Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

MM

671 karya publik ditemukan.

2026: 852025: 782024: 812023: 772022: 652021: 542020: 392019: 302018: 292017: 252016: 252015: 10

Analisis Kinerja Reksa Dana Syariah Dengan Menggunakan Metode Sharpe dan Treynor

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini disusun oleh Fadhel Muhammad Neza, NIM 3316.195 Jurusan S1 PerbankanSyariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi,dengan judul“Analisis Kinerja Reksa Dana Syariah Dengan Menggunakan Metode Sharpe dan Treynor”. Penulisan skripsi ini dibimbing oleh Bapak H. Raymond Dantes, Lc, M. Ag. Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya investor yang berinvestasi di reksa dana syariah sehingga perlu metode analisis untuk menilai kinerja reksa dana syariah agar investor bisa menentukan untuk berinvestasi di reksa dana syariah yang mana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kinerja dari reksa dana syariah saham dengan memakai metode atau rumus Sharpe dan Treynor periode tahun 2015-2019. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif dengan menggunakan data sekunder. Populasi penelitian ini adalah reksa dana syariah saham yang terdaftar di OJK dan aktif dari tahun 2015-2019. Pemilihan sampel dengan cara purposive sampling dimana reksa dana syariah saham yang dipilih aktif dari 2015-2019, dengan sampel sebanyak 10 reksa dana syariah saham. Teknik pengumpulan data yaitu dengan dokumentasi menggunakan data sekunder, selanjutnya teknik analisis data dengan menggunakan metode Sharpe dan Treynor. Untuk mengaplikasikan kedua metode tersebut maka digunakan bantuan program Microsoft Excel. Hasil analisis berdasarkan metode Sharpe pada tahun 2015 diperoleh 2 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 6 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2016 diperoleh 1 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan tidak ada reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2017 diperoleh 1 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan tidak ada reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2018 diperoleh 1 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 1 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2019 diperoleh 5 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 5 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Berdasarkan metode Treynor tahun 2015 diperoleh 2 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 5 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2016 diperoleh 8 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 7 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2017 diperoleh 2 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 1 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2018 diperoleh 1 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 1 reksa dana syariah saham berstatus Outperform. Pada tahun 2019 diperoleh 4 reksa dana syariah saham yang positif kinerjanya dan 4 reksa dana syariah saham berstatus Outperform.

Pola Asuh Orangtua dalam Mmebimbing Anak Usia SD untuk Shalat Lima Waktu (Studi Kasus di Keluarga yang Berprofesi sebagai Penjahit di Jorong Surau Gadang Nagari Batu taba)

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Qadafi (2116079) Pola Asuh Orangtua dalam Membimbing Anak Usia SD untuk Sholat Lima Waktu (Studi Kasus di Keluarga yang Berfrofesi Sebagai Penjahit di Jorong Surau Gadang Nagari Batu Taba). Pola asuh orang tua dalam keluarga berarti kebiasaan orang tua, ayah atau ibu dalam memimpin, mengasuh dan membimbing anak dalam keluarga. Mengasuh dalam arti menjaga dengan cara merawat dan mendidiknya. Membimbing dengan cara membantu, melatih dan sebagainya. Pola asuh orang tua juga berarti upaya orang tua yang konsisten dan presisten dari waktu kewaktu. Pola asuh orang tua tidak hanya terfokus kepada pendidikan anak melainkan terkait dengan masalah ibadah sholat lima waktu. Penelitian ini ingin menjawab bagaimana Pola Asuh Orang Tua dalam Membimbing Anak Usia SD untuk Sholat Lima Waktu (Studi Kasus di Keluarga yang Berfrofesi Sebagai Penjahit di Jorong Surau Gadang Nagari Batu Taba). Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, subjek penelitian ini adalah lima keluarga, objek yang peneltian ini Pola asuh orangtua dalam membimbing anak usia SD. Dari hasil penelitian ini adalah (1) Pola asuh yang diterapkan orangtua dalam membimbing anak usia SD untuk sholat lima waktu Studi Kasus di Keluarga yang Berfrofesi Sebagai Penjahit di Jorong Surau Gadang Nagari Batu Taba. ada 6 keluarga yang menerapkan pola asuh demokratis, 2 keluarga yang menerapkan pola asuh permisif, dan 2 keluarga menerapkan pola asuh otoriter. (2) Yang menjadi faktor penghambat dalam menerapkan pola asuh demokrasi adalah lingkungan tempat tinggal, media sosial, game online, dan pergaulan dengan teman-temannya. yang menjadi penghambat pola asuh permisif adalah sering kali pertentangan pendapat antara orangtua dan anak. Faktor penghambat pola asuh otoriter anak tidak melakukan perintah orangtua dengan sepenuh hati (malas malasan).

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PENYIMPANAN UANG KAS MASJID DI BANK BRI KONVENSIONAL( Studi Kasus di Masjid Jami’ Pasia Jorong Pincuran VII Kec. Ampek Angkek)

