2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Niftana Nurjannah, NIM : 2521137, Judul skripsi “Desain Media Pembelajaran Aughmented Reality Berbasis Strategi Scaffolding Untuk Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Pondok Pesantren MUS V Suku Canduang”. Uin Sjech Djamil Djambek Bukittinggi. Pendidikan memiliki peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk karakter peserta didik yang beriman, bertakwa, serta berakhlak mulia, sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 31 Ayat 3. Hal ini menuntut pelaksanaan pembelajaran yang tidak hanya bersifat informatif, tetapi juga interaktif, kreatif, dan menyenangkan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan ialah melalui pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain media pembelajaran Aughmented Reality dalam mata pelajaran Sejarah Kebudyaan Islam Di Pondok Pesantren MUS V Suku Canduang serta mengetahui kelayakannya melalui uji validitas dan praktikalitas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahapan ADDIE digunakan untuk merancang, mengembangkan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi media Aughmented Reality secara sistematis. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Subjek uji coba adalah peserta didik kelas VII Pondok Pesantren MUS V Suku Canduang, guru Sejarah Kebudayaan Islam, serta dosen ahli sebagai validator media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Assemblr Edu dinyatakan sangat layak untuk digunakan. Hal ini dibuktikan dari hasil validasi oleh ahli materi memperoleh persentase 96% (kategori sangat valid), ahli media sebesar 91% (kategori sangat valid), dan ahli praktisi pembelajaran sebesar 92% (kategori sangat valid). Selain itu, hasil praktikalitas berdasarkan angket guru mencapai 95%, dan hasil tanggapan siswa mencapai 94%, yang menunjukkan bahwa media ini sangat praktis dan mudah digunakan dalam proses pembelajaran.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang dibahas oleh Nurjannah Nim: 2120025, pada tahun 2024 dengan Judul Skripsi: Pengaruh Strategi Joyfull Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMP N 1 Sungai Pua Kabupaten Agam. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Salah satu permasalahan yang dapat mempengaruhi minat belajar siswa adalah strategi belajarannya. Strategi belajar yang digunakan oleh guru akan mempengaruhi minat ataupun semangat siswa dalam belajar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penemuan beberapa permasalahan saat peneliti melakukan obseravasi di SMP N 1 Sungai Pua kabupaten Agam khususnya pada kelas VII mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), dimana pendidik dalam proses belajar mengajar dominan menggunakan metode ceramah dan metode tanya jawab, tidak memperhatikan guru saat pembelajaran, kurang semangat pada saat pembelajaran dan bahkan ada siswa yang mengganggu teman pada saat proses pembelajaran. Oleh karena itu peneliti merasa penting untuk menerapkan strategi yang menyenangkan dengan pembelajaran PAI agar permasalahan yang dihadapi dapat terselesaikan dengan menggunakan strategi joyfull learning pada pembelajaran PAI. Tujuan penelitian untuk mengetahui besaran pengaruh strategi joyfull learning terhadap minat belajar personal siswa kelas VII dalam pembelajaran PAI di SMP N 1 Sungai Pua Kabupaten Agam. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimen dengan desain penelitiannya membagi dua kelompok dalam penelitian ini, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan memberikan pre-test, perlakuan, dan post-test terhadap 2 kelompok. Teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling, sampel penelitian ini yaitu kelas VII.1 sebagai kelompok eksperimen dan kelas VII.4 sebagai kelompok kontrol. Instumen yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu kuisioner minat belajar, kuisoner diuji cobakan untuk menguji validitas dan reliabilitasdari kuisioner yang digunakan. Teknik analisis data yaitu menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas kemudian dilanjutkan dengan uji hipotesis. Hasil analisis dan pembahasan dari data penelitian diperoleh nilai sig.