Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.
<p> 1. Memperoleh informasi tentang perencanaan program pendidikan inkluisi di SDIT Syahiral ilmi</p> <p> 2. Memperoleh informasi tentang implementasi progran pendidikan inklusi di SDIT Syahiral Ilmi</p>
<p> memberikan pelayanan BK kepada siswa inklusi</p>
<p> Memberikan pemahaman keagamaan komprehensif kepada masyarakat melalui khutbah Jumat</p>
Rauhan Syahri NIM 3322069 Judul Skripsi "Analisis Pemanfaatan Financial Technology (Fintech) Syariah Dalam Mengatasi Kesenjangan Akses Keuangan Pada Masyarakat Jorong Batang Tuhur Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman" Skripsi program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2026, rauhansayhri@gmail.com Perkembangan teknologi digital telah mendorong hadirnya financial technology (fintech) syariah sebagai inovasi layanan keuangan yang sesuai dengan prinsip syariah, yaitu bebas riba, maysir, dan gharar. Fintech syariah dipandang memiliki potensi besar dalam menjembatani kesenjangan akses keuangan formal, khususnya bagi masyarakat pedesaan yang selama ini sulit dijangkau oleh lembaga keuangan konvensional maupun syariah, salah satunya masyarakat Jorong Batang Tuhur, Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan fintech syariah dalam mengatasi kesenjangan akses keuangan pada masyarakat Jorong Batang Tuhur, serta untuk mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi masyarakat dalam menggunakan layanan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap 20 orang informan yang terdiri atas pelaku usaha mikro, petani, ibu rumah tangga, perangkat desa, pegawai, dan mahasiswa di Jorong Batang Tuhur. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 11 dari 20 informan (55%) telah memanfaatkan fintech syariah, terutama melalui layanan digital banking Ollin by Nagari dan Byond by BSI (BSI Mobile), untuk transaksi transfer, penarikan tunai, pembayaran tagihan listrik, pembelian pulsa, dan belanja online. Pemanfaatan tersebut terbukti membantu masyarakat menghemat jarak dan waktu menuju lembaga keuangan di pusat kota serta sejalan dengan preferensi masyarakat terhadap prinsip bebas riba. Namun demikian, pemanfaatan fintech syariah masih terbatas pada fungsi pembayaran (payment), sementara fungsi peer-to-peer lending syariah dan pembiayaan usaha belum dimanfaatkan sama sekali, padahal mayoritas masyarakat berprofesi sebagai petani dan pedagang yang berpotensi membutuhkan permodalan usaha berbasis syariah. Adapun kendala utama yang dihadapi masyarakat meliputi keterbatasan jaringan internet (dialami 17 dari 20 informan), kerumitan proses pendaftaran awal dan biaya administrasi, rendahnya literasi keuangan digital syariah bagi non-pengguna, serta minimnya sosialisasi berkelanjutan dari lembaga keuangan syariah. Dengan demikian, fintech syariah telah berkontribusi nyata dalam mengurangi kesenjangan akses keuangan masyarakat Jorong Batang Tuhur, tetapi potensinya sebagai solusi pembiayaan usaha mikro berbasis syariah belum tercapai secara optimal.
Skripsi berjudul “Kontribusi Perbankan Syariah Terhadap Literasi dan Inklusi Keuangan Pada Masyarakat Nagari Tanjung Ampalu Kabupaten Sijunjung” disusun oleh Difa Audina, Nim 3322175,Mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya literasi dan inklusi keuangan syariah di masyarakat pedesaan yang belum terselesaikan secara optimal. Daya pemahaman masyarakat terhadap layanan serta bentuk kesepakatan dalam sistem keuangan berbasis syariah masih berada pada tingkat yang terbatas, termasuk di Nagari Tanjung Ampalu, Kabupaten Sijunjung, di mana sebagian besar penduduk belum sepenuhnya menangkap perbedaan mendasar antara sistem keuangan syariah dan sistem keuangan umum, sementara penggunaan layanan berbasis syariah juga belum berkembang secara optimal; keadaan ini dipengaruhi oleh minimnya proses pemberian pengetahuan, keterbatasan jangkauan layanan, serta penyebaran informasi yang belum berlangsung secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menelaah tingkat pemahaman masyarakat terhadap gagasan keuangan berbasis syariah, mengidentifikasi peran lembaga keuangan syariah dalam kegiatan pemberian wawasan dan penyebaran informasi, serta menilai bentuk kerja sama dengan lembaga lokal dalam upaya meningkatkan daya tangkap dan keterjangkauan layanan keuangan syariah, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumen yang dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil kajian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman masyarakat masih rendah terutama terkait konsep dasar, mekanisme kesepakatan, serta karakteristik produk dan layanan syariah, sementara lembaga keuangan syariah telah berupaya melakukan edukasi, sosialisasi, dan pengenalan produk, namun kontribusi tersebut belum berjalan secara optimal karena masih dihadapkan pada berbagai kendala, antara lain keterbatasan intensitas sosialisasi, akses layanan yang belum memadai, faktor jarak, serta kebiasaan masyarakat yang lebih memilih lembaga keuangan konvensional maupun sistem keuangan informal. Dari aspek inklusi keuangan, pemanfaatan produk perbankan syariah juga masih rendah karena sebagian masyarakat belum memiliki pemahaman dan tingkat kepercayaan yang memadai terhadap layanan keuangan syariah. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sinergi antara perbankan syariah, pemerintah nagari, tokoh masyarakat, dan lembaga pendidikan guna memperluas literasi serta meningkatkan inklusi keuangan syariah secara berkelanjutan di Nagari Tanjung Ampalu.