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “Tinjauan Hukum Islam Terhadap Penyimpanan Uang Kas Masjid Di Bank BRI Konvensional (Studi Kasus Di Masjid Jami’ Pasia Jorong Pincuran VII Kec. Ampek Angkek)” yang ditulis oleh Muhammd Irfan. NIM 1216059, Jurusan Hukum Ekonomi Syari’ah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negri (IAIN) Bukittinggi 2020 M/1441 H. Yang menjadi pembahasan dalam penelitian ini adalah tinjauan hukum Islam terhadap penyimpanan uang kas masjid di bank BRI Konvensional. Adapun motivasi penulis dalam pembahasan judul ini dilatar belakangi karena pengurus masjid melakukan penyimpanan dana masjid di bank konvensional. Padahal sudah didirikan bank-bank syariah yang akad-akadnya jelas dan berlandasan kepada syari’ah Islam. Sedangkan bank konvensional itu sendiri tidak berlandasan kepada syariah Islam, dan juga bank konvensional ini menetapkan bunga sebagai harga, baik untuk produk simpanan seperti, tabungan dan deposito, manum produk pinjaman (kredit) yang diberikan berdasarkan tingkat bunga tentunya. Untuk itu penulis tertarik untuk melihat lebih jauh masalah ini, yang ditinjau jukum Islam terhadap penyimpanan uang kas masjid di bank BRI Konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiel research) yang bersifat deskriktif kualitatif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi dilapangan secara sistematika. Dalam mengumpulkan data yang dibutuhkan, penulis menggunakan penelitian awal dan wawancara sesuai dengan permasalahan yang dibahas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akad dalam praktek pengelolaan uang ini tidak sesuai dengan teori muamalah serta fatwa DSN MUI NOMOR 02/DSN-MUI/IV/2000 tentang tabungan dan fatwa DSN Nomor 1 Tahun 2004 tentang bunga (Interest/Fa’idah), dan bertentangan dengan syariat Islam karena menyimpan uang dilakukan di lembaga keuangan konvensional bukan lembaga keuangan syariah dan bunga pada tabungan tersebut pun dipergunakan untuk membeli fasilitas masjid dan kegiatan masjid sehingga uang kas masjid tersebut tercampur dengan riba. Yang terakhirnya penulis simpulkan jika praktek penyimpanan uang kas masjid tersebut adalah bertentangan dengan hukum Islam.  

PEMAHAMAN MASYARAKAT JORONG AIR MANCUR NAGARI CUBADAK KECAMATAN DUA KOTO KABUPATEN PASAMAN TENTANG KEWAJIBAN SHALAT (Metode Living Quran)

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Ilsan , NIM. 4116.010, Judul Skripsi : “PEMAHAMAN MASYARAKAT JORONG AIR MANCUR NAGARI CUBADAK KECAMATAN DUA KOTO KABUPATEN PASAMAN TENTANG KEWAJIBAN SHALAT (Metode Living Quran). Jurusan Ilmu Alquran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Bukittinggi 2020 Latar belakang peneliti membahas masalah ini ialah, Shalat merupakan rukun Islam yang paling utama setelah kalimat syahadat. Shalat juga merupakan ibadah yang paling baik dan sempurna. Shalat merupakan ibadah yang wajib atau fardhu ‘ain dimana tidak ada alasan, dan sebab apapun untuk dapat meninggalkannya, apapun kondisi dan keadaan selagi masih bisa bernafas. Lebih tepatnya selagi masih hayat dikandung badan maka tidak ada alasan untuk bisa meninggalkannya, namun yang terjadi di Jorong Air Mancur ini masih Banyaknya masyarakat tidak melaksanakan kewajiban shalat tersebut peneliti mau melihat bagaimana pemahaman masyarakat dengan makna shalat dan juga terkait ayat-ayat shalat. Penelitian ini menggunakan metode Living Quran deskriptif kualitatif yang berbentuk penelitian lapangan dengan menggambarkan suatu fenomena yang terjadi pada masyarakat terhadap makna shalat dan terkait ayat-ayat shalat. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpula data dengan beberapa langkah yakni dimulai dengan observasi yakni pengamatan terlebih dahulu dilakukan dilokasi yang akan diteliti, kemudian baru wawancara yakni menanyakan langsung kepada orang-orang yang dianggap akan memberikan informasi yang valid, setelah itu baru dokumentasi yakni berupa tulisan, gambar. Informan dalam penelitian ini tokoh masyarakat dan sebagian masyarakat umum yang ada di Jorong Air Mancur. Hasil penelitian yang didapat bahwa masih banyaknya masyarakat yang tidak melaksanakan shalat lima waktu dengan berbagai alasan, diantaranya: penulis membagi berdasarkan latar belakang pendidikannya walaupun itu tokoh masyarakat, tokoh adat, tokoh agama, pemuda atau juga masyarakat umum, latar belakang pendidikan SLTA dan SLTP sudah paham dengan makna shalat tapi belum melaksanakannya, dengan alasan masih kurang sadar, dan masih malas, berbeda dengan yang tamat SD masih kurang paham dengan makna shalat itu sendiri, dan anehnya tidak mau tahu. selanjutnya dengan latar belakang pendidikan Agama, dan pesantren mereka sudah paham dengan makna shalat, tapi dalam pelaksanaannya masih juga belum disebabkan karena pengaruh lingkungan dan juga kawan. Kemudian pemahaman masyarakat terkait ayat-ayat shalat dari penjelasan informan, baik itu dari tokoh masyarakat, tokoh adat, tokoh agama, pemuda, dan juga masyarakat umum penulis memahami bahwa mereka memahami sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Latar belakang pendidikan SLTA mereka sedikit memahami terkait ayat shalat, latar belakang pendidikan SLTP mereka belum memahami terkait ayat shalat, kemudian latar belakang pendidikan SD tidak paham terkait ayat shalat,. Selanjutnya masyarakat yang latar belakang pendidikannya pesantren dan agama sudah cukup paham terkait ayat shalat, walaupun sudah ada juga yang lupa karena sudah lama tidak diulang.