(2-tailed) dari keseluruhan strategi joyfull learning dengan minat belajar yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara strategi joyfull learning dengan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Sungai Pua Kabupaten Agam tahun pelajaran 2023/2024. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji hipotesis yang telah dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol maka didapatkan nilai sig. (2-tailed) = 0.010 α = 0.05, yang berarti H0 ditolak Ha diterima. Bedasarkan hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh strategi joyfull learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VII SMP N 1 Sungai Pua Kabupaten Agam.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Analisis Upaya Peningkatan jumlah Nasabah Pada Pembiayaan Murabahah di BMT Agam Madani Nagari Kapau” yang disusun oleh Fitri Yani Nurjannah, Nim 3319.428. Mahasiswa Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah jumlah nasabah pembiayaan murabahah pada KJKS BMT Agam Madani Nagari Kapau mengalami penurunan. Hal tersebut menimbulkan pertanyaan bagi penulis faktor-faktor apa yang menyebabkan terjadinya penurunan jumlah nasabah pembiayaan murabahah tersebut. Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya penurunan jumlah nasabah pembiayaan murabahah di KJKS BMT Agam Madani Nagari Kapau. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang mengunakan konsep Miles and Hubermen yaitu dilakukan secara langsung dan berlangsung secara terus-menerus. Hasil penelitian yang telah penulis lakukan faktor penyebab turunnya jumlah nasabah pembiayaan tersebut adalah faktor internal, dikarenakan karyawan yang kurang teliti dalam memilih nasabah yang baik, kurangnya pengawasan terhadap nasabah, ketidakmampuan manajemen dalam pengelolaan pembiayaan, kelemahan dalam kebijakan pembelian dan penjualan sehingga berdampak pada menurunnya jumlah nasabah pada BMT Agam Madani Nagari Kapau. Selanjutnya faktor yang menjadi penyebab menurunnya jumlah nasabah adalah masalah permodalan. Faktor eksternal yang ada di BMT Agam Madani Nagari Kapau, karena adanya faktor ketidak sengajaan dan faktor yang di sengaja. Faktor ketidak sengajaan seperti terjadinya kecelakaan sampai menyebabkan meninggalnya nasabah, kebangkrutan yang di alami nasabah, semakin banyaknya pesaing lembaga keuangan, sedangkan faktor yang di sengaja seperti watak/karakter nasabah. Dengan demikian, upaya yang dilakukab oleh pihak BMT Agam Madani Nagari Kapau dalam menvatasi penurunan jumlah nasabah adalah dengan cara memblacklost nasabah yang macet, untuk tidak bisa mengajukan kembali.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Media Sosial Tiktok merupakan suatu media aplikasi yang di dalamnya dapat memberikan efek spesial yang unik dan menarik yang bisa di gunakan oleh para pengguna aplikasi ini dengan mudah untuk membuat video pendek yang keren dan bisa menarik perhatian banyak orang yang melihatnya. Sedangkan kepercayaan diri merupakan Kondisi mental atau psikologi diri seseorang yang memberi keyakinan kuat pada dirinya untuk berbuat atau melakukan sesuatu tindakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian Asosiatif Korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bukittinggi dengan jumlah 99 orang siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan Parametrik Populasi dengan metode total sampling dimana seluruh anggota populasi menjadi sampel.Data dikumpulkan dengan menggunakan instrument dengan skala Likert mengenai media sosial Tiktok dan kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara media sosial tiktok dengan kepercayaan diri siswa kelas VIII Smp Negeri 2 Bukittinggi. Pengolahan data dan teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan menggunakan (SPSS) versi 26. Hasil tes menunjukkan bahwa angka indeks korelasi (rxy) 0,382 dan r hitung > dari pada rtabel yaitu .0,1975 ini terletak di antara 0,21-0,40 maka dapat diperoleh suatu interpretasi bahwa Media Sosial Tiktok memilIki korelasi yang “rendah” dengan kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bukittinggi. hal ini berarti menunjukkan bahwa adanya hubungan media sosial tiktok dengan kepercayaan diri siswa SMP Negeri 2 Bukittingi yang ditandai dengan Ho ditolak dan Ha diterima.