Skripsi ini berjudul “Analisis Digitalisasi Produk-Produk Perbankan Syariah untuk Mendorong Inklusi Keuangan Nasabah dengan Pendekatan TAM pada Bank BSI KCP Solok Selayo” Disususn oleh Aulya Refalleony NIM 3322168 Mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan digitalisasi perbankan yang mendorong lembaga keuangan, termasuk perbankan syariah, untuk menghadirkan layanan digital guna meningkatkan kemudahan akses dan inklusi keuangan masyarakat. Namun, masih terdapat sebagian nasabah yang belum memanfaatkan layanan digital secara optimal karena berbagai keterbatasan, baik dari aspek pemahaman teknologi maupun infrastruktur pendukung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis digitalisasi produk-produk perbankan syariah dalam mendorong inklusi keuanggan nasabah dengan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) pada BSI KCP Solok Selayo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pegawai BSI KCP Solok Selayo yang meliputi Relationship Sales Executive (RSE), Sales Force (SF), dan Costumer Service (CS). Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi produk-produk perbankan syariah di BSI KCP Solok Selayo telah diterapkan melalui aplikasi Byond by BSI yang menyediakan berbagai layanan transaksi dan produk perbankan secara digital. Berdasarkan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM), nasabah memiliki persepsi kegunaan (perceived usefulness) yang baik karena layanan digital mampu membantu pengelolaan keuangan, meningkatkan efisiensi waktu, serta memudahkan akses transaksi. Dari aspek persepsi kemudahan penggunaan (perceived ease of use), aplikasi Byond by BSI dinilai mudah dipahami, mudah digunakan, dan didukung sistem keamanan yang baik. Kondisi tersebut mendorong munculnya minat penggunaan (intention to use) yang cukup tinggi serta perilaku penggunaan (usage behavior) yang ditunjukkan melalui pemanfaatan layanan digital untuk transfer, pembayaran tagihan, dan pengecekan saldo. Namun, digitalisasi produk perbankan syariah belum sepenuhnya mampu mendorong inklusi keuangan seluruh nasabah karena masih terdapat hambatan berupa rendahnya literasi teknologi, keterbatasan perangkat yang digunakan, serta kualitas jaringan internet yang belum merata. Oleh karena itu, meskipun digitalisasi telah meningkatkan akses dan penggunaan layanan keuangan, inklusi keuangan nasabah BSI KCP Solok Selayo masih perlu didukung melalui peningkatan edukasi digital dan perbaikan infrastruktur teknologi.
Skripsi ini berjudul “Pengembangan Model Bisnis Inklusif Untuk Usaha Mikro Konveksi Dilihat Dari Perspektif Manajemen Bisnis Syariah (Studi Kasus: Usaha Mikro Konveksi Kecamatan Karang Tengah”. Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Penelitian ini dilator belakangi didasari oleh Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) memegang peranan penting dalam perekonomian Indonesia dengan berkontribusi terhadap produk domestik bruto nasional dan penyerapan tenaga kerja. Khususnya, usaha konveksi skala mikro di Kecamatan Karang Tengah menunjukkan potensi ekonomi yang signifikan namun masih menghadapi berbagai tantangan operasional dan manajemen. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan merancang model bisnis inklusif yang mengintegrasikan prinsip-prinsip manajemen bisnis syariah guna meningkatkan daya saing dan keberlanjutan usaha konveksi tersebut. Dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif melalui observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi, penelitian ini menganalisis peluang implementasi model bisnis inklusif yang tidak hanya berorientasi pada profit, tetapi juga memperhatikan aspek keberlanjutan sosial dan lingkungan serta memberikan akses adil kepada seluruh pelaku usaha. Temuan penelitian menunjukkan bahwa adopsi prinsip-prinsip syariah seperti transparansi, amanah, keadilan, dan kerjasama dapat menjadi fondasi kuat dalam membangun ekosistem bisnis yang berkelanjutan dan berkeadilan, sekaligus meningkatkan kepercayaan dan loyalitas pelanggan terhadap produk yang dihasilkan