Peran Divisi Analis Pembiayaan dalam Membantu Proses Bisnis PT Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan oleh Muhammad Fitra,Nim. 3117009, Jutusan DIII Perbankan Syariah, Fakultad Ekonomi dan Bisnis Islam dengan judul "Peran Analis Pembiayaan dalam Membantu Proses Bisnis PT Bank syariah Bukopin Cabang Bukittinggi Terjadinya rekonondasi data nasabah tidak lengkap dan dalam penyampaian suatu data harus lengkap dan sesuai dengan apa yang di butuhkan. Terkadang dalam petmasalahan yang sudah di teliti atau di cek oleh internal control harus di cek kembali olrh analis pembiayaan yang ada pada bank syariah bukopin cabang bukittinggi. Untuk mengetahui peran dari divisi analis pembiayaan dalam membantu proses bisnis PT Bank Syaraiah Bukopin Cabang Bukittinggi. Metode penelitian yang relevan. Penelitian ini menggunakan model penelitian lapangan dengan metode penelitian deksriptif kualitatif, lokasi penelitian di lakukan pada PT Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi, Jl. Perintis kemerdekaan No 16, Aur Tajungkang Tangah Sawah, Guguk Panjang, Kota Bukittingg, Sumatra Barat. Data yang yang di peroleh langsung oleh penelii melalui observasi, wawancara langsung dengan responden terpilih melalui daftar dan wawancara tidak terstruktur. Data sekunder di peroleh dari buku buku yang ada hubungannya dengan topik yang di teliti dan melalui situs internet dalam teknik pengumpulan data menggunakan sistem observasi, wawancara dan dokumentasi Analisa 3P tersebut terdapat medium two haid maka pembiayaan tersebut berisiko tinggi, intinya analisa 3P itu semakin kecil scor pembiayaan akan semakin rendah resiko prmbiayaan yang akan diberikan. Kinerja dari analis pembiayaan dapat dikatagorikan dalam tiga: ases read tersebur yaitu seberapa banyak seberapa besar rekomendasi tersebut maka pembiayaan tersebut akan diputuskan atau di setujui oleh anggota komite. Divol read tersebut yaitu seberapa besar atau seberapa banyak rekomendasi yang melalui eskalasi atau rekomendasi analids poin yang tidak di setujui atau tidak sesuai dengan divisi bisnis. SLE yaitu seberapa cepat analis dalam membuat rekomendasi atau dalam mengeluarkan rekomendasi pembiayaan. Selama projek telah menerbitkan lebih dari 20 rekomendasi analis pembiayaan, rekomendasi dari analis tersebut berada dibolecbility 1 atau nasabah dalam kondisi lancara

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN YATI KAMANG MUDIAK KECAMATAN KAMANG MAGEK

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Tesis ini berjudul “IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN YATI KAMANG MUDIAK KECAMATAN KAMANG MAGEK” yang disusun oleh MUHAMMAD SYUKRI Nim 20118026, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam. Penulis termotivasi dalam membahas tesis ini bertitik tolak dari permasalahan yang ditemui di lokasi penelitian yaitu pembelajaran fiqih kurang menarik bagi siswa, penulis melihat banyak siswa yang kurang aktif dan bersifat pasif dalam pembelajaran fiqih. Strategi pembelajaran yang diterapkan guru kurang menarik dan kurang bervariasi, sehingga menimbulkan kejenuhan bagi siswa dalam belajar. Banyak siswa yang kurang memahami pembelajaran fiqih disebakan karena banyak mereka tidak memahami dasar-dasr dari ilmu fiqih, serta sedikitnya jam pembelajaran fiqih di Pondok Pesantren. Tujuan dari penelitian ini adalah melihat bagaimana strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru fiqih di Pondok Pesantren Yati Kamang Mudiak Kecamatan Kamang Magek. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif yang bersifat kualitatif yaitu dengan cara menggambarkan secara keseluruhan tentang strategi pembelajaran yang di terapkan oleh guru fiqih di Pondok Pesantren Yati Kamng Mudiak Kecamatan Kamang Magek. Sedangkan untuk memperoleh data dalam penulisan tesis ini penulis melakukan pengamatan langsung kelapangan dengan sistematis melalui observasi dan juga melakukan wawancara kepada responden yaitu guru dan Kepala Pondok Pesantren Yati Kamang Mudiak Kecamatan Kamang Magek analisa yang digunakan adalah analisa deskriftif dengan cara menggunakan proses berfikir induktif, bertitik tolak dari data yang terkumpul melalui observasi dan wawancara kemudian dikumpulkan secara sistematis, pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan trianggulasi yaitu membandingkan apa yang terjadi dilapangan Hasil penelitian menunjukan bahwa guru fiqih telah melaksanakan strategi pembelajaran yaitu strategi pembelajaran expositori,strategi pembelajaran penemuan (discovery), strategi pembelajaran penguasaan (matery learning),strategi pembelajaran berbasis masalah, strategi pembelajaran kontekstualcontexstual teaching leaning namun guru belum maksimal dalam menerapkan strategi pembelajaran, karena masih adanya kendala-kendala dalam penerapan strategi-strategi dalam pembelajaran fiqih.3.Faktor Penghalang dan Pendukung dalam pembelajaran fiqih, faktor penghalangnya adalah banyak siswa kurang memahami dasar fikih dan guru kurang memahami strategi dalm pembelajaran fiqih, dan faktor pendukungnya adalah siswa,guru,sarana dan prasarana yang ada di Pondok Pesantren Yati Kamang Mudiak Kecamatan Kamang Magek. Kata kunci: Strategi spembelajaran, fiqih, pondok pesantren

Memukul Anak Dalam Kegiatan Mengaji Ditinjau Menurut Hukum Positif dan Hukum Islam (Studi Kasus di Nagari Taluak Tigo Sakato

