Profil penulis

T

11.029 karya publik ditemukan.

2026: 11882025: 699

Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Dalam Membentuk Karakter Perserta Didik di MTs Muhammadiyah Curup Timur

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AJI PRAYETNO 2613-237. PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBENTUK KARAKTER PERSERTA DIDK DI MTS MUHAMMADIYAH CURUP TIMUR. Sekolah merupakan pengganti keluarga dan orang tua dalam membentuk karakter siswa. Dalam membentuk karakter bahwa seorang guru BK sangatlah berperan dalam membentuk karakter siswa. Tetapi kenyataannya sangat berbeda apa yang diharapkan masih banyak karakter siswa yang egois,tidak sopan dalam berbicara, tidak bertanggung jawab jika diberikan sebuah pekerjaan, kurangnya disipilin siswa dan kurangnya percaya diri siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat gambaraan sejauh mana pelaksanaan bimbingan dan konseling dalam membentu karakter perserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu mengumpulkan data melalui pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Pendekatan yang akan peneliti gunakan adalah pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling dalam membentuk karakter perserta didik di MTs Muhammadiyah Curup Timur. Adapun metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Spradely dengan teknik pengumpulan data. Adapaun keseluruhan proses penelitian terdiri atas pengamatan deskriptif, pengamatan terfokus dan diakhiri dengan analisis tema. Hasil penelitian tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling dalam membentuk karakter perserta didik di MTs Muhammadiyah Curup Timur. Setelah ditemukan bahwa pelaksanaan bimbingan dan konseling sudah berjalan tetapi belum secara optimal. Dalam membentuk karakter disekolah bahwa guru harus memberikan contoh yang baik kepada siswa dan jika yang melanggar akan diberikan sanksi. Tetapi dalam memberikan layanan BK Pola 17+ mengalami suatu kendala yaitu tidak ada jam klasikal BK yang membuat guru BK sangat terbatas dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling. Dalam membentuk karakter siswa guru BK di MTs Muhammadiyah Curup Timur hanya dapat memberikan 2 (dua) layanan yaitu (1) layanan informasi yang diberikan secara individu maupun kelompok dan dilakukan kerjasama guru BK dengan pihak lain seperti, wali kelas, organisasi IPM sekelah dalam memberikan informasi (2) layanan konseling individu dianggap guru layanan yang sangat maksimal dalam membentuk karakter siswa.

ANALISIS TERHADAP PASAR GAMBIR DI KENAGARIAN MUARA PAITI, KECAMATAN KAPUR IX DITINJAU MENURUT PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK   Skripsi ini berjudul “ANALISIS TERHADAP PASAR GAMBIR DI KENAGARIAN MUARA PAITI, KECAMATAN KAPUR IX DITINJAU MENURUT PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM”. Maksud dari judul ini secara keseluruhannya adalah melihat bagaimana pasar gambir di Kenagarian Muaro Paiti dalam penetapan harga dan penimbangan yang bertrasanksi di luar lokasi pasar. Motivasi penulis dalam memilih judul di atas adalah bahwa pada umumnya pendistribusian gambir tidak dilakukan di lokasi pasar yang telah ada melainkan terjadi di rumah, di tempat produksi dan di pinggir jalan. Di samping itu, terdapat adanya pengurangan dalam sistem penetapan harga dan penimbangan yang tidak sesuai dengan prinsip ekonomi Islam. Dalam menyelesaikan masalah di atas penulis menggunakan jenis penelitian studi lapangan (field research), yang bersifat deskriptif melalui pendekatan kualitatif dan dalam penelitian ini penulis menggunakan informan penelitian, serta dalam pengumpulan data penulis melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang penulis peroleh di lapangan dianalisa dengan menggunakan metode analisa kualitatif. Setelah penulis melakukan analisis data maka didapatkan hasil penelitian ini bahwa trasanksi jual beli gambir di Nagari Muaro Paiti ini, umumnya terjadi di luar lokasi pasar yang ditentukan. Hal tersebut disebabkan oleh beberapa hal yang pertama karena lokasi pasar yang jauh dari tempat produksi atau kebun. Kedua sarana transportasi yang tidak ada untuk mengangkutnya. Ketiga, karena sebagian petani terlilit hutang kepada toke dan terpaksa harus menjual hasil produksi gambirnya kepada toke yang meminjamkannya uang. Selain hal tersebut, dalam penetapan harga toke belum menerapkan prinsip harga yang adil dan dalam menimbang adanya terdapat pemotongan berat karung dan potongan kadar air yang tidak sesuai dengan ukuran sebenarnya. Hal tersebut tidak sesuai dengan prinsip ekonomi Islam.

