2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Konsumtif Siswa MAN 2 Bukittinggi” yang disusun oleh Imelda. 2622046. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek (UIN) Bukittinggi, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya perilaku konsumtif peserta didik yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya media sosial dan lingkungan teman sebaya. Perkembangan media sosial memberikan kemudahan akses informasi serta paparan gaya hidup konsumtif, sementara interaksi dengan teman sebaya turut memengaruhi pola perilaku siswa dalam memenuhi kebutuhan maupun keinginan. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pengaruh media sosial terhadap perilaku konsumtif siswa, (2) mengetahui pengaruh teman sebaya terhadap perilaku konsumtif siswa, dan (3) mengetahui pengaruh media sosial dan teman sebaya secara bersama-sama terhadap perilaku konsumtif siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 188 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode proportional random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Media sosial berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05 dan memberikan kontribusi sebesar 52,3%. (2) Teman sebaya berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05 dan memberikan kontribusi sebesar 49,2%. (3) Media sosial dan teman sebaya secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05 dan memberikan kontribusi sebesar 61,6%.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Intelligence goes beyond academic achievements; it involves solving real-life problems, generating new challenges, and providing valuable contributions within a cultural context. Every individual has unique potential, supported by their environment, which helps them navigate life’s challenges. Howard Gardner’s theory of multiple intelligences underscores that intelligence is diverse and includes abilities like creativity and problem-solving, illustrating that intelligence should be seen as multifaceted rather than narrowly defined. This study at Islamic State University of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, found that varying English proficiency among students due to different educational backgrounds, creating knowledge gaps that affect academic performance and extend graduation times. This study aims to find out the dominant intelligence area, to find whether there are differences in intelligence in each semester, and what are the types of intelligence possessed by English language students’. This research design was quantitative and conducted at Faculty of Tarbiyah and Teacher Training at Islamic State University of Sjech M. Djamil Djambek Buktinggi. The population in this study consisted of students of the English Education Department in the 2020-2023 academic year. This research used a questionnaire to obtain data on multiple intelligence areas. There were eight kinds of multiple intelligences on the questionnaire that consist of 80 items, and each of intelligence will consist of ten questions. The questionnaire is written in English because the respondents are from the English department, and it is expected that the students will understand and answer the questions. The questionnaire was created through a Google form, which participants answered in online.The results showed that the level of multiple intelligences of English Education Department students was in general condition, and the three most dominant intelligences were linguistic 36.66, physical/kinesthetic 34.84%, and naturalist 34.80%, and the lowest percentage of intelligence was musical intelligence 33.85%. From the explanation above shows that students who have high linguistic ability or other intelligence should have good English language skills among students'. This happens if English students have a good educational background, environment, or family background. This will not lead to the long graduation of English students, an average of 5 years and 9 months, mainly due to poor language skills that require repeating the course. So that's why this research was conducted to help English students discover their own intelligence.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Dampak Penerapan Akad Jual Beli Jagung Secara Borongan Terhadap Kesejahteraan Petani Menurut Perspektif Ekonomi Islam (Studi Kasus: Nagari Langgam Sepakat Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat)”. Disusu oleh Imelda Nim 3220208, Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI), UIN Sjech M.Djamil D.Jambek Bukittinggi. Latar belakang peneliti ini yaitu di Nagari Langgam Sepakat mayoritas masyarakat bekerja sebagai petani, masyarakat menjual hasil panen secara borongan. Jual beli secara borongan adalah salah satu transaksi yang dilakukan oleh masyarakat di Nagari Langgam Sepakat, dimana jual beli secara borongan ini dilakukan oleh pemborong dan petani hanya berdasarkan spekulasi atau dengan perkiraan dengan cara hanya melihat seberapa luas lahan dan lansung menetapkan harga tanpa mengetahui kuantitas dan kualitas jagung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan akad jual beli jagung secara borongan di Nagari Langgam Sepakat serta perspektif ekonomi islam terhadap sistem jual beli secara borongan di Nagari Langgam Sepakat. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa praktek jual beli jagung secara borongan di Nagari Langgam Sepakat dilakukan oleh pemborong dan juga petani pada saat jagung masih muda dan belum memasuki masa panen, dalam jual beli jagung petani dan pemborong melakukan penaksiran terhadap tanaman jagung. Dengan begitu, mereka dapat memprediksi ukuran jagung jika di panen nanti. Dalam menentukan harga jual jagung pemborong tidak mengikuti harga yang berlaku di pasar dan hanya berdasarkan taksiran dan juga dari kualitas jagung tersebut. Tinjauan prinsip-prinsip bisnis Islam dimana jual beli jagung secara borongan di Nagari Langgam Sepakat belum sepenuhnya sesuai syariat Islam karena tidak adanya ke transparanan dalam menentukan kadarnya.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
إميلدا ساري هذه الرسالة العلمية في سنة ٢٠٢٤ بالموضوع تطبيق طريقة الممارسة لتحسين مهارة الكتابة لدى الطلاب في مدرسة الابتدائيّة الإسلاميّة ماشيطة بوكيت تنجي"، اللغة هي أداة اتصال تحتوي على العديد من الخصائص، وهي النظاميات والرموز والأصوات والمعنى والتعسفي والمتنوعة بشكل فريد. فيما يتعلق بالسياق الاجتماعي، فإن اللغة والبشر عنصران مترابطان. لتعلم اللغة العربية أربع مهارات وهي: مهارة الكلام ومهارة القراءة ومهارة الاستماع ومهارة الكتابة. مهارة الكتابه هي واحدة من مهارة اللغوية الأربع التي تهدف إلى أن يكون الطلاب قادرين على كتابة أنواع مختلفة من الأفكار أو الأفكار أو المشاعر في الكتابة العربية، ولكن على مستوى المبتدئين، يهدف مهراتول كتابه إلى جعل الطلاب قادرين على نسخ الجمل وتعديلها واستبدالها وإكمالها وتحويل الكلمات إلى عناصر كلمات أخرى. لذلك، من الضروري اختيار وتطبيق الأساليب التي لا تركز فقط على تقديم المواد ولكن أيضا مصحوبة بتدريب مكثف حتى يتمكن الطلاب من الحصول على مهارة الكتاب وتطويره وتحسينه. الطريقة التي يستخدمها المعلمون غالبا هي واحدة منهم هي طريقة التمرين طريقة الممارسة هي نشاط للقيام بنفس الشيء، بشكل جدي بشكل متكرر بهدف إتقان مهارة بحيث تصبح دائمة. السمة المميزة لهذه الطريقة هي نشاط التكرار المتكرر لنفس الشيء. طريقة الممارسة هي تمرين مع الممارسة التي تتم بشكل متكرر بشكل مستمر لاكتساب المهارات العملية والبراعة حول المعرفة المكتسبة. هذه الطريقة مناسبة لمعرفة ومراقبة عملية التعلم لطلاب المرحلة الابتدائية في تحسين مهارة الكتابة باستخدام أساليب الممارسة. يتم تطبيق طريقة الممارسة هذه بشكل فعال في تعلم مهارة الكتابة في المدرسة الابتدائية الإسلامية ماشيطة بوكيت تنجي. يمكن ملاحظة ذلك من حماس الطلاب أثناء التعلم ونتائج المقابلات التي تنص على أن الطلاب يحبون التعلم باستخدام أساليب الممارسة التطبيقية. تتمثل ميزة طريقة الممارسة في أنها تجعل التعلم أكثر تشويقا ومتعة للطلاب، وبالتالي تحسين مهارة الكتابة لدلطلاب. في الوقت نفسه، الجانب السلبي هو أن المعلمين يجب أن يكونوا متسقين ومبدعين في القيام بأشكال مختلفة من التمارين مع الألعاب والتعلم الجماعي حتى لا يشعر الطلاب بالملل بسهولة أثناء الدراسة. الكلمات الرئيسية: طريقة الممارسة ، اللغة العربية، مهارة الكتابة
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK IMELDA SAVIRA, “Perancangan Media Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Game Edukasi Menggunakan Smart Apps Creator 3 di Pondok Pesantren Bai’aturridhwan Bukittinggi”, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah pembelajaran Bahasa inggris di Pondok Pesantren Bai’aturridhwan Bukittinggi, dimana pada sekolah tersebut belum adanya media pembelajaran Bahasa inggris berbasis game edukasi. Media yang digunakan masih berbasis buku cetak sehingga membuat siswa merasa kurang tertarik dengan pembelajaran Bahasa inggris. Metode penelitian yang dipakai adalah R&D (Research and Development), merupakan suatu metode penelitian yang berguna untuk menghasilkan suatu produk. Model pengembangan media pada penelitian ini yaitu model Hannafin and Peck dengan 3 fase yaitu : fase Analisis keperluan, fase desain, fase pengembangan dan implementasi, dimana ketiga fase tersebut terhubung dengan fase evaluasi dan revisi. Berdasarkan pada penelitian ini yang telah dilakukan peneliti yaitu berhasil merancang Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi dalam bentuk hasil akhir APK di pondok Pesantren Bai’aturridhwan Bukittinggi. Hasil pengujian validitas media dinyatakan valid dengan nilai 0,75. Hasil pengujian praktikalitas dinyatakan produk sangat praktis dengan nilai 0,85. Hasil pengujian efektifitas yang dilakukan oleh 15 orang siswa dinyatakan efektif dengan nilai 0,87.