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “Implementasi Nilai Kesetaraan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Pendidikan Inklusif DI SDN 02 Percontohan Bukittinggi ” ditulis oleh Muhammad Irfan, NIM 2122355, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya nilai kesetaraan dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif, di mana setiap peserta didik, baik reguler maupun berkebutuhan khusus, berhak memperoleh kesempatan belajar yang sama tanpa diskriminasi. SDN 02 Percontohan Bukittinggi sebagai salah satu sekolah pelopor pendidikan inklusif di kota tersebut telah menerapkan pembelajaran yang mengakomodasi keberagaman karakteristik dan kemampuan siswa, namun dalam pelaksanaannya masih dihadapkan pada berbagai kendala. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai kesetaraan dalam pembelajaran pendidikan inklusif serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya di SDN 02 Percontohan Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan secara komprehensif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap informan kunci, yaitu guru Pendidikan Agama Islam dan Guru Pembimbing Khusus, serta informan pendukung, yaitu kepala sekolah, orang tua siswa, siswa slow learner, siswa borderline. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Selanjutnya untuk menjamin keabsahan data yang diperoleh, peneliti menggunakan teknik triangulasi yang mencakup triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan dua temuan utama sesuai dengan pertanyaan penelitian. Pertama, dari segi implementasi, nilai kesetaraan dalam pembelajaran pendidikan inklusif telah terlaksana dengan baik melalui penerapan empat nilai utama, yaitu nilai kemanusiaan, kerja sama, saling mendukung, dan keadilan. Nilai kemanusiaan diwujudkan melalui sikap guru yang memperlakukan seluruh peserta didik secara setara tanpa membedakan. Nilai kerja sama diwujudkan melalui pembelajaran kelompok heterogen yang menggabungkan peserta didik reguler dan ABK. Nilai saling mendukung diwujudkan melalui sikap saling membantu, pemberian motivasi dan pendampingan sesuai kebutuhan peserta didik. Nilai keadilan diwujudkan melalui pemberian kesempatan belajar yang sama, namun dengan layanan yang tidak disamaratakan. Kedua, dari segi kendala, pelaksanaannya masih menghadapi beberapa hambatan, yaitu sebagian orang tua yang belum dapat menerima kondisi anaknya sebagai peserta didik berkebutuhan khusus, keberagaman kemampuan belajar peserta didik, perbedaan kebutuhan setiap peserta didik berkebutuhan khusus, rendahnya pemahaman sebagian orang tua dan masyarakat mengenai konsep pendidikan inklusif, serta kesulitan peserta didik dalam memahami materi yang disampaikan terlalu cepat. Kendala-kendala tersebut terus diupayakan penyelesaiannya melalui pelatihan guru, optimalisasi peran Guru Pembimbing Khusus, dan penguatan kerja sama dengan orang tua. Kata Kunci: Nilai Kesetaraan, Pendidikan Inklusif,
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh human capital dan inklusi sosial terhadap employability pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) bidang kuliner di Kabupaten Pasaman. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas sumber daya manusia, keterbatasan akses terhadap pelatihan, teknologi, pembiayaan, serta rendahnya tingkat inklusi sosial yang berdampak pada kemampuan pelaku UMKM dalam mengembangkan usaha dan meningkatkan daya saing. Dalam perspektif ekonomi Islam, pengembangan sumber daya insani dan penerapan nilai-nilai inklusi sosial menjadi faktor penting dalam meningkatkan kemampuan kerja, produktivitas, serta kesejahteraan pelaku UMKM. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Populasi penelitian adalah pelaku UMKM bidang kuliner di Kabupaten Pasaman. Sampel penelitian berjumlah 380 responden. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik purposive sampling sesuai dengan karakteristik responden yang telah ditetapkan. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa human capital berpengaruh positif dan signifikan terhadap employability pelaku UMKM kuliner dengan koefisien jalur sebesar 0,522, nilai t-statistic di atas 1,96, dan p-value 0,05. Variabel inklusi sosial juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap employability dengan koefisien jalur sebesar 0,924, nilai t-statistic di atas 1,96, dan p-value 0,05. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pendidikan, keterampilan, pelatihan, kesehatan, inovasi, dan soft skills, yang didukung oleh akses terhadap pembiayaan, pelatihan, perlindungan kelompok rentan, serta peningkatan kesejahteraan, mampu meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dalam beradaptasi, mempertahankan usaha, dan meningkatkan daya saing. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan kajian human capital, inklusi sosial, dan employability dalam perspektif ekonomi Islam, sekaligus memberikan kontribusi praktis bagi pemerintah daerah, lembaga pendamping UMKM, dan pelaku usaha dalam merumuskan strategi pengembangan sumber daya manusia, perluasan akses sosial-ekonomi, serta peningkatan daya saing UMKM di Kabupaten Pasaman. Hasil penelitian ini juga diharapkan menjadi dasar penyusunan kebijakan yang mendukung terciptanya UMKM yang lebih produktif, berdaya saing, dan berkelanjutan.