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama Nifta Nurjannah. Nim. 2616.165. dengan judul “Perilaku Kecanduan Game Online Pada Remaja di Jorong Sungai Cubadak Kabupaten Agam”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi Tahun 2021. Game Online adalah satu dari berbagai komoditi global yang saat ini menjadi sebuah tren dikalangan remaja. Kehadiran game online ini memberikan suatu warna baru dalam kehidupan pergaulan remaja. Kecanduan game yang mempunyai kecenderungan merusak generasi muda ini mempunyai karakteristik yang hampir sama seperti halnya fenomena kecanduan-kecanduan yang lain (rokok,psikotropika). Selain dampak dari segi kesehatan, kecanduan game ini juga menimbulkan efek pada kehidupan sosial pada pecandunya. Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan gambaran umum mengenai berbagai perilaku remaja penggemar game online dan mengetahui faktor-faktor pendorong remaja menjadi kecanduan game online. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research)dengan jenis penenelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenalogis, memahami berbagai realitas atau fenomena terjadi menurut pengetahuan dan pemahaman subjek penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, pustaka atau dokumentasi. Teknik sampling yang digunakan adalah dengan purposive samling. Keabsahan data menggunakan teknik triagulasi data. Teknik dalam analisi data adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun dari hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang mendorong remaja menjadi kecanduan bermain game online yaitu; pertama, tekanan teman sebaya, dimana adanya solidaritas atau tanggung jawab moral tertentu pada kelompok pergaulan gamer tersebut serta keinginan-keinginan untuk mengaktualisasikan diri dalam pergaulan teman sebaya. Ke dua, komunikasi yang kurang maksimal antara remaja dengan anggota keluarga,khususnya orang tua, dimana para remaja merasa terabaikan dan mencari kegiatan lain yang dapat membuat dirinya senang,seperti bermain game online. Ke tiga, faktor kurangnya pengawasan, baik faktor melemahnya fungsi lembaga pengawas seperti keluarga, masyarakat, maupunpemerintah sendiri. Ke empat gamenya variatif,dimana game online menawarkan banyak game menarik dan bervariasi, mulai dari game bernuanga quest, adventure,hingga simulasi. Ke lima, kondis ekonomi gamer itu sendiri. Banyaknya uang saku yang dimiliki berpengaruh pada lamanya aktivitas para gamer di dunia game. Adapun gambaran mengenai berbagai perilaku remaja penggemar game online, yaitu bardampak negatipada perilaku sosial tersubut seperti perubahan perilaku kepribadian konstan emosinya, tertutup,interaksi bermai game tinggi, lalai dalam waktu, melupakan kewajiban, kurang bersosialisasi, sulit untuk bergaul, tidak peduli terhadap orang sekitar.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fitrah Nurjannah 2516.158 dengan judul skripsi “Perancangan Media Pembelajaran Biologi Kelas XI Berbasis Android Di SMAN 1 Baso”. Program Sarjana, Prodi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer (PTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, 2021 Penelitian ini di latar belakangi oleh pembelajaran Biologi kelas XI bahwa sistem pembelajaran masih menggunakan metode ceramah berupa buku, LKS dan sesekali menggunakan power point namun penampilan seadanya dan kurang menarik sehingga siswa kurang memahami materi pelajaran, adanya pengurangan waktu pertemuan dari 45 menit menjadi 30 menit sehingga siswa sulit memahami isi materi secara menyeluruh dikarenakan penyampaian materi yang terbatas. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan rancangan media pembelajaran biologi kelas XI berbasis android di SMAN 1 Baso. Peneliti menggunakan metode pengembangan atau Research and Development (R&D) versi 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Penelitian ini menggunakan model pengembangan multimedia Luther-Sutopo yang terdiri atas enam tahap, yaitu tahap Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Dengan menggunakan perangkat komputer untuk melakukan suatu perancangan, pengujian, dan pengoptimalan produk yang telah dihasilkan. Setelah uji validitas, praktikalitas, dan efektivitas produk berupa angket guna untuk memvalidasi produk yang ditujukan kepada ahli media, guru dan peserta didik guna meminta penilaian terhadap kelayakan produk. Hasil dari penilaian mata pelajaran Biologi ini berupa media pembelajaran berbasis android yang terdapat digunakan oleh guru maupun siswa dimanapun dan kapanpun berada. Hasil uji validitas dilakukan 3 orang ahli komputer dengan rata-rata 0,83 kategori valid. Hasil praktikalitas oleh 3 orang penguji yaitu guru mata pelajaran Biologi di SMAN 1 Baso dengan mendapatkan nilai rata-rata 0,99 kategori praktis. Uji efektivitas oleh 10 orang siswa dengan nilai rata-rata 0,94 kategori efektiv.
