Pelaksanaan supervisi akademik guru pai pada sekolah dasar di kabupaten pasaman
Supervisi merupakan penilaian dan prmbinaan terhadap guru
Profil penulis
M
1.049 karya publik ditemukan.
2026: 312025: 242024: 232023: 362022: 72021: 122020: 152019: 122018: 72017: 62016: 72015: 4
REPRESENTASI MATEMATIS MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 PALUPUH TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ABSTRAK M. Khairul Yusmi (2413.135): “Representasi Matematis Melalui Metode Discovery Learning Pada Siswa Kelas VII SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019”. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya representasi matematis siswa kelas VII di SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019, hal ini terlihat dari rata – rata nilai representasi matematis siswa pada Tahun Pelajaran 2018/2019 yang masih rendah. Untuk mengatasi masalah tersebut, peneliti mencoba melakukan penelitian dengan menerapkan metode Discovery Learning. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran metode Discovery Learning lebih baik daripada representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII di SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki apakah representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran metode Discovery Learning lebih baik daripada representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII di SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran metode pembelajaran Discovery Learning lebih baik daripada representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII di SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019”. Jenis penelitian ini adalah pra – eksperimen dengan rancangan penelitian yaitu The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019 sebanyak 88 orang siswa. Pengambilan sampel dilakukan secara acak. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.2 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.3 sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari tes representasi matematis siswa. Hasil tes akhir dihitung menggunakan Uji–t satu arah, diperoleh t_hitung=2,67 dan t_tabel pada tabel distribusi t adalah t_tabel=1,67 dimana t_hitung>t_tabel. Jadi, dapat disimpulkan bahwa “representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran metode Discovery Learning lebih baik daripada representasi matematis siswa yang menerima pembelajaran konvensional pada siswa kelas VII di SMP N 1 Palupuh Tahun Pelajaran 2018/2019”.
Penerapan Metode Student Created Case Studies Pada Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMP Negeri 3 Harau
ABSTRAK SkripsiinidisusunolehM.Iqbalnim 2115.110denganjudul “PenerapanMetodeStudentCreatedCaseStudiesPadaPembelajaran PendidikanAgamaIslam dikelasVIIISMPNegeri3Harau.”PadaProdi PendidikanAgamaIslam,FakultasTarbiyahdanIlmuKeguruandiInstitut AgamaIslam(IAIN)Bukittinggi. Latarbelakangdaripenelitianiniadalahsaatprosespembelajaran berlangsungdenganmenggunakanmetodeStudentCreatedCaseStudies, objekyangakandiobservasidandiwawancaraberkaitandenganprosedur darimetodeStudentCreatedCaseStudies,apakahpenerapanmetode metodeStudentCreatedCaseStudiesinisesuaidenganteoriyangada yangberdasarkanpendapatparaahli.Permasalahandalam penerapan metodeStudentCreatedCaseStudiesadalahsiswadibagimembagi5 sampai6orangdalam 1kelompok,akibatnyasiswakesulitandalam diskusikarenajumlahmerekaperkelompokyangterlalubanyaksehingga banyak siswa yang bercanda dalam diskusi,banyak yang menjahili temannyadanbanyakjugayangmengobrolmasalahlaindenganteman kelompoknya sehingga diskusikelompok tidak berjalan sesuaiyang diharapkandandiskusimenjadikacau Penelitian inimerupakan penelitian lapangan (field research). Penelitianinimenggunakandeskriptifdenganpendekatankualitatifyaitu penelitianyangdilakukandenganmenggambarkankeadaanobjekpada saatsekarangberdasarkanfakta-faktayangtampaksebagaimanaadanya. AdapunsumberdatadaripenelitianiniadalahGuruPAIKelasVIIdan SiswaKelasVII.Dalam pengumpulandatapenulismenggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi,wawancara dan dokumentasi. Sedangkanteknikpengolahandananalisisdatayangpenulisgunakan adalahmereduksidata,menyajikandata,danmelakukanverifikasiserta menarik kesimpulan.Mengujikeabsahan data dengan menggunakan tekniktriangulasidatayaitumembandingkanhasildataobservasidan hasilwawancara. Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwadalam penerapanmetode StudentCreatedCaseStudiesdenganprosedurnyaterdiridari6langkah, yang penerapan masih kurang sesuai dengan teori-teori yang ada menurut pendapat para ahli, contohnya dalam teori siswa dibagi menjadi berpasang-pasangan. Namun yang dilakukan guru, siswa dibagi menjadi lima smpai enam orang, akhirnya siswa meribut dan diskusi menjadi tidak lancar.