Judul Tesis “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Inklusif Terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Padang Pariaman” Tesis ini disusun oleh Nasrin Hasibuan NIM 10224010 Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan mutu pendidikan pada Sekolah Dasar Islam Terpadu di Padang Pariaman. Mutu pendidikan mencerminkan keberhasilan sekolah dalam mengelola proses pendidikan, membentuk karakter peserta didik, serta mencapai tujuan pendidikan secara optimal. Peningkatan mutu pendidikan dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi yang berkembang di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Inklusif terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Padang Pariaman, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 164 guru dan staf dari empat Sekolah Dasar Islam Terpadu di Padang Pariaman. Sampel penelitian berjumlah 101 responden yang berasal dari dua sekolah terpilih, yaitu SDIT Cahaya Hati Pauh Kambar sebanyak 71 responden dan SDIT Cahaya Hati 2 Enam Lingkung sebanyak 30 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan sensus pada sekolah terpilih. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepemimpinan Transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Mutu Pendidikan dengan nilai koefisien regresi 0,242, t hitung 3,120, dan signifikansi 0,002 0,05. Budaya Organisasi Inklusif juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Mutu Pendidikan dengan nilai koefisien regresi 0,496, t hitung 6,620, dan signifikansi 0,000 0,05. Secara simultan, Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Inklusif berpengaruh signifikan terhadap Mutu Pendidikan dengan nilai F hitung 47,340 dan signifikansi 0,000 0,05. Nilai R Square sebesar 0,491 menunjukkan bahwa kedua variabel bebas memberikan kontribusi sebesar 49,1% terhadap Mutu Pendidikan, sedangkan 50,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Berdasarkan nilai Beta sebesar 0,542, Budaya Organisasi Inklusif merupakan variabel yang paling dominan memengaruhi Mutu Pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Inklusif berpengaruh positif dan signifikan terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Padang Pariaman, sehingga seluruh hipotesis dalam penelitian ini dinyatakan diterima.
Skripsi dengan judul “Strategi Inklusi Keuangan Dalam Mendukung Pembiayaan Berkelanjutan Di Sektor Perumahan KPR Subsidi (Studi Kasus: Bank Syariah Nasional KCP Bukittinggi)”. Disusun oleh Hilda Dwi Hartanti, Nim 3322104. Skripsi mahasiswa program studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sejch M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya akses masyarakat berpenghasilan rendah (MBR) terhadap pembiayaan perumahan yang layak, sehingga diperlukan pendekatan inklusif yang sejalan dengan prinsip keberlanjutan dan nilai-nilai syariah. Penelitian ini menggunakan landasan teori inklusi keuangan, pembiayaan berkelanjutan serta pembiayaan perumahan KPR Subsidi syariah melalui akad murabahah dan musyarakah mutanaqisah. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam,observasi, dan dokumentasi kepada pihak Sub Branch Manager dan Financing Service Bank Syariah Nasional KCP Bukittinggi untuk mendapatkan informasi mengenai strategi inklusi keuangan dalam mendukung pembiayaan berkelanjutan di sektor perumahan kpr subsidi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Bank Tabungan Negara Syariah KCP Bukittinggi menerapkan strategi inklusi keuangan melalui penyederhanaan prosedur pembiayaan, transparansi akad pembiayaan, pendampingan kepada nasabah, optimalisasi pemanfaatan subsidi yang diberikan pemerintah serta penerapan prinsip kehati-hatian dalam pembiayaan, sehingga mampu memperluas akses mbr terhadap kpr subsidi sekaligus menjaga keberlanjutan pembiayaan melaui pengelolaan risiko kredit dan kepatuhan terhadap prinsip keberlanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi inklsui keuangan dalam mendukung pembiayaan berkelanjutan di sektor perumahan kpr subsidi di BTN Syariah KCP Bukittinggi berkontribusi positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat, stabilitas pembiayaan dan pembangunan perumahan yang adil dan berkelanjutan.
Skripsi ini berjudul “Analisis Peran Bank Perekonomian Rakyat Syariah (BPRS) dalam Pengembangan Usaha Mikro (Studi Kasus : PT. BPRS Taeh Baruah Kab. Lima Puluh Kota” yang ditulis oleh Tini Hayatul Huri, NIM 3322309, Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Syariah, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, dengan Dr. Rini Elvira SE, M.Si selaku dosen pembimbing. Bank Perekonomian Rakyat Syariah (BPRS) merupakan institusi finansial yang menjalankan operasionalnya sesuai prinsip syariah, dengan fokus menyediakan layanan keuangan bagi masyarakat, khususnya pelaku usaha berskala mikro dan menengah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Bank Perekonomian Rakyat Syariah (BPRS) Taeh Baruah dalam pengembangan usaha mikro, khususnya pada pembiayaan untuk usaha mikro dan dalam peningkatan inklusi keuangan syariah masyarakat di Nagari Taeh Baruah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melalui wawancara dan studi kepustakaan. Informan dalam penelitian ini terdiri atas 11 orang pihak BPRS bagian pembiayaan dan 49 orang nasabah pelaku usaha mikro di BPRS Taeh Baruah. Hasil penelitian menujukkan bahwa BPRS Taeh Baruah berperan penting dalam mendukung pengembangan usaha mikro melalui pembiayaan berbasis syariah, khususnya dengan menggunakan akad murabahah yang paling banyak digunakan oleh nasabah. Selain itu, BPRS Taeh Baruah juga berperan dalam meningkatkan inklusi keuangan syariah dengan menyediakan layanan tabungan dan pembiayaan, melaksakan literasi dan edukasi terkait keuangan syariah secara berkala, serta menerapkan strategi pelayanan yang fleksibel seperti layanan jemput tabungan dan pembiayaan, penggunaan layanan mobile banking dan menyediakan layanan pembiayaan tanpa agunan bagi pelaku usaha mikro.