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini ditulis oleh Mohammad Ikhrandi, NIM: 1416.008, Mahasiswa Program Studi Hukum Pidana Islam (Jinayah) Fakultas Syari’ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi . Skripsi ini berjudul “Memukul Anak Dalam Kegiatan Mengaji Ditinjau Menurut Hukum Islam dan Hukum Positif (Studi Kasus di Nagari Taluak Tigo Sakato)”. Skripsi ini ditulis dengan dilatar belakangi dugaan penulis bahwa ada pertentangan antara peraturan perundang-undangan yang berlaku dengan kebiasaan yang hidup dalam masyarakat. Hal ini dapat dilihat dari kebiasaan masyarakat memukul anak dalam kegiatan mengaji di Nagari Taluak Tigo Sakato Kecamatan Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan. Kebiasaan tersebut sebagai bagian dari upaya mendidik dan mendisiplinkan anak untuk belajar Ilmu Al-Qur’an dan Ilmu Keislaman lainnya. Namun UU No. 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak dalam Pasal 76 C melarang segala bentuk kekerasan terhadap anak termasuk memukul tanpa ada pengecualian. Sedangkan dalam Hukum Islam memberikan kebolehan memukul anak dalam rangka mendidik apabila sangat diperlukan. Dalam Hukum Positif apabila aturan Hukum bertentangan dengan kebiasaan hidup masyarakat, maka keduanya harus disesuaikan atau dihilangkan salah satunya. Sedangkan dalam Hukum Islam apabila aturan Hukum bertentangan kebiasaan hidup masyarakat, maka kebiasaan tersebut harus disesuaikan dengan aturan Hukum atau dihilangkan. Sehingga penulis tertarik untuk menganalisa bagaimana pandangan Hukum Islam dan Hukum Positif terhadap kebiasaan tersebut dan menghubungkannya dengan pencegahan tindak pidana sejak dini yang menurut penulis sangat berkaitan erat dengan permasalahan tersebut. Maksud dari judul penelitian ini yaitu peneliti melakukan analisa tentang perbuatan memukul anak dalam kegiatan mengaji di Nagari Taluak Tigo Sakato. Pukulan yang dilakukan dengan menggunakan lidi, rotan dan sejenisnya yang pemukulannya tidak menimbulkan cacat fisik melainkan untuk memberikan efek jera kepada anak. Perbuatan tersebut akan dilihat apakah diperbolehkan menurut pandangan Hukum Islam dan menurut pandangan Hukum Positif serta apakah ada efektifitasnya terhadap pencegahan tindak pidana sejak dini. Jenis penelitian ini adalah penelitian Lapangan (Field Research) dengan metode penelitian kualitatif deskriptif yaitu menggambarkan apa adanya gejala atau fenomena dan data-data yang ditemukan di lapangan sesuai dengan kenyataan yang terjadi. Metode pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara terbuka. Data akan dianalisa dengan metode Reduction (mereduksi data), Data Display (penyajian data), dan Conclution Drawin/Verification (Kesimpulan/Verifikasi). Sumber data primer akan didapatkan langsung di lapangan dengan mewawancarai Guru Mengaji, Niniak Mamak, orang tua murid, dan anak mengaji yang ada di Nagari Taluak Tigo Sakato. Hasil penelitian menunjukan Memukul anak dalam kegiatan mengaji di Nagari Taluak Tigo Sakato merupakan langkah pendisiplinan dalam mendidik anak dengan memperhatikan batasan tertentu yang mengutamakan nilai kemanusiaan dan menghindarkan dampak buruk bagi anak. Analisis penulis memberikan kesimpulan bahwa 1. Hukum Islam membolehkan memukul anak dalam kegiatan mengaji di Nagari Taluak Tigo Sakato yang diterapkan dengan batasan tertentu. 2. UU No. 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak melarang tindakan memukul anak dalam kegiatan mengaji di Nagari Taluak Tigo Sakato. 3. Kegiatan mengaji di Nagari Taluak Tigo Sakato membantu pencegahan tindak pidana sejak dini.

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) DALAM PROMOSI PENGENALAN SEKOLAH DI SMAN 1 BASO

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Ilham, 2516.131 “IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) DALAM PROMOSI PENGENALAN SEKOLAH DI SMAN 1 BASO”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya sebuah media promosi untuk pengenalan bangunan sekolah berbasis Augmented Reality. Augmented Reality merupakan salah satu teknologi pada saat sekarang ini yang sedang berkembang diseluruh dunia. Teknologi Augmented Reality menggabungkan objek virtual di dalam tampilan dunia nyata. Dengan adanya teknologi Augmented Reality dan smartphone bisa dikombinasikan untuk membuat sebuah objek berbasis tiga dimensi yang sama seperti bentuk aslinya. SMA N 1 Baso memiliki fasilitas yang menunjang proses belajar mengajar yang baik dan berkualitas. Selain itu informasi mengenai sekolah, ekstrakurikuler, dan informasi lainnya terkait profil sekolah perlu dikemas dalam bentuk yang menarik. Maka dari itu diperlukan solusi untuk media informasi mengenai profil sekolah yang lengkap dan menarik dengan mengembangkan aplikasi berteknologi Augmented Reality Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem, Model R&D yang digunakan adalah versi ADDIE yaitu, analysis, design, develop, implement dan evaluate dengan model pengembangan sistemnya menggunakan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan menerapkan model MDLC yang terdiri dari Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distribution. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti lakukan, peneliti berhasil membuat produk promosi bangunan berbasis Augmented Reaity di SMAN 1 Baso. Hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli komputer menunjukkan produk ini sangat valid dengan nilai 0,86. Hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh sarana dan prasarana SMAN 1 Baso menunjukan bahwa produk ini dinyatakan sangat praktis dengan nilai 96,3. Dan hasil uji efektifitas yang dilakukan dengan siswa menujukkan produk ini sangat efektif dengan nilai 0,94

PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SMAN 1 PALUPUAH

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Emnur, NIM. 2615146, Skripsi ini berjudul “Perencanaan karir siswa kelas Xl di SMA 1 Negeri Palupuah Kabupaten Agam”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam (IAIN) Bukittinggi Tahun 2019. Perencanaan karir siswa adalah sebuah bekal bagi siswa untuk mengoptimalkan kemampuan dan potensi diri. Penelitian ini dilatar belakangi karena di sekolah belum terlaksana proses bimbingan karir kepada siswa karena kurang tersedianya waktu untuk pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling khususnya dalam bidang bimbingan karir. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat gambaran perencanaan karir siswa di SMAN 1 Palupuah Kabupaten Agam. Metode penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMAN 1 Palupuah Kabupaten Agam sebanyak 284 siswa sedangkan sampel berjumlah 55 orang yaitu siswa kelas XI IPA dan XI IPS 1 . Teknik pengumpulan data menggunakan intrumen perencanaan karir dengan mengaplikasikan instrumen RIASEC TEST teori John Holland. Analisis data menggunakan petunjuk pengolahan instrumen RIASEC TEST dimana skor yang diambil sebagai kode minat siswa adalah 3 huruf (R/I/A/S/E/C) dengan skor tertinggi. Hasil pengolahan instrumen RIASEC TEST terlihat bahwa di bidang realistik dipilih oleh 23 orang siswa dengan persentase 42%, bidang investigatif sebanyak 34 orang siswa dengan persentase 62%, bidang artistik sebanyak 26 orang siswa dengan persentase 47%, bidang sosial sebanyak 43 orang siswa dengan persentase 73%, bidang wirausaha/bisnis sebanyak 18 orang siswa dengan persentase 33% dan bidang konvensional sebanyak 21 orang siswa dengan persentase 38%. Bidang yang paling banyak dipilih oleh siswa adalah bidang sosial sebanyak 43 siswa dengan persentase 73%. Kata Kunci : Perencanaan Karir

