2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Silvi Mardiyanti NIM : 3317.307, program studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institute Agama Islam Negeri Bukittinggi dengan judul “Strategi BMT Kapau Untuk Mengatasi Pembiayaan Murabahah Bermasalah Pada Masa Pandemi”. Pembiayaan bermasalah merupakan suatu permasalahan klasik bagi perkembangan setiap lembaga keuangan syariah yang mana membutuhkan penanganan dengan segera agar dapat keluar dari kondisi pembiayaan murabahah yang bermasalah tersebut, supaya tidak berkelanjutan menjadi kredit macet (Non Performing Financing) yang jika persentasenya dibiarkan terus meningkat maka akan mempengaruhi kinerja dari lembaga keuangan itu sendiri. Hal ini sudah menjadi rahasia umum bahwa sudah banyak sekali lembaga keuangan syariah, khususnya BMT yang mengalami peningkatan pembiayaan bermasalah. Apalagi sepanjang pandemi Covid-19 ini besar kemungkinan akan terjadinya peningkatan persentase pembiayaan bermasalah. Berdasarkan data pembiayaan murabahah bermasalah pada BMT Agam Madani Nagari Kapau pada tahun 2020 persentase pembiayaan yang bermasalah jauh meningkat dibanding tahun sebelumnya, yaitu sebesar 5,9%. Jumlah ini sudah tidak tergolong normal karena sudah melebihi standar Bank Indonesia yang mana pembiayaan yang bermasalah tidak boleh lebih dari 5% sedangkan pada BMT Agam Madani Nagari Kapau pada tahun 2020 memiliki pembiayaan yang bermasalah lebih dari 5%. Maka dari itulah perlunya dilakukan evaluasi mengenai pembiayaan murabahah yang bermasalah pada masa pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan kejelasan mengenai faktor penyebab pembiayaan bermasalah di BMT Agam Madani Nagari Kapau apakah pembiayaan bermasalah yang terjadi sepanjang pandemi Covid-19 ini benar-benar murni karena pandemi Covid-19 atau tidak, serta bagaimana strategi BMT Agam Madani Nagari Kapau dalam mengatasi pembiayaan bermasalah pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan kajian eksploratif dan evaluatif terhadap masalah penanganan pembiayaan bermasalah dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penanganan yang dilakukan oleh BMT Agam Madani Nagari Kapau menggunakan strategi Rescheduling, Reconditioning, Eksekusi jaminan.
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p style="margin-left:5.0pt;">
Pada artikel ini penulis menawarkan 4 teknik penyajian needs assessments, yaitu: menggunakan berbantuan matriks ukuran 2x2, fishbone diagram, scenario atau root case analysis sehingga peneliti atau praktisi dapat merancang produk yang sesuai dengan kebutuhan user</p>
<p>
</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Membimbing buku karya pengabdian kepada masyarakat terhadap mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN DR) IAIN Bukittinggi Tahun 2021 yang Ber ISBN dan memiliki HAKI</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
In mobile learning students can actively and independently build their own knowledge in accordance with what they need, so that mobile learning is one of the alternatives offered in answering the needs of the 21st century learning model, where students have the ability to think critically, communicate well and master technology to improve human well-being now and in the future.</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
<em>Menyebarluaskan hasil rancangan rule-rule pada aplikasi smart system untuk penanggulangan secara dini penyakit dan hama pada tanaman cabe keriting lewat kegiatan seminar nasional PKM sehingga memberikan informasi meluas ke seluruh lapisan masyarakat tentang pemanfaatan kecerdasan buatan pada bidang pertanian.</em></p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Menyajikan analisis mengenai efektivitas sistem antrian parkir kendaraan roda dua di Plaza Ramayana Bukittinggi. </p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Menghasilkan buku yang ber ISBN , pada buku berisikan hasil karya ilmiah dari setiap mahasiswa KKN DR berbasis kampung halaman</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<div>
<p style="margin-left:2.0pt;">
<em> Merancang model pembelajaran berbasis OBE dengan menggunakan AI. Rancangan yang diperoleh maka dosen dapat memilih model pembelajaran yang tepat dan efektif agar dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran di Prodi S2 Manajemen Pendidikan Islam UIN Bukittinggi, serta memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang pencapaian kompetensi mahasiswa. Dengan demikian, artikel ini menyumbangkan pandangan baru terkait dengan pengembangan kurikulum berbasis OBE dengan pendekatan logika fuzzy di tingkat pendidikan tinggi, khususnya dalam konteks pendidikan Islam di Indonesia.</em></p>
</div>
<p>
</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<div>