Pelaksanaan Take Over Pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi Menurut Perspektif Fiqh Muamalah

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK   Skripsi ini berjudul: “Pelaksanaan Take Over Pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi Menurut Perspektif Fiqh Muamalah”. Nama RANTI AFRIANI, NIM. 1212.020 Jurusan Muamalah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Adapun maksud umum dari judul ini adalah suatu penelitian yang berusaha untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Take Over Pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi Menurut Perspektif Fiqh Muamalah. Dalam fiqh muamalah, hiwalah dilakukan ketika A (muhil) berutang kepada B (muhal). Kemudian A (muhil) mengalihkan utangnya kepada C (muhal ‘alaih), sehingga C (muhal ‘alaih) berkewajiban membayar utang A (muhil) kepada B (muhal) tanpa menyebutkan bahwa pemindahan utang tersebut sebagai ganti rugi dari pembayaran utang C (muhal ‘alaih) kepada A (muhil). Dengan demikian, utang A (muhil) kepada B (muhal) menjadi utang C (muhal ‘alaih) kepada B (muhal). Sedangkan aplikasi akad hiwalah yang berbentuk Take Over dalam pembiayaan IB pemilikan rumah pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi, yaitu: Di mana Bank Syariah Bukopin Bukittinggi memberikan qardh kepada nasabah. Dengan qardh tersebut nasabah melunasi kredit (utang)-nya pada Bank Konvensional. Dengan demikian aset (rumah) tersebut menjadi milik nasabah secara penuh. Setelah Take Over KPR itu selesai, lalu dilakukan pengikatan murabahah, surat hutang dan pengikatan jaminan. Berdasarkan penjelasan di atas, maka yang menjadi permasalahannya adalah bagaimana mekanisme pelaksanaan Take Over dan bagaimana pandangan fiqh muamalah terhadap pelaksanaan Take Over. Untuk membahas masalah ini, digunakan data melalui kegiatan penelitian lapangan (field research) dengan metode analisis kualitatif yang menggambarkan pelaksanaan Take Over pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi menurut perspektif fiqh muamalah. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi, maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan Take Over dalam pembiayaan IB pemilikan rumah menggunakan akad qardh dan akad murabahah. Pelaksanaan Take Over tersebut terdapat sedikit perbedaan dengan aplikasi akad hiwalah  dalam Bank Syariah yang berbentuk Take Over, yaitu dengan menggunakan alternatif qardh bai’ murabahah berdasarkan Fatwa DSN No. 31/DSN-MUI/VI/2002, tentang pengalihan utang. Adapun beberapa tambahan biaya, seperti: biaya administrasi, biaya notaris. Hal ini diboleh dalam fiqh muamalah, karena jika dilihat dari segi imbalan/keuntungannya, termasuk dalam jenis hiwalah bil ujrah yang dibolehkan untuk mengambil ujrah/fee dan hanya berlaku pada hiwalah muthlaqah. Pelaksanaan Take Over pada Bank Syariah Bukopin Bukittinggi tersebut terhindar dari gharar, eksploitasi, riba, dan ketidakadilan. Bahkan memberikan manfaat yang banyak bagi kedua belah pihak (Bank Syariah Bukopin Bukittinggi dan nasabah).

Sistem Pengupahan Buruh Tani di Kenagarian Padang Tarok Kecamatan Baso Kabupaten Agam Ditinjau Dari Hukum Islam

