Abstrak
Aqilul Hamdi, NIM : 2513.006, Pengembangan Media Pembelajaran PJOK Tentang Atletik Menggunakan Adobe Flash CS6 Di SDN 04 Mungka, Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Bukittinggi, 2017 Pendidikan terhadap siswa dalam sekolah dasar adalah salah satu bentuk satuan pendidikan nasional yang menjalani program pendidikan bagi siswa usia enam sampai dua belas tahun. Atletik merupakan materi pelajaran PJOK di SDN 04 Mungka kelas V semester satu. Dalam materi ini dipelajari tentang pengertian, teknik permainan, tahap atau bagian permainan dan kesalahan serta perbaikan dasar lari pendek dan lompat jauh. Pada umumnya guru mata pelajaran PJOK ini hanya menggunakan sebuah buku panduan tentang atletik, atau belum adanya media yang mendukung penuh dalam menjelaskan materi atletik ini. Bedasarkan permasalahan tersebut, maka penulis berkeinginan untuk mendesain media pada pelajaran PJOK sebagai bahan pengembangkan media pembelajaran yang akan dipakai, penulis membatasi masalah ruang lingkup yang kiranya dapat dijangkau oleh penulis yaitu : Pengembangan Media Pembelajaran PJOK Tentang Atletik Menggunakan Adobe Flash Cs6 Di SDN 04 Mungka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran pada mata pelajaran PJOK tentang atletik dengan materi lompat jauh dan lari pendek. Hasil dari rancangan media pembelajaran ini berupa software yang dikemas dalam bentuk compact disc (CD). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D), yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu. Dan model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan multimedia Luther-Sutopo yang dilakukan atas enam tahap, yaitu tahap concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Media Pembelajaran yang dikembangkan dengan menggunakan Adobe Flash CS6 dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran dan membantu siswa dalam menerima pelajaran dan meningkatkan motivasi belajar siswa.