Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Andri

251 karya publik ditemukan.

2026: 152025: 272024: 132023: 242022: 152021: 132020: 72019: 122018: 192017: 572016: 242015: 7

Analisis Zakat Produktif Sebagai Modal Usaha Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mustahik Di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi dengan judul “Analisis Zakat Produktif Sebagai Modal Usaha Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mustahik Di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek” ini ditulis oleh Gebby Putri Andriani, NIM 3322019. Program Studi Per-bankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih tingginya tingkat kemiskinan dan keterbatasan akses modal usaha bagi masyarakat kurang mampu, sehingga zakat produktif dipandang sebagai salah satu instrumen pemberdayaan ekonomi yang mampu meningkatkan kesejahteraan mustahik secara berkelanjutan. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui mekanisme penyaluran zakat produktif sebagai modal usaha, proses pendampingan dan pengawasan yang dil-akukan oleh BPRS Haji Miskin Pandai Sikek, serta dampaknya terhadap pening-katan kesejahteraan dan kemandirian ekonomi mustahik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pihak diektur dan manajemen BPRS Haji Miskin dan mustahik penerima zakat produktif terkait, serta observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyaluran zakat produktif di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dilakukan dalam bentuk bantuan modal usaha dan sara-na pendukung usaha bagi mustahik. Program zakat produktif ini telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan pendapatan dan kesejahteraan mustahik, meskipun dalam pelaksanaannya masih terdapat kendala seperti keterbatasan ke-mampuan pengelolaan usaha oleh mustahik serta belum optimalnya pendampingan dan pengawasan yang dilakukan secara berkelanjutan. Dengan demikian, zakat produktif memiliki peran penting sebagai upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat dalam meningkatkan taraf hidup dan kemandirian mustahik.

Eksistensi Wakaf Uang Dalam Pengembangan Ekonomi Masyarakat Perspektif Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Kementerian Agama Kota Pariaman)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini berjudul “Eksistensi Wakaf Uang Dalam Pengembangan Ekonomi Masyarakat Perspektif Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Kementerian Agama Kota Pariaman)”, yang ditulis oleh Siska Andriyani, NIM 1222.022, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini dilatarbelakangi oleh besarnya potensi wakaf uang sebagai instrumen ekonomi syariah dalam mendorong pengembangan ekonomi masyarakat. Namun, implementasi pengelolaan wakaf uang di Kementerian Agama Kota Pariaman masih menghadapi berbagai kendala sehingga manfaatnya belum dapat dirasakan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan wakaf uang dalam pengembangan ekonomi masyarakat di Kementerian Agama Kota Pariaman serta menganalisis pengelolaan wakaf uang tersebut dalam perspektif ekonomi syariah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi terhadap proses penghimpunan dan pengelolaan wakaf uang, wawancara dengan pengelola yang terdiri atas Bendahara Wakaf dan Staf Penyelenggara Zakat dan Wakaf (Penzawa), wakif yang terdiri atas Aparatur Sipil Negara (ASN), termasuk Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) di Kementerian Agama Kota Pariaman, serta masyarakat yang memiliki latar belakang pekerjaan yang berbeda. Data juga diperoleh melalui dokumentasi berupa profil Kementerian Agama Kota Pariaman, struktur organisasi, data penghimpunan wakaf uang, data jumlah wakif, foto kegiatan penelitian, serta dokumen pendukung lainnya. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan wakaf uang di Kota Pariaman telah menunjukkan eksistensinya melalui penghimpunan dana wakaf yang telah dilakukan sejak tahun 2018, dengan jumlah dana yang telah terhimpun sebesar Rp98.700.000. Akan tetapi, pengelolaan tersebut belum berjalan secara optimal karena dana wakaf masih tersimpan di LKS-PWU dan belum dimanfaatkan secara produktif. Selain itu, belum terbentuknya nazhir yang secara khusus mengelola wakaf uang menyebabkan pengelolaan, pengembangan, dan pelaporan belum berjalan secara berkelanjutan. Dalam perspektif ekonomi syariah, pengelolaan wakaf uang dianalisis berdasarkan prinsip tauhid, keadilan, amanah dan tanggung jawab, tolong-menolong, keseimbangan, serta kemaslahatan.Oleh karena itu, diperlukan optimalisasi pengelolaan wakaf uang secara produktif, serta peningkatan transparansi dan akuntabilitas agar tujuan wakaf dalam mewujudkan kesejahteraan masyarakat dapat tercapai.