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK   Skripsi ini berjudul: “Sistem Pengupahan Buruh Tani di  Kenagarian Padang Tarok Kecamatan Baso Kabupaten Agam Ditinjau Dari Hukum Islam .”, skripsi ini ditulis oleh Deni Wahyu Putra, NIM. 1211. 042, Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syari’ah Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 1437 H/2016 M. Alasan penulis mengangkatkan masalah ini adalah pemberian upah dalam suatu pekerjaan tidaklah boleh ditunda-tunda sebab penundaan pemberian upah merupakan suatu perbuatan zhalim. Namun meskipun telah diatur sedemikian rupa oleh syari’at tentang pemberian upah ini, tetap saja muncul beberapa kasus upah mengupah yang kelihatannya berbeda dari ketentuan ini, sebagaimana yang terdapat di Kenagarian Padang Tarok dimana dalam kegiatan pertanian masyarakat biasanya mengupah orang lain (kelompok) untuk menggarap lahannya dengan sistem bakaridik. Dalam pelaksanaannya, ketua kelompok akan melakukan pertemuan dengan pemilik lahan membicarakan hal-hal yang terkait dengan pengerjaan lahan nantinya, biasanya upah akan diterima pada awal bulan Ramadhan dan perhitungannya dimulai dari hari raya Idul Adha tahun sebelumnya. Melihat kenyataan ini penulis tertarik untuk meneliti lebih lanjut bagaimana sebenarnya pandangan hukum Islam terhadap bentuk sistem pengupahan ini. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana sistem pengupahan buruh tani di Kenagarian Padang Tarok dan bagaimana pandangan hukum Islam terhadap sistem pengupahan ini. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yang bersifat kualitatif. Dikatakan bersifat kualitatif karena sifat data yang dikumpulkan bercorak kualitatif dan diukur dengan menggunakan alat-alat ukur yang sesuai dengan jenis penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah hasil wawancara dengan beberapa pengurus masyarakat Kenagarian Padang Tarok yang berprofesi sebagai buruh tani. Dalam mengumpulkan data di lapangan metode yang penulis gunakan adalah melalui observasi dan wawancara dengan beberapa masyarakat Kenagarian Padang Tarok. Setelah data dan informasi terkumpul melalui wawancara, maka selanjutnya data tersebut dianalisa dengan menggunakan analisa kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengupahan buruh tani yang ada di Kenagarian Padang Tarok ini adalah dengan sistem bakaridik, yaitu upah yang diterima oleh para buruh tani Rp. 65.000 per-hari dengan kelompok, tanpa menggunakan jasa kelompok, buruh mendapat gaji harian sebesar Rp. 70.000 dengan jam kerja dari pukul tujuh pagi sampai pukul empat sore yang dilakukan berdasarkan kesepakatan antara pemilik lahan dengan ketua kelompok dalam seminggu, adapun upah diberikan tidak langsung setelah pekerjaan selesai, melainkan diberikan pada awal bulan puasa. Dilihat dari hukum Islam sistem ini dibolehkan sebab sebagaimana pendapat ulama bahwa keberadaan upah tergantung pada adanya akad. Apabila akadnya memang ditunda, maka sistem bakaridik ini tidak menyalahi ketentuan yang telah ada dalam Islam.

KLASIFIKASI PENOLAKAN PERKARA ITSBAT NIKAH DIPENGADILAN AGAMA PAYAKUMBUH (STUDI TAHUN 2015)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

iv ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Klasifikasi Penolakan Perkara Itsbat Nikah di Pengadilan Agama Payakumbuh (StudiTahun 2015)”. Skripsi ini ditulis oleh Latifah Hanum Fitri, Nim 1112.028, Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syari’ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 1437 H/2016 M. Adapun maksud dari judul ini adalah mengetahui bagaimana klasifikasi penolakan penyebab ditolaknya perkara itsbat nikah di Pengadilan Agama Payakumbuh pada tahun 2015. Adapun yang memotivasi penulis memilih judul ini adalah banyaknya permohonan itsbat nikah/pengesahan nikah yang ditolak oleh Pengadilan Agama Payakumbuh pada tahun 2015 sehingga banyak pasangan yang tidak memiliki alat bukti atas pernikahan yang telah mereka lakukan. Selain itu, penulis juga ingin mengetahui jumlah perkara itsbat nikah yang ditolak pada tahun 2015 dan bagaimana faktor atau alasan yang menyebabkan Majelis Hakim menolak perkara itsbat nikah tersebut. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan field research, yaitu penelitian yang dilakukan dilapangan untuk mencari dan mengumpulkan data-data yang berkaitandan dibutuhkan. Dalam hal ini dengan cara mempelajari berkas-berkas perkaraserta wawancara dengan Majelis Hakim yang menyidangkan perkara dan wawancara Panitera Muda Hukum. Data penelitian dihimpun dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi lapangan dengan teknik dokumentasi dan wawancara serta didukung data kepustakaan. Selanjutnya data yang telah dihimpun dianalisis dengan metode deduktif verifikatif, yaitu suatu metode yang menggunakan teori sebagai pijakan awal dalam penelitian dan kemudian data yang diperoleh selama penelitian akan diuji kebenarannya dengan teori-teori tersebut. Berdasarkan analisa penulis maka ditarik kesimpulan bahwa jumlah perkara yang ditolak Majelis Hakim pada tahun 2015 di Pengadilan Agama Payakumbuh adalah sebanyak 6 perkara. Mengenai alasan penolakan permohonan itsbat nikah di Pengadilan Agama Payakumbuh, penulis menemukan tiga alasan/faktor dominan yang menjadi penyebab ditolaknya itsbat nikah di Pengadilan Agama Payakumbuh. Tiga faktor tersebut adalah: Pertama, wali yang menikahkan bukanlah wali yang berhak. Kedua, pernikahan yang dilangsungkan masih terikat dengan perkawinan lainnya. Ketiga, lemahnya pembuktian dalam persidangan. Diantara tiga faktor diatas perkara yang paling dominan adalah mengenai wali yang menikahkan bukanlah wali yang berhak dimana ada tiga perkara yang ditolak olehMajelis Hakim.

