ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan data aktivitas belajar siswa dalam mendukung proses evaluasi dan pengambilan keputusan akademik di SMA Negeri 2 Bukittinggi. Variasi aktivitas belajar siswa serta belum adanya sistem prediksi yang berbasis data menyebabkan guru mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi potensi prestasi akademik siswa secara lebih dini. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan algoritma Support Vector Machine (SVM) dalam memprediksi prestasi akademik siswa berdasarkan aktivitas belajar melalui aplikasi berbasis web menggunakan library PHP-ML. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan prediktif. Tahapan penelitian meliputi persiapan data, preprocessing data, pembentukan model SVM menggunakan kernel Radial Basis Function (RBF), pengujian model menggunakan confusion matrix, serta implementasi model ke dalam aplikasi web. Data penelitian diperoleh melalui angket aktivitas belajar siswa SMA Negeri 2 Bukittinggi yang kemudian diproses menjadi data latih dan data uji untuk membangun model prediksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model SVM yang dikembangkan mampu memprediksi prestasi akademik siswa dengan tingkat akurasi sebesar 85%. Model yang dihasilkan berhasil diimplementasikan ke dalam aplikasi berbasis web sehingga dapat membantu guru dalam memprediksi kecenderungan prestasi akademik siswa berdasarkan aktivitas belajar secara lebih cepat, objektif, dan berbasis data. Dengan demikian, implementasi algoritma SVM dinyatakan mampu menjadi alternatif pendukung pengambilan keputusan dalam pemantauan dan evaluasi prestasi akademik siswa di SMA Negeri 2 Bukittinggi.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rendi Kurniyawan, 2522213 “Perancangan Sistem Personalisasi Pembelajaran Siswa di MTs Laboratorium UIN Bukittinggi”. Program Studi (Prodi) Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Komputer (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan guru dan pendidik dalam menentukan metode pembelajaran siswa di MTs Laboratorium UIN Bukittinggi yang dilakukan secara manual. Kondisi tersebut dapat memakan waktu yang cukup lama dan dapat menghasilkan keputusan subjektif karena tidak mempertimbangkan karakteristik dan profil belajar setiap siswa. Setiap siswa memiliki gaya belajar, karakteristik, dan daya tangkap (kecepatan siswa dalam memahami materi) yang berbeda-beda, yang tentunya memerlukan metode pembelajaran yang dapat mengakomodasi kebutuhan belajar masing-masing. Tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan Sistem Personalisasi Pembelajaran Siswa berbasis Sistem Pendukung Keputusan dengan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dalam membantu guru untuk menentukan rekomendasi metode pembelajaran yang sesuai dengan profil belajar siswa yang berbeda-beda. Perancangan dan pembangunan sistem diimplementasikan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan basis data MySQL. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Agile menggunakan pendekatan Extreme Programming (XP) yang meliputi tahapan Planning, Design, Coding, Testing , dan Release. Proses pengambilan keputusan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) yang terdiri dari tiga kriteria utama, yaitu Gaya Belajar, Karakteristik, Daya Tangkap, dan memiliki lima alternatif metode belajar, yaitu Ceramah, Diskusi, Praktikum, Project Based Learning (PjBL), dan Problem Based Learning (PBL). Proses uji produk dilakukan menggunakan standar ISO/IEC 25010. Kegiatan penelitian dilakukan di MTs Laboratorium UIN Bukittinggi. Hasil penelitian yang dilakukan pada aplikasi Sistem Personalisasi Pembelajaran Siswa berbasis Sistem Pendukung Keputusan dengan mengunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dengan standar ISO/IEC 25010. Menunjukan bahwa uji produk Validity test aspek materi mendapatkan skor 0,97 dengan kategori valid , Validity test aspek kebahasaan memperoleh skor 1 yang memiliki kategori valid, Functional Suitability mendapatkan skor persentase sebesar 100% dengan kategori sangat layak, Compability memperoleh skor persentase sebesar 100% yang memiliki kategori sangat layak, dan Usability mendapatkan skor 95,62% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menunjukan aplikasi yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai alat bantu pendukung keputusan bagi guru dalam menentukan metode belajar yang sesuai dengan profil belajar siswa di MTs Laboratorium UIN Bukittinggi.