2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul ―Tinjauan Maqashid Syariah Terhadap Putusan Hakim Dalam Kasus Judi Online Sebagai Alasan Cerai Gugat di Pengadilan Agama Payakumbuh‖, yang ditulis oleh M. Ali Akbar Rafsan Jani, NIM 1120046, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah) Fakultas Syari‘ah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena dilatar belakangi masuknya perkara cerai gugat di Pengadilan Agama dalam kasus Putusan Hakim Pengadilan Agama Payakumbuh. Bahwa duduk perkaranya sebagai berikut, pada tanggal 25 Desember 1994 Penggugat dan Tergugat melangsungkan akad nikah di Kecamatan Luhak Kabupaten Limapuluh Kota dan hidup berumah tangga secara rukun dan harmonis selama lebih kurang 16 tahun, setelah itu rumah tangga Penggugat dan Tergugat mulai goyah, sering terjadi perselisihan dan pertengkaran terus menerus yang menjadi penyebabnya adalah Tergugat malas berkerja dan melakukan judi yang mengakibatkan di antara keduanya untuk tidak dapat hidup rukun dan harmonis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian gabungan (normatif empiris) yaitu sebuah penelitian yang menggunakan penelitian lapangan (field research) dan penelitian pustaka (library research). Adapun sumber data penelitian terdiri dari sumber data primer, yaitu diperoleh dari obeservasi dan hasil wawancara dengan Hakim Pengadilan Agama Payakumbuh. Sumber data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini yaitu artikel-artikel atau berita- berita yang berkaitan dengan penelitian yaitu penggunaan saham perusahaan sebagai mahar dalam pernikahan. Adapun sumber data sekunder diambil dari buku-buku atau kitab-kitab serta jurnal yang berhubungan dengan masalah yang akan diteliti. Adapun dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil peneltian, putusan hakim dalam mengabulkan gugatan penggugat adalah hal yang sudah benar karena untuk menghindari adanya kemudharatan serta memberikan perlindungan terhadap penggugat. Dari uraian pernyataan tersebut maka penulis dapat memahami bahwa putusan hakim dalam memutuskan perkara 472/Pdt.G/2023/PA.Pyk kasus perceraian karena judi online dan perdebatan secara terus menerus memuat beberapa dimensi dari nilai-nilai maqasid syariah al-khomsah (lima orientasi pensyariatan hukum Islam) yaitu yang berkaitan dengan nilai hifz diin dan hifz maal. Hal ini dilihat dari sikap tergugat yang tidak memiliki perhatian dan tanggung jawab terhadap kebutuhan finansial keluarga, sehingga menyebabkan antara tergugat dan penggugat sudah tidak dapat lagi mewujudkan kehidupan yang tentram dan penuh cinta
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
M. Afrima Falah, NIM 2120282, Judul Skripsi :“Relevansi Etika Peserta Didik terhadap Guru menurut Burhanuddin Az-Zarnuji dalam Kitab Ta’lim Al-Muta’allim dengan Masa Kini”. Prodi Pendidikan Agama Islam FakultasTarbiayah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2024M/1446H.Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya menjaga hubungan yang harmonis dan beretika antara peserta didik dan guru, yang telah menjadi pilar utama dalam tradisi pendidikan Islam. Kitab Ta'lim Al-Muta'allim karya Burhanuddin AzZarnuji dianggap sebagai salah satu karya monumental dalam bidang adab dan etika belajar, yang menekankan pentingnya sikap hormat, ketaatan, dan akhlak mulia peserta didik terhadap guru.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis teks di mana data primer diperoleh dari kitab Ta'lim AlMuta'allim sedangkan data sekunder berasal dari berbagai literatur etika terkait pendidikan, baik dalam konteks tradisional maupun modern. Penelitian ini termasuk penelitian pustaka (library research) dengan fokus penelitian bagaimana konsep etika dan adab yang diajarkan oleh Az-Zarnuji masih relevan di era pendidikan kontemporer yang semakin modern dan digital.Penelitian yang dilakukan membuahkan hasil : Tidak melintas di hadapan guru menunjukkan rasa penghormatan kepada guru saat mereka sedang mengajar atau berbicara. Sikap ini mencerminkan pengakuan atas jabatan dan otoritas guru dalam proses pendidikan. Tidak banyak bicara di hadapan guru menunjukkan sikap sopan santun dan menghargai waktu serta perhatian guru. Peserta didik belajar untuk lebih mendengarkan dan memahami materi yang disampaikan oleh guru. Menghormati guru dan kerabatnya menunjukkan pentingnya nilai-nilai keluarga dan penghormatan dalam konteks pendidikan yang lebih luas. Menghormati guru dengan menghormati kitab merupakan penghormatan terhadap sumber ilmu juga diartikan sebagai penghormatan terhadap guru. Dalam pendidikan islam, kitab merupakan representasi dari ilmu yang diajarkan oleh guru, sehingga peserta didik diajarkan untuk menghargai kedua hal tersebut. Tidak duduk dekat guru ketika belajar menunjukkan sikap rendah hati dan tidak merasa lebih tinggi dari guru. Hal ini menandakan bahwa mereka menghargai posisi dan peran guru dalam proses belajar. Tidak meyakiti hati guru melambangkan pentingnya menjaga hubungan yang baik dan saling menghormati dalam proses pendidikan. Hasil penelitian ini menekankan bahwa prinsip-prinsip etika yang diajarkan oleh Burhanuddin AzZarnuji dalam Ta'lim Al-Muta'allim tetap relevan dalam konteks pendidikan masa kini. Meskipun banyak perubahan dalam metode pendidikan dan perkembangan teknologi, nilai-nilai etika yang mendasari interaksi antara peserta didik dan guru tetap penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang sehat, produktif, dan berakhlak. Adopsi dan penerapan etika ini dapat membantu memperkuat moralitas dan karakter peserta didik dalam menghadapi tantangan zaman.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