1. Develop an accurate and systematic method for determining potential MSMEs in mountainous rural areas.</div>
<div>
2. Develop a Monte Carlo simulation as an effective and efficient tool for determining potential MSMEs in mountainous rural areas.</div>
<div>
3. Increase the availability of relevant information about the potential of MSMEs in mountainous rural areas.</div>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p style="margin-left:18.0pt;">
In the use of the right learning model can encourage the growth of students' sense of pleasure towards learning, foster and increase motivation in doing assignments; makes it easy for students to understand lessons so students achieve better learning outcomes. The main measure of success for teaching teachers lies in whether or not there is an increase in student learning outcomes. Therefore, through the selection of the right learning model the teacher can choose or can choose or adjust the type of approach and learning method with the learning material presented. The important thing to remember is that there is no single most effective learning strategy for all situations.</p>
<p>
</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p style="margin-left:21.3pt;">
Tujuan penelitian berdasarkan rumusan masalah adalah: melakukan evaluasi program penerapan proses pembelajaran <em>station rotation model </em>pada Prodi PTIK IAIN Bukittinggi di masa new normal dengan metode CIPP untuk membantu memberikan rekomendasi apakah program ini dilanjutkan, di hentikan, di revisi atau disebarluaskan.</p>
<p>
</p>
2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p style="margin-left:21.3pt;">
Melakukan evaluasi program penerapan proses pembelajaran model <em>hybrid </em>pada Prodi PTIK IAIN Bukittinggi di masa new normal dengan metode CIPP untuk membantu memberikan rekomendasi apakah program ini dilanjutkan, di hentikan, di revisi atau disebarluaskan.</p>
<p>
</p>
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang ditulis oleh Marhami Yanti dengan NIM 2122054 berjudul “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS XI DI SMKN 2 BUKITTINGGI.” Judul tersebut bertujuan untuk mengkaji sejauh mana penerapan model Problem Based Learning (PBL) mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penelitian ini juga diarahkan untuk menganalisis perbedaan tingkat motivasi dan hasil belajar antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model PBL dan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Latar belakang penulis memilih judul ini karena kondisi pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMKN 2 Bukittinggi yang masih banyak menerapkan metode ceramah dan pencatatan konvensional. Pola pembelajaran tersebut menyebabkan siswa kurang terlibat aktif, mudah bosan, dan belum optimal dalam mengembangkan pemahaman materi. Dampaknya, motivasi dan hasil belajar siswa tergolong rendah, terlihat dari masih banyaknya siswa yang memperoleh nilai di bawah KKM serta kurangnya hasrat siswa untuk berhasil dalam pembelajaran. Oleh karena itu, model PBL dipandang sebagai alternatif pembelajaran yang dapat membantu siswa terlibat langsung dalam pemecahan masalah nyata, merangsang berpikir kritis, serta menyajikan konsep pembelajaran secara lebih kontekstual dan menarik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen serta menerapkan desain nonequivalent control group design. Subjek penelitian terdiri atas dua kelompok, yaitu kelas XI Kuliner 1 sebagai kelas eksperimen yang diberikan perlakuan model PBL (35 siswa) dan kelas XI Kuliner 2 sebagai kelas kontrol yang menerapkan metode konvensional (36 siswa). Pengumpulan data dilakukan melalui angket motivasi dan tes hasil belajar, serta dokumentasi pendukung. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa penerapan model PBL memberikan pengaruh signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model PBL mengalami peningkatan motivasi dengan rata-rata 66,23 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol 62,00, serta peningkatan hasil belajar dengan rata-rata 94,86 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol 90,00. Dengan demikian, model PBL efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang berjudul “Pengaruh Perceived Value Terhadap Keputusan Nasabah dalam Menggunakan Pembiayaan Utsman di PT. BPRS Jam Gadang (Perseroda) Bukittinggi” ini disusun oleh Dhea Indryanti dengan NIM.3322265 dari Program Studi S1 Perbankan Syariah dan Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2026 Penelitian ini dilakukan pada PT. BPRS Jam Gadang (Perseroda) Bukittinggi dengan fokus pada nasabah yang menggunakan Pembiayaan Utsman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan pengaruh perceived value terhadap keputusan nasabah dalam menggunakan Pembiayaan Utsman. Perceived value dalam penelitian ini meliputi nilai emosional, nilai sosial, dan nilai fungsional, sedangkan keputusan nasabah diukur melalui tahapan pengambilan keputusan yaitu pengenalan masalah, pencarian informasi, evaluasi alternatif, kepuasan pembeli, serta perilaku pasca pembelian. