Abstrak
ABSTRAK M. Ridwan, 2513.087: “Hubungan Pemanfaatan Produk Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Sistem Operasi Mahasiswa Jurusan PTIK IAIN Bukittinggi” Teknologi pendidikan merupakan suatu disiplin ilmu terapan, artinya ia berkembang karena adanya kebutuhan di lapangan, yaitu kebutuhan untuk belajar–belajar lebih efektif, lebih efisien, lebih banyak, lebih luas dan lebih cepat. Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi yang sangat pesat akhir-akhir ini telah membalik cara berpikir kita dengan “bagaimana memanfaat teknologi tersebut sebagai sarana belajar”, hal ini memiliki hubungan yang cukup erat terhadap hasil belajar peserta didik di suatu jenjang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan pemanfaatan produk teknologi informasi terhadap hasil belajar (Ha) atau tidak terdapat hubungan pemanfaatan produk teknologi informasi terhadap hasil belajar (H0). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian ex post facto. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2013, 2014, 2015 dan 2016 jurusan PTIK yang terdiri dari 605 mahasiswa. teknik penarikan sampel yang digunakan adalah Stratified Random Sampling yaitu jenis proporsional dan jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah sebanyak 30 orang mahasiswa. Adapun indikator yang digunakan dalam pemanfaatan produk teknologi informasi ialah intensitas pemanfaatan dan frekuensi pemanfaatan. Data penelitian ini didapat dari angket dan hasil belajar mahasiswa mata kuliah sistem operasi. Sebelum melakukan pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji linearitas. Selanjutnya peneliti menggunakan persamaan regresi sederhana sehingga diperoleh persamaan regresinya yaitu ŷ = 25,824284+0,71074 X. Berdasarkan hasil pengkorelasian kedua variabel maka diketahui skor hitung sebesar 0,705 dan rtabel dengan degree of freedom (df) 28 pada taraf signifikansi 0,05 sebesar 0,361. Maka dapat disimpulkan bahwa rhitung lebih besar dari pada rtabel sehingga Ha diterima dengan tingkat hubungan kedua variabel pada tingkatan kuat atau tinggi. Adapun determinan kedua variabel diketahui 49,7025 %. sehingga dapat disimpulkan hasil belajar berhubungan dengan pemanfaatan produk teknologi informasi sebesar 49,7025 %.