M. Wahyudha, 2320054. “The Effect of Using Read Aloud Plus Strategy Towards Students’ Reading Comprehension at The Eleventh Grade of SMKN 1 Guguk 50 Kota.” A thesis, State Islamic University Of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. This study intends to investigate the effect of the read aloud plus strategy on the reading comprehension of eleventh-grade students at SMKN 1 Guguk. This research was conducted in response to many difficulties related to reading. Students struggle to comprehend the text, encounter difficulties in tasks such as summarizing and recognizing the main concept, and teachers continue to employ conventional strategies in reading instruction. This study used a quasi-experimental design featuring a pre-test prior to treatment and a post-test subsequent to treatment at the conclusion of the meeting. The study comprised a total population of 127 students. The sampling method employed was purposive sampling. The experimental group comprised 36 students, while the control group consisted of 35 students. The implemented strategy was the read-aloud plus strategy. Consequently, this study included a pre-test, treatment, and post-test. This research employed the SPSS 20 software for data analysis. The findings of this study indicated a rise in the scores of students employing the read aloud plus practice in comparison to those in classes that did not implement this strategy. The data analysis results indicated that the experimental class had an average score of 88.27, while the control class had an average score of 66.27. The data analysis results indicate that the Mann-Whitney score is less than 0.05 (0.000 0.05). The read aloud plus strategy has demonstrated success in enhancing students’ reading comprehension.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ANALISIS MANAJEMEN RISIKO PELAKSANAAN IBADAH UMROH (Studi Kasus Pada Jemaah Umroh Rumah Manasik HMC Payakumbuh)”. Yang disusun oleh M. Fuad Zikri dengan NIM. 3620031 Program Studi Manajemen Haji dan Umroh yang dibimbing Oleh Ibu Yenty Astari Dewi, S.E., M.M. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Manajemen Risiko yang diterapkan oleh Rumah Manasik HMC Payakumbuh dan Jemaah Umroh sebelum, dan saat pelaksanaan ibadah umroh. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kualitatif. Sumber Data yang digunakan adalah Data primer yang berasal dari hasil wawancara yang dilakukan kepada Owner dan Staff Rumah Manasik HMC Payakumbuh, serta data sekunder yang diperoleh dari dokumen-dokumen yang diberikan oleh Rumah Manasik HMC Payakumbuh berupa data jemaah. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, Kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Dan metode analisa data yang digunakan adalah dengan Analisis data model Miles dan Huberman yaitu Reduksi data, data display, dan Kesimpulan/ verifikasi. Hasil dari penelitian ditemukan bahwa proses manajemen risiko dan pengelolaan risiko yang dilakukan oleh Rumah Manasik HMC Payakumbuh dan para Jemaah adalah menggunakan fungsi POAC (Planing, Organizing, Actuating dan Controlling). Sehingga manajemen risiko yang digunakan sama dengan teori yang digunakan penulis. Sehingga risiko-risiko yang terjadi sebelum dan saat pelaksanaan ibadah umroh dapat diatasi atau bahkan dicegah. Kata kunci: Manajemen risiko, Pelaksanaan Ibadah Umroh, Poac.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh mengingat banyak nya sekarang perusahaan yang bergerak di bidang umrah menimbulkan adanya persaingan dalam sektor penyedia jasa layanan umrah. Oleh karena itu perusahaan dituntut untuk meningkatkan strategi pemasaran yang lebih baik dan unggul dalam memasarkan produknya sehingga apa yang menjadi target perusahaan dapat tercapai. Agar mampu melakukan persaingan dengan kompetitor, pelaku usaha perlu melakukan pemasaran dengan mengikuti perkembangan era digital. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi digital marketing di PT. Tridaya Pesona Wisata Cabang Bukittinggi dan mengetahui dampak implementasi digital marketing untuk meningkatkan penjualan paket umroh di PT. Tridaya Pesona Wisata Cabang Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan, yang mengambil data langsung dari tempat penelitian. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yaitu data yang diperoleh dari pengambilan data hasil wawancara dan observasi, dan data sekunder yaitu data yang diperoleh dari pengambilan data berupa dokumen-dokumen mengenai objek penelitian. Penelitian ini dilakukan di pt. Tridaya pesona wisata cabang bukittinggi dan pada saat jamaah melakukan manasik umroh. Hasil penelitian ini adalah bahwa digital marketing yang dilakukan oleh PT tridaya pesona wisata cabang bukittinggi sejalan dengan teori Yazer Nasdini yang menyatakan bahwa terdapat indikator dalam implementasi digital marketing yaitu aksesibilitas, interaktivitas, hiburan, kepercayaan kejengkelan, dan informatif. Instrumen digital marketing yang digunakan PT tridaya pesona wisata dengan menggunakan website dan sosial media marketing seperti: Facebook dan Instagram. Kemudian adanya dampak positif dan efektif dalam implementasi digital marketing PT tridaya pesona wisata yang membantu memberikan informasi yang akurat dan detail kepada calon jamaah serta semakin meningkatnya penjualan paket umroh dan jumlah jamaah yang menggunakan jasa pelayanan perjalanan ibadah umrah bersama PT. Tridaya Pesona Wisata Cabang Bukittinggi.