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh nasabah Pembiayaan Utsman di PT. BPRS Jam Gadang (Perseroda) Bukittinggi dengan jumlah 4.284 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10% sehingga diperoleh sampel sebanyak 98 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan skala Likert. Analisis data dilakukan menggunakan uji regresi linear sederhana melalui bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perceived value berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan nasabah, yang dibuktikan melalui nilai signifikansi sebesar 0.000 0.05 serta persamaan regresi 𝑌=25.154+1.262𝑋+ei. Hal ini menunjukkan bahwa setiap peningkatan perceived value akan meningkatkan keputusan nasabah dalam menggunakan Pembiayaan Utsman. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi perceived value yang dirasakan nasabah terhadap Pembiayaan Utsman, maka semakin tinggi pula keputusan nasabah untuk menggunakan pembiayaan tersebut di PT. BPRS Jam Gadang (Perseroda) Bukittinggi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahma Rubiyanti Dewi 2522116, Skripsi, ” Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Make A Match Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika Di SMK Pembangunan Bukittinggi ”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK).Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran Informatika. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan strategi pembelajaran yang inovatif, yaitu strategi make a match. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran make a match terhadap pemahaman konsep siswa kelas X Teknik Otomotif (TO) di SMK Pembangunan Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experimental) dan desain Non-Equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa, dengan sampel yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas Teknik Otomotif (TOˡ) sebagai kelas kontrol dan kelas Teknik Otomotif (TO²) sebagai kelas eksperimen yang masing-masing berjumlah 30 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, karena dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes sebanyak 25 butir soal yang telah dinyatakan valid. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk, uji homogenitas menggunakan Levene's Test, dan uji hipotesis menggunakan Paired Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest dan posttest pada kedua kelas berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Hasil uji hipotesis menggunakan Paired Sample t-test memperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Selain itu, rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 83,20 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 78,33. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Make a Match memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman konsep Informatika siswa kelas X Teknik Otomotif (TO) di SMK Pembangunan Bukittinggi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Haryanti dengan NIM 3722111, Jurusan Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini mengangkat judul “Analisis Strategi Digital Marketing dan Penjualan Online Berbasis Syariah Pada Toko Zaviera di Pasar Aur Kuning Bukittinggi” Berdasarkan latar belakang perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dan cara pelaku usaha menjalankan aktivitas bisnis. Digital marketing merupakan cara bagi pelaku usaha dalam mengembankan sebuah usaha jika di manfaatkan semaksimal mungkin, namun sebagian besar pelaku usaha masih berhadapan dengan beragam keterbatasan, terutama yang berkaitan dengan literasi digital, kemampuan adaptasi terhadap perubahan teknologi, serta minimnya sumber daya yang diperlukan untuk menjalankan strategi pemasaran berbasis digital secara optimal.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana strategi digital marketing yang diterapkan oleh Toko Zaviera serta sejauh mana implementasi strategi digital marketing tersebut telah memenuhi prinsi etika bisnis syariah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang berkaitan langsung dengan pengelolaan limbah elektronik. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa strategi digital marketing yang diterapkan oleh Toko Zaviera telah mengalami perubahan dari pemasaran dan penjualan secara tradisional menjadi pemasaran dan penjualan secara digital, dengan memanfaatkan platform TikTok, khususnya melalui fitur live streaming, dalam kegiatan pemasaran dan penjualannya. Strategi ini terbukti memberikan dampak positif, yakni meningkatkan minat beli konsumen dan volume penjualan mereka, namun aktivitas digital marketing yang dijalankan belum optimal karena pihak toko belum memanfaatkan platform ini secara menyeluruh. Implementasi strategi pemasaran dan penjualan online usaha ini secara umum telah selaras dengan prinsipprinsip etika bisnis syariah, yaitu prinsip tauhid, prinsip keseimbangan, prinsip kehendak bebas, dan prinsip pertanggungjawaban. Kata Kunci: Strategi Digital Marketing, Penjualan Online, Etika Bisnis Syariah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nuryanti Siregar, NIM. 32123012, Pengembangan Perangkat Kurikulum PendidikanAgama Islam dan Budi Pekerti Berbasis Kearifan Lokal Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Kota Padangsidimpuan, Program Doktor S3 Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Perangkat kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti (BP) di sekolah Islam Terpadu masih cenderung normatif dan belum mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal secara sistematis, sehingga pembelajaran kurang kontekstual dengan realitas sosial-budaya peserta didik. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan, mengembangkan, dan menguji validitas, praktikalitas, serta efektivitas perangkat kurikulum Pendidikan agama Islam dan Budi Pekertiberbasis kearifan lokal pada SMA Islam Terpadu di Kota Padangsidimpuan. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengembangan model perangkat kurikulum PAI integratif yang memadukan Kurikulum Merdeka, kurikulum JSIT, dan nilai-nilai kearifan lokal Batak Angkola dalam satu kerangka pembelajaran kontekstual. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada SMA Islam Terpadu di Kota Padangsidimpuan belum mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal Batak Angkola secara sistematis dalam pembelajaran. Berdasarkan kebutuhan tersebut, dikembangkan perangkat kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis kearifan lokal Batak Angkola yang terintegrasi dengan Kurikulum Merdeka dan kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT). Hasil analisis data menunjukkan bahwa Perangkat kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti berbasis kearifan lokal yang dikembangkan terbukti valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran di SMA Islam Terpadu Kota Padangsidimpuan. Hasil validasi ahli menunjukkan rata-rata persentase kelayakan sebesar 91,25% dengan kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas memperoleh persentase sebesar 88,84% dengan kategori sangat praktis. Sementara itu, hasil uji efektivitas menunjukkan peningkatan hasil belajar peserta didik yang ditandai dengan kenaikan rata-rata nilai pretest dari 76,90 menjadi 93,86 pada posttest serta nilai N-Gain sebesar 0,74 yang berada pada kategori tinggi. Hasil uji statistik juga menunjukkan perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest (p 0,001). Dengan demikian, perangkat kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis kearifan lokal yang dikembangkan dinyatakan layak dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Kata kunci: kurikulum PAI, kearifan lokal, pengembangan kurikulum.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SRI YANTI, 2522164 “Perancangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Augmented Reality (AR) Di SMA Negeri 2 Kandis”. Program studi pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Proses pembelajaran pada era digital menuntut penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif untuk meningkatkan kualitas serta kreativitas pembelajaran. Mata pembelajaran biologi merupakan salah satu mata pelajaran yang memerlukan media visual karena memiliki materi yang bersifat abstrak sehingga sulit dipahami apabila hanya disampaikan melalui buku atau metode konvensional. Penelitian ini, bertujuan untuk merancang media pembelajaran biologi berbasis Augmented Reality (AR) menggunakan unity 3D bagi peserta didik kelas untuk mewujudkan media pembelajaran yang efektif. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D). Metode ini merupakan metode yang digunakan untuk menghasilkan serta menguji kelayakan produk yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan ialah ADDIE yang meliputi tahap Analyze, Design, Develop, Implement dan Evaluate. Uji produk terbagi pada tiga tahapan, yaitu uji validitas menggunakan Aiken’s V, uji praktikalitas dengan Momen Kappa dan uji efektifitas dengan menggunakan G-Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan yang dilakukan oleh 4 orang ahli memperoleh nilai validitas sebesar 0,88 dengan kategori valid, nilai praktikalitas yang dilakukan oleh 2 orang guru diperoleh nilai sebesar 0,96 dengan kategori sangat praktis, dan hasil uji efektivitas yang dilakukan oleh 30 orang peserta didik memperoleh nilai sebesar 0,81 dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut, maka media pembelajaran