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan pengelolaan arsip surat yang terjadi di SMKN 2 Padang Panjang. Pengelolaan arsip surat merupakan aktivitas administratif penting yang mendukung efektivitas administrasi sekolah. Di SMK Negeri 2 Padang Panjang, pengelolaan arsip masih menghadapi beberapa masalah, termasuk pengambilan dokumen yang memakan waktu, pengelolaan arsip yang tidak terintegrasi, dan prosedur pembuangan surat manual yang menunda penyampaian informasi kepada kepala sekolah. Studi ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Arsip Sekolah (SAS) berbasis web untuk memfasilitasi pengelolaan arsip dan pembuatan surat digital. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Prototyping, yang terdiri dari tahap communication, quick plan, modelling quick design, prototyping, dan deployment, delivery, dan feedback. Aplikasi ini dikembangkan menggunakan framework Laravel dan database MySQL. Kualitas sistem dievaluasi berdasarkan model kualitas perangkat lunak ISO/IEC 25010, yang mencakup aspek Functional Suitability, Usability, dan Compability. Hasil menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan menyederhanakan pengelolaan arsip, pengambilan dokumen, pembuangan surat, catatan kepala sekolah, tanda tangan digital opsional, dan pelaporan arsip. Sistem yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi administrasi arsip di sekolah. Menunjukan bahwa uji produk Validity test aspek konten dan bahasa mendapatkan skor 0,93 dengan kategori valid, Functional Suitability mendapatkan skor persentase sebesar 100% dengan kategori sangat layak, Compability memperoleh skor persentase sebesar 100% yang memiliki kategori sangat layak, dan Usability mendapatkan skor 94,66% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menunjukan aplikasi yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai alat pengelolaan tata kelola seluruh arsip yang terdapat di SMKN 2 Padang Panjang.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perancangan sistem informasi pembayaran SPP dan Catering menjadi solusi untuk pengelolaan data keuangan yang masih dilakukan dengan cara manual, sehingga mengakibatkan kendala dalam penelolaan data, laporan keuangan dan lamanya waktu Menyusun laporan keuangan. Penulis melakukan penelitian terbatas di Pondok Pesantren Madinatul Munawwarah Bukitinggi dengan tujuan untuk merancang suatu sistem informasi Pembayaran SPP dan Catering .Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu metode Research & Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Model ini terdiri dari lima pengembangan sistem yaitu Analyze, Design, Develop, Implement dan Evaluate. Hasil dari penelitian in ikan dibuktikan menggunakan uji produk yang meluputi uji validitas produk yang diujikan pada para ahli, uji praktikalitas di ujikan pada bagian administrasi dan uji efektifitas diujikan pada siswa Pondok pesantren madinatul munawwarah bukittinggi. Untuk melihat hasil dari masing-masing uji produk. Penulis menggunakan angket dalam mengumpul data. Dari penelitian ini didapatkan hasil kelayakan validitas dengan rata-rata 0,83 sedangkan hasil kelayakan praktikalitas dengan rata-rata 0,91 sedangkan hasil kelayakan efektifitas didapatkan rata-rata 0,96. Dengan demikian dapat disimpulkan Perancangan Sistem Informasi SPP dan Catering layak digunakan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi merupakan syarat yang wajib dipenuhi bagi mahasiswa untuk memperoleh gelar sarjana. Agar skripsi dapat selesail, mahasiswa memerlukan pembimbing skripsi yang dapat memberikan nasihat dan membimbingnya dalam proses penelitian. Oleh karena itu pemilihan dosen pembimbing yang tepat sangatlah penting. Pemilihan dosen pembimbing skripsi pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer UIN Sjech M.Djamil Djambek saat ini masih bersifat manual dan dalam proses penentuannya memerlukan waktu yang cukup relatif, terkadang bisa langsung menentukan begitu pula sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem pendukung keputusan pemilihan dosen pembimbing berdasarkan tiga kriteria yaitu konsentrasi penelitian, jabatan fungsional dan jenjang pendidikan menggunakan metode profile matching, untuk mencari alternatif terbaik pada pemilihan dosen pembimbing akan diambil berdasarkan nilai total terbesar. Hasil penelitian ini berupa sebuah web dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP yang dapat digunakan oleh admin untuk mengelola data pemilihan dosen pembimbing skripsi mahasiswa. Output SPK ini menampilkan pilihan alternatif dosen pembimbing, surat penetapan dosen dan data mahasiswa yang mengajukan judul.