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skiripsi yang berjudul “HUBUNGAN SECURE ATTACHMENT DENGAN KEMANDIRIAN REMAJA DI JORONG GIRI MAJU LUHAK NAN DUO PASAMAN BARAT” ditulis oleh NURJANNAH Nim 2616.120, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh remaja tidak mampu menyelesaikan masalahnya sendiri dan meminta bantuan kepada orangtuanya untuk dapat terselesaikan masalahnya tersebut, remaja yang merasa di banding-bandingkan oleh saudaranya-saudaranya, remaja yang merasa kurang diperhatian dan merasa orangtuanya tidak memahaminya, remaja kurangnya percaya diri terhadap suatu hal yang dilakukannya, remaja mudah terpengaruh oleh teman sebayanya, remaja yang kurang menyesuaikan diri dari lingkungan sekitar, dan remaja kurang sadar akan tugas dan kewajibannya dalam melakuakan suatu kegiatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan secure attachment dengan kemandirian remaja madya di Jorong Giri Maju Luhak Nan Duo Pasaman Barat. Penelitian ini tergolong pada penelitian korelasi yaitu menghubungkan dua buah variabel yang berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja madya di Jorong Giri Maju Luhak Nan Duo Pasaman Barat dengan jumlah 226 orang, sampel penelitian berjumlah 46 orang remaja madya yang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrument skala dan teknik analisis data menggunkan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan Statistic Product and Service Solution (SPSS) versi 22.00. Hasil penelitian mengenai hubungan secure attachment dengan kemandirian remaja madya di Jorong Guri Maju Luhak Nan Duo Pasaman Barat. Diperoleh rxy sebesar 0,371 sementara dari rtabel degree of freedom (df)=44 diperoleh angka 0,2907, pada taraf signifikan 0.05. maka dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan secara positif antara secure attachment dengan kemandirian remaja madya di Jorong Giri Maju Luhak Nan Duo Pasaman Barat, yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Angka indeks korelasi tersebut terletak antara interprestasi 0.20-0.399. sehingga dapat disimpulkan bahwa secure attachment remaja madya di Jorong Giri Maju Luhak Nan duo Pasaman Barat memiliki korelasi yang sedang atau cukup dengan kemandirian. Kata Kunci : Secure Attachment, Kemandirian.
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Tugas Akhir ini berjudul “Peranan Penilaian Karakter dalam Pembiayaan Murabahah di BMT Al-Hijrah Bukittinggi”. Yang disusun oleh AYU NURJANNAH, NIM 3117040, Jurusan DIII Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Adapun maksud dari judul tugas akhir ini adalah untuk menetiti dan mengetahui peranan penilaian karakter serta bagaimana BMT Al-Hijrah Bukittinggi menerapkan penilaian karakter dalam pemberian pembiayaan murabahah, dan masalah apa saja yang dihadapi BMT Al-Hijrah Bukittinggi dalam melakukan penilaian karakter. Metodologi penelitian dalam penulisan tugas akhir ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data seperti observasi dan wawancara, sedangkan metode analisa data diperoleh dari metode deskriptif, dimana penulis dapat membandingkan teori yang ada di buku dengan kenyaataan dilapangan Adapun hal yang melatar belakangi penulisan ini adalah kurang optimalnya penerapan penilaian karakter dalam pembiayaan murabahah di BMT Al-Hijrah Bukittinggi, sehingga banyak nasabah yang pembiayaannya macet bahkkan menyahgunakan pembiayaan yang telah dipercayakan oleh BMT Al-Hijrah Bukittinggi Sebelum pembiayaan murabahah diberikan kepada calon nasabah. Pihak BMT Al-Hijrah Bukittinggi harus menerapkan prinsip 5 C, khususnya penilaian karakter. Penilaian ini bertujuan untuk meminimalisir pembiayaan macet. Dalam pelaksanaan penilaian karakter yang perlu diperhatikan oleh pihak BMT adalah watak dan sifat si calon nasabah yang mengenai kajujuran dan iktikad baik calon nasabah yang mengajukan pembiayaan murabahah. BMT Al-Hijrah Bukittinggi juga melakukan pembinaan dan pengawasan bertujuan agar pembiyaan yang diberikan dapat dikembalikan dengan tepat waktu. Kata kunci: Peranan Penilaian Karakter