biologi berbasis Augmented Reality (AR) dinyatakan valid, sangat praktis dan efektif sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Tinjauan Fiqh Muamalah Terhadap Sistem Syirkah Pada Kelompok Tani Mandiri di Jorong Taratak, Nagari Kubang, Kecamatan Guguak, Kabupaten Lima Puluh Kota”, disusun oleh Wida Yanti, NIM 1222009, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena adanya ketidaksamaan praktik konsep syirkah mufawadhah yang dilakukan oleh kelompok tani mandiri dalam mengelolah lahannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sistem kerjasama yang dilakukan oleh kelompok tani mandiri beserta alasan dan latar belakang terjadinya kerjasama, kemudian akan menilai pelaksanaan kerjasama tersebut berdasarkan pandangan Hukum Ekonomi Syariah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian langsung di lapangan (Field Reseaech). Penelitian ini bersifat kualitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi dengan mengamati aktifitas kelompok tani mandiri di tengah-tengah masyarakat, wawancara dengan anggota kelompok tani mandiri dan dokumentasi dengan mengumpulkan data-data. Menggunakan analisis kualitatif dalam bentuk deskriptif. Berdasarkan hasil menunjukkan bahwa sistem kerja sama yang diterapkan oleh kelompok tani mandiri dilakukan dalam bentuk syirkah mufawadhah melalui pengelolaan sawah secara bergiliran dari penanaman hingga panen, anggota yang tidak memenuhi kewajibannya dikenakan utang tenaga, namun karena kesepakatan hanya dilakukan secara lisan dan pencatatan utang tidak dilakukan secara langsung, menjadikan pelaksanaannya belum berjalan secara optimal. Berdasarkan tinjauan fiqh muamalah, praktik tersebut belum memenuhi syarat syirkah mufawadhah karena tidak terdapat persamaan yang sempurna dalam kontribusi tenaga dan waktu, serta tidak adanya akad dan pencatatan yang jelas.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini yang berjudul “Implementasi Perda Kota Tanjungpinang Nomor
1 Tahun 2024 Tentang Pajak Dan Retribusi Daerah Terhadap Pelanggaran Aturan
Parkir Perspektif Fiqih Siyasah Tanfidziyah (Studi Kasus: Kawasan Luar
Pelabuhan Sri Bintan Pura)”, yang disusun oleh Welli Putri Yanti, NIM 1322.072
Program Studi Hukum Tatanegara (Siyasah) Fakultas Syari’ah Universitas Islam
Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukitinggi.
Skripsi ini ditulis dari fenomena dan temuan kasus mengenai Pelanggaran
Aturan Pakir di Kawasan Luar Pelabuhan Sri Bintan Pura, Kota Tanjungpinang,
Provinsi Kepulauan Riau. Pelaksanaan yang ditemukan berkaitan dengan Peraturan
Pakir di tepi jalan umum yang di atur dalam Perda No 1 Tahun 2024. Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya pelanggaran aturan parkir di Kawasan
Luar Pelabuhan Sri Bintan Pura Kota Tanjungpinang meskipun telah diberlakukan
Peraturan Daerah Kota Tanjungpinang Nomor 1 Tahun 2024 tentang Pajak dan
Retribusi Daerah. Permasalahan yang ditemukan meliputi rendahnya kepatuhan
masyarakat terhadap aturan parkir dan pembayaran retribusi, keterbatasan lahan
dan fasilitas parkir, minimnya jumlah petugas pengawas, serta masih adanya
kendaraan yang parkir tidak sesuai tempat dan melebihi batas waktu parkir.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Perda Nomor 1 Tahun
2024 terhadap pelanggaran aturan parkir serta mengetahui penanganan pelanggaran
aturan parkir dalam perspektif Fiqih Siyasah Tanfidziyah.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif dan analisis deskriptif. Sumber data dari penelitiaan ini terdiri
dari data primer dan data sekunder, data primer di peroleh melalui wawancara
langsung dengan pihak Dinas Perhubungan, juru parkir, pihak Pelabuhan Sri Bintan
Pura, dan masyarakat pengguna jasa parkir. Sedangkan data sekunder didapatkan
melalui buku-buku kepustakaan, artikel ilmiah serta jurnal akademik. Analisis data
dilakukan secara deskriptif dengan mengelompokkan data berdasarkan tema
peneliti, kemudian dianalisis menggunakan fiqih siyasah tanfidziyah.
Hasil penelitian ini pertama menunjukkan bahwa penanganan pelanggaran
aturan parkir dilakukan oleh Dinas Perhubungan Kota Tanjungpinang melalui
koordinasi dan kerja sama dengan pihak Pelabuhan Sri Bintan Pura. Bentuk
penanganan yang dilakukan meliputi sosialisasi aturan parkir, pengawasan di
lapangan, pemberian teguran kepada pelanggar, penertiban kendaraan yang parkir
tidak sesuai ketentuan, serta penerapan sanksi sesuai aturan yang berlaku. Hal
tersebut masih ditemukan pelanggaran parkir, kurangnya kesadaran masyarakat,
keterbatasan kapasitas lahan parkir, dan minimnya jumlah petugas pengawas.
Kedua Dalam perspektif Fiqih Siyasah Tanfidziyah, pelaksanaan penanganan
pelanggaran parkir tersebut merupakan bentuk tanggung jawab pemerintah dalam
menegakkan peraturan, mewujudkan ketertiban umum, serta menjaga
kemaslahatan masyarakat."