PERANCANGAN APLIKASI SISTEM PAKAR UNTUK MENGIDENTIFIKASI GEJALA KECANDUAN GAME ONLINE DENGAN METODE CERTAINTY FACTOR PADA SISWA SMA NEGERI 1 BUKITTINGGI

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kecanduan Game Online merupakan salah satu permasalahan yang banyak ditemukan pada kalangan remaja dan dapat memberikan dampak negatif terhadap prestasi akademik, interaksi sosial, serta kesehatan fisik dan mental siswa. Proses identifikasi gejala kecanduan yang masih dilakukan secara manual oleh Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memerlukan waktu yang relatif lama serta bergantung pada pengalaman dalam melakukan penilaian. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi sistem pakar berbasis web yang mampu mengidentifikasi gejala kecanduan Game Online pada siswa SMA Negeri 1 Bukittinggi menggunakan metode Certainty Factor. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Aplikasi dikembangkan menggunakan framework Laravel dan basis data MySQL. Metode Certainty Factor diterapkan untuk menghitung tingkat keyakinan berdasarkan gejala yang dipilih pengguna sehingga menghasilkan nilai kepastian terhadap kategori kecanduan Game Online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mampu melakukan proses identifikasi secara cepat, sistematis, dan objektif serta menyediakan fitur pengelolaan data gejala, basis pengetahuan, proses konsultasi, hasil identifikasi, dan laporan. Berdasarkan hasil uji validitas, praktikalitas, dan efektivitas, aplikasi dinyatakan layak digunakan sebagai media pendukung bagi Guru BK dalam mengidentifikasi gejala kecanduan Game Online pada siswa SMA Negeri 1 Bukittinggi.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER 4 DI SMP NEGERI 2 AMPEK ANGKEK

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Sandrina Yulpa NIM 2522317, dengan judul "PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH BERBASIS WEB MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER 4 DI SMP NEGERI 2 AMPEK ANGKEK". Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Pengelolaan data akademik dan administrasi di SMP Negeri 2 Ampek Angkek masih dilakukan secara manual, sehingga pencarian data memerlukan waktu lama, informasi belum terintegrasi, dan rentan terjadi kesalahan pengelolaan data. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan sistem informasi sekolah berbasis web agar pengelolaan data dan akses informasi sekolah menjadi lebih efektif dan efisien. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model Agile yang terdiri atas enam tahap: requirements, design, development, testing, deployment, dan review. Sistem dibangun menggunakan framework CodeIgniter 4 dengan basis data MySQL, mencakup fitur pengelolaan data guru, siswa, staf, profil sekolah, jadwal pelajaran, prestasi siswa, pelanggaran siswa, ekstrakurikuler, dan pengumuman dengan hak akses berjenjang. Kelayakan produk diukur melalui Black Box Testing serta uji validitas (Aiken's V), uji praktikalitas (Momen Kappa), dan uji efektivitas (G-Score Richard R. Hake). Hasil penelitian menunjukkan seluruh fitur utama sistem berfungsi sesuai rancangan. Uji validitas oleh tiga validator ahli memperoleh nilai rata-rata 0,88 (kategori valid); uji praktikalitas oleh 35 responden (5 guru dan 30 peserta didik) memperoleh nilai rata-rata 0,70 (kategori tinggi); dan uji efektivitas menunjukkan peningkatan skor pengguna dari 30,82 menjadi 48,71 dengan nilai G-Score 0,74 (kategori tinggi). Berdasarkan hasil tersebut, sistem informasi sekolah berbasis web yang dirancang dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pengelolaan informasi sekolah di SMP Negeri 2 Ampek Angkek.

Tingkat Pemahaman Kesetaraan gender pada remaja di panorama

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Perkembangan digital yang masif memicu pengeseran media yang masif memicu pergeseran media edukasi baru, namun resistensi kultural terhadap isu keadilan sosial dan sterotipe peran gender masih menjadi hambatan psikologis bagi kelompok usia muda. penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi secara sistematis efektivitas empiris layanan informasi bimbingan konseling melalui platfrom pada remaja. Pendekatan kuantitatif pra eksperimen dengan rancangan one group pre test post test design diterapkan sebagai,metodologi utama. Teknik total sampling digunakan untuk melibatkan seluruh populasi remaja sebanyak 15 responden (N=15) berusia 13 sampai 18 tahun di Panorama, Bukittinggi dengan instrumen pengumpulan data berupa kusioner terstruktur 25 item yang telah divalidasi. Evaluasi inferesial parametik melalui uji paired sampel t-test menghasilkan hitung sebesar 11,808 dengan tingkat signifikansi absolut 0,000 (p0,05). Skor rata-rata deskriptif kelompok menunjukan peningkatan jelas dari baseline test awak sebesar 87,73 (kategori tinggi) sementara analisis indeks Normalized Gain (N-Gain) menghasilkan nilai rata-rata keseluruhan sebesar 0,304 (30,4%) yang mrnrpatkan efektivitas operasional pada ketegori sedang akibat adanya celling effect. Temuan ini memberikan kontribusi teoritis kritis bagi pendidikan konselor berbasis kontruksivisme serta menawarkan sebuah model koseptual praktis dalam memanfaatkan media visual pendek sebagai alat bantu scaffolding strategis untuk mentrasformasikan persepsi gender yang kaku menjadi perilaku komunitas yang inklusif .