PEMBERIAN KARANGAN BUNGA PADA ACARA TAKZIAH DITINJAU DARI HUKUM ISLAM (Studi Kasus Di Kec. Koto Baru Kab. Dharmasraya)
ABSTRAK Skripsi ini berjudul PEMBERIAN KARANGAN BUNGA PADA ACARA TAKZIAH DITINJAU DARI HUKUM ISLAM (Studi Kasus Di Kec. Koto Baru Kab. Dharmasraya) disusun oleh, M ALDI FADILLA, NIM. 1115. 054, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal al-Syakhsiyyah) Fakultas Syari`ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 1440 H/ 2019 M. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya suatu pertanyaan yang penulis terima secara langsung dari masyarakat kec. Koto Baru kab. Dharmasraya tentang bagaimana hukum orang yang melakuan pemberian bunga papan (steewerk) ketika acara takziah tersebut ?, hal ini dikarenakan sudah meraknya terjadi sebuah fenomena bagaimana pengiriman karangan bunga papan (steewerk) pada acara takziah, pemberian karangan bunga papan (steewerk) pada acara takziah menimbulkan kesenjangan sosial yang mana pemberian tersebut hanya terjadi untuk kalangan menengah ke atas, dilihat dari aspek hukum islamnya, penulis menemukan perbedaan pendapat dalam hal tersebut, hal inilah yang memotivasi penulis untuk meneliti judul diatas . Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach) yang bersifat kualitatif supaya agar penelitian terfokus sesuai dengan fakta yang terjadi dilapangan, dalam menganalisis data penulis mengunakan metode observation dan wawancara (interview) terhadap objek dari penelitian ini anatara lain ,pemilik toko karangan bunga papan, penyewa karangan bunga papan, penerima karangan bunga papan, tokoh agama, beserta tokoh adat yang terdapat di kec. Koto Baru kab. Dharmasraya. Berdasarkan dari penelitian yang penulis lakukan dan didukung dengan berbagai fakta dilapangan maka dari itu dalam hal pemberian karangan bunga papan (steewerk) pada acara takziah di kec Koto Baru kab. Dharmasraya dapat ditetapkan suatu hukum pada permasalahan tersebut ialah makruh (lebih baik tidak melakukanya) supaya terhindar dari perbuatan yang aniaya dan tidak menghilangkan hikmah dan tujuan dari takziah itu sendiri
METODE PEMBELAJARAN AL-QUR'AN HADITS PADA KELAS XI IPK DI MAN 2 BUKITTINGGI
ABSTRAK Yopi M, Nim. 2113.034, program studi Pendidikan Agama Islam, fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (IAIN) Bukittinggi 2019. Skripsi ini berjudul “METODE PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS PADA KELAS XI IPK DI MAN 2 BUKITTINGGI” Latar belakang penulis melakukan penelitian ini adalah penulis tertarik untuk meneliti lebih lanjut mengenai metode yang digunakan oleh guru pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits pada kelas XI IPK di MAN 2 Bukittinggi. Siswa tidak merasa bosan dan bersemangat dalam belajar, karena guru menggunakan metode yang tidak monoton. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Adapun informan kunci pada penelitian ini adalah guru mata pelajaran Al-Qur’an Hadits, dan informan pendukung dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan IPK. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data yang didapat dari informan dianalisa dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran Al-Qur’an Hadits yang diterapkan oleh guru mata pelajaran Al-Qur’an Hadits pada kelas XI IPK dapat disimpulkan bahwa guru kebanyakan menggunakan metode ceramah, namun diselingi dengan metode lain, seperti metode diskusi, tanya jawab dan metode metode lainnya.
Analisis terhadap penetapan itsbat nikah di PA bukittinggi perkara nomor 0045/Pdt. P/2017/PA. Bkt
ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “Analisis Terhadap Penetapan Itsbat Nikah Di Pengadilan Agama Bukittinggi Perkara Nomor 0045/Pdt.P/2017/Pa.Bkt.” ditulis oleh Alfi Wahyudi M, NIM. 1114.024, Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syari’ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 1439H/2018M. Penelitian skripsi ini di latar belakangi dengan sebab dikabulkannya itsbat nikah oleh Majelis Hakim Pengadilan Agama Bukittinggi pada perkara Nomor 0045/Pdt.P/2017/PA.Bkt, yang mana para pemohon masing-masing berstatus sebagai duda dan janda dari pernikahan yang sah menurut agama dan hukum yang ada di Indonesia, tetapi status tersebut terjadi bukan dengan perceraian yang sah menurut hukum Indonesia dengan pasangan sebelumnya. Padahal di dalam aturan perundang-undangan di Indonesia bahwa perceraian harus di hadapan sidang Pengadilan dalam artian para pemohon masih terikat tali perkawinan dengan pasangan sebelumnya. Dalam melakukan penelitian, metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian dengan mencari sumber data primer secara langsung ke tempat yang menjadi objek penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan wawancara. Selanjutnya penelitian ini penulis lakukan langsung dengan Majelis Hakim yang menangani penetapan itsbat nikah perkara nomor 0045/Pdt.P/2017/PA.Bkt sebagai informan kunci. Maka selanjutnya data tersebut di analisis dengan menggunakan analisis kualitatif. Dari hasil penelitian, penulis berkesimpulan bahwa pertimbangan hukum Majelis Hakim terhadap dikabulkannya itsbat nikah perkara Nomor 0045/Pdt.P/2017/PA.Bkt adalah merujuk kepada pasal 63 dan 116 Kompilasi Hukum Islam dan Majelis Hakim memiliki hak untuk mengabulkan melihat pertimbangan-pertimbangan tersebut. Mengenai pertimbangan yang merujuk kepada pasal 63 dan 116 ayat 2 Kompilasi Hukum Islam menurut analisa penulis menyebabkan agak terbukanya bagi pemohon untuk melakukan poligami dan poliandri, padahal mengenai poligami sendiri ada aturan yang mengaturnya kapan sesorang boleh untuk berpoligami dan mengenai poliandri jelas aturan Islam dan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia melarang isteri bersuami lebih dari satu kecuali apabila isteri telah bercerai dan menunggu masa ‘iddahnya dan juga hak yang dimaksud Majelis Hakim menurut analisa penulis adalah hak ex officio atau hak karena jabatan. Hak tersebut tidak bisa dipergunakan begitu saja untuk semua perkara karena dasar hukum hak tersebut diatur dalam pasal 41 huruf c Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974.
EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERWAWASAN ISLAMI DALAM MENGURANGI PRILAKU BULIYYING SISWA DI SMK N 1 PAYAKUMBUH
ABSTRAK Skripsi atas nama M.Iskandar, NIM. 2613.175. Judul Skripsi “Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Berwawasan Islami Dalam Mengurangi Prilaku Buliyying Siswa di SMK N 1 Payakumbuh”, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Prilaku Buliyying dapat mengganggu keberlangsungan pembelajaran yang di lakukan oleh siswa. Mengurangi prilaku buliyying siswa dapat dilakukan dengan menggunakan layanan Bimbingan kelompok Berwawasan islami. Sesuai dengan fenomena yang terjadi di SMK N 1 Payakumbuh, Pemberian layanan bimbingan kelompok berwawasan islami dalam mengurangi prilaku buliyying siswa belum pernah dilakukan oleh Guru BK. Sehingga tujuan penelitian ini untuk melihat perbedaan prilaku Buliyying sebelum diberikan perlakuan, dan juga melihat apakah terjadi pengurangan prilaku buliyying siswa setelah diberikan perlakuan yaitu layanan bimbingan kelompok berwwasan islami.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan the static group comparison design yaitu rancangan ini menggunakan dua kelompok, yang dipilih tidak secara random. Disamping itu perlakuan hanya diberikan pada salah satu kelompok (kelompok eksperimen). Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI sebanyak 237 orang. Sampling yang digunakan adalah sampling purposive yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan-pertimbangan dan tujuan tertentu, sehingga sampel pada penelitian ini untuk kelompok kontrol sebanyak 20 orang dan kelompok eksperimen sebanyak 20 orang. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket mengenai prilaku buliyying siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan untuk uji hipotesis menggunakan uji mann whitney u dan uji kolmogorov smirnov. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, pretest dan posttest kelompok kontrol terdapat nilai mann whitney U sebesar 199,500 dan nilai Wilcoxon W sebesar 409,500. Apabila dikonversikan ke nilai Z maka besarnya -014. Nilai Sig atau p value sebesar .989 > 0,05. Apabila nilai p value 0,05 maka ditolak.dapat disimpulkan bahwa ditolak dan diterima sehingga Prilaku buliyying siswa tidak berkurang pada kelompok kontrol sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) tanpa diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berwawasan islami di kelas XI PG SMK N 1 Payakumbuh. pretest dan posttest kelompok eksperimen terdapat nilai mann whitney U sebesar .000 dan nilai Wilcoxon W sebesar 210,00. Apabila dikonversikan ke nilai Z maka besarnya -5,417. Nilai Sig atau p value sebesar .000 0,05. Apabila nilai p value 0,05 maka diterima. dapat disimpulkan bahwa diterima dan ditolak dan dapat disimpulkan bahwa prilaku buliyying siswa berkurang pada kelompok eksperimen sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berwawasan islami di kelas XI PM 3 SMK N 1 Payakumbuh.
Komunikasi orang tua dan anak dalam pendidikan akhlak di keluarga jorong bingkudu kecamata Canduang
ABSTRAK M Zainal, Nim 2113.220, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri skripsi ini berjudul “KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK DALAM PROSES PENDIDIKAN AKHLAK DI RUMAH TANGGA JORONG BINGKUDU KECAMATAN CANDUANG”. Latar belakang penulis meneliti masalah ini adalah orang tua merupaka sosok yang pertama dan paling utama dalam menanamkan pendidikam akhlak bagi anak mereka. Para orang tua bisa melakukan proses pendidikan akhlak melelui komunikasi yang baik denhan anak. Namun terlihat di Jorong Bingkudu Kecamatan Canduang, orang tua kurang memiliki waktu untuk berkomunikasi dengan anak mereka dikarenakan para orang tua sibuk dalam mencari nafkah untuk keluaraga dan para anak juga harus besekolah.berdasarkan fenomena yang terjadi penulis ingin melakukan penelitian untuk mengetahui bagaimana komunikasi orang tua dan anak dalam pendidikan akhlak di keluarga Jorong Bingkudu Kecamatan Canduang. Penelitian ini bersifat field reseach deskriptif kualitatif yang menggambarkan kejadian di lapangan. Yang menjadi informan dalam hal ini adalah orang tua yang berjumlah 9 orang dan anak anak yang berjumlah 5 orang. Data ini dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dan memakai teknik bola salju. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber. Dari hasil penelitian diketahui bahwa proses komunikasi yang terjadi dalam keluarga memakai beberapa bentuk komunikasi, bentuk komunikasi yang dipakai adalah komunikasi verbal yang memakai bahasa dalam melakukan komunikasi seperti komunikasi dalam materi dusta dan sombong. Komunikasi non verbal yang bertujuan untuk penjelas dan penguatan terhadap komunikasi verbal dan bisa lalukan pada saat komunikasi verbal tidak memungkinkan dilkukan, komunikasi ibdividual adalah bentuk komunikasi yang dilihat dari segi siapa yang memulai komunikasi, komunikasi ini berguna bagi anak anak untuk menyakan sesuatu yang baru atau yang belum anak mengerti contohnya materi dengki dan kikir, komunikasi kelompok merupakan komunikasi yang paling banyak ditemukan dalam keseharian dan dilkukan pada saat makan malam hal ini terjadi karena pada saat malamlah semua anggota keluarga berkumpul dan pembahasan pembicraan bisa bersifat ilmu untuk kehidupan sehari hari seperti sabar dan pemaaf.
penerapan manajemen operasional BMT al hijrah bukittinggi
Tugasakhiriniberjudul“ PENERAPAN MANAJEMEN OPERASIONAL BMT AL-HIJRAH BUKITTINGGI “ . Tujuanpenulisantugasakhiriniadalahuntukmengetahuibagaimanaupaya yang dilakukanolehpihak BMT Al-HijrahBukittinggi, dalammengelolamanajemenoperasionalnya. Adapunlatarbelakangpenulismembahasjuduliniadalahupayadalampenerapanmanajemenoperasional yang ada pada BMT Al-HijrahBukittinggiyang menjalankan sistem opersionalnya namuntidakberjalansesuaidenganaturan yang ada, karenapada BMT Al-Hijrahtersebutparakaryawantidakmemilikiposisitetap, dansatukaryawanmenjalankanduaperan.Berdasarkanpermasalahantersebut, makapenulissangattertarikuntuklebihmengetahuibagaimanaupaya yang digunakanpihak BMT Al-Hijrahdalammemperbaikimanajemenoperasional yang diterapkan. Dalammembahasmasalahini, penulismenggunakanbeberapametode yang diantaranya: metodesumber data dari data primer yaitu data yang penulisdapatkandarihasilwawancaradenganpengelola BMT Al-Hijrah. Selainitu, penulisjugamenggunakan data sekunder yang data-datanyadiperolehdarisumber-sumbersepertidokumen-dokumen, arsip-arsipdansumberinformasidariperpustakaan yang dapatmendukunghasilpenelitianini. Setelahpenulismembahasdanmenganalisatentangupayapenerapanmanajemenoperasionalpada BMT Al-HijrahBukittinggi, makapenulisdapatmengemukakanbahwapihak BMT Al-HijrahBukittinggiperlumenerapkanbeberapaupaya agar manajemenoperasionalberjalansebagaimanamestinya, dankaryawanataupengelolabisafokus dalam satu bidang pekerjaan yang dipegang.