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pengaruh Asuransi Takaful Keluarga Terhadap Kepuasan Nasabah Tabungan Investa Cendekia Di Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi” disusun oleh Suci Nurjannah dengan Nim 3315382, Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Istitute Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Yang melatar belakangi penulis memilih judul ini dikarenakan di dalam Tabungan Investa Cendekia terdapat Asuransi Takaful Keluarga, hal inilah yang menjadi pembeda Tabungan Investa Cendekia dengan tabungan lainnya. Yang mana memiliki nasabah dari tahun 2011-2015 yang jumlahnya mengalami fluktuasi. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji apakah Asuransi Takaful keluarga itu berpengaruh terhadap jumlah nasabah Tabungan Investa Cendekia. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Data dikumpulkan melalui hasil kuesioner. Sedangkan teknik analisa data yang dipakai adalah analisa dan kuantitatif yaitu dengan menggunakan uji pra penelitian,uji asumsi klasik, analisis regresi linier sederhana, uji hipotesis, uji t dengan pengolahan data menggunakan spss16. Dari hasil penelitian di dapatkan model regresi linear berganda Y = a+bx yaitu Y= 23.267 + 0.385X. Setelah dilakukan analisis dengan menggunakan regresi linear sederhana, yang hasilnya bernilai positif dimana adanya pengaruh asuransi Takaful Keluarga terhadap kepuasan nasabah. Berbeda Pada uji t nilai thitung > ttabel yaitu 2.615>1.998. Maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak, yang berarti bahwa Asuransi Takaful Keluarga secara parsial berpengaruh terhadap kepuasan nasabah pada Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi. Sebagaimana didalam Ekonomi Islam adanya anjuran untuk melakukan pembayaran premi asuransi dalam bentuk dana sosial (tabarru’) yang menciptakan pengaruh kepada nasabah agar tertarik dan menggunakan Tabungan Investa Cendekia.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK PUTRI NURJANNAH, 2019. Peranan Musayawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Pai Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Di Sma/Smk Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Bukittinggi. Musyawarah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam disingkat MGMP PAI adalah wadah kegiatan profesional untuk membina hubungan kerja sama secara koordinatif dan fungsional antara sesama guru Pendidikan Agama Islam yang bertugas pada SLTP dan SLTA. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peranan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI SMA/SMK Kabupaten Lima Puluh Kota serta mendeskripsikan faktor-faktor yang menghambat MGMP dalam meningkatkan kompetensi pedagogoik guru PAI SMA/SMK dan bagaimana solusinya. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data yang terdiri dari: observasi, interview/wawancara. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri untuk mendapatkan fokus penelitian dan instrumen pendukung adalah pedoman wawancara, selanjutnya data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif yaitu dijabarkan dengan kata-kata atau kalimat yang dipisah-pisahkan menurut kategori untuk memperolah kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa MGMP PAI benar-benar telah berperan dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI SMA/SMK Kabupaten Lima Puluh Kota yang meliputi kompetensi melaksanakan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan, mengembangkan kurikulum, mengembangkan media pembelajaran, mengelola kelas, melaksanakan penilaian, evaluasi proses dan hasil belajar. Kendala yang dihadapi MGMP PAI dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI SMA/SMK Kabupaten Lima Puluh Kota adalah kurangnya kedisiplinan anggota dalam mengikuti kegiatan atau program