ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Al-Quran Hadist Siswa Di Mtss Muhammadiyah Lawang Tigo Balai Matur” Yang di susun oleh Annisatul Jalil Nim 2622144, Program Studi S1Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil DJambek Bukittinggi. Tahun 2026/1448 MH Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemandirian belajar dalam mendukung keberhasilan hasil belajar siswa. Kemandirian belajar diukur melalui lima indikator, yaitu tidak tergantung terhadap orang lain, memiliki kepercayaan diri, berperilaku disiplin, memiliki rasa bertanggung jawab, dan melakukan kontrol diri. Berdasarkan hasil observasi di MTsS Muhammadiyah Lawang Tigo Balai, masih ditemukan siswa yang menunjukkan rendahnya kemandirian belajar sehingga diduga berpengaruh terhadap hasil belajar Al-Qur'an Hadis. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar Al-Qur'an Hadis siswa di MTsS Muhammadiyah Lawang Tigo Balai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar Al-Qur'an Hadis siswa di MTsS Muhammadiyah Lawang Tigo Balai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal. Populasi penelitian berjumlah 75 siswa dan seluruh populasi dijadikan sampel dengan teknik total sampling. Data kemandirian belajar dikumpulkan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, sedangkan data hasil belajar diperoleh melalui dokumentasi nilai mata pelajaran Al-Qur'an Hadis. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linear sederhana, uji t, dan uji koefisien determinasi dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar memiliki nilai rata-rata sebesar 86,73 dengan standar deviasi sebesar 9,768, sedangkan hasil belajar memiliki nilai rata-rata sebesar 70,39 dengan standar deviasi sebesar 16,554. Hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,183 dan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,034, yang berarti kemandirian belajar memberikan kontribusi sebesar 3,4% terhadap hasil belajar, sedangkan 96,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Hasil uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 1,594 lebih kecil daripada t tabel sebesar 1,993 dengan nilai signifikansi sebesar 0,115 (>0,05), sehingga hipotesis alternatif (Ha) ditolak dan hipotesis nol (H₀) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar Al-Qur'an Hadis siswa di MTsS Muhammadiyah Lawang Tigo Balai.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan kualitas hafalan siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis melalui penerapan metode pembelajaran yang efektif. Berdasarkan observasi awal di kelas XI MAN 4 Agam, diketahui bahwa penerapan metode teileren menunjukkan perbedaan capaian hafalan antar kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode teileren, proses pelaksanaannya, serta faktor penghambat dalam meningkatkan hafalan siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode teileren dilakukan secara sistematis melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Guru membagi materi hafalan menjadi unit-unit kecil, melakukan demonstrasi bacaan sesuai kaidah tajwid dan makhraj, membimbing pengulangan, serta menggabungkan potongan ayat secara bertahap. Evaluasi dilakukan melalui setoran individu dan tes acak menyambung ayat. Secara kuantitatif, rata-rata nilai hafalan siswa kelas XI menunjukkan hasil yang baik, yaitu kelas XI1 sebesar 93 (21 siswa), XI2 sebesar 92 (21 siswa), XI3 sebesar 86 (18 siswa), dan XI4 sebesar 90 (20 siswa). Data tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar kelas mengalami peningkatan hafalan yang signifikan, meskipun terdapat variasi capaian antar kelas. Kesimpulan hasil analisis data menunjukkan bahwa metode teileren efektif dalam meningkatkan ketepata tajwid, kelancaran hafalan, dan kepercayaan diri siswa. Namun, efektivitasnya