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Dinda fahrira, Nim 3322197 Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittingi. Dengan judul penelitian: “Strategi Penguatan Inklusi Keuangan Syariah sebagai Solusi atas Aktivitas Kredit Jemput Bola di Nagari Padang Laweh, Sijunjung.” Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi penguatan inklusi keuangan syariah sebagai solusi atas maraknya aktivitas kredit jemput bola di Nagari Padang Laweh, Kabupaten Sijunjung. Fenomena kredit jemput bola berkembang pesat di tengah masyarakat akibat kemudahan akses, proses pencairan yang cepat, serta minimnya persyaratan, meskipun praktik tersebut kerap menimbulkan permasalahan berupa tingginya beban angsuran, kurangnya transparansi, dan potensi jeratan utang. Kondisi ini menunjukkan belum optimalnya tingkat inklusi keuangan syariah, baik dari sisi akses, pemahaman, maupun pemanfaatan layanan keuangan syariah oleh masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan aparat nagari, pihak lembaga keuangan syariah, serta masyarakat Nagari Padang Laweh. Analisis data dilakukan secara sistematis untuk menggambarkan kondisi inklusi keuangan syariah dan mengidentifikasi strategi yang relevan dalam mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap praktik kredit jemput bola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya inklusi keuangan syariah disebabkan oleh keterbatasan akses geografis terhadap lembaga keuangan syariah, rendahnya literasi keuangan syariah, serta kurangnya inovasi layanan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat nagari. Strategi penguatan inklusi keuangan syariah yang dapat diterapkan meliputi peningkatan literasi dan edukasi keuangan syariah, perluasan akses layanan keuangan syariah berbasis nagari, penguatan peran lembaga keuangan mikro syariah, serta sinergi antara pemerintah nagari dan lembaga keuangan syariah. Dengan penerapan strategi tersebut, diharapkan masyarakat dapat beralih ke pembiayaan yang lebih adil, transparan, dan sesuai dengan prinsip syariah, sehingga praktik kredit jemput bola dapat diminimalkan dan kesejahteraan ekonomi masyarakat meningkat.
Skripsi ini disusun oleh Silvi Novia Adelina Nim 3322014 yang berjudul “Strategi Koperasi Syariah Dalam Meningkatkan Inklusi Keuangan Masyarakat Melalui Pembiyaan Murabahah, Studi Kasus: Koperasi Simpan Pinjam Pembiayaan Syariah (KSPPS) Al Anshari Bukittinggi”. Program Studi S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi di bawah bimbingan ibu Prof. Dr. Rusyaida M. Ag Adapun yang melatarbelakangi penulis membahas ini karena adanya beberapa permasalahan yang dihadapi oleh KSPPS Al Anshari Bukittinggi, Khusunya terkait dengan terjadinya penurunan jumlah anggota yang memperoleh pembiayaan murabahah setiap tahunya. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dikumpulkan dianalisis menggunakan Teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa KSPPS Al Anshari Bukittinggi telah menerapkan berbagai strategi dalam meningkatkan inklusi keuangan masyarakat melalui pembiayaan murabahah, antara lain pertama, memberikan kemudahan akses pembiayaan seperti prosedur yang relatif sederhana, skema angsuran yang disesuaikan dengan kondisi pendapatan anggota. Kedua, memberikan pembiayaan murabahah yang sesuai dengan inklusi keuangan seperti, membantu masyarakat mengurangi ketimpangan ekonomi, memberikan akses layanan keuangan, membantu pemberdayaan dan kesetaraan sosial. Terakhir, menyalurkan pembiayaan sesuai dengan pilar inklusi keuangan seperti, memberikan edukasi keuangan, memberikan fasilitas keuangan, memberikan perlindungan konsumen. Strategi tersebut mampu membuka akses layanan keuangan syariah bagi masyarakat yang sebelumnya sulit menjangkau lembaga keuangan formal, khususnya pelaku usaha mikro dan kecil. Namun, pelaksanaanya belum sepenuhnya optimal, yang tercermin dan fluktuasi dan penurunan jumlah anggota penerima pembiayaan murabahah dalam beberapa tahun terakhir. Kondisi ini dipengaruhi oleh rendahnya tingkat literasi keuangan syariah masyarakat, keterbatasan dana promosi koperasi, serta persaingan dengan lembaga keuangan lainnya. Penguatan edukasi keuangan syariah, peningkatan kegiatan sosialisasi dan pengembangan strategi pemasaran yang lebih efektif diperlukan agar peran KSPPS Al Anshari dalam mendorong inklusi keuangan masyarakat dapat berjalan secara optimal.
