2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rani Anggraini, NIM: 2122088, Mahasiswi Program Studi Pendidikan Agama Islam di Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Fikih di MTsN 6 Agam” Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran ular tangga berdiferensiasi pada mata pelajaran Fikih materi shalat fardhu lima waktu kelas VII MTsN 6 Agam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang mampu mengakomodasi perbedaan kemampuan, minat, dan gaya belajar peserta didik agar proses pembelajaran menjadi lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pada tahap analisis dilakukan identifikasi kebutuhan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Tahap desain meliputi perancangan media ular tangga berdiferensiasi yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Tahap pengembangan dilakukan dengan pembuatan produk dan validasi oleh ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa. Tahap implementasi dilakukan pada peserta didik kelas VII.8 MTsN 6 Agam yang berjumlah 31 orang. Selanjutnya dilakukan evaluasi melalui uji praktikalitas dan angket respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ular tangga berdiferensiasi memperoleh nilai validasi ahli sebesar 93,19% dengan kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas menunjukkan persentase sebesar 100% dengan kategori sangat praktis. Selain itu, hasil angket respon peserta didik memperoleh persentase sebesar 85% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran ular tangga berdiferensiasi dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran Fikih pada materi shalat fardhu lima waktu. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Ular Tangga Berdiferensiasi,
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menghasilkan media pembelajaran interaktif menggunakan Construct 3 pada mata pelajaran Matematika di SMP N 6 Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kurangnya penggunaan media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan pemahaman peserta didik dalam proses pembelajaran Matematika. Media pembelajaran yang dirancang memuat materi, kuis, dan game. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development ( R&D) dengan model 4D yang terdiri dari tahapan design, define, develop dan disseminate. Subjek penelitian meliputi peserta didik dan guru matematika di SMP N 6 Bukittinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran menggunakan Construct 3 yang dikembangkan berkategori valid, praktis dan efektiv. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran Matematika di SMP N 6 Bukittinggi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini berjudul “Strategi Keunggulan Bersaing Berdasarkan Metode Porter’s Five Forces Pada Ayam Geprek Geprekkin Cabang Kubang Putiah, Kota Bukittinggi.”. Penelitian ini dilakukan oleh Rani Monika dengan NIM 3722228, Jurusan Manajemen Bisnis syariah S1 , Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan omzet penjualan yang terjadi selama periode 2021–2024, seiring dengan meningkatnya persaingan usaha kuliner sejenis, munculnya pesaing baru dengan konsep yang sama, serta belum optimalnya strategi pemasaran dan pelayanan yang diterapkan oleh pihak usaha. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari pemilik usaha, karyawan, serta konsumen Ayam Geprek Geprekkin. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan model Porter’s Five Forces yang meliputi ancaman pendatang baru, ancaman produk pengganti, kekuatan tawar menawar pembeli, kekuatan tawar menawar pemasok, dan tingkat persaingan antar perusahaan sejenis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat persaingan usaha ayam geprek di wilayah Kubang Putiah tergolong tinggi. Ancaman pendatang baru dan produk pengganti cukup besar karena kemudahan akses masuk industri dan banyaknya alternatif produk bagi konsumen. Kekuatan tawar menawar pembeli juga relatif tinggi, ditandai dengan sensitifnya konsumen terhadap harga, kualitas pelayanan, dan variasi produk. Sementara itu, kekuatan tawar menawar pemasok berada pada tingkat sedang. Strategi keunggulan bersaing Ayam Geprek Geprekkin saat ini masih bertumpu pada diferensiasi produk melalui variasi sambal, namun belum diimbangi dengan peningkatan kualitas pelayanan dan strategi pemasaran yang optimal. Kata kunci: Strategi Keunggulan Bersaing, Porter’s Five Forces.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Najela Khairani Rahman. 2421080. (2026). Analisis Kesalahan Umum Siswa Dalam Menyelesaikan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Pada Soal Numerasi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK). Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Dosen Pembimbing I Nola Nari, S.Si, M.Pd, Dosen Pembimbing II Gema Hista Medika, M.Si dan Dosen Pembimbing III Iltavia, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang menghadapi hambatan ketika menuntaskan soal numerasi di materi sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV). Kendala tersebut teridentifikasi dengan timbulnya beragam kesalahan, secara teoretis ataupun tata cara, khususnya sewaktu mengonversi soal narasi contextual menuju representasi matematis. Riset tersebut bermaksud memaparkan bentuk kesalahan yang diperbuat pelajar tingkat VIII MTsN 6 Lima Puluh Kota berlandaskan metode Newman’s Error Analysis (NEA) sekaligus membedah aspek-aspek pemicunya terjadinya kesalahan tersebut. Jenis riset ini merupakan riset kualitatif deskriptif memakai desain case study. Seubjek riset diperoleh dari siswa kelas VIII.5 yang lantas diklasifikasikan ke dalam strata kompetensi unggul, menengah, serta minim. Instrumen pokok ialah pengamat pribadi, didukung oleh tes numerasi serta panduan interview. Prosedur pemrosesan informasi dijalankan dengan penyusutan data, pemaparan data, serta formulasi konklusi. Temuan riset menunjukkan yakni kesalahan siswa bervariasi berdasarkan tingkat kesalahan Newman. Pada tahap membaca (Reading), siswa secara umum mampu membaca teks, namun terdapat kendala literasi semantik pada pemahaman istilah konteks. Kesalahan memahami masalah (Comprehension) menjadi titik krusial kegagalan siswa berkemampuan rendah yang tidak mampu mengidentifikasi informasi "diketahui" dan "ditanya". Kesalahan transformasi (Transformation) dominan dialami siswa berkemampuan rendah yang gagal memodelkan bahasa verbal ke simbol matematika. Kesalahan keterampilan proses (Process Skill) pada siswa tinggi dan sedang cenderung karena ketidaktelitian (slips), sedangkan pada siswa rendah disebabkan ketidaktahuan prosedur (bugs). Kesalahan penulisan jawaban akhir (Encoding) berlangsung sebab lupa menuliskan satuan/kesimpulan atau manajemen waktu yang buruk. Kemudian berdasarkan tingkat kesalahan Newman ditemukan faktor penyebab kesalahan meliputi kurangnya pemahaman konsep dasar aljabar, kelemahan prosedural, ketidaktelitian, rendahnya self-efficacy (keyakinan diri), serta kurangnya pengalaman dalam mengerjakan soal numerasi yang kompleks.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini mengkaji filsafat kepemimpinan dalam masyarakat multikultural melalui studi kasus kepemimpinan Ketua RW 02 Tionghoa di Kelurahan Benteng Pasar Atas, Kota Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas kemajemukan masyarakat Indonesia yang menuntut kepemimpinan berbasis nilai etis, keadilan, dan penghargaan terhadap perbedaan. Tujuan penelitian adalah menganalisis kondisi sosial masyarakat multikultural, filosofi kepemimpinan Ketua RW 02, serta relevansinya dengan konsep filsafat kepemimpinan multikultural. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat RW 02 Tionghoa hidup relatif harmonis dalam keberagaman etnis dan agama. Filosofi kepemimpinan Ketua RW 02 tercermin dalam gaya kepemimpinan yang partisipatif, inklusif, dan berorientasi etis, dengan mengedepankan musyawarah, keterbukaan, keadilan, dan netralitas. Praktik tersebut relevan dengan konsep filsafat kepemimpinan multikultural dan membuktikan bahwa nilai inklusivitas, pengakuan atas perbedaan, keadilan sosial, dan toleransi dapat diaktualisasikan dalam kepemimpinan lokal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dhiva Hairani, 3422119, Analisis Perhitungan Harga Pokok Produksi Berdasarkan Metode Full Costing Pada Peternakan Ayam Broiler (Studi Kasus Peternakan Ayam Simpang Kuranji Kecamatan Tanjung Mutiara), Fakultas Ekonomi dan Bisnis islam Program studi Akuntansi Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode Full Costing dalam perhitungan Harga Pokok Produksi (HPP) pada Peternakan Ayam Broiler Ceker Mandiri. Masalah utama yang ditemukan adalah sistem pencatatan peternakan yang masih bersifat kas (cash basis) dan belum memperhitungkan biaya non-kas seperti penyusutan aset. Hal ini menyebabkan HPP yang dihasilkan cenderung tidak akurat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan dengan membandingkan praktik perhitungan biaya yang berjalan di peternakan dengan teori akuntansi biaya, khususnya metode Full Costing yang mengintegrasikan seluruh elemen biaya produksi (biaya bahan baku, tenaga kerja dan biaya overhead pabrik). Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan nilai HPP yang signifikan. Berdasarkan metode peternakan, HPP tercatat sebesar Rp36.683 per ekor atau Rp19.000 per kg. Namun, dengan metode Full Costing, HPP meningkat menjadi Rp36.938 per ekor atau Rp19.132 per kg. Selisih sebesar Rp255 per ekor atau Rp132 per kg muncul karena pengalokasian Biaya Overhead Pabrik (BOP) tetap yang sebelumnya tidak diperhitungkan. Kesimpulannya, metode Full Costing memberikan informasi biaya yang lebih komprehensif untuk mendukung efisiensi manajemen dan ketepatan harga jual.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang ditulis oleh Maghvira Fuji Syahrani (2122311) berjudul “Dampak Pola Asuh Otoriter (Strict Parents) terhadap Akhlak Siswa di MAN 2 Agam” dari Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, mengkaji pengaruh gaya pengasuhan orang tua terhadap perkembangan akhlak siswa. Penelitian ini secara khusus menelaah sejauh mana pola asuh otoriter yang ditandai dengan kontrol dan pengawasan ketat orang tua memengaruhi perilaku, sikap, dan etika siswa dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional untuk mengukur intensitas dan arah hubungan antara pola asuh otoriter sebagai variabel independen dan akhlak siswa sebagai variabel dependen. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik statistik guna memperoleh gambaran objektif mengenai hubungan antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh otoriter berpengaruh terhadap akhlak siswa di MAN 2 Agam, namun kontribusinya relatif kecil, yaitu sebesar 2,1%. Sementara itu, sebesar 97,9% pembentukan akhlak siswa dipengaruhi oleh faktor lain di luar pola asuh otoriter, seperti pola asuh lainnya, interaksi teman sebaya, pembelajaran agama di lingkungan sekolah, karakteristik personal siswa, serta pengaruh media sosial. Temuan ini menegaskan bahwa akhlak siswa terbentuk melalui berbagai faktor yang saling berinteraksi, dengan pola asuh otoriter hanya menjadi salah satu unsur yang berkontribusi secara terbatas.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini berjudul “Hubungan Lingkungan Keluarga dan Religiusitas dengan Moral Siswa di SMPN 1 Tilatang Kamang” disusun oleh Maghfirani Najla Azwar, nim 2122317 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan moral siswa sebagai bagian dari tujuan pendidikan, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya lingkungan keluarga dan religiusitas. Moral menjadi aspek penting dalam perkembangan kepribadian siswa, khususnya pada jenjang pendidikan menengah pertama. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara lingkungan keluarga dan religiusitas dengan moral siswa, baik secara simultan maupun secara parsial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan lingkungan keluarga dan religiusitas dengan moral siswa di SMPN 1 Tilatang Kamang, serta untuk mengetahui hubungan masing-masing variabel lingkungan keluarga dan religiusitas terhadap moral siswa Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 42 responden. Adapun responden dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas VIII yang ikut kegiatan keagamaan dan tinggal bersama keluarganya di rumah. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan memberi kuesioner pada responden. Dalam membuktikan dan menganalisis hal tersebut, maka digunakan uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji korelasi, serta uji regresi linier berganda. Hasil pengujian menunjukkan bahwa: 1) Lingkungan keluarga tidak berpengaruh dan tidak berhubungan terhadap moral siswa. Hasil pengujian secara parsial menunjukkan bahwa lingkungan keluarga (X1) memiliki koefisien regresi sebesar 0.382 1.684 (thitung ttabel), sedangkan hasil uji korelasi spearman memiliki koefisien korelasi sebesar 0.152 dengan kategori sangat lemah, maka H0 diterima dan Ha ditolak. 2) Religiusitas (X2) berpengaruh dan berhubungan terhadap moral siswa. Hasil pengujian secara parsial menunjukkan bahwa religiusitas (X2) memiliki koefisien regresi sebesar 2.277 > 1.684 (thitung > ttabel), sedangkan hasil uji korelasi spearman memiliki koefisien korelasi sebesar 0.360 dengan kategori cukup, maka H0 ditolak dan Ha diterima. 3) Secara simultan tidak terdapat hubungan antara lingkungan keluarga dan religiusitas dengan moral siswa di SMPN 1 Tilatang Kamang. Hasil pengujian tersebut diperoleh dari Fhitung Ftabel (2.784 3.23). Dengan demikian hasil pengujian hipotesis pada uji f (simultan) menunjukkan tidak adanya pengaruh pada variabel lingkungan keluarga dan religiusitas secara bersama-sama terhadap moral siswa.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang berjudul ”Prinsip Mediasi dalam Penyelesaian Sengketa Konsumen Secara E-Mediasi di Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen Kota Bukittinggi" yang disusun oleh Avina Maharani dengan NIM. 1221.001 Program Studi Hukum Ekonomi Syari'ah (Muamalah) Fakultas Syari'ah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini membahas pelaksanaaan mediasi elektronik dan implementasi prinsip-prinsip mediasi dalam penyelesaian sengketa konsumen secara e-mediasi di Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen (BPSK) Kota Bukittinggi. Mediasi merupakan proses penyelesaian sengketa yang mengutamakan prinsip keadilan, kerahasiaan, bersifat netral, dan sukarela serta dapat memberikan solusi dari permasalahan. Mediasi memfasilitasi para pihak untuk mencapai kesepakatan secara damai melalui dialog dan negosiasi aktif yang dibantu oleh mediator sebagai pihak netral. Dalam skripsi ini penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan berdasarkan observasi dan wawancara. Sumber data primer dari penelitian ini yaitu diperoleh melalui wawancara dengan para pihak yang bersangkutan seperti mediator dan para staffnya. Sedangkan data sekundernya berupa Al-Qur’an, sunnah, buku, jurnal yang berhubungan dengan mediasi diluar pengadilan. Adapun teknik pengolahan dan analisis data yaitu teknik analisis data kualitatif yaitu data yang berbentuk kalimat bukan angka. Setelah dilakukan pengumpulan data dan pembahasan