dipengaruhi oleh faktor waktu, motivasi dan konsistensi siswa, serta kondisi lingkungan belajar. Secara keseluruhan, metode teileren terbukti menjadi strategi pembelajaran yang terstruktur dan aplikatif dalam meningkatkan kualitas hafalan siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, ditemukan makna historis dari hadis Al-Hamwu Al-Maut menegaskan larangan interaksi bebas dengan ipar sebagai upaya menjaga kehormatan dan moralitas keluarga pada masa Nabi Muhammad SAW. Namun, signifikansi fenomenal dinamis menegaskan perlunya penafsiran kontekstual yang mempertimbangkan perubahan sosial dan budaya saat ini, sehingga interaksi dengan ipar dapat dilakukan dengan batasan syariat yang jelas tanpa menimbulkan fitnah. Pendekatan Ma'na Cum Maghza memberikan solusi hermeneutik yang seimbang antara makna literal dan pesan utama hadis, sehingga relevan untuk diaplikasikan dalam kehidupan sosial umat Islam masa kini.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini memfokuskan hadis-hadis yang membahas tentang rukhsah sholat bagi orang sakit. Setiap manusia di dunia ini akan menjalankan kehidupan dengan melakukan berbagai aktifitas sehari-hari. Hal ini menjelaskan bahwa manusia didasarkan atas dua kondisi atau keadaan, yaitu keadaan sehat atau sakit. Setiap manusia yang sehat pasti akan mengalami fase dimana mereka akan merasakan sakit. Ketika seorang sakit akan membuatnya sulit untuk beraktifitas dan beribadah. Dalam kehidupan beragama Allah SWT menjadikannya mudah, oleh karena itu adanya rukhsoh. Rukhsah merupakan sebuah keringanan, kemudahan, kemurahan dalam melaksanakan sesuatu akan dikarenakan sebab adanya uzur atau dalam keadaan darurat. Hal tersebut dapat memberikan kemudahan bagi orang sakit dalam melaksanakan ibadah sholat. Dengan demikian timbul pertanyaan penyakit seperti apa saja yang dapat membuat seseorang terhalang melaksanakan sholat dan mendapatkan rukhsah jika dalam kondisi tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pemahaman hadis-hadis tentang rukhsah sholat bagi orang sakit. Lalu bagaimana kontekstualisasi hadis tentang rukhsah sholat bagi orang sakit dilihat atas segi situasi dan kondisinya sekarang. Penelitian ini merupakan penelitian library research menggunakan metode maudhu'i atas pendekatan kontekstual guna untuk mengetahui pemahaman mengenai hadis untuk kemudian di kontekstualisasikan dengan zaman sekarang. Hasil atas penelitian ini adalah hadis-hadis akan disepakati berkualitas shahih oleh para ulama. Ada beberapa tema pembahasan akan menyebutkan tentang kebolehan melaksanakan ibadah sholat dalam posisi tertentu yaitu duduk atau berbaring. Keadaan tersebut dibolehkan karena adanya suatu udzur seperti sakit. Namun kriteria sakit seperti apa saja yang mendapat rukhshak sholat. Menurut analisis penulis, rukhsah sholat bagi orang sakit itu bermacam-macam. Adapun penyebab adanya keringanan dalam melaksanakan sholat dikarenakan terjadinya suatu dan lain hal akan menyebabkan seseorang melakukan rukhsah sholat. Sesuai atas salah satu pokok bahasan akan penulis kaji bahwa adanya penyakit akan menimpa seseorang. sehingga menyebabkan adanya rukhsah bagi seseorang dalam melaksanakan ibadah sholat.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang berjudul “Mencium Tangan Orang Yang Dihormati Dalam Perspektif Hadis” disusun oleh Akhiruddin Hasibuan, Nim. 4217015 Program Studi Ilmu Hadis Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2024 M/ 1445 H. Penelitian ini dilatar belakangi oleh persoalan salaman sambil cium tangan, berbagai pendapat ulama seperti Jumhur ulama mazhab Hanafi, Syafi’e dan Hanbali mengatakan bahwa salaman sambil cium tangan merupakan bentuk dari kesopanan dan penghormatan, adapun pendapat lain Mazhab Maliki yang mengatakan bahwa salaman sambil cium tangan merupakan bentuk kepatuhan dan ketundukan. Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas-kualitas hadis yang menjelaskan tentang cium tangan dan pandangan ulama hadis tentang praktik mencium tangan orang yang dihormati. Jenis penelitian ini termasuk penelitian “library research”. Data diambil dari dua sumber, yaitu sumber primer dan sekunder. Metode pengumpulan data dilakukan dengan teknik kepustakaan yaitu penulis melakukan riset kepustakaan yang dilaksanakan dengan cara membaca literatur kemudian data diolah dengan hati-hati dan relevan. Serta data dianalisa dengan menggunakan analisis kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah kualitas-kualitas dari hadis mencium tangan, banyak ditemukan berbagai versi ada yang shahih sebanyak 3 hadis, hasan sebanyak 1 hadis serta dhaif sebanyak 3 hadis. Pendapat ulama hadis mengenai praktik mencium tangan orang yang dihormati merupakan tradisi dan budaya baik sebagai simbol penghormatan dan ketakziman terhadap orang-orang yang memiliki kedudukan dan derajat yang lebih baik, baik dalam segi keilmuan, jabatan, umur, dan kekerabatan. Mencium tangan orang yang dihormati janganlah dijadikan sebagai sikap ketaatan, kepatuhan, dan ketundukan yang berlebihan, yang seharusnya hanya diperuntukkan kepada Allah SWT.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salah satu problem yang sering terjadi dalam rumah tangga adalah masalah poligami. Selain ayat al-Qur’an, ada juga hadis yang mengisyaratkan suami boleh menikahi lebih dari satu orang. Meskipun poligami dibolehkan bagi umat Islam, akan tetapi Nabi Saw tidak mengizinkan ketika putri beliau (Fatimah) akan dipoligami oleh Ali bin Abi Thalib. Hadis tentang Fatimah tersebut terlihat kontra dengan kondisi umat Islam yang ketika itu dibolehkan untuk berpoligami. Hadis berfungsi sebagai sumber ajaran Islam yang kedua, yang harus ditaati serta mengikat seluruh umat Islam perlu untuk dikontesktualisasikan agar persoalan hadis izin berpoligami bisa terjawab. Berdasarkan penjelasan di atas, rumusan masalah dalam skripsi ini adalah 1) bagaimana hadis-hadis tentang berpoligami), dan 2) bagaimana kontekstualisasi hadis izin berpoligami? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat pustaka (library research) dengan menggunkan data langsung dari perpustakaan yang terdiri dari sumber data primer dan data sekunder. Sedangkan metode yang digunakan adalah pemahaman hadis (ma’nil hadis). Kemudian hadis-hadis mengenai poligami dipahami dengan menggunakan pendekatan kontesktual. Berdasarkan hasil penelitian dari hadis izin berpoligami, dapat disimpulkan bahwa: 1) Hadis yang dipahami sebagai dalil yang membolehkan poligami tersebut muncul dalam konteks sosiologi, antropologis yang berhubungan dengan kebiasaan masyarakat yang sudah terbiasa dengan prilaku poligami dengan memiliki istri lebih dari 1 orang. Hadis tersebut memberi isyarat bolehnya berpoligami dengan memiliki istri lebih dari 1 orang sehingga para sahabat masih diizinkan untuk memilih 4 orang istri. Praktik masyarakat Arab ketika masa Nabi juga menggambarkan adanya tradisi untuk menikahi perempuan lebih dari 1 orang. 2) Hadis tentang Fatimah dan Ali sebagai dalil yang mengisyaratkan mesti adanya izin bagi suami untuk berpoligami. Illat atau alasan pada hadis dapat dibagi kepada beberapa hal: a) kondisi psikologis istri yang tidak rela dipoligami, b) kondisi finansial suami tidak mampu menafkahi lebih dari istri, c) kondisi tidak terpenuhinya tujuan pernikahan dalam bentuk sakinah, mawaddah, warahmah. Hal tersebut berlaku secara umum bagi masyarakat Islam. Selain illat tersebut muncul, maka poligami tidak dapat diizinkan. Hal tersebut sepadan dengan aturan yang terdapat dalam Kompilasi Hukum Indonesia pasal 5 jika seorang suami ingin berpoligami maka harus mengajukan permohonan kepada Pengadilan Agama.