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Moderasi Islam Inklusif: Studi Teologis Pemikiran Husein Ja’far dalam Program Log In di YouTube” disusun oleh M. Yusuf 4522006, Program Studi Aqidah dan Filsafat Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas keberagamaan masyarakat Indonesia yang hidup dalam lanskap sosial dan religius yang majemuk. Keberagaman agama yang seharusnya menjadi ruang perjumpaan iman kerap kali justru melahirkan sikap eksklusif, intoleransi, dan konflik bernuansa keagamaan. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa persoalan keberagamaan tidak hanya berkaitan dengan aspek sosial, tetapi juga berakar pada problem teologis, yakni cara manusia memahami iman, kebenaran, dan relasinya dengan Tuhan. Perkembangan teknologi informasi dan ruang digital semakin memperumit persoalan ini, karena ekspresi keimanan sering kali berlangsung tanpa refleksi teologis yang memadai. Husein Ja’far sebagai pemikir Muslim kontemporer menghadirkan gagasan-gagasan keislaman yang menekankan pentingnya moderasi dan inklusivitas sebagai konsekuensi dari iman yang berakar pada tauhid dan prinsip rahmatan lil ‘alamin. Pemikirannya tidak diposisikan sebagai otoritas teologis klasik, melainkan sebagai representasi wacana teologi Islam kontemporer yang berkembang di tengah masyarakat plural. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis konsep moderasi Islam inklusif dalam pemikiran Husein Ja’far sebagai persoalan teologis, bukan semata-mata sebagai respons sosial terhadap pluralitas. Adapun rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana latar belakang dan kerangka pemikiran teologis Husein Ja’far? 2) Bagaimana konsep moderasi Islam inklusif dalam perspektif teologi Islam menurut Husein Ja’far? dan 3) Bagaimana moderasi Islam inklusif dimaknai dan diaktualisasikan dalam program Log In di YouTube? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi pustaka (library research) yang dilengkapi dengan analisis terhadap sumber audio-visual. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan teologis-filosofis dengan metode analisis teks dan analisis wacana. Analisis teks digunakan untuk mengkaji gagasan-gagasan teologis Husein Ja’far terkait iman, tauhid, toleransi, dan moderasi Islam. Sementara itu, analisis wacana digunakan untuk memahami bagaimana gagasan tersebut diproduksi dan dimaknai dalam konteks keberagamaan kontemporer melalui program Log In. Sumber primer penelitian ini adalah episode-episode terpilih Log In Season 1 dan Season 2 yang ditayangkan di saluran YouTube Deddy Corbuzier serta karya-karya dan pemikiran Husein Ja’far yang relevan dengan tema penelitian. Adapun sumber sekunder berasal dari literatur teologi Islam, filsafat agama, dan kajian moderasi beragama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, pemikiran teologis Husein Ja’far berangkat dari pemahaman tauhid yang menempatkan Tuhan sebagai sumber rahmat, keadilan, dan pemelihara seluruh manusia. Ia menolak pemahaman keimanan yang eksklusif dan reduktif yang menjadikan agama sebagai alat penghakiman dan dominasi. Kedua, moderasi Islam inklusif dalam pemikiran Husein Ja’far dipahami sebagai konsekuensi dari iman yang matang dan reflektif, yang menyadari keterbatasan manusia dalam memahami kebenaran Tuhan secara absolut. Moderasi tidak dimaknai sebagai kompromi terhadap akidah, melainkan sebagai ekspresi dari kemurnian iman yang tidak memerlukan pemaksaan untuk membuktikan kebenarannya. Ketiga, melalui program Log In, moderasi Islam inklusif diaktualisasikan sebagai praksis teologi Islam kontemporer yang dialogis, humanis, dan bertanggung jawab, terutama dalam merespons pluralitas agama di ruang digital. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa moderasi Islam inklusif merupakan konsep teologis yang relevan dan fundamental dalam memahami keberagamaan Islam kontemporer, khususnya dalam konteks masyarakat plural seperti Indonesia.
