ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABTRAK Viola Brilyant Elka, 2414.109 : Analisis Interaksi Edukatif Guru dan Siswa Berdasarkan Tingkat Kemampuan Dalam Pembelajaran Matematika di Kelas XI Jurusan Pemasaran 1 SMK Negeri 1 Payakumbuh. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh temuan peneliti ketika observasi, bahwasanya disaat proses belajar mengajar ada siswa yang tidak menghargai guru yang mengajar didepan kelas, beberapa orang siswa bermain Handphone ketika guru sedang menerangkan pelajaran, bersikap acuh tak acuh ketika guru memberikan pertanyaan, dan lain sebagainya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana interaksi edukatif antara guru dan siswa berdasarkan tingkat kemampuan dalam pembelajaran matematika di kelas XI jurusan pemasaran 1 SMK Negeri 1 Payakumbuh Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan bersama guru matematika dan 6 orang siswa yang dipilih berdasarkan tingkat kemampuannya. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, redaksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan triangulasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwasanya di dalam proses pembelajaran, perhatian yang diberikan oleh guru matematika kepada siswa yang berkemampuan tinggi adalah dengan memberikan soal latihan yang lebih banyak dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi. Untuk siswa yang berkemampuan sedang, guru meminta bantuan kepada siswa berkemampuan tinggi untuk membantu mereka jika terjadi kesulitan disaat belajar dan mengerjakan tugas. Sedangkan untuk siswa yang berkemampuan rendah, guru matematika yang mengajarkan langsung ditempat duduk mereka masing-masing.
ResearchOpen Access1 berkas tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
-</p>
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Good Corporate Governance (GCG) dan profitabilitas terhadap nilai perusahaan pada perusahaan sektor keuangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2021–2024. GCG diproksikan melalui kepemilikan manajerial, komite audit, dewan direksi, dan kepemilikan institusional, sedangkan profitabilitas diproksikan dengan Return on Assets (ROA). Nilai perusahaan diukur menggunakan Earnings Per Share (EPS). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder yang bersumber dari laporan tahunan perusahaan. Sampel dipilih menggunakan purposive sampling dan terdiri atas 96 perusahaan dengan 384 observasi. Analisis dilakukan menggunakan regresi data panel dengan EViews 12. Hasil pengujian menunjukkan bahwa kepemilikan manajerial, komite audit, dewan direksi, kepemilikan institusional, dan ROA secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap EPS. Sebaliknya, seluruh variabel independen secara simultan berpengaruh signifikan terhadap EPS dengan Prob(F-statistic) 0,000000. Nilai Adjusted R-squared sebesar 0,668983 menunjukkan bahwa 66,89% variasi EPS dapat dijelaskan oleh variabel dalam model, sedangkan 33,11% dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Temuan ini menunjukkan pentingnya sinergi tata kelola dan kinerja keuangan dalam menjelaskan nilai perusahaan
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Penerapan Prinsip 3R (Rescheduling, Reconditioning, Restructuring) dalam Penanganan Pembiayaan Bermasalah di BMT Agam Madani Nagari Koto Tuo”. Skripsi ini disusun oleh Putri Aisyah Nurkholifah, NIM 3322236, Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya tingkat pembiayaan bermasalah (Non Performing Financing/NPF) yang terjadi di BMT Agam Madani dalam beberapa tahun terakhir, yang berpotensi mengganggu kinerja dan keberlangsungan operasional lembaga. Oleh karena itu, diperlukan strategi penanganan yang efektif melalui penerapan prinsip 3R. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab terjadinya pembiayaan bermasalah serta menganalisis penerapan prinsip 3R (rescheduling, reconditioning, dan restructuring) dalam penanganannya di BMT Agam Madani Nagari Koto Tuo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab pembiayaan bermasalah terdiri dari faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi kelemahan dalam analisis pembiayaan di awal serta pengawasan terhadap nasabah yang belum optimal. Faktor eksternal meliputi karakter nasabah, penurunan pendapatan usaha, kematian nasabah, serta penyalahgunaan dana pembiayaan (side streaming). Strategi penanganan yang diterapkan oleh BMT Agam Madani adalah melalui prinsip 3R: Rescheduling dilakukan dengan cara memperpanjang jangka waktu dan meringankan angsuran. Reconditioning dilakukan dalam bentuk penyesuaian syarat pembayaran seperti penundaaan margin. Restructuring berupa penataan kembali seluruh persyaratan pembiayaan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisya, 2321089, “An Analysis Of English Content Exposured Trough Digital Media Towards Students’ Vocabulary Mastery At Mtsn 12 Agam.”