MGMP, keterbatasan sumber dana kegiaam MGMP dan belum optimalnya dukungan dari sekolah tempat guru PAI bertugas. Beberapa saran yang sifatnya konstruktif yang dapat diberikan kepada pihak terkait demi peningkatan kompetensi pedagogik guru PAI yaitu Guru PAI SMA/SMK agar terus meningkatkan semangat dan kedisiplinan mengikuti MGMP, Pengurus MGMP PAI senantiasa melakukan usaha penambahan sumber pendanaan dan SMA/SMK Kabupaten Lima Puluh Kota agar memberikan dukungan yang optimal kepada guru PAI untuk mengikuti kegiatan MGMP. Kata kunci: Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Pendidikan Agama Islam (PAI), Kompetensi Pedagogoik.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Annisa Nurjannah, NIM 2614021. Prodi Bimbingan dan Konseling, Skripsi ini berjudul “Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Swasta Pembangunan Bukittinggi”. Penelitian ini dilatarblakangi oleh adanya indikasi bahwa siswa kurang mengontrol emosinya sehingga menimbulkan pertengkaran, mengeluarkan tutur kata yang tidak baik, kurang memiliki rasa empati, tidak percaya akan kemampuan dirinya, melakukan sikap konformis, malu menjadi dirinya sendiri dan merasa gugup berada di depan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan kepercayaan diri siswa di SMA Swasta Pembangunan Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat korelasi, yaitu menghubungkan dua variabel kecerdasan emosional dengan kepercayaan diri. Populasi penelitian yaitu seluruh kelas X berjumlah 150 orang dan diambil sebagai sampel 25% berjumlah 38 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan propotional random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen angket dengan skala likerts. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan rumus = dan di bantu dengan aplikasi excel menggunakan Statistical Product and Service Solution. (SPSS) versi 19.00. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan kepercayaan diri siswa SMA Swasta Pembangunan Bukittinggi. Hasil uji korelasi yaitu r hitung 0.388 > r tabel 0.3202 yang berarti Ha diterima Ho ditolak. Jika dilihat pada r tabel pedoman interpretasi product moment dapat disimpulkan bahwa 0.388 terletak pada (0,20-0,399) maka diartikan berkorelasi rendah. Diharapkan kepada siswa SMA Swasta Pembangunan Bukittinggi, untuk meningkatkan lagi kecerdasan emosional dan kepercayaan diri sesama teman, guru, orang tua, dan lain-lain, bagi guru Bk diharapkan bisa menambahkan penyusunan program yaitu kecerdasan emosional dan kepercayaan diri siswa dan bagi orang tua agar lebih memperhatikan kecerdasan emosional anak di rumah agar di lingkungan sekolah maupun masyarakat anak bisa memiliki kecerdasan emosional yang akan membangun rasa percaya dirinya.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
Di dalam menghadapi era globalisasi, misalnya perdagangan bebas MEA, seluruh negara sudah mempersiapkan diri masing-masing, tidak ketinggalan Indonesia. Di sektor ekonomi, kita memasuki era information age economy, yang memiliki beberapa karakteristik, antara lain kekayaan lebih banyak dihasilkan oleh knowledge assets dari pada dari sumberdaya alam dan kekayaan intelektual menjadi kekayaan organisasi (perusahaan) yang paling berharga. Hal ini juga berlaku pada kegiatan bisnis, sehingga perusahaan senantiasa selalu meningkatkan aset tak berwujud yang salah satunya adalah knowledge assets. Kegiatan ekonomi, khusunya bisnis, selalu berkaitan dengan pengambilan keputusan, hal ini disebabkan karena setiap saat manajer harus selalu dapat memecahkan masalah. Informasi memegang peranan yang sangat penting di dalam proses pengambilan keputusan tersebut. Pengelolaan layanan publik oleh pemerintah, baik pusat maupun daerah, juga tidak terlepas dari efek dan dampak dari dinamika global. Di samping itu juga masih dipengaruhi oleh dinamika perubahan perilaku masyarakat. Pengelolaan pemerintahan juga dihadapkan dengan penyelesaian permasalahan yang juga akan selalu muncul pada setiap saat. Pemimpin pemerintahan juga harus selalu mengambil keputusan guna penyelesaian permasalahan-permasalahan tersebut.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Koranic interpretation on women related to social aspects in Indonesia.