Desain Sistem Informasi Online Penerimaan Peserta Didik Baru Pada SMK N 1 Baso Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP/MySQL

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK     Hastarita M 2513.224. “Desain Sistem Informasi Online Penerimaan Peserta Didik Baru Pada  SMK Negeri 1 Baso Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP/MySQL” Dunia Pendidikan telah berkembang dengan sangat pesat terutama dalam bidang Teknologi Informasi. Perkembangan Pendidikan dalam bidang Teknologi Informasi ini memungkinkan semua hal yang berkaitan dengan pendidikan dapat dikerjakan dengan canggih, mudah dan praktis seperti, penggunaan mendia komputer dalam proses pembelajaran bahkan pemberian informasi mengenai penerimaan mahasiswa baru yang dahulunya dilakukan secara manual sekarang dapat dilakukan secara online. Begitu juga dengan Sistem Informasi Online Penerimaan Peserta Didik Baru Pada  Smk Negeri 1 Baso, yang dahulunya diberikan secara manual, dengan perkembangan teknologi informasi dapat diberikan secara online. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut.Penelitian ini dilakukan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Baso pada bulan Juni s.d Juli 2015. Pada penelitian ini terdapat beberapa tahapan dalam merancang Sistem Informasi PPDB yaitu dengan melakukan desain secara umum dan desain secara terinci. Pada desain secara umum dilakukan analisa terhadap Aliran Sistem Informasi yang sedang berjalan dengan tujuan untuk menemukan kekurangan yang ada pada sistem yang lama, kemudian baru dirancang sebuah sistem yang baru untuk mengurangi kelemahan yang ada pada sistem yang lama. Dalam desain secara terinci dilakukan  desain input, desain output, desain database atau file, desain model, desain teknologi dan desain kontrol. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi  Online Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) yang dirancang dengan menggunakan Bahasa Pemorgraman PHP /  MySQL dapat memberikan informasi PPDB dengan cepat dan akurat.

The Effectiveness of Using Grammar Consciousness Raising Task (GCRT) in Teaching Grammar at the Third Semester of IAIN Bukittinggi.

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRACT   Femi Oktarina, 2311.035. The Effectiveness of Using Grammar Consciousness Raising Task (GCRT) in Teaching Grammar at the Third Semester of IAIN Bukittinggi. A Thesis, State Islamic Institute of Bukittinggi, 2016. This research was due to several problems found in Grammar class. The researcher found that most of the students were still lack of ability in their grammatical competence, the students’ mark was somewhat various which was 65% of them considered to have poor achievement. The purpose of this research was to identify the effectiveness of using grammar consciousness raising task (GCRT) in teaching grammar at the third semester students of IAIN Bukittinggi in academic year 2015/2016. This research was a descriptive quantitative research. The population of this research was the third semester students of English Education Department of Bukittinggi. Since it was morethan hundred persons, the researcher took 25% of population that was 34 students. The technique of data collection in this research was documentation by collecting the students’ grammar score from daily test having taught using GCRT. To analyze the data collected, the researcher used table of frequency and percentage table of students’ ability by calculating the mean, median, mode.The researcher used rating scale to arrange the level of effectiveness. The test result showed that the mean score of the students ability in grammar was 78,9. The percentage of the students is between 72 – 89 % (effective). It means the data prove that the grammar consciousness raising task (GCRT) is effective in teaching grammar at the third semester of IAIN Bukittinggi.     Key Word: Grammar Consciousness Raising Task (GCRT)                               ABSTRAK     Femi Oktarina, 2311.035. Keefektifan Penggunaan Grammar Consciousness Raising Task (GCRT) dalam Pengajaran Grammar pada Semester Tiga PBI di IAIN Bukittinggi, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, 2016.   Penelitian ini dilatabelakangi oleh masalah yang ditemukan dalam pengajaran  grammar. Peneliti menemukan bahwa sebagian besar siswa masih kurang kemampuan dalam kompetensi grammar, ditandai 65% dari mereka memperoleh nilai yang berada pada prediket buruk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis keefektifan grammar consciousness raising task (GCRT) dalam pengajaran grammar pada semester tiga di IAIN Bukittinggi tahun ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian yaitu mahasiswa semester tiga. Karena populasi lebih dari 100 maka peneliti mengambil 25% dari sampel yakni sebanyak 34 siswa. Sementara itu teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi dengan cara mengumpulkan nilai harian grammar  setelah diajar dengan GCRT. Pada analisis data peneliti menggunakan table distribusi frekuensi, diagram presentase, dan table presentase, sedangkan untuk table frekuensi peneliti menggunakan rumus  data interval, mean, median, modus. Peneliti menggunakan tabel skala bertingkat untuk melihat level kemampuan grammar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa total rata-rata nilai siswa yang didapatkan dari table frekuensi adalah78,9. Persentase dari nilai rata-rata    siswa tersebut berada diantara rentang 72 – 89 %, artinya data membuktikan bahwa grammar consciousness raising task (GCRT) efektif dalam pengajaran grammar pada semester tiga di IAIN Bukittinggi.     Kata Kunci: Grammar Consciousness Raising Task (GCRT)