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PAI INTERAKTIF PADA MATERI HAJI & UMRAH DI MTsS MA’HAD ISLAMY LAMPASI KOTA PAYAKUMBUH

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Tesis ini disusun oleh Nia Rahminata Andria , NIM 20124017, mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, dengan judul "Pengembangan Video Pembelajaran PAI Interaktif pada Materi Haji dan Umrah di MTsS Ma'had Islamy Lampasi Kota Payakumbuh." Penelitian ini bertujuan mengembangkan video pembelajaran PAI interaktif pada materi Haji dan Umrah bagi peserta didik kelas VIII MTsS Ma'had Islamy Lampasi Kota Payakumbuh. Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik akibat penggunaan metode pembelajaran yang masih konvensional dan media yang kurang variatif. Pengembangan media didasarkan pada Cognitive Theory of Multimedia Learning Mayer dengan model ADDIE. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Produk berupa video pembelajaran interaktif berbasis Canva divalidasi oleh ahli media dan ahli materi, diuji kepraktisannya kepada guru dan peserta didik, serta diuji efektivitasnya menggunakan desain One Group Pretest–Posttest melalui analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid, sangat praktis, dan efektif. Media memperoleh respons yang sangat baik dari guru dan peserta didik serta mampu meningkatkan hasil belajar dengan kategori N-Gain tinggi. Temuan ini menunjukkan bahwa video pembelajaran PAI interaktif dapat menjadi media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada materi Haji dan Umrah serta mendukung pembelajaran yang lebih aktif, menarik, dan berpusat pada peserta didik.

Pengaruh Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di MTsN 6 Agam Tahun Pelajaran 2025/2026

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kemampuan pemecahan masalah matematika merupakan kompetensi krusial yang harus dikuasai oleh siswa dalam menghadapi tantangan yang kompleks. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTsN 6 Agam masih tergolong rendah akibat dominasi model pembelajaran konvensional yang berpusat pada guru (teacher-centered). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTsN 6 Agam Tahun Pelajaran 2025/2026. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Posttest-Only Control Group Design. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII MTsN 6 Agam, dengan sampel yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu kelas VIII-2 sebagai kelas eksperimen (32 siswa) dan kelas VIII-3 sebagai kelas kontrol (31 siswa). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model TPS, sedangkan variabel terikatnya adalah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diukur melalui instrumen tes akhir (posttest) berbentuk soal cerita terstruktur. Teknik analisis data meliputi uji prasyarat (uji normalitas Lilliefors dan uji homogenitas varians F) serta uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Berdasarkan uji hipotesis pada taraf signifikansi 0,05, diperoleh nilai 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 = 1,727 yang lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 = 1,674, sehingga 𝐻0 ditolak dan 𝐻1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTsN 6 Agam. Model ini berimplikasi positif dalam memicu kemandirian berpikir, kolaborasi, dan kemampuan berdiskusi siswa guna mengonstruksi solusi matematika secara sistematis. Kata Kunci: Think Pair Share, Pemecahan Masalah Matematika, Pembelajaran Kooperatif, Kuantitatif.

Wakalah ijab dan Qabul Pernikahan Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) Tinjaun Maqashid Syariah (Studi Kasus KUA Ampek Angkek)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini berjudul “Wakalah Ijab dan Qabul Pernikahan Waarga Binaan Pemasyarakatan (WBP) Tinjauan Maqhasid Syariah”. Penelitian ini ditulis oleh Mhd. Handri, NIM 1122.166, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al Syakhsiyyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini mengkaji pelaksanaan wakalah ijab qabul pernikahan bagi Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Ampek Angkek dengan menggunakan perspektif maqashid syari’ah. Wakalah ijab qabul digunakan sebagai jalan keluar hukum bagi calon mempelai laki-laki yang tidak memungkinkan hadir secara langsung dalam akad nikah karena sedang menjalani masa pidana. Walaupun praktik tersebut telah diakui dalam hukum positif Indonesia dan dibolehkan dalam fiqh munakahat, kajian lebih lanjut tetap diperlukan untuk menilai sejauh mana pelaksanaannya sejalan dengan tujuan dan nilai kemaslahatan hukum Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridisv dan normatif. Pengumpulan data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi data diolah setelah klasifikasi, kemudian dianalisis dengan cara analisis deskriptif kualitatif, dan kesimpulan mengunakan deduktif Setelah dilakukan pengumpulan data dan pembahasan dalam rangka menjawab rumusan masalah yang diajukan dalam bagian bab pendaahuluan dapat disimpulkan: Pertama, dilakukan melalui tahapan administratif yang jelas, mulai dari pengajuan permohonan, pembuatan surat wakalah oleh calon mempelai laki-laki di dalam lapas, verifikasi oleh pihak KUA, hingga pelaksanaan akad nikah yang dipimpin oleh penghulu serta disaksikan oleh saksi yang sah. Kedua, faktor yang melatarbelakangi pengunaan wakalah;(a), adanya keinginan kuat dari para pihak; (b), dorongan kuat dari orang tua;(c), status calon mempelai laki-laki sebagai narapidana; (d), wakalah akad nikah dibenarkan oleh regulasi perkawinan, (e), tidak diperoleh izin dari kejaksaan dan lapas untuk keluar karena, status perkara dalam status banding. Ketiga, pelaksanaan wakalah ijab qabul pernikahan oleh WBP di KUA Kecamatan Ampek Angkek telah sesui dengan maqashid syari’ah, karena praktik ini mengandung nilai kemaslahatan untuk menjaga agama (hifz ad-din), menjaga jiwa (hifz an-nafs), menjaga keturunan (hifz an-nasl), menjaga akal (hifz al-‘aql), serta menjaga harta (hifz al-mal). Dengan adanya wakalah ijab qabul, kepastian hukum perkawinan tetap terjamin meskipun salah salah satu pihak berada dalam keadaan keterbatasan