. Undergraduate Thesis, English Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. This study investigated the implementation of English digital content in English classroom instruction and explored the role of English digital content exposure toward students’ vocabulary mastery. The research was conducted because digital media has become increasingly integrated into English language learning activities, particularly in providing audiovisual and contextual vocabulary exposure for students. This study employed a qualitative case study design. The participants consisted of one English teacher and eighth-grade students at junior high school level. The data were collected through classroom observation, interviews, and documentation. Observation was conducted to identify the implementation of digital content during classroom instruction. Interviews with the teacher and students were conducted to explore classroom learning experiences. Documentation data consisted of students’ vocabulary scores. The data were analyzed through data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings showed that English digital content was implemented through audio, visual, and audiovisual materials such as videos, animations, pictures, slides, audio recordings, and dialogues during classroom instruction. The implementation process involved contextual vocabulary exposure, repeated vocabulary presentation, audiovisual learning activities, teacher guidance, and project-based activities. The findings also showed that digital content exposure provided students with vocabulary learning experiences through visual representation, gestures, pronunciation, repeated exposure, and contextual situations. However, students demonstrated different levels of vocabulary achievement during the learning process. Overall, the study concluded that English digital content provided audiovisual and contextual vocabulary exposure during English classroom instruction.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Program Agam Makmur pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Agam, di mana realisasi tahun 2024 mencapai 108,66% dari target sasaran penerima, sedangkan pada tahun 2025 capaian justru menurun tajam hingga sekitar 42,24% meskipun anggaran RKAT yang dialokasikan meningkat. Ketimpangan ini menimbulkan pertanyaan mendasar mengenai konsistensi efektivitas pengelolaan dana zakat produktif dalam mendukung pemberdayaan ekonomi mustahik, terutama terkait pemanfaatan dana yang belum sepenuhnya berorientasi pada pengembangan usaha, pendampingan yang masih terbatas, serta keberlanjutan usaha mustahik penerima program yang relatif rendah Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product), melibatkan pimpinan, amil/karyawan, dan mustahik penerima program sebagai sumber data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Program Agam Makmur dalam pengelolaan zakat untuk pemberdayaan ekonomi mustahik di BAZNAS Kabupaten Agam, dengan menjawab keempat aspek permasalahan tersebut secara mendalam. Hasil penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi teoretis bagi pengembangan kajian efektivitas pengelolaan zakat produktif berbasis model CIPP, serta kontribusi praktis berupa rekomendasi kebijakan bagi BAZNAS Kabupaten Agam dalam memperbaiki perencanaan, pelaksanaan, dan pendampingan Program Agam Makmur agar pemberdayaan ekonomi mustahik dapat berjalan lebih optimal dan berkelanjutan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Implementasi Akad Al-Murabahah dan Ijarah Multijasa dalam Putusan Pengadilan Agama Batam Kelas I A Perkara No. 1/Pdt.GS/2025/PA.Btm: Perspektif Hukum Ekonomi Syariah” yang disusun oleh Nur Aisyah, NIM 1222.071, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilandasi oleh adanya sengketa ekonomi syariah yang timbul akibat pelaksanaan akad al-murabahah dan ijarah multijasa dalam pembiayaan yang diberikan oleh PT BPR Syariah Vitka Central kepada nasabah. Sengketa tersebut diselesaikan melalui Putusan Pengadilan Agama Batam Kelas I A Nomor 1/Pdt.GS/2025/PA.Btm dengan mekanisme Akta Perdamaian (Acta van Dading). Penyelesaian melalui perdamaian menyebabkan pertimbangan hakim lebih diarahkan pada pengesahan kesepakatan para pihak dibandingkan dengan penilaian secara mendalam terhadap kesesuaian penerapan kedua akad dengan prinsip-prinsip Hukum Ekonomi Syariah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pertimbangan hukum majelis hakim serta menganalisis implementasi akad al-murabahah dan ijarah multijasa berdasarkan perspektif Hukum Ekonomi Syariah. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif dan dianalisis secara deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui studi dokumentasi terhadap Putusan Pengadilan Agama Batam Kelas I A Nomor 1/Pdt.GS/2025/PA.Btm, Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah (KHES), Fatwa Dewan Syariah Nasional–Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI), peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan ekonomi syariah, serta didukung oleh berbagai buku dan jurnal ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertimbangan hukum majelis hakim telah sesuai dengan ketentuan hukum positif mengenai penyelesaian sengketa ekonomi syariah, yaitu melalui pengakuan kewenangan Pengadilan Agama, pengesahan akad sebagai dasar hubungan hukum para pihak, serta penguatan kesepakatan perdamaian dalam bentuk Akta Perdamaian. Selain itu, implementasi akad al-murabahah dan ijarah multijasa dalam perkara tersebut telah memenuhi ketentuan Hukum Ekonomi Syariah karena telah sesuai dengan rukun dan syarat akad, Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah, Fatwa DSN-MUI Nomor 04/DSN-MUI/IV/2000 tentang Murabahah, serta Fatwa DSN-MUI Nomor 44/DSN-MUI/VIII/2004 tentang Pembiayaan Multijasa. Sengketa yang terjadi pada dasarnya bukan disebabkan oleh cacat atau ketidakabsahan akad, melainkan akibat wanprestasi nasabah dalam memenuhi kewajiban pembayaran. Meskipun demikian, putusan tersebut masih dapat disempurnakan melalui pertimbangan hukum yang lebih komprehensif mengenai penerapan kombinasi akad (multiakad) agar mampu memberikan kepastian hukum dan menjadi rujukan dalam penyelesaian sengketa ekonomi syariah pada perkara sejenis.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Tesis ini berjudul “Revitalisasi Spiritualitas Melalui Sosio-Sufisme Perspektif M. Fethullah Gülen” disusun oleh Aisyah Nur, NIM 40124003 Program Studi Magister Aqidah dan Filsafat Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh krisis spiritualitas masyarakat modern yang ditandai oleh menguatnya sekularisasi, materialisme, individualisme, serta melemahnya peran agama sebagai sumber pembentukan kesadaran moral dan tanggung jawab sosial. Kondisi tersebut mendorong perlunya model revitalisasi spiritualitas yang tidak hanya berorientasi pada pengalaman batin individual, tetapi juga mampu melahirkan transformasi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi konseptual sosio-sufisme dalam pemikiran M. Fethullah Gülen, menjelaskan integrasi antara dimensi spiritual tasawuf dan tanggung jawab sosial dalam kerangka sosio-sufisme, serta mengkaji relevansinya sebagai paradigma revitalisasi spiritualitas masyarakat modern. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif. Analisis dilakukan melalui pendekatan filosofis dan historis-faktual terhadap karya-karya utama M. Fethullah Gülen yang didukung oleh berbagai literatur ilmiah yang relevan. Data dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) secara deskriptif-kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosio-sufisme M. Fethullah Gülen merupakan paradigma spiritual yang mengintegrasikan penyucian jiwa, pembentukan akhlak, dan tanggung jawab sosial dalam satu kesatuan yang utuh. Spiritualitas dipahami tidak berhenti pada pengalaman mistik individual, tetapi diwujudkan melalui pengabdian kepada masyarakat (hizmet) sebagai manifestasi keimanan dan kesalehan sosial. Integrasi tersebut membentuk model spiritualitas yang mampu menghubungkan dimensi transendental dengan praksis sosial melalui pendidikan, dialog, pelayanan kemanusiaan, serta penguatan nilai kasih sayang, toleransi, dan solidaritas. Dengan demikian, sosio-sufisme Gülen menawarkan paradigma revitalisasi spiritualitas yang relevan dalam merespons krisis makna, fragmentasi sosial, dan tantangan modernitas, sekaligus menegaskan kembali fungsi agama sebagai kekuatan etis yang berkontribusi terhadap pembentukan masyarakat yang inklusif, harmonis, dan berkeadaban.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Aisya Zaskia Asrul, Program Studi Bimbingan Dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul skripsi "Pengaruh Imitasi Teman Sebaya terhadap Perilaku Keberagamaan Siswa di SMP Negeri 3 Bukittinggi." Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya perilaku siswa yang kurang mencerminkan nilai-nilai keberagamaan di lingkungan sekolah, seperti kurang disiplin dalam melaksanakan ibadah, kurangnya kepedulian terhadap teman, serta adanya pengaruh pergaulan yang berdampak pada perilaku keberagamaan siswa. Imitasi teman sebaya merupakan salah satu faktor yang berperan dalam membentuk perilaku siswa karena pada masa remaja teman sebaya menjadi lingkungan sosial yang memiliki pengaruh cukup besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran profil imitasi teman sebaya siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Bukittinggi, untuk mengetahui gambaran profil perilaku keberagamaan siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Bukittinggi, serta mengetahui seberapa besar pengaruh imitasi teman sebaya terhadap perilaku keberagamaan siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif asosiatif dengan pendekatan Field Research. Populasi penelitian berjumlah 159 siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Bukittinggi. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportional Random Sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 114 siswa. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket menggunakan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji prasyarat analisis, dan analisis regresi linear sederhana dengan bantuan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa imitasi teman sebaya berada pada kategori tinggi, dengan presentasenya 67% sedangkan perilaku keberagamaan siswa berada pada kategori sangat tinggi. Dengan presentasenya 97,36% Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh bahwa interaksi teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keberagamaan siswa, dibuktikan dengan nilai t hitung > t tabel sehingga hipotesis penelitian diterima. Besarnya pengaruh imitasi teman sebaya terhadap perilaku keberagamaan siswa ditunjukkan oleh nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,402 atau 40,2%, sedangkan 59,8% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Kata Kunci: Imitasi Teman Sebaya, Perilaku Keberagamaan
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul ―Penerapan Ketentuan Batas Usia Perkawinan Menurut Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 di KUA Kecamatan Banuhampu Pada Tahun 2023-2024‖, yang ditulis oleh Aisyah Latifa, NIM 1122.122, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 menetapkan batas usia minimal perkawinan bagi laki-laki dan perempuan menjadi 19 tahun sebagai upaya mencegah perkawinan di bawah umur dan melindungi hak anak. Dalam pelaksanaannya, KUA berwenang memeriksa setiap permohonan kehendak nikah dan menolak permohonan yang belum memenuhi ketentuan batas usia. Meskipun demikian, berdasarkan data di KUA Kecamatan Banuhampu masih ditemukan permohonan perkawinan di bawah umur yang berujung pada penerbitan surat penolakan dan pengajuan dispensasi nikah. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa penerapan ketentuan batas usia perkawinan masih menghadapi berbagai persoalan dalam praktik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan hambatan ketentuan batas usia perkawinan serta kebijakan dan mekanisme penolakan kehendak nikah di KUA Kecamatan Banuhampu pada Tahun 2023-2024. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data primer diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi, sedangkan data sekunder diperoleh dari peraturan perundang-undangan, buku dan jurnal ilmiah. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, penerapan ketentuan batas usia perkawinan menurut Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 di KUA Kecamatan Banuhampu telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan melalui pemeriksaan persyaratan administrasi, verifikasi usia calon mempelai berdasarkan dokumen kependudukan dan aplikasi Sistem Informasi Manajemen Nikah (SIMKAH), serta penolakan permohonan kehendak nikah bagi calon mempelai yang belum memenuhi batas usia. Dalam penerapannya masih dijumpai hambatan berupa kurangnya pemahaman masyarakat terhadap ketentuan batas usia perkawinan, adanya kehamilan sebelum menikah, serta tekanan keluarga dan lingkungan sosial yang mendorong terjadinya perkawinan di bawah umur. Kedua, kebijakan dan mekanisme penolakan perkawinan di bawah umur dilaksanakan dengan menerbitkan Surat Penolakan Kehendak Nikah (Model N7), pemberian penjelasan mengenai ketentuan hukum yang berlaku, serta mengarahkan calon mempelai untuk mengajukan dispensasi nikah ke Pengadilan Agama sebelum pencatatan perkawinan dapat dilakukan sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan. Mekanisme tersebut merupakan bentuk pelaksanaan kewenangan administratif KUA dalam menjamin kepatuhan terhadap ketentuan batas usia perkawinan sekaligus memberikan kepastian hukum dalam proses pencatatan perkawinan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nurasiyah, NIM : 2522144 dengan judul skripsi : “Pengaruh Metode Plugged-In Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xll pada Mata Pelajaran Informatika di SMA Negeri 1 Banuhampu”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika kelas XII di SMA Negeri 1 Banuhampu, yang ditandai dengan masih banyak siswa yang belum mencapai Kriteria Belajar