Penerapan Metode Cooperative Script Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua Pada Tahun Pelajaran 2015/2016

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK   Zyetra Andika/2411.048/2015: Penerapan Metode Cooperative Script Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua Pada Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi peneliti pada tanggal 31 agustus dan 1 september. Sebanyak 75% siswa kelas VIII tidak mencapai kkm pada ulangan harian 1, pemahaman konsep matematis siswa masih rendah, model pembelajaran yang digunakan didominasi oleh guru. Salah satu alternatif pembelajaran yang diduga dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan metode pembelajaran Cooperative script dalam pembelajaran matematika karena metode pembelajaran cooperative script berpengaruh positif terhadap pemahaman konsep matematis siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah pemahaman konsep matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran cooperative script lebih baik daripada pembelajaran konvensional pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua tahun pelajran 2015/2016. Tujuan Penelitian adalah Untuk mengetahui pemahaman konsep matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran cooperative script dan pembelajaran konvensional pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua tahun pelajaran 2015/2016. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Pemahaman konsep matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran cooperative script lebih baik daripada pembelajaran konvensional di kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua tahun pelajaran 2015/2016”. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian yaitu The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua tahun pelajaran 2015/2016. Pengambilan sampel dilakukan secara acak. Kelas eksperimen adalah kelas VIIId dan kelas kontrol adalah kelas VIIIa. Data penelitian diperoleh dari hasil tes kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Analisis data hasil tes akhir dilakukan dengan menggunakan uji-t diperoleh thitung = 3.41 dan ttabel 1,67, menggunakan Software Minitab diperoleh P-value = 0.001 karena thitung > ttabel dan P-value < α berarti H0 ditolak pada taraf nyata α = 0.05. Jadi dapat disimpulkan bahwa “kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode Cooperative script lebih baik daripada siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model konvensional pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Sungai Pua Tahun Pelajaran 2015/2016”.

Persepsi Mahasiswa Jurusan PAI Angkatan 2013 Tentang Penggunaan Internet Sebagai Sumber Belajar di IAIN Bukittinggi

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK   DEWI MUSTIKA, NIM. 2111.050. Skripsi dengan judul “Persepsi Mahasiswa Jurusan PAI Angkatan 2013 Tentang Penggunaan Internet Sebagai Sumber Belajar di IAIN Bukittinggi”, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Maksud dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi dan gambaran tetang persepsi, tanggapan atau pandangan mahasiswa tentang manfaat dan fungsi internet sebagai sumber belajar. judul ini dilatarbelakangi oleh fenomena manfaat internet dikalangan mahasiswa pada masa sekarang, Saat ini internet menjadi sumber informasi yang paling banyak digunakan orang untuk mencari informasi yang dibutuhkan, tak terkecuali mahasiswa. Penggunaan internet untuk memenuhi kebutuhan sebagai sumber informasi dikarenakan mudah, cepat, tepat, murah dan akurat. Melalui internet mahasiswa dapat mengakses berbagai informasi dan ilmu pengetahuan sesuai dengan kebutuhan yang relevan sesuai dengan kepentingan akademik. Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Adapaun lokasi atau tempat penelitian penulis yaitu di IAIN Bukittinggi, sedangkan jumlah sampelnya adalah 199 orang, dan populasinya ada sebanyak 20 orang, sumber data untuk mendukung penelitian ini berasal dari Akama, dan Absen Mahasiswa Jurusan PAI angkatan 2013, teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket, kemudian data diolah dengan langkah-langkah: penyusunan data, pengklafikasian data, Coding, tabulasi, menghitung persentase, teknik analisis data yaitu: metode deduktif, metode induktif, metode komperatif. Hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat digambarkan bahwa Persepsi mahasiswa jurusan PAI angkatan 2013 tentang manfaat internet sebagai sumber belajar adalah baik, hal ini dibuktikan dari 78,66% jawaban responden, yang berarti  baik. Sedangkan Persepsi mahasiswa jurusan PAI angkatan 2013 tentang fungsi  internet sebagai sumber belajar juga baik, hal ini dibuktikan dari 62,5%  jawaban responden yang berarti baik. Kesimpulan secara umum dari hasil penelitian penulis tentang persepsi mahasiswa IAIN Bukittinggi jurusan PAI angkatan 2013 tentang manfaat internet sebagai sumber belajar dan persepsi mahasiswa IAIN Bukittinggi jurusan PAI angkatan 2013 tentang fungsi internet sebagai sumber belajar adalah baik, dengan persentase 70,58%.