Hubungan Efektivitas Komunikasi Layanan dan Kualitas Layanan dengan Kepuasan Jamaah Umrah di PT. Bumi Serambi Mekkah Padang Panjang

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh efektivitas komunikasi layanan dan kualitas layanan terhadap kepuasan jamaah umrah pada PT. Bumi Serambi Mekkah Padang Panjang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan desain eksplanatori. Data dikumpulkan dari 286 jamaah umrah sebagai responden melalui teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa kuesioner dengan skala Likert lima poin, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda setelah model memenuhi uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas komunikasi layanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan jamaah umrah. Kualitas layanan juga terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan jamaah, dengan pengaruh yang lebih dominan dibandingkan komunikasi layanan. Secara simultan, efektivitas komunikasi layanan dan kualitas layanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan jamaah umrah. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa sebagian besar variasi kepuasan jamaah dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa kepuasan jamaah umrah tidak hanya ditentukan oleh kualitas teknis pelayanan, tetapi juga oleh efektivitas komunikasi layanan. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya peningkatan kualitas layanan secara berkelanjutan serta penguatan kompetensi komunikasi petugas sebagai strategi dalam meningkatkan kepuasan jamaah umrah. Kata Kunci: efektivitas komunikasi; kualitas layanan; kepuasan jamaah; layanan umrah.

Peran BMT Agam Madani Koto Tangah Dalam Pemberdayaan UMKM di Pasar pakan Kamis

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini disusun oleh Andri Oktananda Putra, NIM 3322339, Prodi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul “Peran BMT Agam Madani Koto Tangah dalam Pemberdayaan Umkm di Pasar Pakan Kamih dalam Mendukung Pencapaian SDGs8” Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi inklusif dan penciptaan lapangan kerja, khususnya di sektor ekonomi lokal. Namun, pelaku UMKM di Pasar Pakan Kamis masih menghadapi berbagai kendala struktural, terutama keterbatasan akses permodalan, rendahnya literasi keuangan, serta lemahnya pengelolaan usaha. Kehadiran Baitul Maal wat Tamwil (BMT) sebagai lembaga keuangan mikro syariah diharapkan mampu menjadi solusi pembiayaan yang adil dan berkelanjutan. Berdasarkan kondisi tersebut, rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana peran BMT Agam Madani Koto Tangah dalam pemberdayaan UMKM di Pasar Pakan Kamis serta keterkaitannya dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) tujuan ke-8 tentang pertumbuhan ekonomi inklusif dan pekerjaan layak.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk peran BMT Agam Madani Koto Tangah dalam pemberdayaan UMKM melalui pembiayaan dan pendampingan usaha, serta mengkaji kontribusi peran tersebut dalam mendukung pencapaian SDGs 8, khususnya pada aspek peningkatan produktivitas, pendapatan, dan keberlanjutan usaha UMKM. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan dokumentasi terhadap pengelola BMT serta pelaku UMKM di Pasar Pakan Kamis. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran empiris secara komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BMT Agam Madani Koto Tangah berperan dalam menyediakan akses pembiayaan syariah yang relatif mudah dan terjangkau bagi pelaku UMKM. Pembiayaan yang diberikan tidak hanya berfungsi sebagai tambahan modal usaha, tetapi juga mendorong kedisiplinan dan tanggung jawab finansial pelaku UMKM. Selain itu, pendampingan dan pemantauan usaha berkontribusi terhadap stabilitas dan keberlanjutan usaha, sehingga mendukung pencapaian SDGs 8 pada tingkat ekonomi lokal, meskipun peran tersebut belum optimal akibat keterbatasan sosialisasi dan pendampingan yang belum terstruktur.