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama M. ABD. Hanif, NIM 4617017, Prodi Sosiologi Agama, dengan judul “TRADISI PENJEMPUTAN SUMANDO PASCA KEMATIAN ISTRI DI JORONG SURAU LAUIK KENAGARIAN PANAMPUANG KECAMATAN AMPEK ANGKEK KABUPATEN AGAM”. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya tradisi penjemptan sumando pasca kematian istri di Jorong Surau Lauik Kenagarian Panampuang. Tradisi penjemputan sumando ini dilakukan seminggu setelah kematian istri. Tradisi manjapuik ini dilakukan di rumah istri oleh pihak keluarga laki-laki. Tradisi penjemputan sumando ini dilakukan bertujuan untuk supaya laki-laki atau ayah atau yang di sebut dengan sumando tersebut adalah supaya tidak linglung, tidak bodoh, tidak depresi karena sebab kematian istri. Maka dilakukan tradisi penjemputan sumando ini oleh pihak keluarga laki-laki untuk di bawa kembali ke tempat asalnya atau kerumah orang tuanya tempat laki-laki berasal. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yaitu teknik pengumpulan data diperoleh dengan wawancara dan dokumentasi. Namun didalam skripsi ini dilakukan penelitian dengan wawancara secara mendalam. Analisis yang dilakukan dengan tiga tahapan, pertama yaitu reduksi data, kedua, penyajian data, ketiga dengan menarik kesimpulan. Dari hasil penelitian diketahui penjemputan sumando ini bermakna, pertama, tradisi penjemputan sumando ini dilakukan untuk membawa pulang kembali anak laki-laki dari rumah istri, makna nya adalaha bahwa laki-laki yang di jemput kembali oleh keluarganya pertanda bahwa laki-laki ini sudah tidak mempunyai istri dan siap untuk mencari pengganti sang istri yang sudah meninggal.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Narkoba adalah zat yang dapat menimbulkan pengaruh tertentu bagi mereka yang menggunakannya dengan cara memasukkan obat tersebut ke dalam tubuhnya, pengaruh tersebut berupa pembiasan, hilangnya rasa sakit rangsangan, semangat dan halusinasi. Dengan timbulnya efek halusinasi inilah yang menyebabkan kelompok masyarakat terutama di kalangan remaja ingin menggunakan narkoba meskipun tidak menderita apa-apa. Hal inilah yang mengakibatkan terjadinya penyalahgunaan narkoba. Oleh karena itu penulis tertarik untuk membuat suatu Sistem Pakar dengan menggunakan penalaran-penalaran yang dimulai dari fakta terlebih dahulu untuk menguji kebenaran hipotesis yang disebut dengan forward chaining dan perancangan system pakar ini pun dijelaskan melalui basis aturan yang merupakan rule yang terdiri dari dua bagian yaitu kondisi dan kesimpulan, basis pengetahuan yang merupakan inti program system pakar, mesin inferensi yang berfungsi untuk berfikir menggunakan penalaran sehingga bisa menghasilkan pembuktian hipotesa. Sistem Pakar ini juga akan memberikan solusi berupa cara penanganan dan pengobatan yang sesuai dengan data hasil inputan user.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
M. Iqal Fikri Zalmi, Nim 2619022 dengan judul penelitian “Kontribusi Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Self Regulated Learning Pada Siswa SMA Negeri 1 V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman” Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2024. Belajar adalah usaha yang dilakukan individu secara sadar untuk membawa perubahan tingkah laku melalui aktivitas, praktik dan pengalaman dalam interaksi individu dengan lingkungan. Sehingga, untuk mencapai prestasi dalam belajar, siswa perlu memiliki kemampuan self regulated learning yakni menentukan target untuk diri mereka, mengevaluasi kesuksesan mereka saat mencapai target dan memberikan penghargaan pada diri mereka saat mencapai tujuan tersebut. Ada salah satu faktor yang mempengaruhi self regulated learning siswa yaitu dukungan sosial teman sebaya. Siswa yang berada pada masa remaja, lebih banyak menghabiskan waktu Bersama teman-teman. Sehingga perilaku siswa sangat ditentukan oleh kelompok di mana mereka menjalin relasi sosial Penelitian ini dilatarbelakangi fenomena yang terjadi pada siswa di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman, terdapat siswa yang tidak memiliki target yang ingin dicapainya dalam kegiatan belajar, sering keluar masuk kelas saat proses belajar mengajar berlangsung, terdapat siswa yang memilih ikut teman membolos atau tidak masuk kelas dan masih ada siswa yang tidak memiliki kemauan untuk mempersiapan diri/belajar menghadapi ujian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi dukungan sosial teman sebaya terhadap self regulated learning siswa SMAN 1 V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini tergolong penelitian kuantitatif berbentuk deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 1 V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman yang terdaftar pada Tahun Ajaran 2023/2024. Adapun Teknik penarikan sampel ini yaitu teknik proportional random sampling agar pengambilan sampel merata dan sesuai dengan jumlah siswa perkelasnya, dengan jumlah sampel sebanyak 61 siswa. Instrumen pengumpulan data adalah skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil Penelitian ini menunjukkan terdapat kontribusi dukungan sosial teman sebaya (X) terhadap self regulated learning siswa (y) sebesar 7,8 %, dengan nilai thitung (2,227) > ttabel (2,001). Hal ini menunjukkan bahwa setiap peningkatan variabel dukungan sosial teman sebaya sebesar 1 poin maka akan menaikkan nilai self regulated learning sebesar 0,078.