untuk menjawab rumusan masalah yang diajukan dapat disimpulkan bahwa: pertama, pada pelaksanaan e-mediasi di Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen Kota Bukittinggi, sudah diterapkan sejak masa pandemi COVID-19, dengan menggunakan platform untuk melaksanakan e-mediasi menggunakan bermacam-macam aplikasi berupa Video Call melalui WhatsApp, Zoom Meeting dan Google Meet, media ini dapat digunakan sesuai dengan pilihan dan situasi para pihak yang bersengketa. Dalam pelaksanaan e-mediasi terdapat beberapa kendala terutama terletak pada jaringan yang kurang bagus sehingga mediator memberikan kesempatan untuk menunda sidang sebagai solusinya. Kedua, pelaksanaan mediasi dalam penyelesaian sengketa konsumen secara e-mediasi di Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen Kota Bukittinggi pada dasarnya sudah mengimplementasikan prinsip-prinsip mediasi seperti keadilan, sukarela, kerahasiaan, keseimbangan, netralitas, dan musyawarah. Bahkan, bila hal itu dihubungkan dengan prinsip shulhu dalam islam maka dapat ditegaskan bahwa prinsip-prinsip dalam Islam, sudah berintegritas dengan prinsip-prinsip mediasi yang diterapkan. Oleh karena itu, prinsip mediasi dalam Islam kurang lebih sama dengan prinsip mediasi pada umumnya, sebab peraturan di Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen diatur oleh perundang-undangan di Indonesia, yang merupakan Negara dengan mayoritas masyarakatnya beragama Islam, dimana peraturannya disusun berdasarkan hukum dalam Islam.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Fitri Khairani, 2321081 . An Analysis Of English Teacher’s Difficulties In Implementing Merdeka Curriculum At Smpn 07 Bukittinngi, Thesis, English Education Department. FTIK UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. In an effort to support the successful implementation of the Merdeka Curriculum, this research focuses on identifying the difficulties faced by English teachers during the learning process. Although the curriculum promotes student centered learning, authentic assessment, and value-based education, teachers still encounter various difficulties in translating these ideals into daily classroom practices. These challenges include difficulties in interpreting broad learning outcomes into measurable objectives, facilitating reflective activities, and consistently conducting attitude assessments. The methodology used in this study was qualitative descriptive, aiming to explore the practical barriers experienced by teachers. Data were collected through interviews, classroom observations, and document analysis involving two English teachers. The analysis was conducted through data reduction, data display, and conclusion drawing. The results showed that teachers struggled with performance-based assessment design, limited instructional time, and lack of practical tools such as standardized rubrics or modules. Additionally, the curriculum's abstract nature and minimal operational guidance created confusion in daily planning. Despite these obstacles, the teachers demonstrated adaptive strategies to align their planning and assessments with the curriculum’s values. This indicates a growing, yet fragile, shift toward more holistic and student-focused learning within the framework of the Merdeka Curriculum.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini atas nama Rani Amalia Nim 2121136, Judul Skripsi "Implementasi Nilai-Nilai Kesetaraan Gender Di Pondok Pesantren H. Abdul Karim syu'aib Guguak Tabek Sarojo Kabupaten Agam". Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. Penelitian ini dilatar belakangi kesetaraan gender merupakan keadaan dimana perempuan dan laki-laki mempunyai posisi yang setara dan sejajar dalam mendapatkan hak dalam kehidupan yang meliputi hak pendidikan, politik dan agama. Pada observasi awal yang mana anak laki-laki sering menunjukkan sikap dominan dan cenderung meremehkan siswa perempuan seperti stereotip yang mengatakan anak perempuan tidak pantas berpartisipasi dalam aktivitas fisik atau kompetitif yang biasanya didominasi laki-laki seperti dalam ekstrakurikuler sepak bola, disamping itu peneliti juga menemukan adanya kecenderungan ketimpangan gender dalam hal kepemimpinan organisasi siswa disekolah. Selama beberapa dekade terakhir, posisi ketua OSIM secara konsisten diisi oleh siswa laki-laki, sementara siswa perempuan cenderung hanya ditempatkan pada posisi pendukung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam menerapkan nilai- nilai kesetaraan gender diantaranya, (1) kegiatan ekstrakurikuler, dalam kegiatan ini santri laki-laki maupun perempuan diberikan kesempatan yang sama untuk aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler, meskipun terdapat perbedaan jenis olahraga yang mana perempuan tidak boleh melakukan olahraga yang terlalu banyak gerak dan memperlihatkan lekukan badan, (2) tidak ada deskriminasi dalam kurikukum, yang mana santri laki-laki maupun perempuan berhak untuk mendapatkan akses pendidikan ilmu pengetahuan baik ilmu Agama maupun Ilmu pengetahuan