ArticleOpen AccessPDF tersedia
2023•Artikel Penelitian dan Pengabdian
This research focuses on the description of the current system to determine the problems that occur and the system requirements needed. Then from the analysis, a global design is made which aims to provide a general description to the user about the new system and identify the components of the information system that will be designed in detail. The design includes display design, output design, input design, and file design. In the end, an online construction consultant consultation application was made and then the new system was tested, so that it could overcome the problems encountered in the old system. So it can be concluded that the application of the online construction consultant consultation application will make it easier for clients to consult directly if the consultant is out of town without having to wait and make an appointment with the consultant first.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
“Sutrisza Rahmadhani, 2517.083 Pengembangan Buku Elektronik (E-Book) Untuk Media Pembelajaran Ekstrakurikuler Wajib Pramuka Di SMA Negeri 8 Padang” Pentingnya pramuka dalam kehidupan sehari-hari mengakibatkan siswa harus memiliki pemahaman yang dalam pelajaran pramuka. Pentingnya e-book bagi siswa agar dapat dengan mudah mengakses materi pramuka serta e-book sendiri berisifar mobile sehingga siswa dapat mempelajarinya kapanpun dan dimanapun. siswa yang sering kehilangan buku dan materi yang cukup banyak sehingga kesulitan bagis siswa dalam memahami matei. E-book ini di buat dengan tujuan memudahkan siswa dan pembimbing dalam proses pemahaman pramuka, baik itu pemahaman teori maupun praktek. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD), dan pada tahapan pengembangannya memkai metode waterfall model Pressman. Aplikasi dibangun dengan menggunakan software sublimetext, photoshop, coreldrar, filmora, dan memakai Bahasa pemrograman HTML dan CSS sebagai back end dan CSS bootsratp sebagai front end. Produk yang telah selesai akan dilakukan pengujian. Produk diuji dengan menggunakan formula Aikens V untuk uji validitas, Formula Moment kappa untuk mendapatkan hasil uji praktikalitas dan formula Gain Score untuk mendapatkan nilai dari uji efektifitas. Berdasarkan ketiga pengujian tersebut didapatkatkan bahwa produk valid dengan nilai 0.81 dengan kategori valid, hasil uji praktis dengan nilai 0.86 dengan kategeori kepraktisan tinggi, dan nilai efektifitas yaitu sebesar 0,88 dengan katergoi efetifitas sangat tinggi. Produk ini dapat mempermudah siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka dan dapat memprmudah pembimbing pramuka dalam menjelaskan materi pramuka.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama Heru Firdan Al-Ghovari, 2516.162 ”Perancangan penentuan jurusan di SMKN 1 Bukittinggi berdasarkan hasil tes dengan menggunakan bahasa pemograman PHP”. Perkembangan teknologi komputer pada masa sekarang telah memberikan semua informasi dengan cepat dan tingkat akurasi yang tinggi, sehingga pemanfaatannya meluas hingga ke bidang lainnya, terutama bidang pendidikan. Proses pendidikan apabila di lengkapi dengan teknologi informasi yang sesuai dengan kebutuhan maka akan memberikan kemudahan dalam dunia pendidikan itu sendiri. Terutama di SMKN 1 Bukittinggi, masih banyak siswa maupun calon siswa yang memiliki masalah dalam menentukan dan memilih jurusan, dengan bekal yang minim beberapa siswa yang sudah terdaftar baru mengetahui jurusan yang mereka ambil dan jurusan yang lainya, karena ketidak sesuian tersebut beberapa siswa ingin merubah jurusan, dropout, dan mengulang karena jurusan yang mereka pilih tidak sesuai dengan minat ataupun kemampuan mereka, permasalahan ini akan membuang - buang waktu muda mereka. Hal inilah yang melatar belakangi penulis untuk merancang suatu sistem penentuan, jurusan di SMKN 1 Bukittnggi berdasarkan hasil tes dengan menggunakan bahasa pemograman PHP. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian dan pengembangan, yang dikenal dengan istilah Research And Development (R&D) versi ADDIE, yaitu Analysis, Design, Develop, Implement dan Evaluate. Model pengembangan Sistem yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan air terjun atau waterfall model yang terdiri dari 5 tahapan yaitu communication, planning, modeling, construction dan deployment. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, penulis telah berhasil membuat produk Perancangan Penentuan Jurusan di SMKN 1 Bukittinggi Berdasarkan Hasil Tes Dengan Menggunakan Bahasa Pemograman PHP, dengan harapan calon siswa yang kebingungan dalam menentukan jurusanya di SMKN 1 Bukittinggi, Hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli menunjukkan bahwa Aplikasi yang dirancang dinyatakan valid dengan nilai 0,7. Uji Functional Suitability yang dilakukan dosen pendidikan menunjukkan bahwa setiap fungsi pada Aplikasi yang dirancang dinyatakan sangat baik dengan persentase 90%. Uji Usability di lakukan oleh siswa menunjukan aplikasi yang dirancang baik dengan nilai 0,8 dan uji compability yang dilakukan dosen mendapatkan persentase 100%, sehingga dapat mengurangi permasalahan dalam kesalahan dalam memilih jurusan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK DITA AMELIA, 2517069: RANCANG SISTEM APLIKASI MONITORING IBADAH SISWA BERBASIS WEB DI SMA NEGERI 1 V KOTO KAMPUNG DALAM. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2022. Penelitian ini didasari oleh beberapa masalah yaitu pada proses monitoring ibadah di sekolah guru memantau siswa seminggu sekali yang tidak efisien. Masalah lainnya adalah laporan monitoring ibadah dan siswa bisa hilang karena hanya dirangkum diatas kertas. Tidak jarang siswa kurang jujur saat mengisi catatan ibadahnya karena laporan ibadah tidak dibuat secara rutin oleh guru. Hal inilah yang memotivasi penulis untuk merancang sebuah aplikasi monitoring ibadah harian berbasis web. Untuk siswa aplikasi ini dirancang dengan harapan dapat membantu dan memudahkan guru dan siswa untuk memantau ibadah sehari-hari yang telah berlangsung. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode penelitian dan perkembangan (Research and Development). Metode ini adalah metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan atau validasi produk untuk digunakan dalam pendidikan dan pembelajaran. Model penelitian yang digunakan adalah model ADDIE yang merupakan versi Waterfall dari model pengembangan adalah design, develop, implement, evaluate dan SDLC. Monitoring ibadah siswa yang merupakan salah satu kegiatan di sekolah yang dirancang untuk memantau kinerja ibadah harian siswa. Aplikasi ini dirancang oleh penulis dengan menggunakan bahasa pemograman PHP MySQL. Penelitian ini penulis melakukan uji coba untuk produk yaitu menggunakan uji efektivitas, uji praktikalitas dan uji efektivitas. Penelitian yang dilakukan penulis menghasilkan sebuah aplikasi monitoring ibadah siswa berbasis web di SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam. Aplikasi ini tersedia untuk siswa dan guru. Dari uji validitas produk Hasilnya terbukti Valid, uji validitas dilakukan oleh 3 orang ahli yang memiliki keahlian di bidang komputasi dan pendidikan. Selain itu uji praktikalitas guru menghasilkan nilai yang Sangat Pratis. Siswa kemudian diuji efektivitas hanya untuk mendapatkan hasil yang Efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK “Teddy Rahmadi, 2516.025 “Perancangan Sistem Informasi Manajemen Penggunaan Sarana Dan Prasarana Di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi” Belum adanya sistem komputerisasi peminjaman tempat, kurangnya efesiensi dalam penanganan peminjaman tempat, dan informasi yang susah didapatkan mengenai fasilitas yang dapat dipinjamkan pada IAIN Bukittinggi. Dalam menangani masalah yang terjadi penulis membuat sistem informasi peminjaman tempat dalam menyelesaikan masalah yang terjadi. Research ini goal nya adalah menajadikan sistem peminjaman tempat di IAIN Bukittinggi menjadi lebih optimal dalam pelayanannya dan proses dapat berjalan secara efisien. Pada sistem ini berisikan detail dari fasilitas yang dapat dipinjam dan user dapat mengajukan peminjaman dengan mudah pada sistem ini. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD) versi 4d (Devine, Design, Develop, Dessiminate). Aplikasi dibangun dengan menggunakan software sublimetext dan memakai Bahasa pemrograman PHP sebagai back end dan CSS bootsratp sebagai front end. Produk diuji dengan menggunakan formula Aiken’s “V” untuk uji validitas, Formula Moment kappa untuk uji praktikalitas dan formula Gain Score untuk uji efektifitas. Berdasarkan ketiga pengujian tersebut didapatkatkan bahwa produk valid degan nilai 0.89, praktis dengan nilai 0.8 dan efektif dengan nilai 0,9.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fitri Rahmadani, NIM : 2517.053 dengan judul skripsi : Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru di SMPN 3 Kecamatan Payakumbuh. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. IAIN Bukittingi 2021. Penelitian ini dilakukan karena penulis menemukan beberapa masalah di SMP N 3 Kecamatan Payakumbuh tentang penerimaan peserta didik baru (PPDB), dimana masalahnya adalah pendaftaran masih dilakukan secara manual sehingga memakan banyak waktu dan biaya, terkadang peserta didik baru tidak mengisi formulir pendaftaran dengan lengkap sehingga membuat guru panitia PPDB kesulitan untuk memprosesnya dan hal ini membuat pengumuman lulus menjadi lebih lama. Dari permasalahan tersebut maka tujuan penelitian adalah menghasilkan sebuah sistem informasi pendaftaran peserta didik baru dengan nama ACON Student (Acceptance Of New Student) di SMPN 3 Kecamatan Payakumbuh yang valid, praktis, dan efektif dan Sistem Informasi ACON Student dapat mempermudah calon peserta didik baru dan guru panitia PPDB. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model penelitian 4-D (four-D), dengan tahapannya define, design, development, dan diseminasi. Pada tahap Development dilakukan tahap pengembangan Sistem Informasi ACON Student . Model pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah SDLC (System Development Life Cycle) versi Waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu Communication, Planning, Modeling, Constrution dan Deployment. Sedangkan perancangan Sistem Informasi ACON Student dibuat dengan bahasa pemprograman PHP/MySql menggunakan software pendukung Visual Studio Code dan Framework Code Igniter (CI). Hasil penelitian dimana di uji dengan uji validitas dengan 3 orang dosen ahli teknologi informasi, sistem dinyatakan valid dengan rata-rata 0,78. Selanjutnya uji praktikalitas yang dilakukan kepada tiga orang guru , sistem dinyatakan sangat praktis dengan rata-rata 0,97. Terakhir uji efektifitas yang dilakukan kepada 5 orang siswa, sistem memiliki nilai efektifitas sangat tinggi dengan rata-rata 0,87. Jadi Sistem Informasi ACON Student telah valid, praktis dan efektif sehingga sistem informasi ini layak digunakan pada pendaftaran peserta didik baru.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ARTESIA ANWAR, 2517117 “ Aplikasi Perhitungan Warisan Menurut Syariat Islam Berbasis Android Untuk Mata Kuliah Fiqh Mawaris Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah IAIN Bukittinggi “. Penelitian ini dilatar belakangi dengan ditemukannya masalah dalam hal perhitungan harta warisan pada mata kuliah Fiqh Mawaris pada jurusan Hukum Keluarga Islam IAIN Bukittinggi, perhitungan warisan pada matakuliah Fiqh Maris masih menggunakan metode manual, yang mana dosen dan mahsiswa masih harus menghitung dengan menggunakan pena dan kertas berapa junlah bagian dari setiap orang yang berhak mendapatkan hak waris. Merancang Aplikasi Perhitungan Warisan Menurut Syariat Islam Berbasis Android Untuk Mata Pelajaran Fiqh Mawaris Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah IAIN Bukittinggi yang praktis, efektif dan efisen. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development atau lebih dikenal dengan (R&D). Model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Model pengembangan sistem yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC). Model yang digunakan pada SDLC ini adalah waterfall (air terjun) yaitu Communication,Planning, Modelling, Construction, Development. Uji produk yang digunakan adalah Uji Validitas, Uji Efektivitas dan Uji Praktikalitas. Sistem yang telah dirancang telah di uji dan telah dinyatakan sistem tersebut valid, efektif dan praktis dalam penggunaannya. Hasil uji produk yang penulis lakukan memperoleh uji validitas dari 3 orang expert diperoleh nilai 0,80 dengan kategori valid, uji praktikalitas dari 4 orang praktikalator diperoleh nilai 0,93 dengan kategori sangat tinggi, dan uji efektivitas dari 4 orang penilai diperoleh nilai 0,86 dengan kategori efektiv.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Latar belakang penelitian ialah banyak mahasiswa kebingungan mencari referensi judul untuk tugas akhir mahasiswa dikarenakan beberpaa kendala salah satu nya kekurangan informasi mengenai jud yang telah dikerjakan di kampus mereka,metode penelitin pengembangan yang di gunakan R&D dengan model ADDIE