thadbiq thariqatul mubasyarah fi darsi maharatil kalam fil fasli tsamin fil madrasati tarbiyah bulaan kamba kubang putih agam

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

taktsiiru wasailu sam'iati basoriati movie maker litarqiyati maharati istima' fii madrasati tsanawiyati islamiyati salisati payakumbuh

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

taktsiiru wasailu sam'iati basoriati movie maker litarqiyati maharati istima' fii madrasati tsanawiyati islamiyati salisati payakumbuh

perancangan sistem pengambilan keputusan untuk memetukan jurusan di perguruan tinggi menggunkan merode ahp

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

;fdjlhls'fdjh'sdflnghs[oihgnsb s[fhmadmga]lsng eg./ c,xclvwefdv bvnmc,.x/sjhtefkds vc

Al'alaaqatu baina istii'aabil mufradaatil 'arabiyyah wa mahaaratil kalaam billughatil 'arabiyyah littalaamiizi fil ma'had almu'aashir "Al-Ma'aarif" bi buukiit tinjii

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ملخص البحث عنوان البحث: العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام باللغة العربية للتلاميذ في المعهد المعاصر "المعارف" ببوكيت تنجي الاسم          : فطرياني (2211033)        أما أهداف البحث هو لوصف العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام باللغة العربية للتلاميذ في المعهد المعاصر "المعارف" ببوكيت تنجي. وعينته هي 18 تلميذا في الفصل التاسع لأن جملة التلاميذ ليس أكثر من مائة التلاميذ فالباحثة أخذت المجتمع كالعينة. هذا البحث من نوع البحث الكمى الذي يتم بجمع البيانات ومعالجتها وتحليلها وتفسيرها بناء على التحليل الإحصائى. والمنهج الذي استخدمه الباحثة هو دراسة العلائقية لأن فيه العلاقة الارتباطية بين المتغيرين. فالمتغير الأول في هذا البحث هو استيعاب المفردات العربية والمتغير الثانى مهارة الكلام للتلاميذ. ولمعرفة العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام للتلاميذ في هذا المعهد تعرض الباحثة تحليل البيانات باستخدام القاعدة الارتباطية ما يلي:   <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td> <div>     </div> </td> </tr> </tbody> </table>   أما تفسير درجة العلاقة بين استيعاب المفردات العربية (x) ومهارة الكلام (y) فتفسير بسيط تدل على أن العلاقة بينها علاقة إجابية بالنظر إلى نتيجة درجة العلاقة rxy (77،0) تكون بين قيم 80،0- 60،0 بناء على ذلك تبين أن هناك العلاقة بين استيعاب المفردات العربية ومهارة الكلام بدرجة العلاقة عالية (وجود العلاقة القوية).

Ta'tsiiru ath-thariiqah as-sam'iyyah asy-syafahiyyah biwasiilati "aj-jihaazu tasjiili" fi ta'liimi mahaaratul kalaami fil fashlu tsaamin fil madrasatil mutawasithatil ahliyah, Palembayan, Agam

