Abstrak
Kamala Shintya, NIM: 212211, Judul Skripsi “Pengembangan Media Komik Berbasis Hadis Pada materi Khulafaur Rasyidin Untuk Siswa MDTA Nurul Bakti Pasaman Barat”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya pemanfaatan media pembelajaran yang variatif pada mata pelajaran SKI di MDTA Nurul Bakti Pasaman Barat. Proses pembelajaran cenderung didominasi oleh metode ceramah dan penggunaan buku paket, sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi sejarah Islam, khususnya pada materi Khulafaur Rasyidin. Materi yang memuat kisah keteladanan para khalifah dianggap sulit dipahami apabila hanya disampaikan secara lisan tanpa dukungan media pembelajaran yang menarik. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya minat serta pemahaman belajar peserta didik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran komik berbasis hadis untuk menciptakan proses belajar yang lebih menarik, visual, dan kontekstual pada materi Khulafaur Rasyidin. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Tahapan pengembangan meliputi analisis kebutuhan, perancangan produk, pengembangan media komik berbasis hadis menggunakan aplikasi Canva, validasi ahli, revisi produk, serta uji coba terbatas. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV MDTA Nurul Bakti Pasaman Barat. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa lembar validasi ahli materi dan ahli media, serta angket respon guru dan peserta didik untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisan media yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh persentase validitas ahli media sebesar 87,64% (valid), ahli materi 95% (sangat valid), dan ahli bahasa 94,28% (sangat valid). Praktikalitas oleh guru memperoleh persentase 80% (praktis), sedangkan efektivitas oleh peserta didik mencapai 92,5% (sangat efektif). Keunggulan penelitian ini terletak pada pengembangan media komik yang mengintegrasikan hadis sebagai sarana penanaman nilai keteladanan Islam pada materi Khulafaur Rasyidin, serta dirancang sesuai karakteristik peserta didik MDTA sehingga lebih kontekstual dalam pembelajaran SKI. Kata Kunci: Pengembangan Media, Komik Berbasis Hadis, Khulafaur Rasyidin, Pendidikan Agama Islam, MDTA