2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini Berjudul “Pengaruh Penggunaan Paylater terhadap Tingkat Konsumsi Masyarakat di Nagari Languang Kecamatan Rao Utara Kabupaten Pasaman Provinsi Sumatera Barat”. Di susun oleh Ahmad Fauzan NIM: 3322050 Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Perkembangan sistem pembayaran digital telah mendorong hadirnya berbagai inovasi layanan keuangan, salah satunya fitur paylater yang memungkinkan masyarakat melakukan transaksi tanpa pembayaran secara langsung. Kemudahan tersebut memberikan manfaat dalam memenuhi kebutuhan, tetapi juga berpotensi meningkatkan perilaku konsumtif apabila tidak disertai pengelolaan keuangan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penggunaan paylater, tingkat konsumsi masyarakat, serta menganalisis pengaruh penggunaan paylater terhadap tingkat konsumsi masyarakat di Nagari Languang, Kecamatan Rao Utara, Kabupaten Pasaman, Provinsi Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linear sederhana. Sampel penelitian berjumlah 98 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10%. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner menggunakan Google Form dan dianalisis menggunakan IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan paylater pada masyarakat Nagari Languang tergolong cukup tinggi sehingga menjadi salah satu alternatif pembayaran yang banyak digunakan dalam memenuhi kebutuhan. Tingkat konsumsi masyarakat dipengaruhi oleh penggunaan paylater. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan paylater berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat konsumsi masyarakat, sehingga semakin tinggi penggunaan paylater, semakin tinggi pula tingkat konsumsi masyarakat.Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen penelitian valid dan reliabel serta memenuhi uji asumsi klasik. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = -0,514 + 0,484X. Hasil uji t menunjukkan nilai t hitung = 18,129 > t tabel = 1,660 dengan nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga penggunaan paylater berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat konsumsi masyarakat. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,774 menunjukkan bahwa penggunaan paylater mampu menjelaskan 77,4% variasi tingkat konsumsi masyarakat, sedangkan 22,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, semakin tinggi penggunaan paylater, semakin tinggi pula tingkat konsumsi masyarakat di Nagari Languang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Digitalisasi Layanan Perbankan Syariah Terhadap Kepuasan Nasabah di BSI KC Sibolga” ditulis oleh Nadiyatul Rifah Pasaribu. NIM 3322187, Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sejumlah nasabah, terutama mereka yang berusia lanjut, berpendidikan rendah, dan mereka para pengguna baru masih merasa kesulitan memahami dan menggunakan layanan digital, terutama setelah beralih dari BSI Mobile menjadi Byond by BSI. Masalah yang timbul tidak hanya terkait dengan kualitas sistem, tetapi juga terkait dengan fitur, ketakutan akan adanya masalah dalam transaksi yang melibatkan uang, dan ketergantungan pada bantuan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh digitalisasi layanan perbankan syariah terhadap kepuasan nasabah di BSI KC Sibolga serta mengetahui seberapa besar pengaruh yang diberikan. Penelitian menggunakan pendekatakan kuantitatif korelasional-kausal dengan teknik pengambilan sampel Non Probability sampling. Sampel penelitian berjumlah 97 responden mencakup seluruh pengguna layanan digital perbankan di Bank Syariah Indonesia KC Sibolga. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan Uji Instrumen Penelitian (uji validitas dan uji reliabilitas), Uji Asumsi Klasik (Uji Normalitas dan Uji Linearitas), Analisis Regresi Linear Sederhana, serta Uji t, dengan bantuan software IBM SPSS Statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi layanan perbankan syariah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 17,534 yang lebih besar dari t tabel 1,986, serta nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga hipotesis penelitian diterima. Maka dapat dinyatakan bahwa semakin baik kualitas digitalisasi layanan perbankan syariah, maka semakin tinggi pula tingkat kepuasan nasabah. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya peningkatan kualitas layanan digital serta edukasi berkelanjutan agar seluruh nasabah dapat memanfaatkan layanan secara optimal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Hak Waris Istri di Desa Gunung Tua Tonga, Kecamatan Padang Bolak, Kabupaten Padang Lawas Utara Perspektif Fikih Mawaris” Yang ditulis oleh Muhammad Yusup Siregar, NIM 1122026, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal Al-Syakhsiyyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya praktek pembagian kewarisan di Gunung Tua Tonga yang dipengaruhi oleh sistem kekerabatan patrilineal, yang dimana istri (janda) sering kali tidak mendapatkan hak waris dari harta peninggalan suaminya, tidak dilibatkan dalam musyawarah, bahkan dalam beberapa kasus diasingkan atau dikembalikan kepada orang tuanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktik pembagian hak waris terhadap istri di Desa Gunung Tua Tonga dan dan untuk menganalisis praktek pembagian hak waris istri berdasarkan analisis fikih mawaris. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan yuridis normatif untuk menguji kesesuaian fenomena di lapangan dengan norma hukum Islam. Sumber data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan para istri (janda) dan hatobangon (pemangku adat), serta data sekunder berupa literatur fikih dan regulasi terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara, yang kemudian dianalisis secara deskriptif induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Praktik pembagian harta waris terhadap istri di Desa Gunung Tua Tonga menempatkan istri pada posisi yang lemah, dimana ia dianggap sebagai orang luar (pendatang) yang tidak berhak atas harta warisan suaminya. Harta peninggalan langsung dikuasai oleh saudara laki-laki suami atau anak laki-laki, dan pembagian baru dilakukan kepada ahli waris setelah istri meninggal dunia, dan pembagian warisan hanya diberikan kepada anak laki-laki saja, sedangkan istri hanya menerima nafkah bulanan sukarela atau dipondokkan (panti jompo), bahkan istri yang tidak memiliki anak langsung dikembalikan ke keluarga asalnya dan hartanya dikuasai penuh oleh keluarga nasab suami. Faktor penyebabnya adalah kuatnya pengaruh perkawinan jujur dalam adat patrilineal serta minimnya edukasi masyarakat mengenai waris Islam. 2) Perspektif fikih mawaris menyatakan bahwa praktik tersebut tidak sejalan dengan kaidah-kaidah yang berlaku dalam kajian fikih mawaris karena menurut ayat al-Quran dan Hadist-hadist yang ditemukan bahwa menghilangkan hak waris istri dengan dalih menjaga harta tetap berada pada garis keturunan laki-laki tidak dapat dibenarkan dalam Islam. Fikih mawaris menetapkan secara tegas bahwa istri adalah ahli waris dzawil furudh yang tidak boleh digugurkan haknya oleh siapa pun, dengan bagian pasti sebesar 1/4 (jika tidak ada anak) atau 1/8 (jika ada anak) dari total harta peninggalan bersih suami. istri tetap memiliki hak karena ikatan pernikahan yang sah merupakan sebab mutlak timbulnya hak saling mewarisi yang bersifat ijbari (otomatis oleh hukum Allah).
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Wahyu Ferdiansyah Gucci, NIM: 2122269, Judul Skripsi “Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kegiatan Pencak Silat di Perguruan Pencak Silat Satria Muda Indonesia Unit Maninjau”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan antara nilai-nilai pendidikan Islam yang diajarkan di lingkungan perguruan pencak silat dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari para anggota. Pencak silat sebagai warisan budaya sekaligus lembaga pendidikan nonformal berpotensi menjadi sarana pembentukan akhlak generasi muda, namun nilai-nilai yang ditanamkan cenderung hanya diterapkan ketika berada di lingkungan perguruan dan belum sepenuhnya terbawa ke kehidupan sehari-hari. Kesenjangan inilah yang mendorong peneliti untuk mengkaji lebih dalam bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam diimplementasikan dalam kegiatan latihan di Perguruan Pencak Silat Satria Muda Indonesia (PPS SMI) Unit Maninjau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Informan penelitian terdiri dari ketua perguruan, pelatih, serta beberapa pesilat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan latihan pencak silat di PPS SMI Unit Maninjau memuat tiga muatan nilai keislaman yang saling menopang, yaitu akidah, ibadah, dan akhlak. Nilai akidah tergambar dari kebiasaan berdoa sebelum dan sesudah latihan serta penanaman keyakinan bahwa kemahiran bersilat adalah titipan Allah Swt. Nilai ibadah tercermin dari penghentian sementara latihan saat waktu salat tiba serta pembiasaan membaca surat Al-Fatihah dan surah pendek sebelum materi inti. Nilai akhlak diwujudkan melalui pembinaan kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab, sikap saling menghargai, kepedulian terhadap kebersihan, serta kehangatan hubungan kekeluargaan antaranggota. Nilai-nilai tersebut ditanamkan secara bertahap dan berkelanjutan melalui keteladanan pelatih (uswah hasanah), pembiasaan (ta’wid), dan nasihat keagamaan (mau’idzah), serta didukung oleh kerja sama antara pengurus, pelatih, pesilat, dan keluarga masing-masing anggota.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul Teori Belajar Humanistik dan Implementasinya pada Pembelajaran PAL di SLBN 1 Payakumbuh Penelitian int dilatarbelakangi oleh pentingnya pendekatan pembelajaran yang memanusiakan manusia, berpusat pada peserta didik, serta menghargai keunikan dan potensi setiap individu, terutama bagi peserta didik berkebutuhan khusus Toori belajar humanistik menjadi landasan yang tepat karena menekankan pemenuhan kebutuhan psikologia, kenyamanan belajar, pengembangan potensi secara menyeluruh (kognitif, afektif, dan psikomotorik), serta peran guru sebagai fasilitator. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unplementasi teori belajar humanistik dalam. pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya di SLBN | Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptil. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipan, wawancara terstruktor dan tidak terstruktur, serta studi dokumentasi. Informan penelitian meliputi guru PAI, kepala sekolah, dan peserta didik SLBN I Payakumbuh. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi teori belajar humanistik dalanı pembelajaran PAI di SLBNI Payakumbuh telah dilaksanakan melalui (1) Fenggunaan model pembelajaran yang bervariasi seperti pembelajaran langsung. diskusi kelompok kecil, serta bermain peran dan simulasi; (2) Penerapan strategi active learning yang disesuaikan dengan karakteristik dan kecerdasan majemuk peserta didik, (3) Penggunaan metode pembelajaran yang beragam meliputi ceramah, demonstrasi, tanya jawab, dan pemanfaatan media audiovisual, serta (4) Evaluasi pembelajaran yang mencakup penilaian aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara adil sesuai kemampuan masing-masing peserta didik Pelaksanaan pembelajaran juga ditandai dengan suasana yang aman, penuh penghargaan, kebebasan berekspresi, serta pemberian apresiasi terhadap setiap partisipasi peserta didik Faktor yang mendukung keberhasilan implementasi meliputi pemahaman guru terhadap konsep humanistik, motivasi belajar peserta didik, ketersediaan sarana prasaruna, serta dukungan lingkungan sekolah. Adapun faktor penghambat berupa fluktuasi sernangat belajar peserta didik, tantangan penyampaian materi bagi peserta didik tunarungu, serta karakteristik khusus peserta didik autis yang cenderung hanya mau berinteraksi dengan guru tertentu
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurfiqa Hidayatu Sania, NIM 2122514 Judul Skripsi “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Baamboozle terhadap Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI di SMPN 01 Kecamatan Guguak.” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang ditandai dengan siswa mudah bosan, mengantuk, kurang antusias, belum aktif, serta mudah terdistraksi selama proses pembelajaran berlangsung. Kondisi tersebut disebabkan oleh pembelajaran yang masih didominasi metode konvensional, berpusat pada guru, serta penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi sehingga peserta didik mudah merasa bosan dan kurang aktif mengikuti pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan Baamboozle terhadap minat belajar minat belajar siswa pada pembelajaran PAI di SMPN 01 Kecamatan Guguak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experiment menggunakan desain Nonequivalent Control Group Design. Penelitian terdiri atas dua variabel, yaitu variabel bebas berupa model problem based learning berbantuan Baamboozle dan variabel terikat yaitu minat belajar siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket minat belajar dengan skala Likert. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas VII SMPN 01 Kecamatan Guguak yang berjumlah 185 peserta didik, sedangkan sampel penelitian berjumlah 51 peserta didik, terdiri atas 24 peserta didik sebagai kelas eksperimen dan 27 peserta didik sebagai kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan Independent Sample T-Test. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh hasil penelitian sebagai berikut. Pertama, minat belajar peserta didik pada kelas eksperimen sebelum diberikan perlakuan memperoleh nilai rata-rata 59,04, kemudian meningkat menjadi 70,38 setelah diterapkan model problem based learning berbantuan Baamboozle. Kedua, minat belajar peserta didik pada kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata 63,81 pada pretest dan 63,15 pada posttest, sehingga tidak mengalami peningkatan. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan model problem based learning berbantuan Baamboozle terhadap minat belajar peserta didik, yang dibuktikan melalui hasil uji Independent Sample T-Test dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,000 0,05 serta Mean Difference sebesar 7,397. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model problem based learning berbantuan Baamboozle berpengaruh signifikan dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 01 Kecamatan Guguak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Implementasi Aqad Kerja Sama Petani Sawah Di Kecamatan Rao Selatan Perspektif Fiqh Muamalah” yang disusun oleh Rahmat Azzandri(3322337), Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi pada masih dominannya praktik kerja sama pertanian yang bersifat tradisional, berbasis kepercayaan, dan belum sepenuhnya memenuhi ketentuan syariah, khususnya terkait kejelasan akad, pembagian hasil, pembebanan biaya, dan distribusi risiko. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi akad kerja sama petani sawah di Kecamatan Rao Selatan serta meninjau kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip fiqh muamalah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap pemilik lahan dan petani penggarap di Kecamatan Rao Selatan. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kerja sama pertanian di Kecamatan Rao Selatan secara umum menyerupai akad muzāra‘ah, namun pelaksanaannya belum sepenuhnya sesuai dengan prinsip fiqh muamalah. Akad umumnya dilakukan secara lisan tanpa perjanjian tertulis, nisbah bagi hasil tidak selalu ditentukan secara jelas di awal, serta pembebanan biaya produksi dan risiko cenderung lebih banyak ditanggung oleh penggarap. Kondisi ini menimbulkan unsur gharar (ketidakjelasan) dan ketidakseimbangan dalam pembagian hak dan kewajiban, sehingga prinsip keadilan (ʿadl) belum terpenuhi secara optimal. Meskipun demikian, prinsip kerelaan (tarāḍī) telah terpenuhi karena kerja sama dilakukan atas dasar kesepakatan kedua belah pihak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nazwa Adrhie Alifia, NIM. 2122271, judul skripsi “Nilai Etika Dalam Buku Maaf Tuhan, Aku Hampir Menyerah Sebagai Penguat Pendidikan Emo-sional.” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya berbagai permasalahan kesehatan mental dan emosional pada remaja. Hasil Indonesia-National Adoles-cent Mental Health Survey (I-NAMHS) menunjukkan bahwa 1 dari 3 remaja In-donesia mengalami masalah kesehatan mental dan 1 dari 20 remaja mengalami gangguan mental dalam satu tahun terakhir. Selain itu, berbagai fenomena sosial, seperti penyalahgunaan narkotika, perundungan, serta meningkatnya keputusasaan pada remaja, menunjukkan masih perlunya penguatan pendidikan emosional se-bagai upaya membentuk kemampuan mengenali, mengelola, dan mengendalikan emosi secara sehat. Dalam konteks tersebut, buku Maaf Tuhan, Aku Hampir Me-nyerah karya Alfialghazi memuat berbagai nilai etika Islam yang dapat dijadikan referensi dalam penguatan pendidikan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk nilai etika Islam berdasarkan konsep Fadha'il al-Arba' menurut Imam Al-Ghazali dalam buku tersebut serta menganalisis fungsinya se-bagai penguat pendidikan emosional. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan analisis isi (content analysis). Sumber data primer penelitian adalah buku Maaf Tuhan, Aku Hampir Menyerah karya Alfialghazi, sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari buku, jurnal, dan berbagai literatur yang relevan dengan konsep Fadha'il al-Arba' menurut Imam Al-Ghazali dan pendidikan emo-sional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi kepustakaan, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan perumusan masalah, pemilihan media (sumber data), definisi operasional, penyusunan kode (coding), analisis data dan penyusunan laporan. Hasil penelitian menunjukkan pertama, nilai etika Islam dalam buku Maaf Tuhan, Aku Hampir Menyerah mencakup empat keutamaan akhlak menurut Imam Al-Ghazali, yaitu hikmah, syaja'ah, 'iffah, dan 'adalah. Nilai hikmah diwujudkan melalui sikap berpikir sebelum bertindak, berhusnuzan kepada Allah, refleksi diri, serta mengambil pelajaran dari setiap peristiwa. Nilai syaja'ah tampak melalui keberanian menghadapi ujian, kesabaran, dan keteguhan dalam mempertahankan prinsip. Nilai 'iffah diwujudkan melalui kemampuan mengendalikan hawa nafsu, menjaga hati, menumbuhkan qana'ah, serta mempertahankan ketaatan. Adapun nilai 'adalah diwujudkan melalui keseimbangan antara ikhtiar dan tawakal, hub-ungan yang baik dengan sesama, menempatkan akhirat sebagai prioritas, serta ber-sikap adil terhadap diri sendiri. Kedua, hasil analisis juga menunjukkan bahwa nilai hikmah, syaja'ah, dan ‘iffah berfungsi memperkuat aspek self-awareness dan self-management, sedangkan nilai 'adalah berkontribusi terhadap seluruh aspek pen-didikan emosional, yaitu self-awareness, self-management, social awareness, rela-tionship skills, dan responsible decision making. Dengan demikian, nilai etika Is-lam berdasarkan konsep Fadha'il al-Arba' menurut Imam Al-Ghazali yang terkan-dung dalam buku Maaf Tuhan, Aku Hampir Menyerah dapat dijadikan sebagai salah satu referensi dalam penguatan pendidikan emosional yang berlandaskan nilai-nilai Islam.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aldatya Aresta 2026. Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam antara Siswa yang Berlatar Belakang MDA/MDTA dengan Siswa yang Tidak Berlatar Belakang MDA/MDTA di SMP Negeri 7 Bukittinggi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Pembimbing: Dr. Imamuddin, M. Pd., M.E. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan latar belakang pendidikan keagamaan siswa sebelum memasuki jenjang SMP. Sebagian siswa memiliki latar belakang pendidikan Madrasah Diniyah Awaliyah/Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDA/MDTA), sedangkan sebagian lainnya tidak. Perbedaan latar belakang tersebut diduga memengaruhi hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam antara siswa yang berlatar belakang MDA/MDTA dengan siswa yang tidak berlatar belakang MDA/MDTA di SMP Negeri 7 Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Bukittinggi, sedangkan sampel ditentukan menggunakan Rumus slovin. Data diperoleh melalui dokumentasi nilai hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan Independent Sample t-Test dengan bantuan program SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan uji Independent Sample t-Test diperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,005 0,05, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H₀) ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa yang berlatar belakang MDA/MDTA dengan siswa yang tidak berlatar belakang MDA/MDTA di SMP Negeri 7 Bukittinggi