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama M. Syawaluddin 2520107, dengan judul “Perancangan Media Pembelajaran Fikih Menggunakan Articulate Storyline 3 Di MTs ST Guguak Randah” Skripsi, program sarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilakukan atas dasar observasi ke MTs ST Guguak Randah dan wawancara dengan guru mata pelajaran Fikih yang mendapatkan kesimpulan bahwa terdapat permasalahan di sekolah tersebut tentang pembelajaran Fikih yang berlansung. Kurangnya pemanfaatan media pembelajaran berbasis IT yang kreatif, inovatif dan bervariasi. Hal ini disebabkan oleh peran guru yang kurang dalam mengeksplorasi teknologi pembelajaran yang lebih baik sehingga proses belajar hanya menggunakan media ataupun sarana konvensional, sebenarnya guru sudah bisa membuat media pembelajaran tetapi hanya sebatas Powerpoint sederhana saja, hal ini berdampak pada kurangnya perhatian siswa terhadap materi pembelajaran yang diberikan. Berdasarkan permasalahan ini, peneliti tertarik melakukan sebuah studi penelitian dengan judul “Perancangan Media Pembelajaran Fikih Menggunakan Articulate Storyline 3 di MTs ST Guguak Randah”. Penelitian ini bermaksud membantu siswa dalam memahami materi Fikih secara mendalam dengan penggunaan media pembelajaran yang lebih kreatif. Peneliti merancang media pembelajaran Fikih di MTs ST Guguak Randah menggunakan metode pengembangan atau Research and Development (R&D). Menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari 4 tahap yaitu Define (Tahap Pendefinisian) untuk menganalisis permasalahan, pembelajaran, konsep, dan tujuan, Design (Tahap Perancangan) kegiatan untuk membuat rancangan awal produk yang telah ditetapkan, Develop (Tahap Tahap Pengembangan) untuk mengembangkan dan melakukan pengujian. Uji produk kemudian akan dilakukan menggunakan uji validitas dengan menggunakan rumus statistik Aiken‟s V, uji praktikalitas dengan menggunakan moment kappa, dan uji efektivitas dengan menggunakan rumus statistik Richard R.Hake (G-Score). dan terakhir Disseminate (Tahap Penyebaran) untuk mempromosikan/menyebarkan produk hasil pengembangan. Peneliti berhasil merancang media pembelajaran Fikih menggunakan Articulate Storyline 3 dengan melewati tahapan model pengembangan 4D dan telah lulus dalam uji produk. Hasil uji validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh nilai rata-rata 0,87 dengan kriteria valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh nilai rata-rata 0,86 dengan kriteria tinggi, dan hasil efektivitas yang diperoleh dari 30 orang siswa dengan nilai rata-rata 0,80 kriteria efektivitas tinggi.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “ANALISIS PRAKTEK JUAL BELI USAHA TANI KARET MENURUT PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM Di Desa Sungai Tanang Kecamatan kampar Utara Kabupaten Kampar” yang ditulis oleh M. Khairul, NIM 3219279, Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi Bisnis Islam Universitas Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini dilatar belakangi oleh Fenomena yang terjadi di masyarakat, dimana masih ada ditemukan banyaknya benda lain yang terdapat dalam gumpalan karet Petani, sehingga menyebabkan bertambahnya berat karet tersebut, seolah-olah hal ini tidak menjadi kekhawatiran di tengah masyarakat yang mayoritas beragama Islam, padahal jual beli ini tidak sesuai dengan syariat tidak dibenarkan oleh Islam. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui bagaimana praktek jual beli karet, dan tinjauan perspektif Ekonomi Islam terhadap jual beli karet di Desa Sungai Tanang kecamatan Kampar Utara. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik Analisis data menggunakan pengumpulan data,reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dan informan dalam penelitian ini berjumlah 2 orang. Berdasarkan hasil penelitian ini , penulis berkesimpulan bahwa Praktek Jual beli karet di Desa Sungai Tanang tidak sesuai dengan prinsip jual beli dalam Ekonomi Islam karena adanya pengurangan timbangan yang dilakukan oleh toke karet dan penambahan bahan lain yang dilakukan oleh petani karet sebagai penambah berat timbangan jual beli seperti ini sudah jelas menyalahi syarat jual beli pada objek jual beli dan sikap pada subjek jual beli. Selain itu juga terdapat sikap tidak jujur, tidak amanah, kategori tadlis dan tathfif yang sangat dilarang dalam hukum Islam.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
M. Dede Nanda Pratama, NIM.2520133, “Perancangan Sistem Informasi Kasus Bullying di SMAN 1 Bukittinggi”, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Bullying adalah masalah sosial yang serius di semua tingkat pendidikan, termasuk sekolah menengah atas. Mengenai bullying, ada siswa yang ketakutan atau tidak percaya diri. Pada saat siswa mau melapor, biasanya akan diancam oleh pelaku bullying dengan ancaman yang lebih besar, yang membuat siswa tersebut menjadi semakin ketakutan. Saat ini, pelaporan kasus bullying masih dilakukan secara langsung, yaitu ketika siswa mengalami masalah, mereka melapor kepada guru pembimbing konseling atau pihak bimbingan konseling. Namun, saat melapor, siswa tersebut seringkali dicap sebagai pengadu di kelas. Selain itu, pelaporan kasus bullying juga masih menggunakan kotak pengaduan surat yang disediakan oleh sekolah. Namun, seringkali laporan lewat kotak pengaduan hanya menjadi tulisan biasa karena kurangnya bukti yang cukup kuat atau tidak adanya bukti. Pelaporan bullying ini penting agar korban yang merasa dibully dapat meminta bantuan kepada pihak bimbingan konseling untuk mendapatkan dukungan dan solusi. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk melaporkan kasus bullying adalah dengan membuat sistem yang mempermudah pelaporan. Sistem informasi kasus bullying dirancang untuk membantu siswa melaporkan kasus bullying, memastikan identitas pelapor dirahasiakan, dan memberikan informasi secara cepat. Dengan adanya sistem ini, kasus bullying dapat segera ditangani, sehingga lingkungan sekolah menjadi lebih aman dan lebih baik untuk semua siswa. Jenis penelitian ini menerapkan model Research and Development (R&D). Model ini diterapkan untuk membuat sebuah produk tertentu dan menguji produk tersebut. Model R&D pada penelitian ini menerapkan metode rapid application development (RAD) dengan empat tahapan yaitu requrements planning, user design, construction, cutover. Pengujian produk dilakukan uji validitas yang terdiri dari validitas konten, validitas konstruk, dan validitas bahasa masing-masing dilakukan oleh dua orang ahli di bidang ilmu komputer dan satu orang ahli di bidang kebahasaan, uji praktikalitas dilakukan oleh guru pembimbing konseling di SMAN 1 Bukittinggi, dan uji efektivitas dilakukan oleh siswa di SMAN 1 Bukittinggi. Hasil nilai uji validitas produk yang dilakukan oleh dua orang ahli di bidang ilmu komputer dan satu orang ahli di bidang kebahasaan diperoleh nilai 0,91 dikategorikan valid, sedangkan hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh tiga guru pembimbing konseling di SMAN 1 Bukittinggi diperoleh nilai 0,95 dikategorikan dengan tingkat praktikalitas sangat tinggi, dan hasil uji efektivitas yang dilakukan oleh dua puluh siswa di SMAN 1 Bukittinggi diperoleh nilai 0,79 dikategorikan dengan tingkat efektivitas tinggi. Maka dari hasil tersebut, produk sistem informasi kasus bullying di SMAN 1 Bukittinggi sudah valid, praktis, dan efektif untuk digunakan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dewasa ini umat memiliki permasalahan yang memerlukan jawaban al- Qur`an tentang berbagai masalah. Diantara problematika yang dihadapi umat sekarang adalah merasa kesusahan dalam menjalani kehidupan dan beragama. Di dunia, manusia merasakan kesusahan untuk memperoleh rezeki sebagai upaya untuk memperoleh sesuap penghidupan bagi diri sendiri, istri dan anak-anaknya, dan juga dalam menunaikan kewajiban dan tanggung jawab yang berbeda-beda. Berangkat dari latar belakang di atas, penulis ingin mengangkat konsep susah payah dalam perspektif al-Qur`an. Adapun tujuan penelitian adalah Mengetahui istilah susah payah dalam al- Qur‘an dan memaparkan penafsiran ayat-ayat susah payah dalam al-Qur‘an serta relevansi susah payah dalam kehidupan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Adapun metode yang digunakan adalah tafsir tematik (maudhu‟i). Penulis juga menggunakan metode deskriptif-analitik. Dengan cara deskriptif dimaksudkan untuk mendapatkan gambaran secara utuh terkait penafsiran ayat-ayat susah payah. Adapun hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, kata susah payah dalam al-Qur‘an diungkapan dengan beberapa istilah: pertama, kabad, dengan berbagai derivasinya. Kedua, wahnan dengan berbagai derivasinya. Ketiga, haluu‟an, dengan berbagai derivasinya. Keempat, kadhan. Dan yang kelima, dhaifan dengan berbagai derivasinya. Secara konseptual, susah payah itu datangnya dari Allah, sebagai pencipta dan penguasa alam semesta ini. Dengan demikian, segala bentuk susah payah yang datang dari makhluk pada hakikatnya terjadi atas izin Allah. Relevansi susah payah ada 3 yakni: 1. Kesusahan dalam proses penciptaan manusia 2. Kesusahan manusia dalam hal beragama 3. Kesusahan manusia dalam hal sosial.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Roby Romadhanil M.Nur, NIM 4120071, Judul Skripsi: “Persepsi Pedagang Pasar Padang Sago Tentang Ayat Seribu Dinar (Studi Living Qur’an)”. Prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2024. Latar belakang dari skripsi ini yaitu adanya budaya atau tradisi yang muncul di masyarakat terkait ayat seribu dinar. Seperti yang terjadi di Pasar Padang Sago Padang Pariaman. Prinsip hidup para pedagang Pasar Padang Sago yang mempunyai sebuah tradisi yang melekat dengan Al-Qur’an yaitu kepercayaan dan keyakinan terhadap ayat seribu dinar. Mereka beranggapan dengan mengamalkan ayat seribu dinar ini dapat diberikan kelancaran dalam mencari rezeki. Sesuai dengan arti dari ayat seribu dinar tersebut yang terletak pada potongan dari QS. At- Talaq ayat 2-3. Maka dari itu para pedagang Pasar Padang Sago melakukan pengamalan dan penempelan terhadap ayat seribu dinar. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah: Bagaimana praktik pedagang Pasar Padang Sago dalam mengamalkan ayat seribu dinar? Dan bagaimana persepsi pedagang Pasar Padang Sago tentang ayat seribu dinar? Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Living Qur’an. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, dengan teori persepsi Bimo Walgito. Adapun hasil penelitian ini adalah praktik pengamalan ayat seribu dinar. Pengamalan terhadap ayat seribu dinar yang dilakukan oleh pedagang Pasar Padang Sago memiliki cara mereka masing-masing, ada yang mengamalkannya dengan membaca setelah sholat lima waktu, ada yang membacanya ketika waktu luang, ada yang mebacanya di waktu tertentu, dan ada yang melakukan penempelan terhadap ayat seribu dinar. Persepsi para pedagang Pasar Padang Sago terhadap ayat seribu dinar ini pada tahap penginderaan yakni mengetahuinya dari pedagang lain, mendengar ceramah di masjid, dan dari media sosial. Tahap pengorganisasian melakukan pengamalan terhadap ayat seribu dinar, dan tahap interpretasi yakni keistimewaan menurut pedagang terhadap ayat seribu dinar ini.