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

هذا البحث بعنوان : تأثير طريقة السمعية الشفهية بوسيلة "جهاز التسجيل" في تعليم مهارة الكلام في الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الأهلية، فاليمبايان، أغام ". التي كتبتها الطالبة : ديلا نوفيتا ساري، رقم التسجيل 2211021. بعدما لاحظت الكاتبة عن تعليم اللغة العربية في مدرسة المتوسطة  الأهلية فاليمبايان، قبلت الكاتبة المدرّسة في الفصل الثامن وقالت، مدرسة المتوسطة الأهلية فاليمبايان هي احدى من مدارس الرسمي وهي تحت رعاية وزارة الدين. في هذه المدرسة تعليم اللغة العربية الأقل نموا،لأن التلاميذ غير حماسا للتعلم اللغة العربية لأن ظنّه أن تعليم اللغة العربية ملول. والطروق الذي تستعملها المدرسة هي طريقة التقليدية.تكون تعلم اللغة العربية غير مجذبة  للتلاميذ، ويؤثر إلى نتيجتهم. وهذا المشكلة يؤدى على نتيجتهم غير جيدة. في هذا البحث تستعمل الكاتبة تحليل .Tes “ t تجربت الباحثة إلا في الفصل الثامن فقط، و تعقد الباحثة pre-test قبل التجريبي و بعد ذلك تعطى الباحثة post-tes. وهما نتيجة تعليم اللغة العربية بغير طريقة السمعية الشفهية بوسيلة "جهاز التسجيل"في تعليم اللغة العربية بطريقة السمعية الشفهية بالوسيلة "جهاز التسجيل"(Y).ولتحليل النتيجتين تستعمل الكاتبة الرمز لمعرفة فرق بين تعليم اللغة العربية بغير استعمال طريقة السمعية الشفهية بوسيلة "جهاز التسجيل"في تعليم اللغة العربية باستعمال طريقة السمعية الشفهية بوسيلة "جهاز التسجيل"(X) في المدرسة المتوسطة الأهلية فاليمبايان، وجعلها أساسية في استنباط الخلاصة من البحث.   الأغراض من هذا البحث لمعرفة الفرق بين قدرة التلاميذ الذين يتعلمون مهارة الكلام بوسيلة الجهاز التسجيل وبدون وسيلة الجهاز التسجيل في تعليم مهارة الكلام في المدرسة المتوسطة الأهلية، فاليمبايان، أغام. ومنهج البحث هو بحث تجريبى. ونتيجة البحث هي توجد الفرق بين التلاميذ الذين يتعلمون بوسيلة الجهاز التسجيل وبدون وسيلة الجهاز التسجيل على قدرة كلام في تعليم مهارة الكلام في المدرسة المتوسطة الأهلية، فاليمبايان، أغام. إذن، وسيلة الجهاز التسجيل فعالة لإفادة قدرة الكلام.

العلاقة بين فهم معاني المفردات العربية للتلاميذ وقدرتهم على ترجمة النصوص المقروءة في مدرسة مفتاح العلوم الشرعية بجاندونج، آغام

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

رحمتيا، 2211010. العلاقة بين فهم معاني المفردات العربية للتلاميذ وقدرتهم على ترجمة النصوص المقروءة في مدرسة مفتاح العلوم الشرعية بجاندونج، آغام. بعدما لاحظت الكاتبة في مدرسة مفتاح العلوم الشرعية چاندونج، بأن موادّ تعليم اللغة العربية فيها تتكون من المهارات اللغوية الأربع أو تسمى بنظرية الوحدة. وقد وجدت الكاتبة المشكلات الواقعة في مدرسة مفتاح العلوم الشرعية هي بأن رعبة المتعلمين في تعليم اللغة العربية ضعيفة، لأن فهم اللغة العربية عندهم لغة صعبة. ثم كان التلاميذ يصعب عليهم فهم المفردات ومعانيها. والمشكلات الأخرى هي عن الوسيلة المستعملة للمدرّسة في تعليم اللغة العربية هي وسيلة تقليدية كالسبورة. وطريقة القواعد الترجمة.        الغرض من هذا البحث فهو لمعرفة العلاقة بين فهم معاني المفردات العربية للتلاميذ وقدرتهم على ترجمة النصوص المقروءة في مدرسة مفتاح العلوم الشرعية بجاندونج، آغام. وهذا البحث باستعمال منهج البحث العلائقي. أما نتيجة من هذا البحث فهي توجد العلاقة الإيجابية والمرتفعة بين فهم المفردات للتلاميذ وقدرتهم على ترجمة النصوص المقروءة. ومدى العلاقة بينهما هي 0،740.