umum tanpa ada pembeda, (3) Kesetaraan dalam proses belajar mengajar yang adil dan setara tanpa adanya perbedaan perlakuan, (4) Kesetaraan dalam kepemimpinan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Religiusitas Masyarakat Pasca Bencana Lahar Dingin di Nagari Bukik Batabuah Kecamatan Canduang Kabupaten Agam yang disusun oleh Wahyu Tri Mustikarani NIM 4621013 pada program studi Sosiologi Agama (SA), Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD), Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian skripsi ini dilatar belakangi oleh adanya bencana lahar dingin yang terjadi di Nagari Bukik Batabuah, yang memberikan dampak terhadap kehidupan masyarakat. Bencana tersebut mengakibatkan kerusakan fisik serta menimbulkan dampak sosial dan batin yang mendalam, seperti kehilangan harta benda dan anggota keluarga yang memicu trauma dan kesedihan.Dalam kondisi krisis dan keterpurukan, manusia cenderung mencari makna dari peristiwa yang dialaminya. Salah satu bentuk pencarian makna tersebut terwujud dalam peningkatan religiusitas, yaitu kesadaran spiritual dan ketaatan kepada nilai-nilai agama. Nilai-nilai agama menjadi pegangan utama dan sumber kekuatan dalam menghadapi situasi yang sulit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana faktor-faktor yang mempengaruhi religiusitas masyarakat serta melihat bagaimana religiusitas masyarakat pasca bencana lahar dingin di Nagari Bukik Batabuah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. penelitian ini terdiri dari informan kunci yaitu 2 (orang) yang terdiri dari satu orang tokoh masyarakat yang merupakan kepala jorong Kubang Duo dan seorang tokoh agama yang merupakan pengurus mushola, adapun informan pendukung yaitu tiga (3) orang berstatus sebagai ibu rumah tangga, seorang remaja/i, dan seorang petani. Untuk metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi, metode analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik keabsahan data dengan perpanjangan pengamatan, meningkatkan kecermatan, dan triangulasi sumber sumber, teknik dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat faktor utama yang mempengaruhi religiusitas masyarakat pasca bencana, yaitu faktor pendidikan, pengalaman, kehidupan, dan intelektual. Selain itu, ditemukan bahwa pasca bencana, tingkat religiusitas masyarakat mengalami peningkatan, yang ditunjukkan dengan meningkatnya partisipasi dalam kegiatan keagamaan seperti salat berjamaah, pengajian, dan pemanfaatan mushola sebagai pusat kegiatan spiritual masyarakat. Perubahan ini mengindikasikan bahwa bencana bukan hanya menjadi sumber penderitaan, tetapi juga pemicu kesadaran religius yang lebih mendalam di tengah masyarakat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak
Judul skripsi Ini Adalah “PERAN AKAD MUDHARABAH DI PT. BANK SUMUT SYARIAH KCP PANYABUNGAN DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN TOKE (STUDI KASUS PASAR NATAL )”. Yang Disusun Oleh Sahrani. Nim 3321090, Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukitittinggi.
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap skema pembiayaan yang berbasis prinsip syariah, khususnya bagi pelaku usaha mikro yang memiliki keterbatasan modal untuk mengembangkan usahanya. Salah satu bentuk pembiayaan yang relevan adalah akad mudharabah, yakni kerja sama antara pemilik dana (shahibul maal) dan pengelola usaha (mudharib) dengan sistem bagi hasil. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana peran pembiayaan mudharabah yang disalurkan oleh PT. Bank SUMUT KCP Panyabungan terhadap peningkatan pendapatan masyarakat, khususnya toke ikan di Pasar Natal, Kabupaten Mandailing Natal.
Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan lapangan (field research), yang melibatkan wawancara, observasi langsung, dan studi dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar nasabah mengalami peningkatan pendapatan yang signifikan pasca memperoleh pembiayaan mudharabah. Peningkatan ini tercermin dalam pertumbuhan omzet, bertambahnya jumlah tenaga kerja, dan perluasan kapasitas usaha. Skema bagi hasil yang digunakan adalah revenue sharing, yaitu pembagian keuntungan berdasarkan total pendapatan bruto sebelum dikurangi biaya operasional. Sistem ini dinilai lebih adil dan transparan bagi kedua belah pihak. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa akad mudharabah memiliki kontribusi nyata dalam meningkatkan pendapatan dan penguatan sektor usaha kecil. Adapun hasil dari total keuntungan usaha yang di peroleh, 40% untuk pemilik dana ( shaibul maal ),dan 60% untuk pengelolah dana (mudharib), ini menunjukkan pembagian hasil usaha berdasarkan porsi yang telah disepakati dalam akad mudharabah. Penelitian ini merekomendasikan agar pihak bank lebih responsif dalam mempercepat proses pencairan dana dan memberikan pendampingan usaha secara berkala Mudharabah merupakan salah satu tonggak ekonomi syariah yang mewakili prinsip Islam untuk mewujudkan keadilan masyarakat melalui sistem bagi hasil. Kontrak mudharabah digunakan dalam perbankan syariah untuk tujuan dagang