Sistem Sewa dalam pemberian Karangan Bunga dalam Acara Pesta menurut Hukum Islam di Kota Bukittinggi
ABSTRAK Skripsi ini berjudul adalah “Sistem Sewa dalam pemberian Karangan Bunga dalam Acara Pesta menurut Hukum Islam di Kota Bukittinggi”, ditulis oleh M. Abdul Fikri Hidayat, NIM: 1213.011, Jurusan Hukum Ekonomi Syari’ah (HES), Fakultas Syari’ah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 1439 H/2018 M. Adapun maksud dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara jelas mengenai tradisi memberikan karangan bunga dalam acara pesta di Kota Bukittinggi yang terkhusus kepada karangan Bunga Papan (Steekwerk). Motivasi penulis dalam membahas judul ini dilatarbelakangi oleh tradisi masyarakat di Kota Bukittinggi yang ditunjang dengan kesetiakawanan yang kuat sehingga membangun sebuah solidaritas yang tinggi, salah satunya adalah budaya mengirimkan bunga ucapan yang berbentuk papan (Steekwerk). Di Kota Bukittinggi, budaya berkirim karangan Bunga Papan (Steekwerk) sudah dimulai sejak 20 tahun silam yang bertujuan untuk memberikan suatu ucapan kepada seseorang yang sedang melakukan acara kebahagiaan maupun acara yang bersifat duka, dengan menggunakan media papan, dan harga tergantung kepada papan yang digunakan tersebut. Perlu diketahui yang menjadi permasalahan dalam tradisi berkirim karangan Bunga Papan (Steekwerk) adalah pelaksanaan dan pandangan hukum Islam mengenai sistem sewa dalam pemberian karangan bunga dalam acara pesta di Kota Bukittinggi yang yang dinilai tidak mempunyai manfaat secara sempurna. Data dalam penelitian dihimpun melalui penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mendatangi langsung tempat yang menjadi objek dari penelitian. Hal yang dilakukan dalam penelitian tersebut adalah pengamatan (observation), serta wawancara (interview) dengan pemilik karangan bunga (floral designer), penyewa karangan Bunga Papan (Steekwerk), dan masyarakat. Dari penelitian ini dapat diketahui bahwa, dalam pelaksanaan pemberian karangan bunga dalam acara pesta di Kota Bukittinggi menggunakan transaksi sewa-menyewa (al-Ijarah) antara pemilik karangan Bunga Papan (Steekwerk) dengan penyewa dengan bertatap muka secara langsung (face to face) ataupun menggunakan perantara media telphon. Jika dilihat berdasarkan Fiqh Mu’amalah, transaksi ini terdapat cacat pada manfaat (manfa’ah), yaitu manfaat dari karangan Bunga Papan (Steekwerk) hanya sebagai media ucapan selamat, maka hal itu dipandang mempunyai manfaat yang sangat sedikit sekali serta hal tersebut dianggap tidak berharga serta disebut juga dengan cacat pada manfaat (manfa’ah). Oleh karena itu pelaksanaan pemberian karangan Bunga Papan (Steekwerk) di Kota Bukittinggi dipandang Fasid, yaitu terdapat cacat pada syarat atau ada syarat yang tidak terpenuhi secara sempurna, dan berdasarkan hukum taklifi, hal tersebut dipandang makruh, dikarenakan hal tersebut suatu kebiasaan yang telah lama terjadi dan membutuhkan waktu untuk pelaragannya secara sempurna.
FAKTOR PENDORONG MARAKNYA PENJUALAN DVD/VCD BAJAKAN DI PASAR BAWAH BUKITTINGGI DITINJAU DARI PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM
ABSTRAK Skiripsi ini berjudul “Faktor Pendorong Maraknya Penjualan DVD/VCD bajakan Di Pasar Bawah Bukittinggi Dilihat Dari Perspektif Ekonomi Islam”. Disusun oleh M. Ilham Shiddiq Nim 3213.015. Skiripsi mahasiswa jurusan Ekonomi Islam, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Semakin berkembangnya sistem informasi dan teknologi maka semakin tinggi tingkat kerawanan akan perdagangan barang palsu/bajakan. Salah satu contoh barang bajakan adalah DVD/VCD bajakan. Berdasarkan survei penulis kepada para pedagang DVD/VCD bajakan di Pasar Bawah Bukittinggi, perbandingan penjualan antara bajakan dan orisinil dalam satu bulan sekitar 90% : 10%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor pendorong seseorang utnuk menjual DVD/VCD bajakan dan mengetahui dampak yang dirasakan oleh konsumen terhadap penjualan DVD/VCD bajakan serta untuk mengetahui pandangan Islam terhadap penjualan DVD/VCD bajakan di Pasar Bawah Bukittinggi. Jenis peniltian ini adalah penelitian lapangan (fielf research). Sumber data yang digunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah wawancara dengan para pedagang dan pembeli DVD/VCD bajakan di Pasar Bawah Bukittinggi. Sementara data sekunder diperoleh dari arsip dan dokumen dari dinas pasar Bukittinggi. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan data observasi dan wawancara. Teknik alnalisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) faktor pendorong pedagang menjual DVD/VCD bajakan di pasar bawah Bukittinggi adalah : a. Faktor ekonomi, b.faktor penegak hukum, c. Faktor pengangguran. 2) terdapat dampak positif dan negatif yang dirasakan oleh konsumen terhadap penjualan DVD/VCD bajakan. Dampak positif diantaranya: harga lebih terjangkau dan mudah didapatkan. Dampak negatif diantaranya: kualitas DVD/VCD bajakan rendah dan mudah rusak. Menurut ekonomi islam mengenai DVD/VCD bajakan hukumnya haram dan terlarang dikarenakan ada dalil-dalil syar’i yang dapat dijadikan dasar melarang pelanggaran hak cipta dengan perbuatan-perbuatan tersebut.
Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa di SMP Negeri 1 Padang Panjang
ABSTRAK Muhammad Fadly Syawal / 2613.138. Bimbingan Konseling. Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa di SMP Negeri 1 Padang Panjang, Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, 2018. Penelitian ini beranjak dari fenomena prokrastinasi yang dialami oleh kebanyakan siswa di SMP Negeri 1 Padang Panjang. Prokrastinasi sendiri yaitu kecenderungan seseorang untuk menunda-nunda mengerjakan atau menyelesaikan tugas akademik yang sedang ia hadapi yang pada akhirnya akan mengakibatkan kecemasan karena pada akhirnya dia tidak dapat menyelesaikan tugas dengan tepat waktu dan maksimal atau bahkan gagal menyelesaikannya. Persoalan yang sering terjadi di SMP Negeri 1 Padang Panjang adalah siswa yang mengerjakan tugas-tugas pada waktu yang melebihi dari jadwal yang telah di tentukan, pengerjaan tugas di sekolah dan menyontek dengan tugas teman yang lainya, serta lebih mendahulukan hal yang lebih menyenangkan daripada mengerjakan tugas. Tujuan dari penelitian yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku prokrastinasi akademik siswa di SMP Negeri 1 Padang Panjang. Penelitian ini tergolong pada penelitian deskriptif kualitatif yaitu dengan menggambarkan kejadian yang terjadi dilapangan sesuai dengan datadan informasi yang diperoleh atau penelitian yang berusaha untuk mengumpulkan data-data, menyajikan data-data, dan menganalisis data, menggambarkan pemecahan masalah yang ada. Sampel penelitian adalah siswa SMP Negeri 1 Pandang Panjang yang mengakui dirinya sebagai prokrastinator. Sampel ditetapkan dengan teknik snowball sampling yang diambil dari siswa yang berperilaku prokrastinasi akademik berjumlah sebanyak 9 orang yang dikumpulkan dengan mewawancarainya satu-persatu sebagai informan kunci dan 1 orang guru mata pelajaran sebagai informan pendukung. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, didapatkan beberapa faktor yang mempengaruhi prokrastinasi akademik siswa SMP Negeri 1 Padang Panjang yaitunya : karakteristik tugas, kondisi fisik individu, kondisi psikologis individu, pola pengasuhan orangtua, kondisi lingkungan, permasalahan mengatur waktu, perasaan takut gagal karena kurang percaya diri, memiliki standar yang terlalu tinggi, anggapan tugas hal yang tidak menyenangkan, sulit menetapkan prioritas.
PENGARUH LABEL HALAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MIE INSTAN YANG DIMODERASI OLEH RELIGIUSITAS (Studi Kasus pada Mahasiswa IAIN Bukittinggi Tahun Akademik 2016/2017)
ABSTRAK Mie instan merupakan makanan yang sangat digemari oleh masyarakat Indonesia termasuk juga mahasiswa IAIN Bukittinggi. Dari hasil survey diperoleh data 97.5% mahasiswa pernah membeli dan menkonsumsi mie instan. Berdasarkan data yang diperoleh, faktor mahasiswa mengkonsumsi mie instan karena kehalalannya sebesar 0%. Hal ini bertentangan dengan karakteristika mahasiswa islam yang religius dan juga bertentangan dengan misi IAIN Bukittinggi mencetak mahasiswa yang religius. Hal ini sejalan dengan hasil penelitian dari Dwiwiyati Astogini dkk, yang menyimpulkan religiusitas tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk halal. Hasil penelitian Dwiwiyati Astogini dkk ini, berbeda dengan hasil penelitian Anton Bawono yang menyatakan religiusitas memiliki kontribusi besar dalam mempengaruhi keputusan konsumsi. Dengan permasalahan yang ada, peneliti ingin lebih jauh menganalisis pengaruh label halal terhadap keputusan pembelian yang dimoderasi oleh religiusitas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Objek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa IAIN Bukittinggi dengan jumlah sampel sebanyak 384 mahasiswa, pengambilan sampel dilakukan dengan tekhnik aksidental. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner atau angket. Sedangkan untuk menguji hipotesis digunakan Moderate Regresion Analisis (MRA), uji regresi sederhana, dan juga menggunakan uji F dan t. Hasil penelitian menunjukkan; 1. Label halal berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian mie instan oleh Mahasiswa IAIN Bukittinggi, 2. Religiusitas berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian mie instan oleh Mahasiswa IAIN Bukittinggi, dan 3. Religiusitas memperkuat pengaruh Label halal terhadap keputusan pembelian mie instan oleh Mahasiswa IAIN Bukittinggi. Hasil penelitian ini berbeda dengan hasil penelitian Moh. Fakhruddin dan Ivan yang menyatakan religiousity commitment tidak dapat diketahui dapat berperan sebagai variabel moderasi terhadap hubungan brand awreness terhadap niat pembelian merk produk Islami. Dan hasil penelitian Muhammad Nasrullah menyatakan religiusitas sebagai variabel moderating memperlemah hubungan antara variabel Islamic branding dengan keputusan konsumen. Dari hasil penelitian tersebut, disarankan kepada masyarakat muslim khususnya mahasiswa IAIN Bukittinggi untuk lebih well terhadap label halal dan menerapkan ilmu agama yang diperolehnya secara nyata dalam kehidupan sehari-hari.
PERAN AYAH TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK MENURUT PERSPEKTIF ALQURAN SURAT LUQMAN AYAT 12-14 (TELAAH TAFSIR AL-MISHBAH)
Era globalisasi telah membawa dampak luas di belahan bumi mana pun, tak terkecuali di negeri Indonesia, seperti pisau bermata dua, positif dan negatif. Dalam konteks pendidikan banyak perilaku tidak bermoral terjadi karena dampak negatif tersebut. Oleh karena itulah pemerintah melalui Perpres Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter mencanangkan penguatan karakter peserta didik melalui harmonisasi olah hati, olah rasa, olah pikir, dan olah raga dengan pelibatan dan kerja sama antara satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat. Sebab selama ini pendidikan dinilai kurang berhasil dalam mengantarkan generasi bangsa menjadi pribadi-pribadi yang berkarakter. Padahal sejak anak kecil setiap anggota keluarga mempunyai peran penting terutama ayah dalam pendidikan karakter anak agar tidak terjerumus ke dalam perilaku tidak bermoral di atas. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pustaka (library research). Karena obyek utama dalam penelitian ini adalah ayat-ayat Alquran, maka metode penelitian yang digunakan adalah metode tafsir Tahlili dengan menelaah salah satu kitab tafsir karya ulama Indonesia yang paling populer selama 30 tahun terakhir ini, yaitu Tafsir Al-Mishbah. Penulis memilih surat Luqman karena beliau merupakan sosok yang namanya diabadikan sebagai salah satu nama surat dalam Alquran, nasehat Luqman kepada anaknya menarik untuk dikupas lebih dalam berkenaan dengan pendidikan karakter yang sekarang sedang hangat diperbincangkan di Indonesia. Adapun pemilihan ayat 12-14 bertujuan untuk pembatasan masalah agar penelitian ini lebih fokus. Hasil penelitian ini bahwa terdapat 4 (empat) peran seorang ayah terhadap pendidikan karakter anak menurut perspektif Alquran surat Luqman ayat 12-14 (Telaah Tafsir Al-Mishbah), yaitu: Hikmah dalam Pendidikan Karakter Anak, Bersyukur dalam Proses Pendidikan Karakter Anak, Memberikan Mau’izhah dalam Pendidikan Karakter Anak Dan Melarang Kesyirikan dalam Pendidikan Karakter Anak.