Analisis Transformasi Digital dalam Pembiayaan Syariah (Studi Kasus BSI KCP Payakumbuh)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini disusun oleh Selma Andriyanti Nim : 3322012 yang berjudul “ANALISIS TRANSFORMASI DIGITAL DALAM PEMBIAYAAN SYARIAH (STUDI KASUS BSI KCP PAYAKUMBUH)”. Progran Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi di bawah bimbingan Ibu Septria Susanti, S.Pd, ME. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan transformasi digital dalam layanan pembiayaan syariah di BSI KCP Payakumbuh sejak tahun 2023 yang membawa perubahan dalam mekanisme pengajuan dan proses pembiayaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan transformasi digital dalam pembiayaan syariah serta dampaknya terhadap aksesibilitas pembiayaan bagi nasabah BSI KCP Payakumbuh. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan transformasi digital meliputi kesiapan sumber daya manusia, kendala teknologi dan infrastruktur, serta pengelolaan risiko akibat keterbatasan plafon dan segmentasi nasabah pembiayaan digital. Sementara itu, transformasi digital berdampak positif terhadap aksesibilitas pembiayaan syariah, terutama dalam kemudahan akses layanan dan percepatan proses pembiayaan. Namun, pembiayaan digital belum sepenuhnya inklusif karena masih terbatas pada nasabah tertentu. Dengan demikian, transformasi digital dalam pembiayaan syariah di BSI KCP Payakumbuh mampu meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan, namun masih memerlukan penguatan infrastruktur serta perluasan akses dengan tetap memperhatikan prinsip kehati-hatian dan kepatuhan syariah.

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP N 3 BUKITTINGGI

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Nurulia Andriana Zein Lubis NIM 2621062 dengan judul “ Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMP N 3 Bukittinggi “ Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 1447 M / 2026. Motivasi belajar merupakan sesuatu keadaan yang terdapat pada diri seseorang individu dimana ada suatu dorongan untuk melakukan sesuatu guna mencapai tujuan. Motivasi sangat memengang pengaruh yang penting terhadap peserta didik dalam belajarnya, terdapat faktor yang dapat memengaruhi peserta didik dalam belajar yakni kurang minatnya belajar, dan kurangnya kesadaran diri peserta didik akan pentingnya belajar. Dalam rangka mencapai perkembangan diri yang optimal bagi peserta didik perlu adanya bidang pelayanan pendidikan., salah satunya dengan pelayanan bimbingan klasikal. Bimbingan klasikal merupakan bagian dari pendidikan yang bertujuan untuk membantu peserta didik dalam mengembangkan diri dan potensinya secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh bimbingan klasikal terhadap meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP N 3 Bukittinggi. Metode ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre experimental design tipe one group pretest-posttest, dan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel pada penelitian ini adalah kelas VIII.5 . Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, dan uji hipotesis menggunakan uji sign Wilcoxon test yang dianalisis menggunakan bantuan software SPSS. Berdasarkan uji hipotesis pada tabel Group Statistik diperoleh nilai rata-rata data pre test sebesar 160,46 dan nilai rata-rata data post test sebesar 191,93. Pada tabel Uji Sign Wilcoxon test diperoleh nilai sig.(2tailed) sebesar 0,000 yang berarti kecil dari 0,05 artinya H0 ditolak Ha diterima diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh layanan bimbingan klasikal terhadap motivasi belajar siswa di SMP N 3 Bukittinggi. Selain itu terdapat perbedaan yang signifikan antara pre test dan post test dimana hasil dari data post test memperoleh nilai rata-rata yang tinggi.

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Terhadap Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran Fikih di MIN Lima Puluh Kota

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Tesi Andriani, NIM 2122007, Judul Skripsi “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Bamboo Dancing terhadap Keaktifan Belajar pada Mata Pelajaran Fikih di MIN Lima Puluh Kota” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar peserta didik dalam pembelajaran Fikih yang masih didominasi metode konvensional sehingga siswa cenderung pasif. Keaktifan belajar merupakan faktor penting dalam menunjang keberhasilan pembelajaran, karena melibatkan aktivitas fisik, mental, dan sosial peserta didik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keaktifan belajar adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Bamboo Dancing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Bamboo Dancing terhadap keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran Fikih di MIN Lima Puluh Kota. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode quasi eksperimen dan desain Posttest-Only Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini terdiri atas dua variabel, yaitu variabel bebas (independent variable) model pembelajaran Bamboo Dancing dan variabel terikat (dependent variable) keaktifan belajar peserta didik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV MIN Lima Puluh Kota yang berjumlah 35 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh (total sampling), sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Sampel penelitian terdiri atas dua kelas, yaitu kelas IV.A sebagai kelas kontrol dan kelas IV.B sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket keaktifan belajar yang diisi oleh peserta didik setelah proses pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka hasil penelitian hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata keaktifan belajar peserta didik pada kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Bamboo Dancing sebesar 84,03%, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) sebesar 81,32%, meskipun keduanya berada pada kategori sangat aktif. Hasil uji Independent Samples t-Test menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,026 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara keaktifan belajar peserta didik pada kedua kelas. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Bamboo Dancing berpengaruh secara signifikan terhadap keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran Fikih di MIN Lima Puluh Kota.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTY REPRECENTACY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS N 6 AGAM