jangka pendek dan untuk suatu kongsi khusus. Kontrak tersebut seperti jual beli barang yang menunjukkan sifat dagang dari kontrak ini. Pembahasan mengenai mudharabah sebagaimana yang dipraktikkan dalam bank syari‟ah menunjukkan bahwa kebanyakan mudharabah digunakan untuk tujuan jangka pendek dan hasilnya hampir pasti dapat ditentukan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Spin off atau pemisahan Unit Usaha Syariah (UUS) menjadi Bank Umum Syariah (BUS) merupakan kebijakan yang diatur oleh pemerintah dan OJK untuk mendorong kemandirian dan pertumbuhan perbankan syariah di Indonesia, termasuk di wilayah Padang1. Namun, proses spin off tidak terlepas dari tantangan signifikan yang dapat mengganggu kesinambungan pendapatan cabang syariah. Salah satu tantangan utama adalah kesulitan dalam mempertahankan atau meningkatkan Dana Pihak Ketiga (DPK), yang sangat krusial untuk mendukung likuiditas dan ekspansi pembiayaan bank syariah1. Selain itu, kurangnya data historis kinerja keuangan Bank Nano Syariah (BNS) pasca spin off menyebabkan pengukuran benchmark kinerja menjadi sulit dan kurang akurat. Proses spin off sendiri memerlukan investasi besar, baik dalam pengembangan sistem, sumber daya manusia, pelatihan, maupun branding, yang dapat membebani laba bank selama masa transisi dan berpotensi menurunkan profitabilitas dalam jangka pendek.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Data yang dianalisis berupa laporan keuangan triwulan Bank Sinarmas Syariah Cabang Padang tahun 2022 (sebelum spin off) dan tahun 2023 (sesudah spin off)1. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh, di mana seluruh laporan keuangan pada periode tersebut dianalisis. Kinerja keuangan diukur dengan membandingkan rasio profitabilitas (Return on Equity/ROE dan Return on Asset/ROA) serta rasio likuiditas (current ratio dan quick ratio) sebelum dan sesudah spin off Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas bank mengalami penurunan setelah spin off. Pada tahun 2022, ROA tercatat sebesar 0,47% dan turun menjadi 0,16% di tahun 2023. Kedua nilai tersebut masuk dalam kategori "Kurang Baik" menurut kriteria OJK. Nilai ROE juga berada pada kategori "Kurang Baik" (0% ROE 5%) baik di tahun 2022 maupun 2023, menandakan kemampuan bank dalam menghasilkan laba dari modal masih rendah. Dari sisi likuiditas, LDR pada tahun 2022 sebesar 53,51% turun menjadi 42,80% di tahun 2023, menunjukkan penurunan proporsi penyaluran dana ke pembiayaan. Sementara itu, CAR bank tetap terjaga dengan baik, yakni 11,47% di tahun 2022 dan sedikit meningkat menjadi 11,55% di tahun 2023, keduanya masuk kategori "Baik/Sehat" menurut standar OJK..
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Nisa Khairani, 2318074. The Effect of Using Possible Sentences Strategy on Students’ Vocabulary Mastery at the 10th Grade Of MAS TI Tarusan Kamangi, A Thesis, State Islamic University of Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. This study aimed to investigate the effect of the Possible Sentences strategy on the vocabulary mastery of tenth-grade students at MAS TI Tarusan Kamang. Preliminary observations and interviews revealed key problems: the teacher's reliance on conventional teaching methods leading to student boredom, and students' low vocabulary mastery levels, evidenced by test scores below the minimum passing criteria (KKM). This research employ a pre-experimental design using a One Group Pretest-Posttest design was utilized. The entire population of tenth-grade students (N=20) served as the sample using total sampling. Data were collected through pre-tests and post-tests, which were analyzed using descriptive statistics and the non-parametric Wilcoxon Signed-Ranks test, as the data did not meet the normality assumption, despite being homogenous. The findings indicated a statistically significant improvement in students' vocabulary mastery after implementing the Possible Sentences strategy. The mean post-test score (72.40, SD=9.96) was significantly higher than the mean pre-test score (59.75, SD=8.57), with a Wilcoxon test result of Z=-3.737 and p=0.000 (0.05). The calculated effect size showed a 21.17% increase, demonstrating that the strategy had a moderate to large positive impact on students' vocabulary mastery. Therefore, the Possible Sentences strategy is effective in enhancing vocabulary learning in this context. Key Terms: Possible Sentences Strategy, Vocabulary Mastery