تأثير وسيلة الصور الثابتة على قدرة حفظ المفردات العربية لتلاميذ المدرسة المتوسطة الأهلية ياتي بكامنج موديك، آغام

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ملخص البحث   رحمة الحافظة، 2015. تأثير وسيلة الصور الثابتة على قدرة حفظ مفردات العربية لتلاميذ المدرسة المتوسطة الأهلية ياتي  بكامنج موديك آغام. بعدما لاحظت الكاتبة المدرسة المتوسطة الأهلية ياتي بكامنج موديك فقد ظهرت أن مدرّسة اللغة العربية علَّمت اللغة العربية في الفصل فقط بالوسيلة التقليدية وهي السبورة لأن هذه المدرسة ليس لها معمل اللغة. وأكثر التلاميذ يصعب عليهم حفظ المفردات وفهمها حتى لم يفهموا اللغة العربية ولم يتحقق فيها الغرض. كما قالت المدرّسة في المدرسة المتوسطة الأهلية ياتي بكامنج موديك أنّ التلاميذ لا يستطيعون أن يفهموا أربع مهارات اللغوية لقلة مفردات التلاميذ. عندما أعطت المدرّسة التمرينات من كتب تعليم اللغة العربية، تترجم المدرّسة السؤال إلى لغة الأم أولا. الغرض من هذا البحث هو معرفة التأثير وسيلة الصور الثابتة على قدرة حفظ المفردات العربية لتلاميذ وتوجد تأثير قطعي بين وسيلة الصور الثابتة وحفظ المفردات أم لا ومدى تأثيرها في حفظ المفردات، وهو باستعمال منهج البحث التجريبي. وتوجد البيانات البحث باستعمال الإختبار لفهم مفردات التلاميذ المدرسة المتوسطة الأهلية ياتي فصل الثاني. أما نتيجة البحث فهي أن توجد التأثير الإيجابية بين وسيلة الصور الثابتة وحفظ مفردات العربية وهى4,71. إذن، ويوجد تفريق بين استعمال وسيلة الصور الثابتة على قدرة حفظ مفردات العربية فى تعليم اللغة العربية المدرسة المتوسطة الأهلية ياتي بكامنج موديك آغام. لأن نتيجة to أكبر من نتيجة tt يعنى 3,17 > 4,71 < 2,22.

prosedur pencairan pembiayaan modal kerja pada bank syariah bukopin cabang bukittinggi

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK   Tugas Akhir ini berjudul “PROSEDUR PENCAIRAN PEMBIAYAAN MODAL KERJA; MASALAH DAN SOLUSI (STUDI  KASUS BANK SYARIAH BUKOPIN CABANG BUKITTINGGI)”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana prosedur pencairan pembiayaan modal kerja; masalah dan solusi pada bank syariah bukopin cabang bukittinggi. Untuk menganalisa persoalan ini, penulis menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif dengan cara mendeskripsikan, mencatat, menganalisa, menafsirkan kondisi yang terjadi secara tepat dan membandingkan dengan landasan teori tentang masalah yang dibahas, serta mengambil suatu kesimpulan bagaimana sesungguhnya yang terjadi pada objek yang teliti. Sedangkan teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara serta melalui dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa prosedur pencairan pembiayaan modal kerja yang diterapkan oleh Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi nasabah harus memenuhi syarat-syarat yang diberikan oleh bank, langkah pertama yang dilakukan oleh Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi dalam proses prosedur pencairan pembiayaan modal kerja adalah penandatanganan akad antara bank dengan nasabah, verefikasi semua data oleh bagian legal dan bagian administrasi pelaporan (ADML), dan selanjutnya pencairan pembiayaan modal kerja oleh bagian administrasi pembiayaan. Prosedur pencairan pembiayaan modal kerja yang diterapkan oleh bank bertujuan untuk menaati prosedur admnistrasi bank dan memudahkan bank dalam melakukan pencairan pembiayaan tersebut.

Sekretari Majlis pembinaan kader Pimpina Wilayah Aisyiyyah Sumatera barat

2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian

Melakukan Pembinaan terhadep Kader Persyarikan yang terdiri dari angkatan muda Muhammadiyyah yang putri yaiti Nasyiatul Aisyiyyah, Immawati, Ipmawati

Pendampingan Perpajakan untuk UMKM di Nagari Taluak IV Suku Agam

2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian

Kegiatan Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk: <ol> <li> Untuk memberikan pemahaman kepada para pelaku usaha dalam hal perpajakan.</li> <li> Agar pelaporan perpajakan para pelaku usaha dapat sesuai dengan peraturan yang berlaku untuk menunjang keberlangsungan usahanya.</li> </ol>

Upaya Preventif Prostitusi dan Pelecehan Seksual dalam Perspektif Dakwah

2026 · Research · Hasil Penelitian dan Pengabdian

Mengungkap upaya-upaya untuk menekan angka prostitusi dan pelecehan seksual dalam perspektif dakwah