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan folklore Minangkabau sebagai materi membaca bahasa Inggris terhadap pemahaman membaca teks naratif siswa di SMPN 1 Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum terintegrasinya folklor Minangkabau secara sistematis dalam pembelajaran membaca bahasa Inggris, meskipun folklore tersebut berpotensi mengaktifkan skema budaya siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-eksperimen nonequivalent control group, melibatkan 56 siswa kelas VIII yang terbagi menjadi kelompok eksperimen (VIII G, n = 28), yang diajar menggunakan materi bacaan berbasis folklor Minangkabau, dan kelompok kontrol (VIII F, n = 28), yang diajar menggunakan materi bacaan konvensional. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman membaca berbentuk pilihan ganda sebanyak 20 butir soal yang diberikan sebagai pre-test dan post-test, disusun berdasarkan enam tingkat pemahaman membaca yang dikemukakan oleh Day dan Park (2005). Karena data posttest kelompok eksperimen tidak memenuhi asumsi normalitas, pengujian hipotesis dilakukan menggunakan uji non-parametrik Mann-Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada pemahaman membaca kelompok eksperimen dari pre-test ke post-test (p = 0.018), serta perbedaan yang signifikan antara skor posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (p = 0.002, ukuran efek sedang r = 0.422), dengan kelompok eksperimen memperoleh mean rank yang lebih tinggi (35.32) dibandingkan kelompok kontrol (21.68). Temuan ini mendukung Schema Theory dan Culturally Responsive Teaching, yang menunjukkan bahwa materi bacaan yang familiar secara budaya memudahkan siswa dalam memahami teks. Namun, adanya perbedaan awal antara kedua kelompok mengindikasikan kemungkinan pengaruh regresi ke arah rata-rata terhadap hasil tersebut, sehingga temuan ini perlu diinterpretasikan dengan kehati-hatian yang tepat.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul "Analisis Peran Environmental, Social, and Governance (ESG) pada Nilai Perusahaan (Studi Kasus Kantor Kas Ujung Gading PT.BPRS Mentari Pasaman Saiyo)" yang dituliskan oleh Sri Ganda Sari, NIM 3322173, dibimbing oleh Dr. Rini Elvira, SE, M.Si, NIP 197708152011012007. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Environmental, Social, and Governance (ESG) pada nilai perusahaan, mengidentifikasi kendala yang belum sepenuhnya maksimal dalam mendukung keberlanjutan peningkatan nilai perusahaan, serta menjelaskan relevansi ESG berperan penting dalam meningkatkan nilai perusahaan, kepercayaan masyarakat, dan keberlanjutan pada Kantor Kas Ujung Gading PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk memahami penerapan prinsip Environmental, Social, and Governance (ESG) pada Kantor Kas Ujung Gading. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang terlibat langsung dalam pengelolaan aspek lingkungan, sosial, dan tata kelola. Ketiga teknik tersebut digunakan secara terpadu untuk memperoleh data yang akurat, mendalam, dan sesuai dengan tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kantor Kas Ujung Gading PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo telah menerapkan peran yang mencakup lingkungan, sosial, dan tata kelola yang memiliki fungsi penting dalam membentuk nilai perusahaan serta unsur yang mendukung dan penghambat kinerja keuangan syariah dalam mendorong keberlanjutan perusahaan. Peran tersebut telah berjalan cukup baik dan mampu mendukung nilai perusahaan secara lebih nyata dalam mendukung keberlanjutan dan peningkatan nilai perusahaan pada lembaga keuangan syariah. Namun demikian, masih terdapat beberapa kendala, antara lain kurangnya penguatan budaya berkelanjutan, belum optimalnya pemisahan tugas, serta kurang efektifnya peran tata kelola perusahaan. Secara keseluruhan, peran Environmental, Social, and Governance (ESG) memiliki relevansi nyata dalam mendukung keberlanjutan kantor kas dan nilai perusahaan, khususnya terkait kepedulian lingkungan, hubungan sosial melalui pelayanan dan tanggung jawab sosial kepada masyarakat, serta penguatan kelembagaan melalui tata kelola perusahaan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Amanda Hasibuan, NIM: 2122333, Judul Skripsi “Perbandingan Pemahaman Tauhid Mahasiswa Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi” Latar belakang penelitian ini mengidentifikasi adanya perbedaan pemahaman Materi tauhid di kalangan mahasiswa program studi pendidikan agama Islam angkatan 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djamek Bukittinggi. Mahasiswa belatar belakang pendidikan umum sering mengalami kesulitan mengikuti perkuliahan dengan mendalam, kurang percaya diri, serta kurang aktif di kelas dibandingkan dengan mahasiswa berlatar belakang pendidikan agama. Selain itu, dosen cenderung menggunakan pendekatan dan metode penyampaian yang sama untuk semua mahasiswa yang memiliki perbedaan latar belakang pendidikan, sehingga pemahaman materi belum tercapai secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman materi tauhid mahasiswa berlatar belakang pendidikan agama dan pendidikan umum, serta menguji apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok tersebut pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam angkatan tahun 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode komparatif. Penelitian ini terdiri dari dua Variabel yaitu variabel bebas (Independent Variable) Latar Belakang Pendidikan Agama dan Pendidikan Umum dan Variabel terikat (Dependent Variable) Pemahaman Tauhid Mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes objektif pilihan ganda yang disebarkan secara digital melalui Google Form yang diisi oleh mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam angkatan tahun 2022 dan dianalisis menggunakan analisis komparatif parametrik melalui Independent Sample T-Test, setelah memenuhi uji prasyarat normalitas (Kolmogorov-Smirnov) dan homogenitas (Levene’s Test). Berdasarkan analisis data dan pembahasan, maka hasil penelitian ini adalah: bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pemahaman tauhid mahasiswa berdasarkan latar belakang pendidikan agama dan pendidikan umum pada program studi Pendidikan Agama Islam angkatan 2022 di UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Hail ini dibuktikan melalui analisis komparatif parametrik uji Independent Sample T-Test, diperoleh nilai t_"hitung" sebesar 2,279 yang lebih besar dari t_"tabel" sebesar 1,993 (2,279>1,993), serta nilai probabilitas Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,026, yang lebih kecil dari taraf signifikansi α=0,05 (0,0260,05). Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi lembaga tinggi dalam mengembangkan strategi dan pendekatan pembelajaran tauhid yang lebih integratif, efektif, dan kontekstual bagi mahasiswa yang heterogen.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Kedudukan Perempuan Sebagai Kepala Keluarga Dalam Kehidupan Modern di Nagari Kubang Putiah Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam Dalam Perspektif Hukum Islam” yang di tulis oleh Akhmad Rizal, NIM 1122.123, Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal AlSyakhsiyyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara konsep qawwamah dalam hukum Islam, yang menempatkan suami sebagai penanggung jawab nafkah dan kepala keluarga, dengan realitas sosial di Nagari Kubang Putiah, Kecamatan Banuhampu, Kabupaten Agam, di mana sejumlah perempuan berperan sebagai penopang ekonomi utama keluarga meskipun suami masih ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui realitas peran perempuan sebagai kepala keluarga dalam kehidupan modern di nagari tersebut, serta menganalisis bagaimana hukum Islam memandang praktik tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif-analitis. Data primer diperoleh melalui wawancara terstruktur dengan Wali Nagari dan empat belas perempuan yang telah menikah di Nagari Kubang Putiah, dilengkapi dengan observasi lapangan, sedangkan data sekunder bersumber dari konsep qawwamah dalam QS. an-Nisa (4): 34, hadis tentang tanggung jawab kepemimpinan (ra'in), prinsip maslahah mursalah, maqashid syariah, dan hukum positif Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa realitas perempuan sebagai kepala keluarga di Nagari Kubang Putiah dalam mencari nafkah pada umumnya tidak didorong oleh keinginan mengambil alih kedudukan suami, melainkan oleh faktor desakan kebutuhan ekonomi keluarga yang semakin meningkat, sakitnya suami, pemutusan hubungan kerja dan kebangkrutan usaha, penghasilan suami yang tidak menentu, tanggung jawab terhadap keluarga lain, serta perkembangan usaha istri yang melampaui penghasilan suami. Meskipun menjadi kontributor ekonomi dominan, seluruh informan tetap memosisikan suami sebagai kepala keluarga. Dan Ditinjau dari perspektif hukum Islam, kedudukan kepala keluarga tidak diukur dari besar kontribusi ekonomi, melainkan dari tanggung jawab mengayomi, membimbing, dan mengambil keputusan bersama. skripsi ini menyimpulkan bahwa peralihan peran ekonomi dari suami kepada istri di Nagari Kubang Putiah tidak bertentangan dengan hukum Islam, sepanjang nilai musyawarah, saling menghormati, dan pemenuhan kewajiban dasar rumah tangga tetap terjaga. Perempuan yang berperan sebagai pencari nafkah utama dalam konteks ini lebih tepat dimaknai sebagai mitra suami dalam mewujudkan kemaslahatan keluarga, bukan sebagai pihak yang menggantikan kedudukan suami sebagai kepala keluarga baik secara syar'i maupun yuridis.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
Liza Fadhila (2122201). “Integrasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dan Kearifan Lokal dalam Novel “Iyiak Sang Pejuang” karya Khairul Jasmi”. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026 M/1447 H.
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menganalisis integarasi antara nilai-nilai pendidikan agama Islam dengan kearifan lokal dalam novel “Inyiak Sang Pejuang” karya Khairul Jasmi. Sebagai karya sastra yang kental dengan latar belakang sosio-kultural Minangkabau, novel ini tidak sekedar berfungsi sebagai sarana transmisi nilai-nilai luhur.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Sumber data primer dalam penelitian ini mencakup novel Syeh Sulaiman Ar-Rasuli yaitu karya ilmiah dari Khairul Jasmi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui Dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan analisis isi (content analysis)
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa figure utama dalam novel merepresentasikan konsep filosofis Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah. Nilai pendidikan Islam yang ditemukan meliputi dimensi akidah, ibadah, akhlak, yang mewujud dalam perilaku sehari-hari seperti keteguhan iman, ketaatan beribadah, dan kesantunan budi pekerti. Sementara (2) kearifan lokal tercermin melalui sistem kekerabatan, prinsip musyawarah, dan semangat gotong royong khas masyarakat Minang. (3) Integrasi digambarkan secara apik melalui pola asuh, institusi surau sebagai pusat pendidikan, serta penyelesaian konflik sosial.
Penelitian ini bahwasannya novel “Inyiak Sang Pejuang” karya Kharul Jasmi berhasil menceritakan bahwa agama dan tradisi lokal tidak saling menegassikan, melainkan saling memperkuat dalam membentuk karakter generasi muda yang berintegrasi dan berbudaya.
Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Kearifan Lokal, Inyiak Sang Pejuang, Khirul Jasmi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Mutia Hafid Nasution dengan NIM 3522059, program studi S1 Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Dengan judul skripsi “ Pengaruh Pemasaran Digital Terhadap Minat Kunjung Wisatawan Di Destinasi Wisata Aek Sijorni Kab. Tapanuli Selatan”, dengan pembimbing Ibu Novera Martilova, S.E., ME. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Pemasaran Digital Terhadap Minat Kunjung Wisatawan Di Destinasi Wisata Aek Sijorni Kab. Tapanuli Selatan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemanfaatan berbagai media digital sebagai sarana promosi destinasi wisata, sementara jumlah kunjungan wisatawan masih mengalami fluktuasi sehingga perlu dikaji pengaruh pemasaran digital terhadap minat kunjung wisatawan. Metode penelitian yang digunakan Adalah pendekatan kuantitatif kausal, dengan Teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Jumlah responden sebanyak 100 orang dengan kriteria pernah berkunjung dan melihat atau menerima informasi tentang destinasi wisata aek sijorni di media digital. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, regresi linier sederhana, koefisien determinasi (R²) dan uji hipotesis (uji T) dengann bantuan IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemasaran digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat kunjung wisatawan. Hal ini dibuktikan oleh nilai t hitung sebesar 12,232 yang lebih besar dari t tabel sebesar 1,984 dengan nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga Hₐ diterima dan H₀ ditolak. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,604 menunjukkan bahwa pemasaran digital memberikan pengaruh sebesar 60,4% terhadap minat kunjung wisatawan, sedangkan 39,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, pemasaran digital berperan penting dalam meningkatkan minat kunjung wisatawan di Destinasi Wisata Aek Sijorni Kabupaten Tapanuli Selatan Kata Kunci: Pemasaran Digital, Minat Kunjung Wisatawan, Destinasi Wisata Aek Sijorni.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amanda Fitriani. 2026. Pengaruh Kemampuan Visualisasi Spasial terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan literasi matematis siswa, khususnya dalam memahami, memodelkan, dan menyelesaikan permasalahan matematika yang berkaitan dengan konteks kehidupan sehari-hari. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kemampuan tersebut adalah kemampuan visualisasi spasial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan visualisasi spasial terhadap kemampuan literasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional menggunakan analisis regresi linear sederhana. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua Tahun Pelajaran 2025/2026. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 37 siswa. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan visualisasi spasial dan tes kemampuan literasi matematis berbentuk soal uraian. Hasil analisis data menunjukkan bahwa uji kebermaknaan regresi memperoleh nilai t_hitung = 14,657 yang lebih besar dari t_tabel = 2,030 dengan nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan visualisasi spasial terhadap kemampuan literasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sungai Pua.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Implementasi Nilai-nilai Kitab Akhlaqul lil Banin Dalam Meningkatkan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang” yang disusun oleh Endraweni, NIM 2122393. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya implementasi nilai-nilai akhlak dalam kitab Akhlaqul lil Banin sebagai pedoman pembentukan akhlak santri di lingkungan pondok pesantren. Meskipun kitab tersebut telah diajarkan, masih ditemukan sebagian santri yang belum sepenuhnya menerapkan nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam berinteraksi dengan guru dan di lingkungan madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan konsep akhlak santri dalam kitab Akhlaqul lil Banin di Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang, (2) mendeskripsikan implementasi akhlak santri terhadap guru, dan (3) mendeskripsikan implementasi akhlak santri di lingkungan madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari santri kelas 5, guru kitab Akhlaqul lil Banin, wali kelas, pembina asrama, serta kepala sekolah. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) konsep akhlak santri dalam kitab Akhlaqul lil Banin di MTI Canduang dipahami sebagai pedoman pembentukan karakter yang diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran dan kehidupan sehari-hari, meliputi akhlak kepada Allah SWT, guru, orang tua, dan sesama teman; (2) implementasi akhlak santri terhadap guru diwujudkan melalui pembiasaan menghormati guru, berbicara dengan sopan, mendengarkan penjelasan dengan penuh perhatian, bersalaman, serta menaati nasihat dan tata tertib yang berlaku, meskipun masih terdapat beberapa santri yang memerlukan pembinaan lebih lanjut; dan (3) implementasi akhlak santri di lingkungan madrasah tercermin dalam sikap saling menghormati, tolong-menolong, menjaga ketertiban, menaati peraturan, menjaga lisan dan perilaku, serta membangun hubungan yang harmonis antarsantri dengan bimbingan dan keteladanan guru. Dengan demikian, implementasi nilai-nilai kitab Akhlaqul lil Banin di MTI Canduang telah berjalan dengan baik melalui proses pembelajaran, pembiasaan, keteladanan guru, dan penegasan disiplin sehingga berkontribusi terhadap pembentukan akhlak santri.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Masyarakat Indonesia yang majemuk, pendidikan memiliki peran penting
dalam menanamkan sikap toleransi agar peserta didik mampu menghargai
perbedaan. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peran strategis dalam
menanamkan nilai-nilai tersebut melalui proses pembelajaran dan pembiasaan di
sekolah. Namun, sikap intoleransi masih berpotensi muncul dalam bentuk
prasangka, pengucilan, maupun sikap eksklusif terhadap kelompok tertentu.
Berdasarkan observasi awal di SMP Negeri 2 Bukittinggi, interaksi antarsiswa
berjalan cukup baik, tetapi potensi munculnya sikap intoleransi tetap menjadi
perhatian sehingga perlu dilakukan penelitian mengenai strategi guru PAI dalam
mencegahnya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Bukittinggi. Informan penelitian
terdiri atas tiga orang guru Pendidikan Agama Islam yang mengajar di kelas VII,
VIII, dan IX serta enam orang siswa kelas VIII dan IX yang dipilih secara
purposive. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam, observasi, dan
dokumentasi. Keabsahan data diuji menggunakan teknik triangulasi sumber dan
triangulasi teknik, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data,
penyajian data, serta penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dan siswa memiliki pemahaman
yang sama mengenai toleransi sebagai sikap saling menghargai dan menerima
perbedaan tanpa diskriminasi. Guru PAI menerapkan strategi keteladanan (uswah
hasanah) melalui sikap adil kepada seluruh siswa serta strategi pembiasaan
(habituasi) melalui budaya 5S, pembiasaan berdoa, dan kerja kelompok heterogen.
Strategi tersebut efektif dalam mencegah intoleransi pada aspek kognitif, afektif,
dan perilaku melalui keteladanan, pembiasaan, serta interaksi positif antarsiswa.