Studi Analisis Tentang Turunnya Pelaksanaan Nikah Siri di Wilayah Hukum Pengadilan Agama Maninjau.

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK skripsi ini berjudul Studi Analisis Tentang Turunnya Pelaksanaan Nikah Siri di Wilayah Hukum Pengadilan Agama Maninjau. Skripsi ini ditulis oleh Muhammad Iqbal, NIM. 1115036, prgram studi hukum keluarga (Ahwal Al-Syakhsiah) Fakulatas Syari’ah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 1441 H/ 2020M. Motivasi penulis dalam memilih judul ini adalah karena di wilayah hukum Pengadilan Agama Maninjau terjadi pelaksanaan nikah siri, meskipun nikah siri tidak dibolehkan dalam pemerintahan, tetapi masyarakat tetap melakukan pernikahan yang dilarang tersebut, namun dalam jangka waktu 3 tahun di Pengadilan Agama Maninjau terjadi penurunan perkara isbat nikah disebabkan nikah siri. Maka jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Untuk mendapatkan data penulis menggunakan metode observasi dan wawancara. Adapun informan yang penulis wawancarai terkait dengan penelitian ini adalah hakim Pengadilan Agama Maninjau, penghulu KUA, jorong dan pelaku nikah siri, yang menjadi informan dalam penelitian ini berjumlah 5 orang. Data yang didapatkan diolah melalui editting dan kemudian dianalisis. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa nikah siri yang penulis dapat dari beberapa informan di wilayah hukum Pengadilan Agama Maninjau berpendapat sama, nikah siri yaitu penikahan yang pelaksanaan aqadnya dengan cara sembunyi-sembunyi tanpa adanya campur tangan pejabat yang berwenang. Di wilayah hukum Pengadilan Agama Maninjau terjadi penurunan pelaksanaan nikah siri dari Tahun 2016-2018, hal-hal yang menyebabkan terjadinya penurunan pelaksanaan nikah siri ini yaitu karena adanya sosialisasi dan penyuluhan hukum tentang pentingnya pencatatan pernikahan yang dilaksanakan oleh Kantor Urusan Agama dengan tujuan untuk `menyadarkan masyarakat dari bahaya nikah siri terhadap hubungan keluarga.

HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PEMAHMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI PONPES MU'ALIMIN PAKAN SINAYAN

2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Ummul Khairani , NIM. 2415.040 berjudul “Hubungan Gaya Belajar Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di PONPES Mu’alimin Pakan Sinayan”. Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi Tahun 2019. Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Mu’alimin Pakan Sinayan dan dilatarbelakangi oleh gaya belajar pada diri setiap siswa yang berbeda-beda dan pemahaman konsep siwa yang rendah.penelitian ini memiliki rumusan :1) Apakah terdapat hubungan yang signifiikan antara gaya belajar visual terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin pakan sinayan.2) apakah terdapat hubungan yang signifiikan antara gaya belajar auditory terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin pakan sinayan.3) apakah terdapat hubungan yang signifiikan antara gaya belajar kinestetik terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin pakan sinayan. Hipotesis penelitiannya sebagai berikut: 1) terdapat hubungan signifikan antara gaya belajar visual terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin pakan sinayan.2) terdapat hubungan signifikan antara gaya belajar auditory terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin pakan sinayan.3) terdapat hubungan signifikan antara gaya belajar kinestetik terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin pakan sinayan. Jenis penelitian merupakan penelitian Korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin Pakan sinayan yang terdiri dari 111 orang siswa. Sampel yang digunakan berjumlah 85 orang siswa dengan rincian 29 siswa bergaya belajar visual, 26 gaya belajar auditory dan 30 siswa gaya belajar kinestetik. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner atau angket dan tes pemahaman konsep matematika Hasil penelitian ini diperoleh: 1) t_( hitung)=4,044 dan t_( tabel)=1,70( t_hitung>t_tabel) pada taraf nyata a=0,05. Berarti terdapat hubungan signifikan antara Gaya Belajar visual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin Pakan Sinayan.Dengan nilai r=0,614 yang memiliki nilai yang kuat. 2) t_hitung=4,573 dan t_tabel=1,71(t_hitung>t_tabel) pada taraf nyata a=0,05. Berarti terdapat hubungan signifikan antara Gaya Belajar auditory Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin Pakan Sinayan.Dengan nilai r=0,682 yang memiliki hubungan yang kuat. 3) t_hitung=6,440 dan t_tabel=1,70(t_hitung>t_tabel ) pada taraf nyata a=0,05. Berarti terdapat hubungan signifikan antara Gaya Belajar Kinestetik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa kelas VIII di PONPES Mu’alimin Pakan Sinayan. Dengan nilai r=0,773 yang berarti memiliki hubungan yang kuat Kata kunci :Hubungan, gaya belajar, pemahaman konsep.