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ Tradisi Pelaksanaan Kuda Lumping Dalam Pesta Pernikahan Ditinjau Dari Maqashid Syariah ” yang ditulis oleh M. Jendri Hambali, NIM. 1120105, Program Studi Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2024. Motivasi penulis meneliti dilatar belakangi oleh pengamatan atas tradisi Kuda Lumping yang berada di Jorong Tran Muaro Momong Nagari Sungai Kambut Kabupaten Dharmasraya yang memiliki keunikan dalam tradisinya oleh karena itu penulis tertarik melakukan penelitian agar mengetahui praktik Kuda Lumping tersebut dan bagaimana tinjauan Maqashid Syariah terhadap tradisi Kuda Lumping yang berada di Jorong Tran Muaro Momong Nagari Sungai Kambut Kabupaten Dharmasraya ini. Penelitian yang akan penulis lakukan ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan data utama yang digunakan berasal dari informasi-informasi penelitian yang ada di daerah atau tempat penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian yang analisis datanya lebih mengacu kepada pendeskripsian data-data yang didapatkan melalui informasi dari informasi dan dituliskan dalam bentuk kata-kata atau kalimat-kalimat verbal dan bukan dalam bentuk angka-angka. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut, Pertama, bahwa pelaksanaan tradisi kuda lumping dalam pesta pernikahan ini memiliki unsur magis dan kesurupan sesuai seperti penelitian yang peneliti amati mulai dari pelaksanaanya yang menyiapkankan berbagai sesajean seperti bunga setaman, pisang raja, jajanan pasar dan minyak pambo lalu memanggil roh dengan membakar kemenyan, Kedua, Pelaksanaan tradisi kuda lumping hanya berada pada tingkatan kebutuhan yang bersifat tersier saja dan tradisi kuda lumping jika dilihat dari sudut pandang maqashid syariah, maka tradisi tersebut tidak sesuai dengan konsep maqashid syariah karena pelaksanaan tradisi tersebut banyak menimbulkan kemudaratan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Skripsi ini berjudul “ penetapan Hak Asuh Anak Yang Belum Mumayyiz kepada Ayah kandung Tinjauan Maqasid Syariah (Studi Kasus Nagari Lasi Kecamatan Candung Kabupaten Agam)” yang disusun oleh M.ZULKIFLI, dengan NIM 1120104, Program Studi Hukum Kelaurga Islam (Ahwal Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi. Skirpsi ini ditulis karena hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca percerian in terdapat didalam KHI Pasal 105 yang berbunyi “ Pemerliharaan anak yang belum mumayyiz atau yang belum berumur 12 tahun adalah hak ibunya. Dari beberapa kasus yang terjadi di Nagari Lasi pasangan suami istri ini sudah bercerai tetapi hadanahnya jatuh kepada ayahnya . Jadi hak asuh anak ini menjadian acuan bagi peneliti sebagaimana kasus yang sudah terjadi itu berbanding terbalik dengan undang-undang dan Kompilasi Hukum Islam. Berdasarkan hal ini maka penulis ini mengetahui secara utuh hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca percerian ini beserta alasan-alasan dan faktor terjadinya hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca perceraian. Kemudian juga mengkaji kaitan hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca perceraian. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif, dengan metode pengumpualan data melalui wawancara dengan infoman yang menjadi responden penelitian yang terdiri dari pasang suami istri, alim ulama selaku sumber data primer. Sedangkan data sekunder yang penulis gunakan dalam hal ini berupa buku, artikel, jurnal, dan sumber lainnya yang relavan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pertama faktor terjadi hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca percerian di Nagari Lasi Mudo Kecamatan Candung Kabupaten Agam yang mempengaruhi yaitu faktor ekonomi, perselingkuhan, dan ikut camput tangan orang tua sehingga terjadinya perceraian. Penetapan ibu atau ayah sebagai pengasuh anak tidak bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku, selama hal tersebut menjamin kepentingan terbaik bagi anak. Kemudian tinjauan maqasid syariah dengan hadhanah ini termasuk kepada kelompok maqasid syariah yaitu hajiyat, dan tasiniyat karena ini demi kemaslahatan bersama. Abstrak Skripsi ini berjudul “Hak Asuh Anak Yang Belum Mumayyiz Oleh Ayah Pasca Perceraian Tinjauan Maqasid Syariah (Studi Kasus Nagari Lasi Mudo Kecamatan Candung Kabupaten Agam)” yang disusun oleh M.ZULKIFLI, dengan NIM 1120104, Program Studi Hukum Kelaurga Islam (Ahwal Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi. Skirpsi ini ditulis karena hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca percerian in terdapat didalam KHI Pasal 105 yang berbunyi “ Pemerliharaan anak yang belum mumayyiz atau yang belum berumur 12 tahun adalah hak ibunya. Dari beberapa kasus yang terjadi di Nagari Lasi pasangan suami istri ini sudah bercerai tetapi hadanahnya jatuh kepada ayahnya . Jadi hak asuh anak ini menjadian acuan bagi peneliti sebagaimana kasus yang sudah terjadi itu berbanding terbalik dengan undang-undang dan Kompilasi Hukum Islam. Berdasarkan hal ini maka penulis ini mengetahui secara utuh hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca percerian ini beserta alasan-alasan dan faktor terjadinya hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca perceraian. Kemudian juga mengkaji kaitan hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca perceraian. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif, dengan metode pengumpualan data melalui wawancara dengan infoman yang menjadi responden penelitian yang terdiri dari pasang suami istri, alim ulama selaku sumber data primer. Sedangkan data sekunder yang penulis gunakan dalam hal ini berupa buku, artikel, jurnal, dan sumber lainnya yang relavan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pertama faktor terjadi hak asuh anak yang belum mumayyiz oleh ayah kandung pasca percerian di Nagari Lasi Mudo Kecamatan Candung Kabupaten Agam yang mempengaruhi yaitu faktor ekonomi, perselingkuhan, dan ikut camput tangan orang tua sehingga terjadinya perceraian. Penetapan ibu atau ayah sebagai pengasuh anak tidak bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku, selama hal tersebut menjamin kepentingan terbaik bagi anak. Kemudian tinjauan maqasid syariah dengan hadhanah ini termasuk kepada kelompok maqasid syariah yaitu hajiyat, dan tasiniyat karena ini demi kemaslahatan bersama.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi atas nama M. Alexander 2120264, dengan judul "Pengaruh Penerapan Metode SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa PAI di SMPN 1 IV Koto Agam" Prodi PAI FTIK Univeristas Islam Negeri (UIN) Bukittinggi tahun 2024 M/1445H Penelitian ini dilatarbelakangi oleh guru mata pelajaran PAI yang kurang memaksimalkan metode pembelajaran yang ada. Selain itu guru tidak memiliki variasi dalam dalam menyampaikan materi kepada siswa. Permasalahan hasil belajar yang rendah sangat Nampak ketika siswa dimintak untuk mengulangi materi yang diberikan Dalam pengamatan tersebut siswa, bahwa banyaknya siswa kurang memperhatikan saat guru mengajar, menunjukan kurangnya minat dan pemahaman terhadap pembelajaran PAI ini Nilai hasil belajar siswa masih dibawah kriteria ketuntasan minimal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan metode SQ4R terhadap hasil belajar siswa di SMP N 1 IV Koto. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain Quasi Ekperimen. Sampel penelitian ini adalah 54 siswa, siswa VII.1 27 siswa (Kelas Ekperimen yang menggunakan metode SQ4R) dan siswa VII.2 27 siswa (Kelas Kontrol yang menggunakan metode konvensional). Teknik analisis data menggunakan Uji Normalitas dengan rumus Shapiro Wilk, dan Uji Homogenitas dengan Uji Fisher dilanjutkan dengan Uji Hipotesis denan Uji Paired Sampel T-Tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap penerapan metode SQ4R sebagaimana hasil ini membuktikan bahwa nilai kelas eksperimen Sig. (2-tailed)0.00. Sedangkan alpha penelitian 5% atau 0.05. Artinya, nilai Sig. (2-tailed) lebih kecil dari nilai alpha (0,00 0,05) sehinga Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh penerapan metode sq4r terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran PAI SMPN 1 IV Koto kelas VII
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Penerapan Manajemen Risiko Dalam Penyaluran Pembiayaan Mikro (Studi Kasus Bank Syariah Indonesia KC Padang Imam Bonjol)” ditulis oleh Taufik M. Fajar, NIM. 3320069. Program studi SI Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Bank Syariah Indonesia KC Padang Imam Bonjol dalam menyalurkan pembiayaan mikro tidak lepas dari risiko pembiayaan, yaitu terjadi pembiayaan bermasalah yang bisa mempengaruhi kinerja BSI KC Padang Imam Bonjol. Untuk Menimisalisir risiko tersebut BSI KC Padang Imam Bonjol menerapkan manajemen risiko. Tujuan peneliti ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan manajemen risiko di BSI KC Padang Imam Bonjol. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (fied research) dengan mengunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu penerapan manajemen risiko terhadap penyaluran pembiayaan mikro yang dilakukan BSI KC Padang Imam Bonjol sudah dilaksanakan dengan tepat yaitu dengan syarat-syarat dan ketentuan pada siapa ingin mengajukan pembiayaan mikro. Selain itu BSI KC Padang Imam Bonjol melakukan penerapan jenis resiko yang dihadapi oleh manajemen risiko yaitu risiko pembiayaan, risiko pasar, risiko hukum dan risiko strategis. Kemudian menerapakan prinsip 5C (character, capacity, capital, collateral dan condition of economy) untuk mengidentifikasi risiko dalam penyaluran pembiayaan mikro. Startegi yang diterapkan BSI KC Padang Imam Bonjol sejauh ini dikatan berhasil karena terjadi pembiayaan bermasalah masih dapat teratasi dan tidak mempengaruhi profitabilitas bank serta kinerja bank. Selain itu startegi manajemen risiko pembiayaan mikro BSI KC Padang Imam Bonjol juga telah sesuai dengan prinsip islam.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian dilatar belakangi dari observasi awal yang peneliti lakukan di SMAN 1 Tilatang Kamang bahwa integrasi projek penguatan profil pelajar Pancasila telah dilaksanakan. Namun projek penguatan profil pelajar Pancasila hanya diberikan teorinya saja. Sehingga projek penguatan profil pelajar Pancasila tidak sepenuhnya terealisasi kepada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan sekaligus upaya yang dilakukan pendidik dalam menerapkan integrasi projek penguatan profil pelajar Pancasila khususnya pada shalat Dhuha. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dapat didefinisikan yaitu secara langsung mengadakan pengamatan untuk memperoleh informasi yang diperlukan. Hal ini menggunakan metode field research guna mendapatkan hasil yang akurat dan pasti, dimana peneliti ikut tinggal, bergaul dan melakukan kegiatan sosial lainnya demi mendapatkan kesimpulan yang sesuai dari apa yang ada dilapangan.Pendekatan penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Pada prinsip holistik ada satu yang kurang dari segi sosial, salat dhuha tidak dilakukan secara berjamaah. Memang salat Dhuha ini memang salat sunnah dan bisa dilakukan secara sendiri. Akan tetapi di lingkungan sekolah tentu banyak siswa dan guru. Alangkah baiknya dilakukan secara berjamaah. Pada prinsip kontekstual pengalaman peserta didik tentang lebih banyak di sekolah sebelumnya daripada dirumah. Ini terjadi karena ada beberapa orang tua peserta didik ada juga yang tidak melaksanakan salat Dhuha. Pada prinsip berpusat pada peserta didik tidak semua siswa yang mengisi buku jujur dengan jujur, karena tidak semua peserta didik melaksanakan salat Dhuha dirumah. Peserta didik mengisi buku jujur karena takut diambil nilai dan meminta tanda tangan kepada orang tua. Kadang orang tua ini dengan senang hati saja. Hal ini perlu koordinasi lagi antara pihak guru dan orang tua peserta didik. Selain itu peserta didik yang perlu bimbingan tentang salat Dhuha, hanya diberikan buku dan tidak dijelaskan lagi yang semestinya harus dijelaskan lagi.Pada prinsip eksploratif Guru harus lebih jelas lagi dalam menjelaskan tentang salat Dhuha. Jangan sekedar menyuruh peserta didik untuk salat Dhuha dan memberi buku saja, itu harus dijelaskan lagi. Agar peserta didik untuk menjelaskan lagi kepada temannya, orang tua, saudara, dan lain-lain itu akan menjadi lebih sempurna dan bermanfaat bagi orang banyak.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Implementasi Manajemen Syariah Pada Bimbingan Manasik Haji dan Umrah di Travel Selatour Cabang Bukittingi” Nama M Madalis Nim 3620043 Program Studi Manajemen Haji dan Umrah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Nergeri Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini di latar belakangi pada Biro perjalanan Travel Selatour cabang Bukittinggi yang telah mendapatkan izin oleh (kemenang), Manajemen Syariah dalam pengelolaan Bimbingan Manasik Haji dan Umrah, serta jumlah keberangkatan jamaah pada Travel Selatour cabang Bukittinggi. Metode penelitian yang di pakai adalah Metode Kualitatif berupa deskriptif mengenai menganalisis potensi manajemen syariah pada bimbingan manasik haji dan umrah di Travel Selatour cabang Bukittinggi, Teknik pengumpulan data adalah wawancara dengan pengelola Travel Selatour Cabang Bukittinggi, Teknik analisis data berupa model miles dan humberman yaitu dengan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Dari hasil penelitian yang dilakukan pada bimbingan manasik haji dan umrah di Travel Selatour cabang Bukittinggi, Implementasi Manajemen Syariah yaitu sidiq disini dalam perusahaan travel Selatour telah menjalankan dan memberikan suatu kinerja yang amat benar, jujur dan transparan oleh karna itu travel dalam menjalankan manasik itu sangat teratur,Amanah yang mana perusahaan sangat menjaga kepercayaan terhadap jamaah untuk mendapatkan keberkahan didunia maupun akhirat di dalam usahan dengan memberikan bimbingan manasik yang berkualitas dan pembimbing manasik yang professional, Tabliq yang di maksud disini berusaha memberikan informasi dan berkomunikasi dengan jamaah dengan baik agar jamaah dapat paham apa yang disampai saat bimbingan manasik haji maupun umrah dan melayani dengan sabar kepada jamaah saat manasik, Fathanah memiliki kecerdasan dan tanggung jawab atas pembinaan manasik yang di jalankan yang mana Tentu sudah memiliki kepandaian dalam menjalankan atau berpengalaman dalam bimbingan manasik haji dan umrah untuk mencapai tujuan yang baik dan mendapatkan keberkahan Allah Swt,
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap hasil belajar siswa SMP N 3 Ampek Angkek pada mata pelajaran Informatika. Dengan menggunakan total sampling, 55 siswa menjadi sampel, dibagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Metode penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain pretest-posttest control Group Desaign. Ada dua hipotesis dalam penelitian in yaitu : Hₐ (Hipotesis Alternatif): Terdapat pengaruh model pembelajaran Flipped classroom terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika kelas VII di SMP N 2 Ampek Angkek dan H₀ (Hipotesis Nol): Tidak terdapat pengaruh model pembelajaran Flipped classroom terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika kelas VII di SMP N 2 Ampek Angkek. Analisis menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan bahwa terjadi peningkatan rata-rata hasil belajar pada kedua kelas setelah perlakuan, meskipun dengan variasi yang berbeda. Namun, uji hipotesis Mann-Whitney menunjukkan tidak adanya pengaruh signifikan dari model pembelajaran Flipped Classroom terhadap hasil belajar siswa. Faktor-faktor seperti distribusi data yang tidak normal, kesesuaian model pembelajaran dengan karakteristik siswa, variabilitas individual, keterbatasan sumber daya, keterlibatan siswa, dan kualitas implementasi mungkin memengaruhi hasil ini. Kesimpulannya, model pembelajaran Flipped Classroom belum terbukti secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dalam konteks penelitian ini.