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Gustiar, 2514.126: “PerancanganAbsensi Siswa Secara Online Berbasis Php MySql di SMA NEGERI 1 Palupuh.Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya Absensi Online siswa di SMAN 1 Palupuh, karena seringnya terjadi kehilangan rekap absen siswa dan susahnya guru bagian tata usah dalam membuat rekap absensi siswa karean banyaknya tumpukan kertas, sehingga peniliti berinisiatif membuat sebuah aplikasi absensi online siswa yang bertujuan untuk mempermudah guru dalam melakukan rekap absensi siswa pertahunya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk. Model R&D yang digunakan adalah Model R&D (Research and Development) yang penulis gunakan adalah Versi ADDIE (Analysis – Design – Develop – Implement – Evaluate). Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat aplikasi absensi online siswa. absensi online siswa yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan dan diakses oleh guru tata usaha, dan terlebih lagi tertuju pada siswa. Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0.79 yang dinyatakansangat valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 81,33 yang dinyatakan sangatpraktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 3 orang, wakil kesiswaan, guru tata usaha dan guru bimbingan konseling dan 3 orang guru mata pelajarandiperoleh 0.75 yang dinyatakan sangatefektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Fathur Rahman, 2514.102, dengan skripsi yang berjudul: “Perancangan Aplikasi E-Assesment Semkom Prodi Ptik Berbasis Android ”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi Penelitian ini dilatarbelakangi pengelola Kepala TIP IAIN Bukittinggi yang mengatakan program aplikasi penilaian ujian di E-Campus masih banyak kekurangan, jadi pengen pembaharuan atau peningkatan dan juga inovasi yang membuat pekerjaan atau akses lebih mudah dan terbantu dosen dosen dalam penilaian hasil ujian akhir skripsi mahasiswa IAIN Bukittinggi Prodi PTIK. Sebelumnya yang didapatkan dari penilaian ujian yang dilakukan di campus IAIN Bukittinggi kurang maksimal yaitu pengerjaan penilaian hasil ujian masih perlu aplikasi yang mendukung dalam percepatan penilaian hasil ujian di campus IAIN Bukittinggi. Salah satu nya adalah belum adanya notifikasi sebelum ujian dan notifikasi hasil ujian mahasiswa Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D), yaitu versi ADDIE ( Analize, Design, Develop, Implement, Evaluate). Dan model pengembangan sistem SDLC (System Development Life Cycle) versi Waterfall dengan tahapan: (1) Definisi Persyaratan. (2) Perancangan Sistem dan Perangkat Lunak. (3) Implementasi dan Pengujian Unit. (4) Integrasi dan Pengujian Sistem. (5) Operasi dan Pemeliharaan. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, penulis berhasil membuat produk perancangan aplikasi e-Assesment Semkom Prodi PTIK Berbasi Android. Hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli komputer menunjukkan produk ini valid dengan nilai 0,92. Hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh kepala menunjukkan bahwa produk ini dinyatakan praktis dengan nilai 82. Dan hasil uji efektifitas yang dilakukan oleh enam orang menunjukkan produk ini sangat efektif dengan nilai 0,87. Diharapkan pada peneliti-peneliti berikutnya dapat mengembangkan perancangan aplikasi ini yang lebih baik lagi.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Seminar proposal adalah salah satu syarat yang harus dijalankan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer IAIN Bukittinggi untuk menyelesaikan tugas akhir. Seminar hanya boleh dilakukan setelah proses penyusunan proposal diselesaikan dan dinyatakan layak secara sah dengan ditandatanganinya Lembar Persetujuan Proposal Penelitian oleh Dosen Pembimbing. Namun, dalam pelaksanaan proses pendaftaran seminar proposal, beberapa potensi kesalahan dapat memperlambat proses administrasi dan menurunkan efektivitas serta efisiensi dalam menyusun jadwal seminar proposal mahasiswa. Hal ini dikarenakan proses pendaftaran masih bersifat manual dan program studi terpaksa menyisir berkas mahasiswa satu per satu sehingga memungkinkan potensi tercecer atau tertukarnya berkas para calon peserta seminar. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan suatu sistem yang terkomputerisasi secara online untuk menggantikan sistem offline pendaftaran seminar proposal serta melengkapinya dengan fitur tracking untuk mempermudah mahasiswa dan dosen mendapatkan informasi mengenai tahapan proses administrasi berkas pendaftaran para mahasiswa kapan saja dan di mana saja. Penelitian ini dilakukan dengan dengan model penelitian R&D (Research and Development) atau Penelitian dan Pengembangan versi 4D (define, design, develop, dan dessiminatte) oleh Thiagarajan (1974). Sistem pendaftaran secara online ini dikembangkan dalam bentuk web dengan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL dengan Software Development Life Cycle (SDLC) tipe waterfall yang dipilih karena karakteristiknya yang sistematis. Tipe waterfall sendiri memiliki lima fase yaitu communication, planning, modeling, construction, dan deployment. Sistem pendaftaran secara online ini kemudian melalui uji produk dengan uji validitas dengan rata-rata 0,79 (validitas sangat tinggi), uji praktikalitas 0,75 (sangat praktis), dan uji efektivitas 0,85 (efektivitas tinggi). Berdasarkan hasil uji produk ini dapat disimpulkan bahwa sistem pendaftaran seminar proposal secara online ini dapat secara positif meningkatkan efektivitas dan efisiensi sistem pendaftaran proposal dan menekan risiko tercecer dan tertukarnya berkas pendaftaran atau keterlambatan pelaksanaan seminar proposal.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi oleh penelusuran alumni, dimana tracer alumni merupakan alat untuk memperoleh data mengenai alumni yang dibutuhkan bagi pengembangan SMK. Namun program penelusuran tersebut belum sepenuhnya dilaksanakan oleh SMK Pembangunan Bukittinggi. Sehingga data mengenai alumni sulit didapat dan hal ini tentunya mempersulit proses evaluasi program studi dan tidak adanya data yang mendukung sebagai bahan pertimbangan untuk kebijakan untuk pengembangan program studi ke depan. Tracer alumni tidak hanya berguna bagi para siswa tetapi juga untuk pihak sekolah karena dapat mengumpulkan data-data akurat yang berfungsi untuk meningkatkan kompetensi sekolah dan sebagai bahan evaluasi terhadap sistem yang ada. Serta informasi yang berasal dari umpan balik alumni yang dapat dipergunakan untuk perbaikan kurikulum, kualitas pelayanan institusi terutama pengisian kuisioner yang harus diisi oleh alumni yang merupakan salah satu syarat penunjang nilai akreditasi. Tujuan penelitian yang penulis lakukan ini untuk merancang tracer alumni berbasis mobile application. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Jenis penelitian R&D yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah model 4D yaitu, define, design, development, and disseminate, dengan model pengembangan sistem SDLC (System Development Life Cycle), dengan model waterfall. Serta uji produk terdiri dari uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat aplikasi e-tracer alumni berbasis mobile application di SMK Pembangunan Bukittinggi. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh guru yang menangani alumni(admin) dan alumni(user). Sedangkan hasil validasi yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,74 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 0,92 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 3 orang alumni diperoleh 93 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilham Hamdani, 2516.113. “PERANCANGAN NOTIFIKASI BERBASIS ANDROID UNTUK MEMANTAU INFORMASI PRESENSI SISWA DI MTsS SUMATERA THAWALIB PARABEK” Penelitian ini dilatar belakangi dengan ditemukannya masalah dalam hal notifikasi pemantau presensi siswa di MTsS Sumatera Thawalib Parabek, sangat sulit bagi orang tua untuk memantau presensi anaknya di sekolah karena kesibukan sehari-hari dengan pekerjaan, dengan kesibukan ini orang tua kurang memperhatikan presensi anak di sekolah apakah anaknya masuk atau tidak ataupun terlambat ke sekolah, apalagi bagi anaknya yang tinggal di asmara jauh dari orang tua, pastinya sangat sulit bagi orang tua untuk memantau presensi anak setiap hari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan rancangan notifikasi berbasis android untuk memantau informasi presensi siswa yang praktis, efektif, efesien. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development atau lebih dikenal dengan (R&D). Model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Model pengembangan sistem yang digunakan pada SDLC ini adalah waterfall (air terjun) yaitu Communication, Planning, Modelling, Construction, Development. Uji produk yang digunakan adalah Uji Validitas, Uji Praktikalitas, Uji Efektivitas. Dengan adanya aplikasi notifikasi pemantau presensi siswa ini orang tua tidak kesulitan lagi dalam hal pemantau presensi siswa. Sistem yang telah dirancang telah di uji validitas dengan nilai 0,85 dengan kriteria valid, dan di uji praktikalitas dengan niali 0,85 dengan kriteria sangat praktis serta dilakukan uji efektivitas dengan nilai 0.86 dengan kriteria sangat efektif