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini disusun oleh Shinta Andrianti, Nim: 2121252. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. skripsi ini berjududl “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTY REPRECENTACY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTs N 6 AGAM” Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terdapat di kelas VIII MTs N 6 Agam yaitu kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa karena proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Diantaranya Kesulitan siswa dalam memahami makna atau arti dari materi yang dipelajari dan Kesulitan siswa dalam memecahkan permasalahan menjadi bagian-bagian yang lebih mudah dipahami. Salah satu alternatif yang digunakan untuk mengatasi permasalah tersebut menggunakan model Diskursus Multy Reprecentacy. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Mts N 6 Agam. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan rancangan penelitian Pretes Postest Control Group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTS N 6 Agam. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII.7 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.8 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan berpikir Kritis berupa tes essay, dengan teknik analisis data menggunakan uji-t. Berdasarkan analisis data tes kemampuan berpikir kritis dianalisis dengan Paired Samples T-Test yang menunjukkan nilai signifikansi (p-value) .000. nilai ini jauh lebih kecil dari 0,05, yang menjadi dasar kuat untuk menolak hipotesis nol (Ho) dan menerima hipotesis alternatif (Ha) bahwa ada pengaruh signifikan. Kemudian uji Indepent Samples T-Test juga memperkuat kesimpulan ini dimana hasil 0,018 > 0,05 maka dinyatakan terdapat pengaruh pengunaan model Diskursus Multy Reprecentacy Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis siswa.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X DI SMA N 1 PAYAKUMBUH

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini berfokus pada pengaruh penggunaan game edukasi Kahoot! terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) kelas X di SMAN 1 Payakumbuh. Masalah yang mendasari penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran TIK, yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran yang monoton dan kurangnya inovasi dalam media pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan Kahoot! sebagai media pembelajaran berbasis teknologi dapat berpengaruh terhadap belajar siswa dan mendorong keterlibatan yang lebih aktif dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain quasi eksperimen, menggunakan pretest-posttest control group. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Payakumbuh dengan populasi seluruh kelas X Fase E, dan sampel penelitian terdiri dari kelas XE2 sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan game edukasi Kahoot!, serta kelas XE5 sebagai kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes. Uji coba instrumen dilaksanakan di kelas XE4 sebelum penerapan pada kelompok eksperimen dan kontrol. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-t untuk mengetahui perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol setelah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan game edukasi Kahoot! memberikan pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan analisis data menggunakan Uji-t melalui aplikasi SPSS versi 24, diperoleh nilai rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen yang menggunakan Kahoot! sebesar 87,78, sementara kelompok kontrol mencapai 82,22, yang menunjukkan bahwa nilai rata rata kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol. Hasil Uji-t menunjukkan Sig. (2-tailed) = 0,004 (karena Sig. 0,005), yang mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Oleh karena itu, H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti penggunaan Kahoot! berpengaruh kepada hasil belajar siswa. Penelitian ini menekankan pentingnya penerapan media pembelajaran berbasis game edukasi dalam aspek motivasi, keterlibatan, dan hasil belajar siswa di era digital.

Pengelolaan Ekowisata The Edge Harau Glamping Di Kawasan Lembah Harau Kabupaten Lima Puluh Kota Sumatera Barat

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

"Pengelolaan Ekowisata The Edge Harau Glamping Di Kawasan Lembah Harau Kabupaten Lima Puluh Kota Sumatera Barat." yang disusun oleh Andria Dandi Saputra Program S1 Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi di bawah bimbingan Bapak Cahya Agung Mulyana, S.T, M.Par. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah didasarkan pada Lembah Harau merupakan salah satu destinasi wisata alam unggulan di Sumatera Barat yang memiliki potensi besar dalam pengembangan ekowisata. Salah satu bentuk inovasi wisata yang hadir di kawasan ini adalah The Edge Harau Glamping, yang menggabungkan konsep kenyamanan penginapan modern dengan nuansa alam terbuka. Namun, dalam pengelolaannya, perlu ditinjau sejauh mana prinsip-prinsip ekowisata telah diterapkan secara berkelanjutan. Tujuan dari penelitian ini adalah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengelolaan ekowisata The Edge Harau Glamping, khususnya dari aspek fasilitas, partisipasi masyarakat, serta upaya pelestarian lingkungan yang dijalankan oleh pengelola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan The Edge Harau Glamping telah memperhatikan aspek kenyamanan dan keamanan wisatawan serta memberikan dampak ekonomi terhadap masyarakat sekitar. Namun, penerapan prinsip-prinsip ekowisata, seperti pengelolaan limbah, konservasi alam, dan keterlibatan aktif masyarakat lokal, masih perlu ditingkatkan. Dengan demikian, diperlukan pendekatan pengelolaan yang lebih holistik dan berkelanjutan agar destinasi ini mampu berkembang tanpa merusak lingkungan.