TOLERANSI ANTAR UMMAT BERAGAMA DALAM PERSPEKTIF HADITS ( Sebuah Pendekatan Maudhu’i)

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Judul Skripsi:”Toleransi Antar Ummat Beragama Dalam Persfektif Hadist (Sebuah Pendekatan Maudhu’i).” Penelitian ini didasari oleh fenomena-fenoma sosial. Yang mana hubungan antar beda agama rentan sekali menibulkan konflik, sehingga hubungan sosial antar ummat beda agama menjadi rusak, saling caci mencaci, saling hujat, diskriminasi dan terkikisnya nilai-nilai persaudaraan sesama makhluk tuhan. Yang lebih esktrimnya lagi dari hubungan yang saling gesekan antara umat beda agama ini, melahirkan korban-korban yang berjatuhan. Maka dari itu penulis melakukan penelitian dangan judul; “Toleransi Antar Ummat Beragama Dalam Persfektif Hadist (Sebuah Pendekatan Madhu’i).” Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana syarah hadist-hadits yang terakait dengan Toleransi Antar Ummat Beragama dan ingin mengetahui bagaimana hadist toleransi menjelaskan dalam kehidupan sosial. Penelitian ini mengggunakan metode pendekatan Maudhu’i (Tematik). Metode Madhu’i yaitu mengetahui makna dan menyimpulkan redaksi yang terdapat di dalam hadist dengan langkah mempelajari hadist-hadist lain yang berhubungan dengan tema yang sama serta memperhatikan korelasi dari masing-masing dari pembahasan yang sama sehingga didapat pemahaman yang utuh. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hadits-hadist tentang Toleransi berisi tentang : 1). Toleransi antar umat beragama di bolehkan jika itu hubungan Mu’amalah atau bersifat sosial. Maksudnya dalam hubungan sosial, dalam hadist-hadist Rasulullah dianjurkan untk bersikap toleransi. Yaitu sikap saling menghargai, memudahkan, rendah hati, pemaaf dan berbuat baik kepada non Muslim. 2). Toleransi antar ummat beragama tidak diperbolehkan dalam ranah keyakina (akidah). Maksudnya adalah tidak ada ruang untuk bertoleransi dalam masalah kepercayaan(akidah) sebab hal itu telah final sesuai dengan ayat al-Qur’an Lakum dii Nukum Waliyadiin. (bagimu agamamu dan bagiku agamaku). Jadi toleransi itu adalah mereka yang hidup dikalangan umat Muslim diberi kebabasan untuk mereka dalam beribadah dan menunaikan ajaran agamanya.

Analisis Pemilihan Pemimpin non Muslim di Indonesia dari Segi Fikih Kebhinekaan

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Taufik Akbar, 2019. Analisis Pemilihan Pemimpin Non Muslim di Indonesia dari Segi Fiqih Kebinekaan. Tesis Pacasarcanan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemilihan pemimpin non muslim diperbolehkan dalam pandangan fiqih kebinekaan sedangkan hal ini bertentangan dengan beberapa pandangan organisasi Islam atau tokoh ulama yang populer dikalangan masyakat indonesia tentang larangan memilih pemimpin non Muslim. Tujuan dari penelitian ini mengetahui bagaimana presfektif fiqih kebinekaan tetang pemilihan pemimpin non muslim dan bagaimana metode istimbat hukum dari fiqih kebinekaan serta menganalisis apakah fiqih kebinekaan merupakan salah satu bentuk respon siyasah syariah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Studi kepustakaan(Library Research). Jenis data yaitu data primer dimana data yang diperoleh dari buku Fiqih Kebinekaan dan data sekunder yaitu pendapat-pendapat, buku-buku dan fatwa yang dikeluarkan oleh organisasi Islam di Indonesia. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deduktif dan induktif yaitu dengan pemaparan dari umum ke khusus dan dari khusus ke umum terkait analisis tentang pemilihan kepemimpinan non muslim. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa persfektif fiqih kebinekaan tentang pemilihan pemimpin non muslim adalah boleh dalam hal tidak ada lagi pemimpin muslim yang akan dipilih. Untuk metode istimbat hukum dari fiqih kebinekaan ini tetap berpijak pada alquraan dan hadist berdasarkan latar belakang keilmuan yang dimiliki oleh para penulis di buku tersebut dengan corak bacaan kitab suci yang lebih bercorak tarikhiyyah maqashidiyyah, bacaan yang kontekstual-progresif. Fiqih kebinekaan bisa dikategorikan sebagai bentuk respon siyasah syariah di Indonesia karena berisikan hasil ijtihad dalam menjawab persoalan bernegara dengan corak fiqih ala Indonesia. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa pemilihan pemimpin non muslin di Indonesia dari segi fiqih kebinekaan diperbolehkan karena pendangan ini masih berpijak kepada alquraan dan hadist yang merupakan bentuk respon terhadap persoalan siyasah sar’iyah di indonesia.

