaku secara pidana. Penelitian ini menggunakan metode normatif empiris dengan mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penghentian penyidikan dalam kasus tersebut tidak sesuai dengan konsep pertanggungjawaban pidana, karena pemeriksaan kejiwaan pelaku dilakukan setelah kejadian dan diduga kuat pelaku sehat secara kejiwaan saat melakukan tindak pidana.

Analisis Penerapan Etika Bisnis Syari'ah Pada Bana Swalayan Store Di Jalan Flores Kuamang Ujung Gading Kec. Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat

Skripsi ini disusun oleh Khairani Cindau, NIM 3721136, Program Studi S1 Manajemen Bisnis Syari’ah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul “Analisis Penerapan Etika Bisnis Syari’ah Pada Bana Swalayan Store Di Jalan Flores Kuamang Ujung Gading Kec. Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat”. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif. Dari hasil penelitian didapati bahwa penerapan etika bisnis etika bisnis syari’ah pada Bana Swalayan Store secara umum sudah menerapkan prinsip-prinsip syari’ah , sudah baik dari yang pertama aspek tauhid bahwa Bana Swalayan sudah menerapkan aspek kesetaraan kepada konsumen, sudah jujur dalam menjelaskan produk sesuai dengan kenyataanya an sudah menerapkan waktu untuk beribadah, pemilik perusahaan di Bana Swalayan dalam sudah mengarahkan para karyawannya agar selalu bersikap jujur, melayani pelanggan dengan senang hati. Aspek kedua kesetimbangan (keadilan), Bana Swalayan sudah menerapkannya dengan cara karyawan sudah mendapati haknya sebgai kayawan dengan mendapatkan gaji yang adil dan mendapat waktu untuk istirahat, dan aspek kehendak bebas Bana Swalayan juga sudah menerapkan aspek ini dengan cara tidak adanya paksaan kepada konsumen dalam memilih produk yang ingin konsumen beli. Kecuali pada aspek pertanggungjawaban masih ada ketidaksesuaian dengan prinsip syari’ah dimana pelayan kurangnya keramahan karyawan kepada kasir dalam melayani konsumen. Meskipun belum sepenuhnya maksimal, akan diperbaiki jika kesalahannya dari karyawan itu sendiri.