Penelitian ini mengkaji filsafat kepemimpinan dalam masyarakat multikultural melalui studi kasus kepemimpinan Ketua RW 02 Tionghoa di Kelurahan Benteng Pasar Atas, Kota Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas kemajemukan masyarakat Indonesia yang menuntut kepemimpinan berbasis nilai etis, keadilan, dan penghargaan terhadap perbedaan. Tujuan penelitian adalah menganalisis kondisi sosial masyarakat multikultural, filosofi kepemimpinan Ketua RW 02, serta relevansinya dengan konsep filsafat kepemimpinan multikultural. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat RW 02 Tionghoa hidup relatif harmonis dalam keberagaman etnis dan agama. Filosofi kepemimpinan Ketua RW 02 tercermin dalam gaya kepemimpinan yang partisipatif, inklusif, dan berorientasi etis, dengan mengedepankan musyawarah, keterbukaan, keadilan, dan netralitas. Praktik tersebut relevan dengan konsep filsafat kepemimpinan multikultural dan membuktikan bahwa nilai inklusivitas, pengakuan atas perbedaan, keadilan sosial, dan toleransi dapat diaktualisasikan dalam kepemimpinan lokal.
Tesis ini ditulis oleh EZI MULIA NIM: 10222013 dengan judul “Manajemen Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi Di Kota Bukittinggi (Studi di SDIT Al-Azhar Darul Jannah dan SD Negeri 04 Birugo)”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini berangkat dari hasil pemahaman pendidikan sebagai hak dasar semua warga Negara sebagaimana amanat Undang-undang tahun 1945 pasal 31 ayat 1 bahwa setiap anak memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan, termasuk anak-anak berkebutuhan khusus. Kota Bukittinggi telah dicanangkan sebagai kota inklusi sejak tahun 2014, namun dalam pelaksanaan masih menghadapi beragam tantangan, terutama dalam aspek manajemen. Tantangan tersebut mencakup manajemen peserta didik, pendidik, sarana prasarana, kurikulum dan evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, sekaligus menganalisis manajemen sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan inklusi di dua sekolah dasar di Kota Bukittinggi, yaitu SDIT Al-Azhar Darul Jannah dn SD Negeri 04 Birugo. Fokus penelitian terdapat pada lima aspek utama manajemen pendidikan, terdiri dari: mananajemen peserta didik, pendidik, sarana prasarana, kurikulum dan evaluasi. Pedekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan untuk teknik pengumpulan data menggunakan metode pengamatan observasi, wawancara dan analisis dokumen. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, analisa dan penarikan kesimpulan. Subjek pada penelitian adalah kepala sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kedua sekolah telah berupaya mengimplementasikan prinsip inklusivitas dalam pengelolan pendidikan. Pada aspek manajemen peserta didik, kedua sekolah sama menerapkan proses identifikasi awal, asesmen krebutuhan khusus, menyusun dan melaksanakan Program Pembelajaran Individu (PPI). Pada aspek pendidik, strategi peningkatan kompetensi pendidik dilakukan melalui pembentukan tim inklusi, pelatihan, kerjasama dengan tim ahli dan kolaborasi antar sekolah. Dari segi sarana prasarana, sekolah menekankan pada upaya menyediakan lingkungan yang eksesibel dan mendukung pemenuhan kebutuhan belajar seluruh peserta didik, meski semuanya belum maksimal. Dalam aspek kurikulum, menerapakan kurikulum merdeka yang di modifikasi dengan pendekatan Universal Design For Learning (UDL) untuk mengakomodasi keberagaman kemampuan peserta didik dan menyusun program pembelajaran individu (PPI). Diaspek evaluasi, modifikasi evalusi pembelajaran juga diterapkan disesuaikan dengan orientasi yang mengarah pada pendekatan holistik pada perkembangan dan kemajuan peserta didik. Evaluasi yang dilakukan bersifat fleksibel menggunakan kombinasi asesmen akademik dan non akademik. Dalam penyelenggaraan pendidikan ini, peneliti menemukan sejumlah tantangan yang dihadapi kedua sekolah seperti kurangnya pemahaman tentang konsep inklusi, keterbatasan sumber daya manusia, kurannya fasilitas sarana prasarana dan minimnya dukungan orang tua dalam mensuport proses pendidikan inklusif. Hasil penelitian ini menunjukkan perlu adanya peningkatan kolaborasi semua pihak, baik sekolah, orang tua, tenaga ahli, lintas komunitas sekolah dan bahka hingga Dinas terkait. Kata Kunci: Manajemen Sekolah, Pendidikan Inklusi, Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, Program Pembelajaran Individu (PPI)
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Peran Lembaga Keuangan Mikro Syariah (LKMS) dalam Meningkatkan Inklusi Keuangan Syariah di Daerah Pedesaan (Studi Kasus: KJKS BMT Agam Madani Nagari Koto Tuo)”. Skripsi ini disusun oleh SYIFA ANNISA HERDIANTI dengan NIM 3321089, program studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Lembaga Keuangan Mikro Syariah (LKMS), khususnya KJKS BMT Agam Madani Nagari Koto Tuo, dalam meningkatkan inklusi keuangan syariah di daerah pedesaan. Permasalahan yang diidentifikasi meliputi keterbatasan personil yang menghambat pembinaan intensif, rendahnya partisipasi masyarakat dalam program tabungan seperti Tadika dan Tamara, serta akses pembiayaan yang masih kurang merata akibat rendahnya literasi keuangan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KJKS BMT Agam Madani Nagari Koto Tuo telah memberikan kontribusi positif terhadap inklusi keuangan syariah melalui peningkatan akses masyarakat terhadap tabungan dan pembiayaan. Meskipun jumlah rekening tabungan meningkat, fluktuasi saldo menunjukkan partisipasi yang belum konsisten. Di sisi lain, penurunan jumlah nasabah pembiayaan mencerminkan tantangan dalam pengelolaan risiko dan literasi keuangan masyarakat. Temuan ini menegaskan bahwa KJKS BMT Agam Madani memiliki peran penting dalam memperluas akses keuangan di pedesaan, namun membutuhkan penguatan pada aspek sumber daya manusia dan strategi literasi keuangan untuk keberlanjutan inklusi keuangan syariah.
