PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA HAJI DAN UMRAH DI SMP N 2 HARAU
INDRI KHAIRANI PUTRI NIM. 2520112 “Perancangan Media Augmented Reality Pada Mata Pelajaran PAI Tentang Tata Cara Haji Dan Umrah” Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan dalam pembelajaran PAI di SMPN 2 HARAU, di mana metode ceramah yang berpusat pada guru mengakibatkan rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap materi. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang monoton dan bergantung pada buku LKS membuat banyak siswa kesulitan mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) serta menjawab soal latihan. Untuk mengatasi masalah tersebut, dirancanglah media pembelajaran berbasis Augmented Reality menggunakan aplikasi Unity yang bertujuan meningkatkan kualitas proses pembelajaran PAI di kelas VII. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari tahapan Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Uji produk dilakukan melalui pengujian validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Data dikumpulkan menggunakan instrumen uji validitas dengan rumus Aiken’s V, uji praktikalitas dengan Moment Kappa, dan uji efektivitas dengan N-Gain. Subjek penelitian melibatkan dua ahli konstruksi, satu ahli kebahasaan, satu ahli konten, dua guru, dan tujuh belas siswa kelas VII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Augmented Reality ini memiliki nilai validitas sebesar 0,94, kategori sangat valid, nilai praktikalitas oleh guru sebesar 0,93, kategori sangat tinggi, dan nilai efektivitas sebesar 0,87, kategori efektif tinggi. Dengan hasil ini, aplikasi media pembelajaran Augmented Reality untuk mata pelajaran PAI dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran di kelas VII SMP N 2 HARAU Kata Kunci: Media Pembelajaran, Augmented Reality, Unity.