Pemahaman Masyarakat Terhadap Penggunaan Bea Meterai dalam Perjanjian Menurut Hukum Islam (Studi Kasus BMT Lumbuang Nagari Jorong koto Selayan dan Pengadilan Agama Kota Bukittinggi)
ABSTRAK Skripsi ini berjudul:”Pemahaman Masyarakat Terhadap Penggunaan Bea Meterai dalam Perjanjian Menurut Hukum Islam (Studi Kasus BMT Lumbuang Nagari Jorong koto Selayan dan Pengadilan Agama Kota Bukittinggi)” yang ditulis oleh M. Yuni Alfajri. NIM 1213.037, Jurusan Muamalah Fakultas Syariah IAIN Bukittinggi 1438 H/ 2017 M. Adapun motifasi penulis dalam membahas judul ini dilatarbelakangi karena pada perkembangan masalah ekonomi dewasa ini sering kali dilakukan dengan menggunakan perjanjian (akad), sehingga perjanjian tersebut dilakukan dengan cara tertulis supaya bisa dijadikan sebagai alat bukti di pengadilan. Namun dalam hal pembubuhan bea meterai dalam perjanjian itu tidak semua pihak mengerti dan memahami apa makna yang terkandung dalam sebuah materai tersebut. Sehingga banyak dari para pelaku perjanjian (akad) berpendapat bahwa suatu perjanjian (akad) apabila tidak menggunakan bea meterai maka perjanjian (akad) tersebut dianggap tidak sah. Oleh karena itu menurut hemat penulis maka perlu rasanya untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang fungsi dan tujuan digunakannya bea meterai ini dalam perjanjian (akad). Dalam penelitian ini penulis menggunakan penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan penelitian dengan turun lansung kelapangan, penelitian yang penulis lakukan bertempat di BMT Lumbuang Nagari Jorong Koto Selayan dan Pengadilan Agama Kota Bukittinggi. Penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara kemudian data yang telah di dapat akan penulis analisa secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebanyakan dari masyarakat kurang memahami tentang penggunaan Bea Meterai dalam perjanjian dan masyarakat menilai bahwa jika perjanjian itu tidak menggunakan bea meterai maka perjanjian itu dianggap tidak sah atau tidak pernah terjadi. Sedangkan berdasarkan penuturan dari Hakim Pengadilan Agama bahwa suatu perjanjian yang dilakukan itu bisa diproses oleh pengadilan jika sudah dibubuhi dengan bea materai. Terkait dengan kekuatan hukum perjanjian yang menggunakan bea metrai perjanjian itu memiliki kekuatan hukum pembuktian sempurna, sedangkan perjanjian yang tidak dibubuhi bea meterai perjanjian itu baru bisa dijadikan sebagai alat bukti jika telah dilakukan pemateraian kemudian. Dalam kehidupan bernegara juga telah di tetapkan tentang tata cara pelaksanan perjanjian dalam Undang-Undang. Walaupun dalam pelaksanaan pembubuhan bea meterai ini tidak ditemukan dalam syariat Islam tentang penggunaannya. Namun dengan adanya ‘urf atau kebiasaan yang sudah menjadi tradisi di dalam masyarakat tentang pembubuhan bea meterai dalam perjanjian (akad), maka hal ini dapat menjadi suatu pertimbangan hukum Sedangkan dari segi hukum Islam penggunaan bea meterai dalam perjanjian (akad) yang dilakukan di BMT Lumbuang Nagari Jorong Koto Selayan Kota Bukittinggi boleh dilakukan. Dan juga praktek pembubuhan bea meterai dalam perjanjian tersebut sudah menjadi kebiasaan (‘urf) dari masyarakat setempat. Sehingga tidak ada larangan bagi pelakunya untuk mengunakannya dalam perjanjian (akad).
Hubungan Pemanfaatan Produk Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Sistem Operasi Mahasiswa Jurusan PTIK IAIN Bukittinggi
ABSTRAK M. Ridwan, 2513.087: “Hubungan Pemanfaatan Produk Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Sistem Operasi Mahasiswa Jurusan PTIK IAIN Bukittinggi” Teknologi pendidikan merupakan suatu disiplin ilmu terapan, artinya ia berkembang karena adanya kebutuhan di lapangan, yaitu kebutuhan untuk belajar–belajar lebih efektif, lebih efisien, lebih banyak, lebih luas dan lebih cepat. Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi yang sangat pesat akhir-akhir ini telah membalik cara berpikir kita dengan “bagaimana memanfaat teknologi tersebut sebagai sarana belajar”, hal ini memiliki hubungan yang cukup erat terhadap hasil belajar peserta didik di suatu jenjang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan pemanfaatan produk teknologi informasi terhadap hasil belajar (Ha) atau tidak terdapat hubungan pemanfaatan produk teknologi informasi terhadap hasil belajar (H0). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian ex post facto. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2013, 2014, 2015 dan 2016 jurusan PTIK yang terdiri dari 605 mahasiswa. teknik penarikan sampel yang digunakan adalah Stratified Random Sampling yaitu jenis proporsional dan jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah sebanyak 30 orang mahasiswa. Adapun indikator yang digunakan dalam pemanfaatan produk teknologi informasi ialah intensitas pemanfaatan dan frekuensi pemanfaatan. Data penelitian ini didapat dari angket dan hasil belajar mahasiswa mata kuliah sistem operasi. Sebelum melakukan pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji linearitas. Selanjutnya peneliti menggunakan persamaan regresi sederhana sehingga diperoleh persamaan regresinya yaitu ŷ = 25,824284+0,71074 X. Berdasarkan hasil pengkorelasian kedua variabel maka diketahui skor hitung sebesar 0,705 dan rtabel dengan degree of freedom (df) 28 pada taraf signifikansi 0,05 sebesar 0,361. Maka dapat disimpulkan bahwa rhitung lebih besar dari pada rtabel sehingga Ha diterima dengan tingkat hubungan kedua variabel pada tingkatan kuat atau tinggi. Adapun determinan kedua variabel diketahui 49,7025 %. sehingga dapat disimpulkan hasil belajar berhubungan dengan pemanfaatan produk teknologi informasi sebesar 49,7025 %.