Skripsi ini berjudul “Analisis Implementasi Prinsip Keuangan Inklusif Syariah pada BMT Agam Madani Nagari Kamang Mudiak Lamo, Kabupaten Agam, Di susun oleh Yasi Safitri, Nim 3321071, Program Studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2025. Latar belakang penelitian ini adalah Keterbatasan akses terhadap layanan keuangan, khususnya keuangan syariah. Masyarakat seringkali kesulitan menjangkau lembaga keuangan syariah, sehingga menghambat pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan mereka, contohnya masyarakat nagari Kamang Mudiak Kab. Agam. Di tengah tantangan tersebut, Baitul Maal wat Tamwil (BMT) Agam Madani hadir sebagai solusi alternatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prinsip-prinsip keuangan inklusif syariah apa saja yang diimplementasikan pada BMT Agam Madani nagari Kamang Mudiak, yang umumnya lebih dekat dengan masyarakat menjadikannya tumpuan harapan bagi peningkatan inklusi keuangan. Maka melalui penelitian ini dapat diketahui bagaimana lembaga ini dapat berkontribusi dalam meningkatkan akses keuangan dan kesejahteraan masyarakat di daerah terpencil. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus dengan menggunakan teori Keuangan Inklusif Syariah. Data di kumpulkan melalui wawancara langsung dengan pengurus dan anggota KJKS BMT Agam Madani, dan di analisis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KJKS BMT Agam Madani Nagari Kamang Mudiak telah menerapkan prinsip keuangan inklusif syariah dalam beberapa aspek, seperti kemudahan akses pembiayaan bagi masyarakat berpenghasilan rendah, keadilan dalam setiap kegiatannya, memberikan mamfaat bagi setiap pihak, keberlanjutan, dan beroperasi secara terbuka atau transparansi. Namun, terdapat tantangan dalam implementasi prinsip keuangan inklusif syariah pada BMT yaitu keterbatasan modal BMT untuk memfasilitasi pembiyaan nasabah, Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan keuangan inklusif syariah di daerah pedesaan dan dapat menjadi bahan masukan bagi KJKS BMT Agam Madani dalam meningkatkan implementasi prinsip keuangan inklusif syariah.
Penelitian ini berjudul, “ Peran Fintech Syariah Dalam Mengatasi Kesenjangan Akses Keuangan Pada Masyarakat Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman. Kesenjangan akses keuangan masih menjadi masalah di Indonesia, terutama di daerah pedesaan dan wilayah dengan tingkat inklusi keuangan yang rendah. Kesenjangan ini menyebabkan masyarakat kesulitan untuk mengakses layanan keuangan formal, seperti pinjaman, tabungan, dan investasi. Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman, sebagai salah satu daerah yang memiliki tingkat inklusi keuangan yang masih rendah, menjadi fokus penelitian ini. Fintech berbasis prinsip syariah berperan dalam mengatasi masalah kurangnya akses masyarakat terhadap layanan keuangan di Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman. Fintech syariah, dengan memanfaatkan teknologi digital, menawarkan solusi untuk meningkatkan akses masyarakat terhadap layanan keuangan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 40 masyarakat, pelaku fintech syariah, dan pihak-pihak terkait lainnya. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif untuk memahami bagaimana fintech syariah berperan dalam menyediakan layanan keuangan yang mudah diakses, terjangkau, dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fintech syariah memiliki potensi besar dalam meningkatkan akses keuangan di Kecamatan Dua Koto. Layanan seperti pembayaran digital, pinjaman mikro syariah, dan investasi online syariah memberikan alternatif bagi masyarakat yang sebelumnya sulit mengakses layanan keuangan konvensional. Fintech syariah juga berperan dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang keuangan syariah melalui edukasi dan sosialisasi. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan tantangan dalam implementasi fintech syariah, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, kurangnya pemahaman masyarakat tentang keuangan syariah, regulasi yang belum optimal, dan masih banyaknya masyarakat yang menggunakan fintech konvensional. Oleh karena itu, diperlukan kerjasama dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, pelaku fintech syariah, dan masyarakat, untuk mengatasi tantangan tersebut dan memaksimalkan peran fintech syariah dalam meningkatkan inklusi keuangan di Kecamatan Dua Koto.