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nama: LIBRA YUNITA SARI, NIM: 4219015, Judul skripsi : Studi Hadis Tentang Nilai Mahar Dalam Pernikahan. Program Studi Ilmu Hadis Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Bukittinggi Tahun 2023. Dalam sebuah pernikahan ada hak wanita yang harus dipenuhi oleh laki-laki yaitu mahar. Mahar atau maskawin ini merupakan pemberian seorang laki-laki kepada calon istrinya yang akan dia nikahi ini merupakan syarat dalam pernikahan. Mahar adalah suatu kepemilikan yang khusus diberikan kepada wanita sebagai ungkapan untuk menghargainya dan simbol untuk memuliakan serta membahagiakannya. Dewasa ini ada percampuran tradisi dan adat membuat mahar seolah-olah menjadi harga untuk seorang perempuan, kadang kala wali dari si wanita menentukan jumlah mahar yang harus diberikan seorang calon mempelai laki-laki dengan nilai yang sangat tinggi, bahkan sampai menjadi penyebab batalnya pernikahan lantaran tingginya nilai mahar yang diminta tersebut. Untuk itu perlulah dikaji nilai mahar ini dalam sudut pandang hadis. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hadis-hadis yang menjelaskan tentang nilai mahar, untuk mengetahui pemahaman hadis-hadis yang menjelaskan tentang nilai mahar tersebut, dan untuk mengetahui kontekstualisasi hadis-hadis tentang nilai mahar. Penelitian ini adalah sebuah penelitian kualitatif yang berjenis studi kepustakaan (Library Research) dengan mengumpulkan data langsung dari segala informasi tertulis yang relevan lewat karangan ilmiah, tesis, ensiklopedia, buku tahunan, peraturan-peraturan, ketetapan-ketetapan dan sumber-sumber lain yang terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode pendekatan yang digunakan metode pendekatan kontekstual. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa hadis-hadis tentang mahar apabila dilihat pemahamannya secara kontekstual, tidak satupun yang menjelaskan berapa nilai ideal dari sebuah mahar, bahkan dalam beberapa hadis disebutkan mahar yang pernah diberikan oleh sahabat Nabi SAW kadang kala tidak dalam bentuk emas dan dinar. Untuk itu penulis menyimpulkan bahwa letak dan tujuan dari pemberian mahar bukan pada harga dari mahar itu sendiri, mahar merupakan bentuk perlambangan penghormatan laki-laki kepada seorang perempuan dan itupun diberikan berdasarkan kadar kemampuan dari laki-laki itu sendiri.
ArticleOpen AccessPDF tersedia
2023•Artikel Penelitian dan Pengabdian
Abstract: There are pros and cons from scholars regarding Allah's prohibition when asking for a candidacy position in a campaign for political office. This difference has been caused by the arguments in the Qur'an and al-Sunnah which prohibit or allow candidacy. Candidates can be justified if they have sufficient capacity, capability, and acceptability, as well as genuine motives to seek the pleasure of Allah and serve the public interest, not for personal gain or to the detriment of society. This study examines the hadith about "asking for a leadership position" with the Ma'anil hadith approach in library research. Data was collected from various hadith books and hadith syarah books. then Takhrij alhadith is carried out to determine the quality of hadith, and understanding of hadith is analyzed using textual and contextual approaches. The results of the research show that all hadiths that prohibit asking for leadership positions have a high level of authenticity and can be used as evidence. Textually, the prohibition indicates that asking for a position will result in regret, and leadership positions are only given to those who meet certain requirements, not by asking. However, contextually, this prohibition may change according to the situation and conditions when running for office. Thus, from haram can be makruh, mubah, and so on.