“PROFESIONALITAS AMIL DI LEMBAGA AMIL ZAKAT NAGARI PASIA ”
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “PROFESIONALITAS AMIL DI LEMBAGA AMIL ZAKAT NAGARI PASIA ” oleh M. SEPTIAN NUR, NIM. 1213.010. Adapun maksud dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasi bagaimana kinerja amil pada lembaga amil zakat nagari pasia. Penulisan sangat tertarik meneliti hal ini karena adanya Lembaga Amil Zakat yang tidak berada dibawah peraturan perundang undangan yang berlaku di indonesia. Dalam skripsi ini di akan diketahui bagaimana munculnya LAZ Nagari Pasia, kedudukan, serta bagaimana profesionalitas amil di LAZ nagari pasia. Amil pada LAZ nagari pasia tidak memiliki tolak ukur (panduan) dalam menjalankan profesinya, karna LAZ nagari pasia tidak memiliki legalitas. Dalam penelitian ini penulis menggunakan penelitian gabungan yakni penggabungan dari penelitian lapangan (field research) dan penelitian pustaka (library research). Pendekatan yang digunakan dalam memperoleh dan menganalis data adalah pendekatan kualitatif. Data-data yang diperoleh dari lapangan kemudian ditinjau dengan referensi-referensi dari Undang-Undang Zakat dan juga hukum Islam yang berkaitan dengan zakat sebagai acuan teoritisnya dan LAZ Nagari Pasia merupakan objek yang dipilih untuk menjadi objek penelitian. Berdasarkan hasil analisa yang penulis dapatkan, penulis berkesimpulan bahwa kedudukan LAZ Nagari Pasia jika dilihat dari perspektif hukum Islam, institusi LAZ secara hukum taklifi tergolong kepada mubah. Sedangkan menurut hukum wadh’i dapat dikelompokkan kepada sabab yaitu melihat sebab dibentuknya LAZ Nagari sebagai petugas pemungut zakat dari masyarakat memberikan dampak positif bagi perekonomian masyarakatnya. Kedudukan LAZ Nagari Pasia menurut perspektif Undang-Undang Zakat, jika masyarakat hanya menamakan institusinya LAZ saja maka tidak bertentangan dengan Undang-Undang Zakat. Namun apabila mereka memposisikan LAZ ini sama halnya dengan LAZ yang dilegalkan pemerintah maka barulah hal ini bertentangan dengan Undang-Undang Zakat. Terkait dengan hal ini, ada dua alternatif yang dapat diberikan yaitu LAZ Nagari Pasia dijadikan dalam bentuk LAZ yang di legalkan pemerintah atau dalam bentuk UPZ. Amil pada LAZ Nagari Pasia menurut penulis secara hukum Islam telah menjalankan profesinya sebagai Amil dengan sebenar-benarnya (profesional). Akan tetapi jika dilihat dari perpektif Undang-Undang Zakat, Amil pada LAZ Nagari Pasia belum atau bisa dikatakan tidak Pofesional. Karna Amil tidak memiliki satupun panduan (payung hukum) dalam menjalankan profesinya sebagai Amil Zakat. ada alternatif sebenarnya yang dapat diberikan yaitu mengikatkan diri dengan Pemerintah atau menyusun Standar Operasional Prosedur (SOP) dan Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangganya (AD/ART) Lembaga Amil Zakat sendiri.
Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Pada Pemakaian Mazhab Syafi'i dalam Shalat Di Jurusan Ahwalusyahsiah Fakultas Syari'ah IAIN Bukittinggi dengan Metode Logika Fuzzy
<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> </p> <p> </p> <p> <strong>M. Khalid Ghani, </strong><strong>2512.</strong><strong>088 <em>“</em>Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Pada Pemakaian Mazhab Syafi’i Dalam Shalat Pada Mata</strong><strong> Kuliah Fiqh Ibadah di Jurusan Ahwalusyahsiah Fakultas Syariah IAIN Bukitinggi Menggunakan Logika Fuzzy</strong><strong>”.</strong></p> <p> Pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang berkembang pesat pada saat ini perlu diimbangi dengan kemampuan beradaptasi dengan teknologi tersebut. Salah satunya adalah pada pengaplikasian sistem pendukung keputusan yang membantu menghasilkan keputusan. Penelitian sistem pendukung keputusan dalam menentukan Mazhab Syafi’i tentang shalat pada Mata Kuliah Fiqh Ibadah di Jurusan Ahwalussyahsiah pada Fakultas Syari’ah di IAIN Bukittinggi ini merupakan sebuah program bantu untuk memudahkan pihak kampus dalam melakukan pengolahan nilai pemahaman Mazhab Syafi’i tentang shalat pada Mata Kuliah Fiqh Ibadah dan menghasilkan hasil yang lebih efektif dan efisien. Dalam menghasilkan keputusan, penulis menerapkan metode <em>logika fuzzy </em>yang merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah penentuan pemakaian Mazhab Syafi’i tentang shalat pada Mata Kuliah Fiqh Ibadah di IAIN Bukittinggi.</p> <p> Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan Pengembangan (<em>Research and Development)</em> yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Model R & D yang digunakan adalah versi 4D (<em>Define-Design-Develop-Disseminate</em>). Desain sistem yang dilakukan adalah desain <em>input</em>, proses dan <em>output</em> dengan mengaplikasikannya pada bahasa pemrograman <em>personal home page</em>. Dan produk terlebih dahulu di uji validasi dengan 3 orang dosen (2 orang dosen kejurusan dan 1 orang dosen pendidikan),uji praktikalitas dengan 11 orang mahasiswa di jurusan Ahwalusyahsiah dan uji efektifitas dengan 6 orang guru. Dari uji produk yang peneliti lakukan memperoleh nilai uji validitas dengan rata-rata nilai 88 yaitu sangat valid, pada uji praktikalitas peneliti mendapatkan nilai rata-rata 87 yaitu sangat praktis, dan pada uji efektifitas peneliti mendapatkan nilai rata- rata nilai 84 yaitu sangat efektif.</p> <p> Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui bahwa metode <em>logika fuzzy</em> dapat digunakan dalam menentukan pemakaian Mazhab Syafi’i tentang shalat pada Mata Kuliah Fiqh Ibadah di IAIN Bukittinggi, sehingga hasil yang didapatkan lebih efektif dan efisien dari segi waktu dan tenaga.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> Kata Kunci : SPK (Sistem Pendukung Keputusan), mazhab Syafi’i tentang shalat pada matakuliah Fiqh Ibadah, MADM, <em>simple addictive weighted</em>, <em>personal home page</em>.</p>
Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelektual (SAVI) dalam mata pelajaran TIK Terhadap Hasil belajar Siswa SMAN 1 SUNGAI PUA
M. ADE SYAHRIAL, NIM 2513.086 dengan skripsi yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelektual (SAVI) dalam mata pelajaran TIK Terhadap Hasil belajar Siswa SMAN 1 SUNGAI PUA”., Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Intitut Agama Islam Negeri (IAIN) tahun 2017 . Penelitian ini dilatarbelakangioleh rendahnya hasil belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi siswa kelas X SMAN 1 Sungai Pua. Hal ini terlihat dari nilai ulangan MID semester siswa masih ada yang di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal yang ditetapkan oleh sekolah. Diantara penyebabnya adalah metode yang digunakan oleh guru masih berupa metode ceramah. Dimana guru menjadi satu – satunya sumber belajar dan siswa hanya mengikuti instruksi dari guru tersebut. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi siswa adalah dengan menggunakan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran konvensional. Sedangkan hipotesis dalam penelitian ini adalah hasil belajar TIK. siswa yang menggunakan model pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual lebih baik dari hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang kuantitatif yang bersifat eksperimen dengan populasi seluruh siswa kelas X SMAN 1 Sungai Pua tahun pelajaran 2017 / 2018 yang terdiri dari 6 lokal dan diambil 2 lokal dengan menggunakan teknik Random Sampling untuk dijadikan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas X.IPS4 sebagai kelas eksperimen yang terdiri dari 23 siswa dan X.IPS5 sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 24 siswa Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar berupa soal objektif sebanyak 40 butir soal yang telah diuji cobakan. Hasil penelitian ini dapat dilihat dari uji t dengan menggunakan data nilai akhir siswa. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa rata-rata hasil tes akhir siswa dengan menggunakan model pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual (83,47) lebih tinggi dari pada pembelajaran konvensional (81,16). Setelah dilakukan uji t pada taraf siginifikan 0,05, didapat thitung= 5,021 dan ttabel = 2,000 (thitung > ttabel) maka hipotesis diterima. Dari analisis penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pembelajaran menggunakan model pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual dengan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK kelas X di SMAN 1 Sungai Pua.
PENERAPAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING OLEH GURU SKI DI KELAS VII B PONPES MUS V SUKU CANDUNG
<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> Skripsi ini atas nama <strong>M. Y. S HALIBRATA</strong>, NIM. 2112. 056 yang berjudul,<strong>”Penerapan Pembelajaran Menggunakan <em>Model Mind Mapping</em> Oleh Guru Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas VII B Pondok Pesantren Miftahul ‘Ulumi Syar’iah (MUS) V Suku Candung.”</strong> Maksud judul ini adalah penelitian yang mengungkapkan penerapan pembelajaran menggunakan model <em>Mind Mapping </em>oleh guru di kelas VII B Ponpes MUS V Suku Candung.</p> <p> Adapun motivasi penulis melakukan penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya fenomena dalam pelaksanaan model pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam yaitu ketika guru mengajar dengan menerapkan model <em>Mind Mapping</em>, sebagian peserta didik suka meribut, tidak membuat <em>Mind Mapping </em>dengan sungguh-sungguh dan ada yang menganggu temannya saat belajar. Dalam penelitian ini penulis akan melihat Bagaimana penerapan pembelajaran menggunakan model <em>Mind Mapping</em> yang diterapkan oleh guru Sejarah Kebudayaan Islam.</p> <p> Penelitian ini adalah penelitian lapangan (<em>Field Research) </em>dengan menggunakan metode <em>deskriptif kualitatif. </em>Pengumpulan data penulis lakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dan informan penelitian terdiri dari informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci yaitu guru Sejarah Kebudayaan Islam kelas VII B di Ponpes MUS V Suku Candung. Sedangkan yang menjadi informan pendukung adalah kepala sekolah dan beberapa orang peserta didik MTs.S kelas VII B Ponpes MUS V Suku Candung. Pelaksanaan teknik pemeriksaan data dilakukan melalui triangulasi data.</p> <p> Berdasarkan hasil penelitian, bahwa dalam penggunaan model pembelajaran, guru hanya menggunakan model pembelajaran <em>Mind Mapping</em>, tanpa memvariasikan dengan model pembelajaran yang lain, hal ini membuat sebagian dari peserta didik merasa bosan, jenuh, banyak yang ribut, dan lainnya. Dan belum terlaksananya dengan baik penerapan model pembelajaran <em>Mind Mapping </em>ini membuat siswa kurang berminat dalam mengikuti pelajaran. Karena ini merupakan model pembelajaran yang baru diterapkan namun guru kurang pandai dalam melaksanakan model pembelajaran ini, maka baik dalam perencanaan maupun dalam mengimplementasikanya menjadi kurang efektif. Selain itu, kepala madrasah harus lebih tegas dan giat untuk mengontrol pembelajaran yang diajarkan guru, dengan begitu guru akan merasa diperhatikan dan semangat dalam mencari strategi dan model yang cocok dalam situasi dan kondisi proses pembelajaran.</p>