Pengaruh Gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMA Negeri se-Agam Timur

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Tesis ini disusun oleh Rina Andriyeni, Nim.10223015 dengan judul “Pengaruh Gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMA Negeri se-Agam Timur” Pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Pasca Sarjana UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri se-Agam Timur, untuk mengetahui berapa besar pengaruh motivasi kerja guru terhadap kinerja guru SMA Negeri se-Agam Timur dan untuk mengetahui berapa besar pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru secara bersama sama terhadap kinerja guru SMA Negeri se-Agam Timur Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan analisis regresi linear sederhana dan analisis regresi linear berganda serta koefisien determinasi dengan bantuan SPSS 25. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMAN se-Agam Timur yang berjumlah 218, dengan sampel yang diambil secara stratified random sampling yang berjumlah 140. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1)adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru koefisien determinas R squared 0,417 yang berarti terdapat 41,7% variasi dalam variable Kinerja guru (Y) yang dipengaruhi oleh variable gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1), (2) adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi kerja terhadap kinerja guru dengan koefisien determinas 0,567 yang berarti terdapat 56,7% variasi dalam variable Kinerja guru (Y) yang dipengaruhi oleh variable Motivasi kerja guru (X2), (3) adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja secara bersama sama terhadap kinerja guru dengan pengaruh (koefisien determinasi) R2 (R square) = 0,582, yang berarti bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah dan Motivasi kerja guru (X2) memberikan pengaruh terhadap kinerja guru (Y) sebesar 58,2% dan sisanya yaitu 47,8% ditentukan oleh faktor lainnya.

Analisis Dampak Sosial Ekonomi Masyarakat Kota Payakumbuh Dengan Penggunaan Layanan Pegadaian Syariah

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi dengan judul “Analisis Dampak Sosial Ekonomi Masyarakat Kota Payakumbuh Dengan Penggunaan Layanan Pegadaian Syariah”. Disusun oleh Ninil Yandria Fromita dengan NIM 3321114. Skripsi mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Alasan penulis mengangkat judul ini dilatar belakangi dengan melihat permasalahan yang dihadapi Masyarakat di Kota Payakumbuh yaitu terletak pada masalah krisis ekonomi. Krisis ekonomi yang sangat berpengaruh terhadap kesejahteraan masyarakat, Penggunaan Pelayanan Pegadaian Syariah memiliki peran yang dalam mengatasi masalah yang dihadapi oleh masyarakat, penggunaan layanan pegadaian syariah tidak hanya membawa dampak ekonomi, tetapi juga sosial Layanan ini mampu mengurangi praktik pinjaman dari rentenir yang sering membebani masyarakat dengan bunga tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Tujuan penelitian untuk menjelaskan dampak sosial ekonomi yang ditimbulkan oleh penggunaan layanan pegadaian syariah di Kota Payakumbuh. Jenis Data yang digunakan data sekunder dan data primer. Informan penelitian ini adalah pihak yang terkait dengan pegadaian syariah di kota payakumbuh, Informan utama adalah manajer pegadaian syariah yang bertanggung jawab atas pegadaian syariah perusahaan. Selain itu, beberapa nasabah yang telah menggunakan produk pegadaian syariah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Wawancara Mendalam, Obeservasi dan Dokumentasi, metode analisis data yang digunakan (1) Pengumpulan Data, (2) Triangulasi Data, (3) dan Penarikan Kesimpulan. Hasil dari penelitian ini ialah Penggunaan Layanan Pegadaian Syariah di Kota Payakumbuh mekanismenya adalah Operasioal Pegadaian Syariah, bila dilihat dari sudut pandang Ekonomi Islam , dimana akad rahn diaplikasikan untuk menahan harta milik si peminjam sebagai jaminan atas pinjaman yang diterimanya, pihak yang menahan memperoleh jaminan untuk mengambil kembali seluruh atau sebagian piutangnya. Kemudian akad ijarah diaplikasikan untuk memperoleh pembayaran upah sewa atas pemeliharaan dan pemyimpanan barang jaminan tersebut di Pegadaian Syariah Cabang Payakumbuh. Selain itu dari penelitian yang dilakukan Dampak sosial yang ditimbulkan oleh penggunaan layanan pegadaian syariah adalah meningkatkan akses masyarakat terhadap pembiayaan yang sesuai dengan prinsip syariah, sehingga membantu memenuhi kebutuhan hidup tanpa menimbulkan beban riba (bunga) yang dilarang dalam islam, serta meningkatkan kesadaran masyarakat akan keuangan syariah yang berdampak pada peningkatan literasi dan tetap sesuai dengan nilai-nilai agama, sehingga menjaga stabilitas sosial dan ekonomi keluarga.

