Abstrak
ABSTRAK LIZA WIDARNI, 2513.212:” Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Menggunakan Adobe Flash CS6 Di SMPN 2 Lareh Sago Halaban”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2017. Penelitian ini dilatar belakangi karena di SMPN 2 Lareh Sago Halaban kelas VIII pada mata pelajaran Biologi khususnya pokok pembahasan pertumbuhan dan perkembangan pada mahluk hidup, guru menerangkan pelajaran dan masih menggunakan papan tulis, buku cetak dan LKS (Lembar Kerja Siswa). Nilai mata pelajaran Biologi masih di bawah KKM dengan KKM 76. Selain itu guru belum menggunakan media yang berbasis komputer dalam proses belajar mengajar. Dari fakta inilah penulis tertarik melakukan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan mengunakan media pembelajaran yang dibuat dari aplikasi Adobe Flash CS6 yang menarik, komunikatif dan mudah dipahami oleh siswa. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana Pengembangan Media Pembelajaran Biologi dengan Menggunakan Adobe Flash CS 6 di SMPN 2 Lareh Sago Halaban. Tujuan dari penelitian ini pengembangan media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi komputer dengan menggunakan Software Adobe Flash CS6, pada mata pelajaran Biologi di SMPN 2 Lareh Sago Halaban dengan pokok bahasan tentang Pertumbuhan dan Perkembangan pada mahkluk hidup bisa di terapkan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research and Development (R&D) versi ADDIE, yaitu Analize, Design, Develop, Implement dan Evaluate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji Validitas oleh pakar yaitu ahli media, ahli pendidikan, ahli teknologi informasi, uji Praktikalitas oleh 3 orang guru kelas dan uji efektifitas oleh 10 orang siswa. Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran berbasis Adobe Flash CS6 yang dikemas dalam bentuk Compact Disk (CD) yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya. Produk yang dibuat telah di uji Validitas dengan nilai 79 dengan kriteria valid , Uji Praktikalitas dengan nilai 92 kriteria sangat praktis, dan Uji efektifitas dengan nilai 83 kriteria sangat efektif oleh para ahli media, guru dan siswa.