Oleh karena itu, diperlukan kolaborasi antara guru PAI, orang tua, wali kelas, dan
guru BK untuk memperkuat penanaman nilai toleransi. Penelitian ini
menyimpulkan bahwa strategi keteladanan dan pembiasaan yang diterapkan guru
PAI efektif dalam mencegah sikap intoleransi siswa di SMP Negeri 2 Bukittinggi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Mhd Syafii, Prof. Dr. Iiz Izmuddin, MA, 2026. Preferensi Mahasiswa UIN SMDD Bukittinggi Pada Pengunaan Quick Response Code Indonesian Standar (QRIS) Sebagai Alat Pembayaran Non Tunai di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi Sebagai upaya mewujudkan sistem pembayaran yang mudah, aman, dan efisien, Bank Indonesia bersama Asosiasi Sistem Pembayaran Indonesia (ASPI) menghadirkan QRIS sebagai standar pembayaran nontunai. Selain itu, QRIS terus dikembangkan dan disempurnakan untuk meningkatkan kualitas layanan pembayaran, mengurangi risiko transaksi antarbank, serta mendukung sistem pembayaran nontunai yang lebih efektif. Fokus penelitian yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1). Bagaimana Preferensi Mahasiswa UIN SMDD Bukittinggi Pada Pengunaan Quick Response Code Indonesian Standar (QRIS) Sebagai Alat Pembayaran Non Tunai di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi. 2). Apa kendala yang dihadapi dalam penggunaan quick response code indonesian standard (QRIS) sebagai alat pembayaran non tunai di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi?. Tujuan penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui Preferensi Mahasiswa UIN SMDD Bukittinggi Pada Pengunaan Quick Response Code Indonesian Standar (QRIS) Sebagai Alat Pembayaran Non Tunai di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi. 2). Untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam penggunaan Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) sebagai alat pembayaran non tunai di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan 1). Preferensi Mahasiswa UIN SMDD Bukittinggi Pada Pengunaan Quick Response Code Indonesian Standar (QRIS) Sebagai Alat Pembayaran Non Tunai di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi mengacu pada ukuran preferensi (UTAUT 2) yang diungkapkan oleh Venkatesh et al terbukti dapat meningkatkan preferensi mahasiswa dalam menggunakan QRIS di Sentra Kuliner UIN Bukittinggi yang semua indikatornya terpenuhi, terdapat 9 indikator yaitu: Performance expectancy, Effort expectancy, Social influence, Facilitating conditions, Hedonic motivation, Price value, Habit, Behavioral intention dan Use behavior.2). Kendala yang dihadapi dalam penggunaan quick response code indonesian standard (QRIS) sebagai alat pembayaran non tunai di Stasiun Lambuang bukittinggi yaitu: seperti kurangnya pemahaman beberapa mahasiswa tentang literasi keuangan digital, gangguan transaksi akibat kualitas jaringan internet yang tidak stabil, serta adanya rasa was-was penyalahgunaan QRIS sebagai media kejahatan digital.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ANALISIS KECENDERUNGAN MEMILIH PEMBIAYAAN BANK KONVENSIONAL DIBANDINGKAN PEMBIAYAAN DI BANK SYARIAH (Studi Kasus Petani Kelapa Sawit di Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat).” Disusun oleh Arini Alfa Muwaddah, NIM 3322295, Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini dilatarbelakangi oleh kecenderungan sebagian besar petani kelapa sawit di Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat yang lebih memilih pembiayaan pada bank konvensional dibandingkan pembiayaan di bank syariah, padahal mayoritas masyarakat di wilayah tersebut beragama Islam. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan mengenai faktor-faktor yang menyebabkan masyarakat lebih condong pada sistem pembiayaan berbasis bunga dibandingkan sistem syariah yang sejalan dengan prinsip ajaran agama mereka, sehingga penting dikaji lebih lanjut mengingat hal ini berimplikasi terhadap perkembangan perbankan syariah di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kecenderungan petani kelapa sawit di Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat dalam memilih pembiayaan bank konvensional dibandingkan pembiayaan di bank syariah, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi preferensi tersebut, serta mengkaji implikasinya terhadap potensi pengembangan perbankan syariah di wilayah tersebut. i Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara semi-terstruktur dengan informan yang dipilih secara purposive, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar petani kelapa sawit di Kecamatan Pasaman lebih cenderung memilih pembiayaan bank konvensional karena kemudahan prosedur pengajuan, kecepatan pencairan dana, dan kebiasaan menggunakan layanan bank konvensional yang sudah berlangsung lama. Faktor- faktor yang memengaruhi kecenderungan tersebut meliputi kemudahan dan kesederhanaan prosedur, ketersediaan dan aksesibilitas layanan, rendahnya literasi masyarakat mengenai prinsip dan akad syariah, kebiasaan sosial dan pengaruh lingkungan, kebutuhan mendesak terhadap permodalan, serta faktor religiusitas yang belum menjadi pertimbangan utama. Kecenderungan ini berimplikasi pada besarnya tantangan bagi perbankan syariah dalam meningkatkan penetrasi dan jumlah nasabah di kalangan petani kelapa sawit, meskipun peluang pengembangannya tetap besar apabila diimbangi dengan sosialisasi, edukasi, dan penyediaan layanan pembiayaan yang cepat, mudah, dan sesuai kebutuhan masyarakat.
