Abstrak
ABSTRAK DITA AMELIA, 2517069: RANCANG SISTEM APLIKASI MONITORING IBADAH SISWA BERBASIS WEB DI SMA NEGERI 1 V KOTO KAMPUNG DALAM. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2022. Penelitian ini didasari oleh beberapa masalah yaitu pada proses monitoring ibadah di sekolah guru memantau siswa seminggu sekali yang tidak efisien. Masalah lainnya adalah laporan monitoring ibadah dan siswa bisa hilang karena hanya dirangkum diatas kertas. Tidak jarang siswa kurang jujur saat mengisi catatan ibadahnya karena laporan ibadah tidak dibuat secara rutin oleh guru. Hal inilah yang memotivasi penulis untuk merancang sebuah aplikasi monitoring ibadah harian berbasis web. Untuk siswa aplikasi ini dirancang dengan harapan dapat membantu dan memudahkan guru dan siswa untuk memantau ibadah sehari-hari yang telah berlangsung. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode penelitian dan perkembangan (Research and Development). Metode ini adalah metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan atau validasi produk untuk digunakan dalam pendidikan dan pembelajaran. Model penelitian yang digunakan adalah model ADDIE yang merupakan versi Waterfall dari model pengembangan adalah design, develop, implement, evaluate dan SDLC. Monitoring ibadah siswa yang merupakan salah satu kegiatan di sekolah yang dirancang untuk memantau kinerja ibadah harian siswa. Aplikasi ini dirancang oleh penulis dengan menggunakan bahasa pemograman PHP MySQL. Penelitian ini penulis melakukan uji coba untuk produk yaitu menggunakan uji efektivitas, uji praktikalitas dan uji efektivitas. Penelitian yang dilakukan penulis menghasilkan sebuah aplikasi monitoring ibadah siswa berbasis web di SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam. Aplikasi ini tersedia untuk siswa dan guru. Dari uji validitas produk Hasilnya terbukti Valid, uji validitas dilakukan oleh 3 orang ahli yang memiliki keahlian di bidang komputasi dan pendidikan. Selain itu uji praktikalitas guru menghasilkan nilai yang Sangat Pratis. Siswa kemudian diuji efektivitas hanya untuk mendapatkan hasil yang Efektif.