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dezi Yulianti, NIM 4218007, Judul skripsi : Khalwat Virtual Perspektif Hadis Program Studi Ilmu Hadis Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi Tahun 2022. Era milenial pergaulan antara laki-laki dan perempuan kerap kali melanggar aturan agama Islam. Kedekatan antara lawan jenis lebih dikenal dengan istilah khalwat. Khalwat adalah perbuatan berdua-duaan seorang laki-laki dan seorang perempuan yang bukan muhrim tanpa ada ikatan pernikahan di tempat yang sunyi dari orang lain. Namun dengan kecanggihan teknologi informasi, khalwat dapat dilakukan secara virtual melalui media sosial. Media sosial dapat memberikan ruang privasi bagi penggunannya, sehingga komunikasi yang dilakukan dapat terbatas pada orang tertentu bahkan dapat terjadi antara dua orang saja, tanpa ada orang lain yang mengetahui. Kondisi pada saat Rasulullah SAW menyampaikan hadis tentang larangan khalwat berbeda dengan kondisi di masa sekarang. Hadis dan ayat sebagai sumber ajaran Islam yang diyakini shalih li kulli zaman wa makan penting untuk dikontektualisasikan untuk menjawab persoalan khalwat virtual. Berdasarkan penjelasan tersebut, rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana khalwat virtual perspektif hadis? Penelitian ini adalah penelitian pustaka (library research) dengan mengumpulkan data langsung dari perpustakaan yang terdiri dari sumber data primer dan data sekunder. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode pemahaman hadis (ma’anil hadis), hadis-hadis mengenai larangan khalwat dikumpulkan melalui metode takhrij hadis dan mengumpulkan kitab-kitab syarah hadis. Kemudian hadis-hadis mengenai khalwat dipahami secara tekstual dan kontekstual. Berdasarkan analisa penulis, dapat disimpulkan bahwa : 1) berdua-duaan seorang laki-laki dan perempuan (khalwat) yang dilarang adalah khalwat yang membuka celah terjadinya kezhaliman, kejahatan dan zina. 2) khalwat secara lansung ataupun khalwat secara virtual jika sama-sama membuka celah tejadinya kejahatan dan perbuatan zina, maka khalwat secara virtual juga termasuk khalwat yang dilarang. Sedan¬gkan tujuan hadis melarang khalwat adalah menjaga kehormatan perempuan khususnya kehormatan perempuan dan mencegah terjadinya perbuatan zina. Sebaiknya kecanggihan media virtual digunakan dengan sebaik-baiknya dan seperlunya. Agar tidak membawa kemudharatan terhadap pengguna.
ArticleOpen AccessPDF tersedia
2022•Artikel Penelitian dan Pengabdian
Pembelajaran Alquran dan Hadis merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan di Madrasah Tsanawiyah. Idealnya, pembelajaran ini, efektif untuk mencapai tujuan pendidikan Nasional, khususnya yang berhubungan dengan pemahaman pokok-pokok ajaran Islam dan tata cara pengamalannya dalam kehidupan sehari-sehari secara benar. Studi pendahuluan, terindikasi bahwa pembelajaran Alquran dan Hadis masih kurang mampu mencapai tujuan atau cita-cita ideal yang digariskan oleh kurikulum. Materi Alquran dan Hadis masih dominan menekankan pada aspek hafalan/pengetahuan dan masih jauh dari penyelesaian masalah (problem solving). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran Alquran dan Hadis, agar pembelajaran lebih menanamkan nilai-nilai kepedulian sosial dan menjadi pembelajaran yang menantang intelektual dan keingintahuan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development), dengan langkah-langkah berupa Studi Pendahuluan, Pengembangan, dan Uji Produk. Pengembangan model Inkuiri Sosial dalam pembelajaran Alquran dan Hadis, secara signifikan terbukti dapat meningkatkan kreatifitas siswa dalam pembelajaran. Hal ini dapat dimaknai bahwa pembelajaran Alquran dan Hadis berbasis inkuiri sosial praktis untuk dilaksanakan.