EFEKTIFITAS PERATURAN MAHKAMAH AGUNG NO.1 TAHUN 2016 TENTANG PROSEDUR MEDIASI DI PENGADILAN

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nama Muhammad Ridha Rahmat Putra S.HI. NIM 101.150.19, Thesis yang berjudul Efektifitas Peraturan Mahkamah Agung No.1 Tahun 2016 Tentang Prosedur Mediasi Di Pengadilan. Salah satu model penyelesaian sengketa yang dapat ditempuh adalah melalui non-ligitasi dalam proses penyelesaian perkara di pengadilan. Mediasi mendorong para pihak untuk menyelesaikan sendiri permasalahan atau konflik yang mereka hadapi dengan bantuan pihak ketiga yang bersifat netral atau tidak memihak. Regulasi tentang Mediasi pertama kali diatur dalam Undang-Undang No. 30 Tahun 1999 tentang Arbitrase dan Alternatif Penyelesaian Sengketa. Namun, undang-undang ini tidak membahas prosedur pelaksanaan mediasi secara detail. Hingga pada tahun 2003 Mahkamah Agung RI menerbitkan Peraturan Mahkamah Agung RI Nomor 1 Tahun 2008 tentang Prosedur Mediasi di Pengadilan sebagaimana telah disempurnakan melalui Peraturan Mahkamah Agung RI Nomor 1 tahun 2016. Mediasi merupakan kewajiban yang harus ditempuh oleh para pihak yang ingin menyelesaikan sengketanya di Pengadilan, sebagaimana yang ditentukan dalam Hukum Acara Perdata dan sesuai pula dengan Pasal 130 HIR dan 154 RGB. Dalam Penelitian ini penulis merumuskan masalah kepada 2 persoalan. Pertama Bagaimana efektifitas pelaksanaan PERMA No 1 Tahun 2016 tentang prosedur mediasi di pengadilan. Kedua Bagaimana Sanksi yang diberikan PERMA No 1 Tahun 2016 Tentang Prosedur Mediasi Di Pengadilan bagi pihak yang tidak menjalankan aturan PERMA No.1 Tahun 2016. Dalam penelitian ini penulis mengumpulkan data dengan cara observasi, wawancara, selain dengan observasi dan wawancara penulis juga mengumpulkan data dengan cara menbahas buku-buku yang berhubungan dengan masalah yang terdapat dalam masalah ini dan mengutip hal-hal yang dirasa perlu dari sumber lainya yang bisa dipertanggung jawabkan. Metode analisa data yang digunakan Dalam Menganalisis data, penulis menggunakan metode induktif, yaitu penganalisaan yang bersifat khusus, kemudian diarahkan kepada yang bersifat umum. Hasil penelitian penulis menunjukan bahwa terkait dalam pengaplikasian PERMA No.1 Tahun 2016 Tentang Prosedur Mediasi di Pengadilan yang dilaksanak oleh Pengadilan Agama Tanjung Pati sudah efektif hal ini didasarkan kepada penerapan dan pengaplikasian PERMA itu sendi yang dilaksanakan berdasarkan kepada standar operasional pemberlakuan PERMA No.1 Tahun 2016 Tentang Prosedur Mediasi Di Pengadilan. Terkait dengan saksi yang diberikan kepada para pihak yang bersengketa jikalau tidak mematuhi PERMA No.1 Tahun 2016 Tentang Prosedur Mediasi Di Pengadilan gugatanya dianggap batal secara hukum dan diberikan kewajiban untuk membayar biaya perkara

Peran Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak Di Jorong Lungguak Muto Nagari Biaro Gadang

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini atas nama MUHAMMAD ABDUH , NIM 2115.124, Prodi Pendidikan Agama Islam, dengan judul “Peran Orang Tua Dalam Mendidik Akhlak Anak Di Jorong Lungguak Muto Nagari Biaro Gadang”. Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (IAIN) Bukittinggi 2019. Adapun yang melatarbelakangi penelitian ini adalah terlihatnya akhlak anak yang kurang baik seperti berkata kotor, anak-anak yang tidak mengerjakan shalat lima waktu padahal mereka bermain dilingkungan masjid, dan berkelahi dengan sesama teman sejawat. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk melakukan penelitian terkait dengan bagaimana peran orang tua dalam mendidik akhlak anak di jorong lungguak Muto Nagari Biaro Gadang. Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan penelitian lapangan (field research), yang bersifat kualitatif dengan mendeskripsikan, dan objektif, dengan informen penelitian ini adalah orang tua yang memilik anak sebagai informen kunci dan anggota keluarga sebagai informen pendukung. Alat pengumpul data yang penulis gunakan adalah observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa (1) kondisi akhlak anak di Jorong Lungguak Muto Nagari Biaro Gadang perlu mendapatkan perhatian dari orang tua. Terdapat akhlak yang kurang baik yang dilakukan oleh anak, seperti kurang taatnya anak untuk beribadah, kurangnya rasa hormat seorang anak kepada orang yang lebih tua dan kurangnya tutur bahasa yang baik. Selain itu, terdapat juga akhlak anak yang baik seperti taat dan patuh terhadap perintah orang tua. (2) dalam membina akhalak orang tua melakukan berbagai cara, seperti menyuruh anak melakukan ibadah, membimbing anak untuk berbuat baik, menasehati anak ketika berbuat salah, memberikan contoh yang baik pada anak serta melakukan pengawasan terhadap perilaku anak. Akan tetapi pengawasan dan perhatianlah yang masih belum maksimal dilakukan oleh orang tua dikarenakan para orang tua sibuk bekerja dan lingkungan juga sangat berpengaruh terhadap pembentukan akhlak anak.

perancangan media pembelajaran berbasis augmented reality pada mata pelajaran biologi di sma negeri 3 bukittinggi

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Ilyas / Nim: 2515.023 dengan judul skripsi yaitu Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Biologi Di SMA NEGERI 3 Teladan Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Animasi 3D merupakan perkembangan dari animasi 2D. Dengan animasi 3D, karakter yang diperlihatkan semakin hidup dan nyata, mendekati wujud sebenarnya dari suatu objek yang dibuat. Animasi 3D akan dimodelkan dan dimanipulasi oleh animator. Salah satu software yang dapat menghasilkan animasi 3D adalah Sketchup adalah salah satu sofware yang mempunyai fungsidalam desain grafis model 3D yang digunakan dan dirancang untuk para profesional di bidang teknik sipil, arsitektur, dalam pembuatan game, film, dan rancangan yang terkait didalamnya. Autodesk3ds Max adalah sebuah perangkat lunak grafik vektor 3 dimensi dan animasi, di tulis oleh AutodeskMedia &Entertainment. Perangkat lunak ini dikembangkan dari pendahulunya 3D Studio fo DOS tetapi untuk flatform Win32. Merupakan salah satu sofware pengolah gambar, grafik, suara, input, dan lainnya yang ditujukan untuk membuat suatu game, meskipun tidak selamanya untuk game. Fiturnya lengkap, ringan, update-nya cepat, serta memiliki komunitas terbuka yang akan membantu para pengguna di seluruh dunia untuk saling bertukar pikiran. Hal inilah yang membuatnya makin menarik untuk dicoba. Berdasarkan dari latar belakang tersebut, penulis ingin merancang media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Biologi Di SMA NEGERI 3 Teladan Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) model4-D (four-D) yaitu define, design, development dan disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tahapan penelitian yang mengkombinasikan antara 4-D dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas.