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMADANI, 2516016: PERANCANGAN APLIKASI PERHITUNGAN ANGKA KREDIT KEGIATAN MAHASISWA IAIN BUKITTINGGI. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2020 Angka kredit kegiatan mahasiswa atau SKEK ini merupakan poin partisipasi dari berbagai kegiatan yang telah di ikuti oleh mahasiswa.dalam perhitungan SKEK ada beberapa parameter yang harus ada, seperti panduan angket perhitungan SKEK dan juga panduan berapa poin sertifikat setiap kegiatan. Poin SKEK ini merupakan salah satu syarat untuk mengikuti ujian komprehensif. Namun dalam proses perhitungan SKEK ini terdapat beberapa kendala yang membuat prosesnya kurang efisien seperti, perhitungan yang masih manual sehingga sering terjadinya keraguan dalam proses penjumlahannya. Selanjutnya terjadinya kecurangan yang dilakukan mahasiswa, misalnya penduplikatan sertifikat dan meninggikan poinnya. Selanjutnya sulit dalam pendataan mahasiswa yang telah memberikan atau melaporkan SKEK. Sebelum SKEK dilaporkan kepada prodi, mahasiswa terlebih dahulu harus meminta persetujuan dari dosen pembimbing akademik (PA) yaitu dengan membawa kertas angket yang telah diisikan tadi. Hal ini yang melatarbelakangi penulis untuk merancang sebuah sistem perhitungan SKEK yang mampu menghitung secara otomatis dan pendataan mahasiswa. Sistem ini diharapkan dapat membantu atau memudahkan proses perhitungan agar lebih efektif dan efisien. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang merupakan metode penelitian dalam mengembangkan serta menguji, kefektian produk, lebih unggul, efektif dan efesien. Model dari penelitian yang digunakan adalah model SDLC yaitu model waterfall. Dan bahasa pemrograman yang digunakan dalam membuat produk adalah bahasa pemrograma PHP dan MySQL dengan frameworknya Codeigniter. Penelitian yang penulis lakukakan menghasilkan sebuah system yang dapat dimanfaatkan oleh program studi, dosen dan juga mahasiswa dalam pendataan dan perhitungan SKEK nya. Dari hasil uji validitas produk yang dilakukan kepada satu orang dosen ahli pendidikan dan dua orang dosen ahli teknologi informasi yang menyatakan system valid. Selanjutnya uji praktikalitas yang dilakukan kepada tiga dosen pembimbing akademik (PA) yang menyatakan system ini sangat tinggi. Terakhir uji efektifitas yang dilakukan kepada tujuh orang mahasiwa, yang menyatakan sistem ini sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Robby Gafara Hendri, 2516157, “Perancangan Program Validasi Dan Reliabilitas Soal Dalam Bentuk Pilihan Ganda Dengan Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP Pada Mata Pelajaran Tik Di SD IT Syahiral ‘Ilmi Tes yang sudah standar atau baku akan memiliki nilai manfaat praktis karena hasil yang diperoleh dari penerapan tes itu akan diperoleh skor yang sahih dan konsisten. Oleh karena itu, guru sebelum menerapkan tes kepada siswa, sebaiknya terlebih dahulu menguji validitas dan reliabilitas tes yang telah dibuat. Pada umumnya penyusun tes (guru) dalam menyusun sebuah tes atau instrumen untuk mengukur keberhasilan proses belajar siswa kurang memperhatikan prosedur penyusunan yang benar, sehingga sering dijumpai alat ukur itu validitas dan reliabilitasnya tidak dapat dipertanggungjawabkan. Oleh karena itu untuk mempersiapkan guru dalam menyusun sebuah tes atau instrumen untuk mengukur keberhasilan proses belajar siswa sesuai dengan prosedur penyusunan yang benar, sehingga alat ukur validitas dan reliabilitas soal dapat dipertanggungjawabkan, disini penulis ingin melakukan uji validitas dan reliabilitas soal pilihan ganda pada mata pelajaran TIK kelas VI SD IT Syahiral ‘Ilmi dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D) versi Versi ADDIE (Analysis – Design – Develop – Implement – Evaluate). Model pengembangannya yaitu model waterfall yang merupakan salah satu jenis dari SDLC (System Development Life Cycle) atau Alur Hidup Pengembangan Sistem. Waterfall ini memiliki lima tahapan, yakni Comunication, Planning, Modelling, Construction dan Deployment. Berdasarkan uji ini, sistem mendapatkan nilai 0,73 untuk uij validitas, yang artinya sistem yang dihasilkan valid. Uji praktikalitas dilakukan kepada 5 orang guru, yang memperoleh nilai praktikalitas 80 yang artinya sistem yang dihasilkan sangat praktis. Pengujian terakhir adalah uji efektifitas yang dilakukan kepada 5 orang guru sekolah dasar dan sekolah menengah pertama dengan hasil akhir adalah 0,94 yang artinya sistem ini memiliki efektifitas sangat tinggi