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
2022 · Book · Koleksi Perpustakaan
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “pengaruh pengurangan karyawan akibat covid19 terhadap kinerja karyawan (Studi Kasus PT BPRS Haji Miskin Pandai Sikek ) Disusun oleh Imelda , NIM 3317175. Mahasiswa prodi perbankan syariah S1 Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan penulis dalam melihat dampak pandemic covid19 sangat meresahkan semua pihak, perubahan cara pola kerja yang harus sesuai dengan protocol kesehatan sehingga berdampak pada beban kerja karyawan karena terjadinya penguranggan yang signifikan dan membuat beban kerja yang diberikan lebih besar dari sebelumnya. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data: observasi, wawancara, dan qusioner. Uji pra penelitian menggunakan uji normalitas, uji autokorelasi, uji multi kolinearitas, dan uji heteroskedastitas, sedangkan uji hipotesis penelitian menggunakan regresi sederhana, koefesien korelasi, koefesien determinasi, uji T dan uji F. Hasil dari penelitian yang penulis dapatkan pengaruh pengurangan karyawan akibat covid19 terhadap kinerja karyawan dapat diukur berdasarkan indikator efektifitas, ketetapan waktu, kualitas,kuantitas dan komitmen kerja, maka pada indikator efektifitas terdapat pengaruh pengurangan karyawan akibat covid19 terhadap kinerja karyawan dan 4 diantaranya tidak mengalami pengaruh pengurangan karyawan akibat covid19 terhadap kinerja karyawan. Maka hasil dari penelitian yang penulis dapatkan terdapat pengaruh yang signifikan antara pengurangan karyawan akibat covid19 terhadap kineja karyawan, dari hasil olahan data dapat dilihat pada hasil uji T diperoleh nilai 0,000>0,005 atau sig (α(0,0000,05) akibatnya Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga hipotesis pada penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan terhadap pengurangan karyawan akibat covid19 terhadap kinerja karyawan. Kata kunci : kinerja karyawan, covid19 1
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul ”Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Pendapatan Usaha Mikro Olahan Hasil Danau di Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam”. Disusun oleh Imelda, NIM 3217253. Mahasiswa prodi Ekonomi Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang pemilihan judul ini adalah melihat penyebaran Covid-19 di Indonesia. pemerintah mengumumkan secara resmi kasus Covid-19 pertama di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020. Pandemi ini berdampak terhadap semua sektor termasuk sektor UMKM. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa seberapa besar pengaruh virus Covid-19 terhadap pendapatan usaha mikro olahan hasil danau. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan studi kasus. Lokasi penelitian dilakukan di berbagai usaha olahan hasil danau di Kecamatan Tanjung Raya pada bulan Juni 2021. Informan penelitian ini adalah pelaku usaha oalahan hasil danau. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandemi Covid-19 berdampak negatif terhadap pendapatan usaha mikro olahan hasil danau. Hal ini dikarenakan tempat pemasaran produknya banyak yang tutup. Ditambah dengan adanya kebijakan dari pemerintah yang melarang masyarakat untuk keluar rumah agar dapat mengindari keramaian. Untuk mempertahankan usahanya di masa pandemi Covid-19 para pelaku usaha menggunakan metode penjualan dengan sistem via online, promosi dilakukan diberbagai media sosial contohnya instagram, market place, dan whatsApp. Kata Kunci: Covid-19, Pendapatan, Usaha Olahan Hasil Danau (UMKM).
