Abstrak
Wahyu Ferdiansyah Gucci, NIM: 2122269, Judul Skripsi “Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Kegiatan Pencak Silat di Perguruan Pencak Silat Satria Muda Indonesia Unit Maninjau”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan antara nilai-nilai pendidikan Islam yang diajarkan di lingkungan perguruan pencak silat dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari para anggota. Pencak silat sebagai warisan budaya sekaligus lembaga pendidikan nonformal berpotensi menjadi sarana pembentukan akhlak generasi muda, namun nilai-nilai yang ditanamkan cenderung hanya diterapkan ketika berada di lingkungan perguruan dan belum sepenuhnya terbawa ke kehidupan sehari-hari. Kesenjangan inilah yang mendorong peneliti untuk mengkaji lebih dalam bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam diimplementasikan dalam kegiatan latihan di Perguruan Pencak Silat Satria Muda Indonesia (PPS SMI) Unit Maninjau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Informan penelitian terdiri dari ketua perguruan, pelatih, serta beberapa pesilat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan latihan pencak silat di PPS SMI Unit Maninjau memuat tiga muatan nilai keislaman yang saling menopang, yaitu akidah, ibadah, dan akhlak. Nilai akidah tergambar dari kebiasaan berdoa sebelum dan sesudah latihan serta penanaman keyakinan bahwa kemahiran bersilat adalah titipan Allah Swt. Nilai ibadah tercermin dari penghentian sementara latihan saat waktu salat tiba serta pembiasaan membaca surat Al-Fatihah dan surah pendek sebelum materi inti. Nilai akhlak diwujudkan melalui pembinaan kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab, sikap saling menghargai, kepedulian terhadap kebersihan, serta kehangatan hubungan kekeluargaan antaranggota. Nilai-nilai tersebut ditanamkan secara bertahap dan berkelanjutan melalui keteladanan pelatih (uswah hasanah), pembiasaan (ta’wid), dan nasihat keagamaan (mau’idzah), serta didukung oleh kerja sama antara pengurus, pelatih, pesilat, dan keluarga masing-masing anggota.