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi Kerjasama siswa dalam pembelajaran adalah strategi belajar. strategi belajar yang digunakan guru akan membuat siswa semangat atau termotivasi dalam belajar, khususnya menggunakan strategi Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini dilatar belakangi oleh penemuan beberapa permasalahan saat peneliti melakukan observasi di SMAN 1 Kamang Magek khususnya kelas X pada mata pelajaran Informatika, dimana masih terdapat beberapa siswa yang kurang berpartisipasi dalam belajar, Ker jasama siswa dalam diskusi kelompok masih masih rendah dan belum optimal, siswa cenderung pasif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu sekiranya penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kerjasama siswa dalam pembelajaran informatika kelas X di SMAN 1 Kamang Magek. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment. Penelitian ini mengambil dua kelas yang dijasikan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol yang berjumlah masing-masing kelas sebanyak 28 siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Teknik simple random sampling dimana dalam penelitian ini dipilih berdasarkan pada hasil uji normalitas dan homogenitas yang dilakukan terhadap seluruh kelas X di SMAN 1 Kamang Magek. Teknik pengambilan data dilakukan dengan penyebaran lembar angket. Angket dalam penelitian ini dilakukan dengan cara memberi pretest dan posttest. Hal ini digunakan untuk memperoleh data tentang keefektifan pembelajaran melalui kerjasama siswa yang menjadi objek penelitian. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, menunjukkan bahwa kerjasama siswa pada pembelajaran Informatika menggunakan strategi Teams Games Tournament (TGT) lebih tinggi dari pada strategi konvensional. Hal ini sesuai dengan perhitungan program data IBM SPSS Statistics v.26 for windows yang menggunakan uji-t untuk sampel yang berasal dari distribusi yang berbeda Independent samples test. dasar pengambilan keputusan jika nilai sig(2-tailed) > 0,05, maka Ho diterima dan Ha ditolak, jika nilai sig (2-tailed) 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil perhitungan data menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) 0,000 0,05. Ini berarti hipotesis nilai (H0) di tolak dan hipotesis alternative (Ha) di terima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan strategi terhadap kerjasama siswa dalam pembelajaran Informatika siswa kelas X di SMAN 1 Kamang Magek
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Peran Baitul Maal Wat Tamwil (BMT) Madani Sebagai Penggerak Ekonomi Usaha Mikro Kecil Di Nagari Koto Tuo Kec. Ampek Koto Kab. Agam” . Disusun oleh Putri Maharani NIM 3321094, Program Studi S-1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. BMT atau Baitul Maal Wa Tamwil sering kali disebut sebagai koperasi syariah. Dalam operasinya BMT memiliki tujuan yaitu melakukan pengembangan usaha-usaha investasi ekonomi bagi pengusaha mikro kecil. Dalam hal ini, lembaga tersebut berusaha mendorong aktivitas menyimpan atau menabung, serta menunjang pembiayaan bagi kegiatan ekonomi. UMK menurut pemerintah berpotensi sebagai penggerak ekonomi nasioanal karena semakin banyak UMK otomatis lapangan kerja juga terbuka. BMT sebagai lembaga keuangan sangat berperan aktif dalam mendukung perkembangan UMK terutama dalam hal pembiayaan modal UMK. Namun begitu, seringkali pembiayaan yang diberikan tidak efektif sebagai penggerak ekonomi UMK yang menerima pembiayaan. Efektivitas menunjukkan sebuah kesuksesan ataupun kegagalan pencapaian tujuan. Dalam penulisan ini, penelitian yang digunakan berupa penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif degan pengumpulan data melalui observasi, wawancara serta dokumentasi. Penelitian kualitatif dilaksanakan untuk membangun pengetahuan melalui pemahaman dan penemuan. Pendekatan penelitian kualitatif adalah suatu proses penelitian dan pemahaman yang berdasarkan pada metode yang menyelidiki suatu fenomena social dan masalah manusia. Pada penelitian ini peneliti membuat suatu gambaran kompleks, meneliti kata-kata, laporan terinci dari pandangan responden sebanyak 10 orang dan melakukan studi pada situasi yang alami. Hasil dari penelitian ini adalah BMT Agam Madani Nagari Koto Kec.Ampek Koto Kab.Agam dinilai sangat efektif sebagai penggerak ekonomi masyarakat koto. Terlihat dari 175% keberhasilan UMK mencapai tujuan dari pembiayaan. BMT Agam Madani Nagari Koto Kec.Ampek Koto Kab.Agam dalam upayanya mendukung usaha mikro kecil yaitu memberikan pembiayaan kepada nasabah dengan mengunakan sistem tanpa agunan sehingga para nasabah terhindar dari praktek non islam dan melakukan latihan wajib kelompok (LWK) kepada setiap anggota. Adapaun kendala yang dihadapi BMT Agam Madani Nagari Koto Kec.Ampek Koto Kab.Agam antara lain BMT Agam Madani Nagari Koto Tuo belum bisa memberi pembiayaan yang besar kepada nasabah yang disebabkan modal pada BMT yang semakin berkurang semenjak covid-19.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rani Tri Novianti Nim. 2121.266. Skripsi “Peranan Pendidikan Pancasila Dalam Membangun Karakter Islami Siswa Di MAN 3 Agam” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2025 M / 1447 H. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan pendidikan Pancasila dalam membentuk karakter Islami siswa, khususnya di lingkungan sekolah menengah. Pendidikan Pancasila sebagai mata pelajaran wajib memiliki kontribusi strategis dalam menanamkan nilai-nilai dasar bangsa seperti kejujuran, keadilan, tanggung jawab, dan toleransi, yang juga selaras dengan nilai-nilai Islam. Karakter Islami yang diharapkan terbentuk meliputi keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT, kejujuran, amanah, ukhuwah Islamiyah, serta adab dalam berinteraksi sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru PPKN, guru PAI, kepala sekolah, dan siswa kelas XI di MAN 3 Agam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PPKN secara aktif mengintegrasikan nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, dan persatuan dengan ajaran Islam dalam proses pembelajaran. Selain itu, kolaborasi antara guru PAI dan PPKN turut memperkuat pembentukan karakter Islami melalui pendekatan tematik dan kontekstual. Namun demikian, beberapa tantangan seperti keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya kolaborasi antar guru, dan belum optimalnya integrasi nilai secara eksplisit masih menjadi kendala. Meskipun begitu, peranan pendidikan Pancasila tetap signifikan dalam mendukung misi sekolah dalam mencetak generasi berkarakter, religius, dan nasionalis. Oleh karena itu, sangat dibutuhkan upaya sinergis antara semua pihak dalam menguatkan integrasi nilai- nilai Pancasila dan Islam dalam pendidikan karakter. Kata Kunci : Pendidikan Pancasila, Karakter Islami, Nilai Ketuhanan, Ukhuwah Islamiyah, Pendidikan Karakter
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Peranan Tokoh Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Di Nagari Tanjung Betung Utara Kabupaten Pasaman Timur.” Oleh Fadhilah Khairani Nim 2121166, program studi pendidikan agama islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan tokoh agama dalam pembinaan akhlak remaja di tengah tantangan zaman modern yang ditandai oleh perkembangan teknologi, arus globalisasi, dan pergeseran nilai-nilai sosial. Tokoh agama memiliki posisi strategis dalam masyarakat sebagai penyampai ajaran agama, panutan moral, sekaligus pembimbing spiritual yang berperan aktif dalam membentuk karakter dan perilaku remaja agar sesuai dengan ajaran Islam. Melakukan penelitian dengan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi untuk mendeskripsikan peran tokoh agama dala pembinaan akhlak remaja di Nagari Tanjung Betung Utara Kabupaten Pasaman Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh agama memainkan lima peran utama dalam pembinaan akhlak remaja, yaitu sebagai teladan (uswah hasanah), memberikan nasihat dan bimbingan, kerja sama tokoh agama dengan orang tua, mengatur kegiatan keagamaan, dan sebagai penggerak sosial. Peranan ini terbukti memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk akhlak remaja yang beriman, bertanggung jawab, dan berperilaku sesuai norma agama. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat peranan tokoh agama dalam pembinaan akhlak remaja. Adapun faktor pendukung ialah dukungan masyarakat dan pemerintah, dukungan orang tua dan keluarga, dan lingkungan sosial yang positif. Adapun faktor penghambat ialah minimnya dukungan dari orang tua, pengaruh lingkungan, dan minimnya kegiatan keagaman yang menarik.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Pola Komunikasi Antarbudaya Masyarakat Suku Jawa dan Suku Minang di Jorong Timbulun Atas Nagari Lubuk Gadang Kabupaten Solok Sellatan” disusun oleh Rani Umminurasih, NIM 4321006. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Masyarakat Jorong Timbulun Atas, Nagari Lubuk Gadang, Kabupaten Solok Selatan, merupakan komunitas multikultural yang didominasi oleh suku Jawa dan Minang. Keberagaman ini menuntut adanya pola komunikasi antarbudaya yang efektif untuk menjaga keharmonisan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pola komunikasi antar kedua suku serta faktorfaktor yang memengaruhinya. Interaksi antar kedua kelompok etnis ini menjadi penting dikaji karena perbedaan latar belakang budaya, nilai, dan bahasa yang dapat mempengaruhi efektivitas komunikasi sehari-hari, terutama dalam konteks sosial kemasyarakatan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dengan tokoh masyarakat, masyarakat dari kedua suku serta pihak yang terlibat dalam kegiatan sosia, budaya maupun agama yang ada di Jorong Timbulun Atas, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, pola komunikasi yang terbentuk meliputi pola primer, linear, dan sirkuler. Pola primer terlihat dari penggunaan bahasa daerah dalam kelompok internal dan bahasa Indonesia sebagai penghubung antar suku. Pola linear muncul dalam penyampaian informasi satu arah, seperti saat rapat dan musyawarah. Sementara itu, pola sirkuler terjadi dalam interaksi timbal balik, khususnya dalam kegiatan adat, keagamaan, dan sosial. Kedua, faktor pendukung komunikasi antarbudaya mencakup kemampuan beradaptasi, sikap saling menghargai, toleransi budaya, dan penggunaan bahasa yang sama. Adapun hambatan meliputi perbedaan bahasa, nilai budaya, serta faktor psikologis seperti prasangka dan kesalahpahaman. Kesimpulannya, komunikasi antarbudaya di Jorong Timbulun Atas berlangsung secara dinamis dan harmonis, didukung oleh kesadaran kolektif masyarakat untuk menjaga kerukunan dalam kehidupan bermasyarakat. Kata Kunci: Komunikasi Antarbudaya, Pola Komunikasi Antarbudaya, Suku Jawa, Suku Minang