Minimum (KBM). Permasalahan tersebut disebabkan oleh pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan belum optimal dalam pemanfaatan media digital, sehingga siswa kurang aktif dan mengalami kesulitan dalam memahami materi. Oleh karena itu, diperlukan inovasi metode pembelajaran yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa, salah satunya melalui metode Plugged-In Learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Plugged-In Learning terhadap hasil belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran Informatika di SMA Negeri 1 Banuhampu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) menggunakan desain Pretest–Posttest Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 168 siswa, dengan sampel dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang masing-masing berjumlah 34 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, serta uji hipotesis menggunakan Independent Samples t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan selisih sebesar 15,265, di mana kelas eksperimen memiliki hasil yang lebih tinggi. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Hal ini menunjukkan bahwa metode Plugged-In Learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Dengan demikian, metode Plugged-In Learning efektif digunakan dalam pembelajaran Informatika untuk meningkatkan hasil belajar serta mendorong partisipasi aktif siswa.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perkembangan pasar modal syariah dan inflasi terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia pada periode 2021–2024. Dimana Perkembangan pasar modal syariah direpresentasikan oleh pasar saham syariah yang tergabung dalam Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI), dan secara kuantitatif diukur menggunakan kapitalisasi pasar saham syariah. Sementara itu, inflasi diukur berdasarkan tingkat inflasi tahunan, dan pertumbuhan ekonomi diukur melalui laju pertumbuhan Produk Domestik Bruto (PDB) riil. Penelitian ini penting untuk mengkaji peran pasar modal syariah dan kondisi makroekonomi dalam mendorong pertumbuhan ekonomi nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linear berganda. Data yang digunakan merupakan data sekunder berupa data time series tahunan periode 2021–2024 yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Analisis dilakukan untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen, baik secara parsial maupun simultan. Sebelum dilakukan analisis inferensial, data diuji melalui uji pra-test untuk memastikan terpenuhinya asumsi Ordinary Least Squares (OLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ISSI/kapitalisasi pasar saham syariah berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, dengan tingkat signifikansi sebesar (Sig. = 0,002 0,05). Inflasi juga menunjukkan pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi, dengan tingkat signifikansi sebesar (Sig. = 0,000 0,05). Hasil uji simultan menunjukkan bahwa ISSI dan inflasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dengan nilai F-hitung sebesar (F = 22,421) dan nilai signifikansi (Sig. = 0,000). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar (0,775) menunjukkan bahwa sebesar (77,5%) variasi pertumbuhan ekonomi dapat dijelaskan oleh ISSI dan inflasi, sedangkan sisanya dijelaskan oleh variabel lain di luar model. Kata Kunci: Kapitalisasi Pasar Saham Syariah; Inflasi; Pertumbuhan Ekonomi Indonesia
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Tradisi Alek Malapeh Marapulai Setelah Akad Nikah di Kenagarian Guguak Tabek Sarojo Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam Perspektif ’Urf”, yang disusun oleh Aisyah Al-Akbari, NIM 1122.157, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya praktik tradisi alek malapeh marapulai di Nagari Guguak Tabek Sarojo yang dilaksanakan setelah akad nikah. Tradisi melarang marapulai (mempelai laki-laki) untuk tinggal serumah dengan istrinya sebelum prosesi adat tersebut dilaksanakan. Fenomena tersebut menimbulkan pertanyaan mengenai kesesuaian tradisi dengan ketentuan hukum Islam, khususnya dalam hal hak dan kewajiban suami-istri pasca akad nikah yang sah. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan tradisi alek malapeh marapulai di Nagari Guguak Tabek Sarojo serta menganalisis tinjauan ’urf terhadap praktik tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian lapangan. Adapun sumber yang digunakan dalam penelitian ada dua yaitu sumber data primer yang menjadi rujukan pokok dan sumber data sekunder. Data primer diperoleh dari tokoh adat, tokoh masyarakat dan masyarakat setempat, sedangkan data sekunder berasal dari dokumen literatur yang relevan. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara terstruktur kepada tokoh adat, tokoh agama, dan masyarakat setempat. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif dan diukur menggunakan konsep ’urf dalam hukum Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi alek malapeh marapulai merupakan prosesi adat yang telah mengakar dan dilaksanakan secara turun- temurun. Inti dari tradisi ini adalah penyerahan marapulai dari pihak keluarga laki-laki kepada pihak keluarga perempuan, disertai pemberian gelar adat, sebagai bentuk penghormatan dan pengukuhan status sosialnya. Dari sudut pandang ’urf, tradisi ini dapat dikategorikan sebagai ’urf shahih karena telah memenuhi syarat- syarat kehujjahan ’urf, yaitu tidak bertentangan dengan nash syariat, diterima secara rasional dan umum oleh masyarakat, serta mengandung nilai kemaslahatan sosial dalam memperkuat hubungan kekerabatan tanpa menimbulkan mudarat. Dengan demikian, tradisi alek malapeh marapulai dapat diterima sebagai bagian dari praktik kebiasaan (’urf) yang selaras dengan prinsip hukum Islam dalam wilayah muamalah dan adat.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Fadlah Nim 2122010. Skripsi “Pembentukan Kepribadian Santri
Menghadapi Dampak Era Digital di Pondok Pesantren Darul Falah Sungai
Tanang Kabupaten Pasaman Barat” Program Studi Pendidikan Agama Islam,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN SJECH M. Djamil Djambek Bukittinggi
2026 M/ 1447 H.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan era digital yang memberikan
pengaruh besar terhadap kehidupan santri, baik dari segi perilaku, pola pikir,
maupun penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Kondisi tersebut
menuntut adanya upaya pembentukan kepribadian santri agar mampu bersikap
bijak, bertanggung jawab, dan terarah dalam menghadapi perkembangan teknologi
digital di lingkungan pondok pesantren.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian
lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi pimpinan
pondok pesantren, kepala asrama. pembina/asrama, ustadz/ustadzah dan santri.
Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan kepribadian santri
dalam menghadapi era digital dilakukan melalui berbagai upaya, antara lain
pengawasan dan pembatasan penggunaan perangkat digital, pemberian arahan dan
pembinaan oleh pembina asrama, keteladanan dari pimpinan dan ustadz serta
ustadzah, serta penerapan aturan pondok pesantren terkait penggunaan teknologi.
Faktor pendukung dalam pembentukan kepribadian santri meliputi lingkungan
pondok pesantren yang terkontrol, peran aktif pembina, serta adanya aturan yang
jelas. Adapun faktor penghambatnya meliputi pengaruh lingkungan luar pesantren,
latar belakang santri yang beragam, serta perkembangan teknologi digital yang
semakin pesat.
Dengan demikian, pembentukan kepribadian santri dalam menghadapi era
digital memerlukan kerja sama antara pimpinan pondok pesantren, pembina, dan
santri agar penggunaan teknologi digital dapat berjalan secara positif dan tidak
menyimpang dari tujuan pendidikan pesantren.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menghasilkan media pembelajaran interaktif menggunakan Construct 3 pada mata pelajaran Matematika di SMP N 6 Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kurangnya penggunaan media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan pemahaman peserta didik dalam proses pembelajaran Matematika. Media pembelajaran yang dirancang memuat materi, kuis, dan game. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development ( R&D) dengan model 4D yang terdiri dari tahapan design, define, develop dan disseminate. Subjek penelitian meliputi peserta didik dan guru matematika di SMP N 6 Bukittinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran menggunakan Construct 3 yang dikembangkan berkategori valid, praktis dan efektiv. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran Matematika di SMP N 6 Bukittinggi.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Pengaruh Harga, Lokasi Dan Kualitas Produk Terhadap Kepuasan Pelanggan Di Rumah Makan Batu Lambuik Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam” yang disusun oleh Siti Nurul Aisyah, Nim 3722019 Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Perkembangan usaha kuliner menuntut pelaku usaha untuk mampu memahami faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan pelanggan. Rumah Makan Batu Lambuik yang berlokasi di Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam, merupakan salah satu usaha kuliner yang menghadapi persaingan cukup ketat serta mengalami fluktuasi jumlah pelanggan yang diduga disebabkan oleh beberapa permasalahan, seperti ketidakpastian harga, keterbatasan fasilitas lokasi, dan ketidakkonsistenan kualitas produk. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh harga, lokasi, dan kualitas produk terhadap kepuasan pelanggan Rumah Makan Batu Lambuik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan melibatkan 98 responden yang merupakan pelanggan Rumah Makan Batu Lambuik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner yang kemudian dianalisis menggunakan program SPSS. Alat analisis yang digunakan meliputi uji instrumen (uji validitas dan reliabilitas), uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji koefisien determinasi (R²), serta uji hipotesis melalui uji parsial (uji-t) dan uji simultan (uji-F). Hasil uji parsial (uji-t) menunjukkan bahwa variabel harga (X1) tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan nilai signifikansi sebesar 0,800 (> 0,05) dan nilai thitung sebesar 0,254 ( 1,661). Variabel lokasi (X2) juga tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan nilai signifikansi sebesar 0,232 (> 0,05) dan nilai thitung sebesar 1,204 ( 1,661). Sementara itu, variabel kualitas produk (X3) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 ( 0,05) dan nilai thitung sebesar 6,329 (> 1,661).Hasil uji simultan (uji-F) menunjukkan bahwa harga, lokasi, dan kualitas produk secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan nilai fhitung sebesar 58,203 dan nilai signifikansi 0,000 ( 0,05). Hasil uji koefisien determinasi (R Square) menunjukkan nilai sebesar 0,650, yang berarti bahwa 65% variasi kepuasan pelanggan dapat dijelaskan oleh variabel harga, lokasi, dan kualitas produk, sedangkan sisanya sebesar 35% dipengaruhi oleh variabel lain di luar model penelitian. Kata Kunci: Harga, Lokasi, Kualitas Produk, Kepuasan Pelanggan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Strategi Pemasaran dalam Meningkatkan Pendapatan Es Coklat Berdua Di Kota Bukittinggi” yang ditulis oleh Lativa Aisya, Nim 3722212 Program Studi S1 Menajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Latar belakang penelitian ini adalah Pendapatan usaha "Es Coklat Berdua" di Kota Bukittinggi masih berfluktuasi dan belum mencapai target yang diharapkan, sehingga terdapat kesenjangan antara potensi pasar yang besar dengan realisasi pendapatan usaha.Terdapat keterbatasan inovasi produk dan pengelolaan bauran pemasaran (Marketing Mix) yang belum optimal, baik dari aspek produk, harga, tempat, maupun promosi, sehingga menghambat peningkatan daya saing usaha di tengah ketatnya persaingan minuman kekinian.Pemanfaatan media sosial dan promosi digital oleh usaha Es Coklat Berdua belum maksimal, sehingga jangkauan pasar dan interaksi konsumen kurang optimal, yang turut mempengaruhi kinerja pemasaran dan loyalitas pelanggan.Penelitian kualitatif deskriptif data kata gambar pengumpulan alamiah tafsir fenomena peneliti instrument sampel purposive snowball triangulasi induktif makna generalisasi strategi pemasaran pendapatan Es Coklat Berdua Bukittinggi UMKM dengan lokasi Bukittinggi Hasil penelitian menunjukan bawah strategi pemasaran Es Coklat Berdua berjalan baik dengan kekuatan internal seperti kualitas coklat murni premium, harga terjangkau Rp10.000, kupon efektif, dan lokasi strategis di keramaian Bukittinggi yang menarik pelajar-anak muda. Kelemahan mencakup variasi menu terbatas, kemasan kurang menarik, lokasi tak menetap, serta media sosial pasif. Peluang eksternal meliputi minim persaingan minuman coklat, tren rasa baru, kolaborasi influencer, dan lokasi tetap; ancaman seperti fluktuasi harga coklat, kompetitor lebih baik, penertiban otoritas, serta cuaca. IFAS skor 2,92 (internal kuat), EFAS 3,06 (eksternal mendukung), posisi Kuadran I SWOT merekomendasikan strategi agresif SO untuk maksimalkan kekuatan-peluang.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul "Analisis Strategi Pemasaran Dalam Upaya Menghadapi Persaingan di PT Arabia Nusantama Raya Cabang Batusangkar" ini disusun oleh Siti Aisyah dengan NIM 3722191, Program Studi S1 Manajemen Bounis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bimis Islam. Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Penelitian mi dilatarbelakangi Persaingan dalam industri jasa perjalanan ibadah umrah semakin ketat seiring meningkatnya jumlah biro perjalanan umrah yang beroperasi di berbagai daerah, termasuk di Kabupaten Tanah Datar Kondisi tersebut menuntut setiap perusahaan untuk memiliki strategi pemasaran yang tepat agar mampu bertahan dan bersaing PT Arabia Nusantama Raya Cabang Batusangkar merupakan salah satu biro perjalanan umrah yang tergolong baru berdiri, sehingga menghadapi tantangan berupa keterbatasan sumber daya pemasaran dan persaingan dengan travel umrah lain yang telah lebih dahulu dikenal masyarakat. Penelitian ini bertujuan untak menganalisis strategi pemasaran yang diterapkan oleh PT Arabia Nusantarna Raya Cabang Batusangkar dalam upaya menghadapi persaingan usaha. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari pihak internal perusahaan dan jamaah. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bauran pemasaran (marketing mix) 7P serta analisis SWOT untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengarubi strategi pemasaran perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT Arabia Nusantama Raya Cabang Batusangkar memilikı kekuatan utama pada kualitas pelayanan, serta variası layanan umrah dan tour Islami yang ditawarkan. Namun, perusahaan masih memiliki kelemahan dalam aspek promosi dan keterbatasan sumber daya pemasaran. Faktor peluang berasal dari tingginya minat masyarakat terhadap ibadah umrah, sedangkan ancaman berasal dari kuatnya persaingan dengan biro perjalanan lain yang telah memiliki jaringan luas dan kepercayaan masyarakat. Berdasarkan hasil analisis SWOT. strategi pemasaran yang tepat bagi perusahaan adalah memaksimalkan kekuatan dan peluang yang dimiliki dengan meningkatkan promosi, memperluas jaringan kerja sama, serta mempertahankan kualitas pelayanan agar mampu bersaing secara berkelanjutan
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pemecahan masalah merupakan hal yang penting untuk dipelajari, hal ini dikarenakan pemecahan masalah merupakan salah kemampuan yang mesti dikembangkan menurutPeraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi no. 8 tahun 2024. Berdasarkan data empiris terdapat perbedaan tentang kemampuan pemecahan masalah matematika siswa berdasarkan masing-masing tingkatan Self Directed Learning dan juga terdapat perbedaan antara hasil observasi dengan hasil penelitian yang relevan Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan Self Directed Learning rendah, sedang, dan tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan cara memberikan angket Self Directed Learning. Peneliti memilih 3 subjek penelitian yang terdiri dari 1 siswa dengan Self Directed Learning rendah, 1 siswa dengan Self Directed Learning sedang, dan 1 siswa dengan Self Directed Learning tinggi. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematika dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, menyajikan data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data menggunakan triangulasi metode. Adapun hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa, 1) siswa dengan Self Directed Learning rendah hanya mampu memenuhi indikator memahami masalah. 2) siswa dengan Self Directed Learning sedang mampu memenuhi ke-4 indikator pemecahan masalah. 3) siswa dengan Self Directed Learning tinggi mampu memenuhi ke-4 indikator pemecahan masalah.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilakukan oleh Malyatul Aisyah (2621046), mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, dengan judul “Pengaruh Fear of Missing Out (FoMO) terhadap Perilaku Belanja Online Impulsif pada Mahasiswa BK UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Fear of Missing Out (FoMO) terhadap perilaku belanja online impulsif pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Fenomena FoMO yang semakin marak di kalangan mahasiswa, terutama akibat perkembangan media sosial, diduga menjadi salah satu faktor yang mendorong munculnya perilaku belanja impulsif di platform belanja online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis metode regresi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Bimbingan dan Konseling UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi angkatan 2025 yang berjumlah 164 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5%, sehingga diperoleh sampel sebanyak 116 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui angket berbentuk skala Likert, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan uji validitas, reliabilitas, dan regresi linier sederhana melalui program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat Fear of Missing Out (FOMO) mahasiswa berada pada kategori rendah hingga sedang, sedangkan tingkat perilaku belanja online impulsif juga berada pada kategori sedang. Berdasarkan hasil analisis regresi, diperoleh nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,220, yang berarti bahwa FOMO berpengaruh sebesar 22% terhadap perilaku belanja online impulsif, sementara 78% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara FOMO terhadap perilaku belanja online impulsif pada mahasiswa. Penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan bagi mahasiswa agar lebih bijak dalam menggunakan media sosial dan berbelanja secara online. Oleh karena itu, mahasiswa diharapkan mampu mengelola waktu, emosi, dan kebutuhan dengan lebih sadar, serta tidak mudah terpengaruh oleh promosi atau tren yang muncul di media sosial.