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA MUHAMMADIYAH PADANG PANJANG

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Penerapan Metode Eksperimen Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah Padang Panjang”, disusun oleh MUHAMMAD ILHAM, Nim: 2115. 217, mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Insitut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Maksud dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana Penerapan Metode Eksperimen dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah Padang Panjang. Penelitian ini dilatar belakangi ketika guru yang menggunakan metode Eksperimen dalam bentuk sosial eksperiment pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X MIPA SMA Muhammadiyyah padang panjang terindikasi tidak selalu berjalan dengan baik karena metode ini membutuhkan keuletan yang tinggi. Berdasarkan observasi awal penulis di SMA Muhammadiyah Padang Panjang, terlihat beberapa siswa kurang semangat dan kurang terlibat ketika proses pembelajaran dengan metode eksperimen ini berlangsung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (filed research. Metode pengumpulan datanya dengan observasi dan wawancara. Informan dalam penelitian ini ada dua yaitu informan kunci dan informan pendukung. Informan kuncinya adalah guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas X SMA Muhammadiyah Padang Panjang sedangkan yang menjadi informan pendukung dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA SMA Muhammadiyah Padang Panjang. Dalam penelitian ini penulis menganalisis data dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, artinya data yang muncul berupa data-data tertulis atau lisan dari orang atau prilaku yang diamati yang diproses melalui catatan, kemudian disusun dalam teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penerapan metode eksperimen ini menunjukkan bahwa penerapan metode ini berjalan dengan baik, yang menjadi hambatan hanya pada aspek diri siswa itu sendiri. Metode ini membutuhkan tingkat keuletan yang tinggi waktu yang lama dan membutuhkan konsentrasi dari diri siswa, dimana penulis menemukan banyak siswa yang hanya mengandalkan anggota kelompok/ketuanya saja untuk melakukan kegiatan eksperimen ini dengan berbagai alasan yang beragam. Selain dari pada itu metode ini berjalan dengan baik, akan tetapi metode ini kurang cocok untuk di terapkan pada mata pelajaran PAI karena tidak semua materi PAI bisa di eksperimentkan.

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SKI DI MTsN 8 AGAM

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini atas nama Muhammad Rifki, NIM , 2113.118 dengn judul, “Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTsN 8 Agam”. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam falkultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 2019. Proses pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam selama ini masih standart yang berdampak pada kurangnya pemahaman dan pengalalaman siswa terhadap pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Maka dengan memanfaatkan internet sebagai sumber belajar dalam pembelajaran merupakan salah atu cara untuk meningkatkan proses pembelajaran. Dengan adanya internet ini akan mempermudah Guru untuk memberikan materi pembelajaran karena dengan searching dan browsing di internet guru dan siswa dapat menemukan banyak materi pembelajaran. Yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah bagaimana bentuk pemanfaatan internet sebagai sumber dan apa faktor pendukung dan penghambat dari pemanfaatan internet dalam pembelajaran. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiman guru memnafaatkan internet dalam pembelajaran dan cara siswa menggunakan internet dalam pembelajaran dan terlebih sebagai pencari tugas dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Penilitian ini merupakan penelitian kualitatif yang di lakukan di MTsN 8 Agam. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dan wawancara , obervasi dan dokumentasi kemudian di analisis dengan teknik deskriptif. Hasil penelitian adalah bentuk pemanafaatan internet dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTsN 8 Agam yaitu pemanfaatan internet untuk menunjang peningkatan kualaitas kegiatan belajar mengajar di kelas. Disini internet di manfaatkan sebagai media pembelajaran dan alat untuk menyampaikan materi pembelajaran dan penambah bahan pembelajaran, serta digunakan siswa untuk media pencari tugas dalam pembelajaran dengan cara mnggunakan handpone, warnet menggunakan google serta menggunakan browser dan opera mini bagi yang menggunakan handpone. Faktor pendukung adalah Kebijakan sekolah alam membuat dan melaksanakan program pembelajaran menggunakan internet, kemaun siswa yang tinggi untuk mencari pengetahuan dari berbagai sumber yang di dapat melalui browsing dan searching, kerja sama semua pihak untuk membantu kelancaran belajar, ide dan kemauan siswa dan guru yang saling mendukung untuk berpikir kreatif dan kritis, faktor penghambatnya adalah terbatasnya pengawasan guru dan orang tua serta minimnya kecepatanakses internet yang dipakai sekian orang di sekolah dan tidak semua guru menggunakan internet.

Pengaruh Kunjungan Wisatawan Terhadap Pendapatan Asli Daerah Di Tinjau Dari Perspektif Ekonomi Islam (Studi Kasus : Nagari Harau Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota

2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini disusun oleh Ginal Muhammad Akbar, Nim 3215081, dengan Judul “Pengaruh Kunjungan Wisatawan Terhadap Pendapatan Asli Daerah Di Tinjau Dari Perspektif Ekonomi Islam (Studi Kasus : Nagari Harau Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota)”. Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Nagari (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengaruh kunjungan objek wisata terhadap Pendapatan Asli Daerah di tinjau dari perspektif ekonomi Islam. Jumlah kunjungan tidak memperlihatkan hubungan positif antara kunjungan wisatawan dengan PAD Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Jumlah Kunjungan terhadap Pendapatan Asli Daerah. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan data sekunder dengan sumber data yang diperoleh dari Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda Dan Olah Raga Kab. Lima Puluh Kota. Hasil penelitian menjelaskan bahwa jumlah kunjungan obyek wisata berpengaruh signifikan terhadap Pendapatan Asli Daerah, dilihat dari nilai signifikansi 0,015 dengan tarif signifikan 0,05 (5%)