Analisis preferensi usaha mikro kecil menengah mengambil modal pembiayaan pada bank syariah (studi kasus UMKM Nagari Empat Koto Pulau Punjung)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skrisi ini berjudul “Analisis Preferensi Usaha Mikro Kecil Menengah (Umkm) Dalam Mengambil Modal Pembiayaan Pada Bank Syariah (Studi Kasus: UMKM Nagari Empat Koto Pulau-Punjung)” Disusun oleh Sandri, Nim 3321240, Program Studi S1 Perbankan Syariah.Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya minat pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) untuk mengakses pembiayaan dari bank syariah, meskipun lembaga keuangan syariah telah menyediakan berbagai produk pembiayaan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah seperti musyarakah dan mudharabah. Padahal, keberadaan bank syariah diharapkan dapat menjadi solusi alternatif pembiayaan yang bebas dari unsur riba dan lebih adil secara sistem bagi hasil. Namun pada kenyataannya, sebagian besar pelaku UMKM di Nagari Empat Koto Pulau Punjung masih cenderung memilih bank konvensional sebagai mitra keuangan mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis preferensi UMKM dalam mengambil modal pembiayaan pada bank syariah, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara mendalam dan dokumentasi terhadap sejumlah pelaku UMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa faktor dominan yang memengaruhi rendahnya preferensi terhadap bank syariah antara lain: kurangnya pemahaman terhadap prinsip-prinsip syariah, persepsi bahwa bank syariah dan bank konvensional tidak memiliki perbedaan yang signifikan, lamanya proses administrasi, serta kurangnya sosialisasi dan edukasi dari pihak bank syariah kepada masyarakat. Meskipun demikian, terdapat sebagian pelaku UMKM yang mulai beralih ke bank syariah karena alasan religius dan preferensi terhadap sistem bagi hasil yang dinilai lebih adil dan transparan. Oleh karena itu, peningkatan literasi keuangan syariah, penyederhanaan prosedur pembiayaan, serta penguatan pelayanan nasabah menjadi hal yang penting dilakukan oleh bank syariah untuk meningkatkan daya tariknya di kalangan pelaku UMKM.

IMPLEMENTASI ALGORITMA C4.5 UNTUK MEMBANGUN MODEL PREDIKSI KEBERHASILAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH SISTEM BASIS DATA

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Mata kuliah Sistem Basis Data merupakan salah satu mata kuliah inti pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer yang memiliki peran penting dalam pembentukan kompetensi dasar mahasiswa. Namun, dalam implementasinya masih ditemukan mahasiswa yang mengalami kesulitan hingga gagal dalam menyelesaikan mata kuliah ini. Hal ini dapat menyebabkan keterlambatan masa studi dan menjadi indikator yang memengaruhi kualitas akademik serta akreditasi program studi. Oleh karena itu, diperlukan suatu sistem yang mampu memprediksi keberhasilan mahasiswa sejak dini agar pihak kampus dapat memberikan intervensi yang tepat. Penelitian ini merupakan penelitian terapan yang menggunakan pendekatan data mining dengan algoritma klasifikasi C4.5. Data yang digunakan berjumlah 1.030 entri dari enam tahun terakhir yang diperoleh dari sistem informasi akademik UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilakukan melalui tahapan Knowledge Discovery in Databases (KDD) yang mencakup seleksi data, pembersihan, transformasi, pemodelan, hingga evaluasi model. Pengolahan data dilakukan menggunakan perangkat lunak Altair AI Studio (RapidMiner) versi 2025.0.1. Model prediktif yang dihasilkan dari algoritma C4.5 menunjukkan performa yang cukup baik dengan tingkat akurasi sebesar 82,99%, recall sebesar 69,58%, presisi sebesar 62,51%, dan F1-score sebesar 65,86%. Hasil ini menunjukkan bahwa algoritma C4.5 efektif digunakan sebagai sistem peringatan dini untuk mengidentifikasi mahasiswa yang berisiko tidak lulus pada mata kuliah Sistem Basis Data. Dengan demikian, model ini dapat menjadi acuan bagi program studi dalam merancang strategi akademik yang lebih tepat sasaran.