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh IMELDA SARI, No BP/NIM: 3314.008 Program Studi Strata-1 (S1) Perbankan Syari’ah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi yang berjudul“ PERSEPSI PENGUSAHA JASA PENYEWAAN ALAT-ALAT PESTA TERHADAP PERBANKAN SYARI’AH (Study Kasus: Usaha PenyewaanTenda Di LubukBasung )”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi pengusaha jasa penyewaan alat-alat pesta terhadap perbankan syariah di Lubuk Basung. Latar belakang penelitian ini adalah tidak adanya di antara para pengusaha jasa penyewaan alat-alat pesta di lubuk basung yang memilih bertransaks idengan Bank Syariah dan mereka lebih memilih bertransaksi dengan Bank Konvensional. Ditambah lagi pengetahuan dan pemahaman pengusaha jasa penyewaan alat-alat pesta ini yang menganggap bahwa Bank Syariah dan Bank Konvensional itu sama saja serta minimnya Bank Syariah yang beroperasi di lubuk basung. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif yaitu metode yang digunakan untuk menganalisis data bersifat kualitatif yang instrumennya adalah orang atau peneliti itu sendiri. Lokasi penelitian dilakukan di Lubuk Basung pada bulan Desember 2018 sampai penelitian ini selesai. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder yang dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi dengan teknik analisis, reduksi,penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa persepsi pengusaha jasa penyewaan alat-alat pesta terhadap Perbankan Syariah kurang baik karena pengusaha jasa penyewaan alat-alat pesta di lubuk basung kurang mengenal dan kurang paham tentang Bank Syariah begitupun dengan apa yang ada dalam perbankan syariah mereka sama sekali belum pernah merasakan, dan mereka hanya mengetahui melalui dari mulut ke mulut saja. Para pengusaha tersebut tidak berminat menggunakan Bank Syariah karena sejak awal mereka sudah menggunakan jasa Bank Konvensional dan pemahaman mereka masih sangat rendah berfikiran tentang produk maupun system bagihasilnya. Dari kenyataan yang ada di lapangan bahwa pengusaha jasa penyewaan alat-alat pesta yang penulis teliti sama sekali tidak ada yang menggunakan Bank Syariah.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini atas nama Imelda Julia Fista, 2414.104 yang berjudul “Pengaruh Kecemasan Matematika Siswa Terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Kelas VII MTsN 4 Pasaman Barat”, Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Bukittinggi Tahun 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya kecemasan siswa dan kemampuan koneksi matematika yang rendah, hal ini terlihat dari rata-rata nilai ulangan harian siswa dikelas VII MTsN 4 Pasaman Barat tahun ajaran 2018/2019. Hal ini diduga disebabkan oleh pembelajaran yang masih monoton, guru hanya fokus pada penyelesaian materi dan tidak memberikan waktu jeda istirahat pada siswa untuk merefleksi materi-materi yang telah diberikan. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah kecemasan berpengaruh terhadap Kemapuan Koneksi Matematika di kelas VII MTsN 4 Pasaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan terhadap kemampuan koneksi belajar matematika. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh kecemasan terhadap kemampuan koneksi siswa kelas VII MTsN 4 Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian regresi dengan rancangan penelitian simple random sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VII MTsN 4 Pasaman Barat. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas serta uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.2 sebagai kelas eksperimen, kelas VII.1 dan VII.3 sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari angket kecemasan dan tes kemampuan koneksi. Persamaan regresi untuk kecemasan adalah Y = 9,176+ 0,448X dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan kecemasan terhadap kemampuan koneksi matematika siswa kelas VII MTsN 4 Pasaman Barat Tahun Pelajaran 2018/2019.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK “NINDI IMELDA NIM 2614091 skripsi ini berjudul “Penyesuaian Diri Peserta Didik Tinggal Kelas di SMPN 2 Kubung” Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi, 2018”. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena pesrta didik tinggal kelas yang kurang mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan. Peserta didik tinggal kelas sangat sensitif terhadap hal apapun dalam belajar membuat mudah marah, dengan menendang kursi, meja dan memukul, mencemooh teman. Sehingga pesrta didik tinggal kelas sulit menerima dan diterima oleh lingkungan sekolah terutama di kelas. Penelitian ini merupakan salah satu penelitian lapangan (field research) bersifat deskriptif kualitatif, dengan mengambarkan kejadian yang terjadi dilapangan, yang bertujuan bagaimana penyesuaian diri peserta didik tinggal kelas di SMP Negeri 2 Kubung. Dalam pengambilan data melalui obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Serta penelitian ini menggunakan teknik keabsahan data melalui tringulasi data dengan membandingkan data hasil pengamatan dan hasil wawancara dan membandingka dengan apa yang dikatakan secara pribadi. Adapun yang menjadi informan kunci Guru BK, serta informan pendukung yaitu Guru BK, Guru Mata Pelajaran, Wali Kelas dan Peserta Didik Tinggal Kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyesuain diri peserta didik tinggal kelas dapat terlihat bahwa adanya ketegangan emosional yang berlebihan (sensitif), adanya mekanisme pertahanan yang salah (kurang penerimaan terhadap lingkunga), adanya frustasi pribadi (rasa kecewa yang berlebihan terhadap kegagagalan yang dialami), tidak memiliki pertimbangan rasional dan pengarahn diri (ketidakmampuan dalam bertindak), mampu belajar (ketidak mampuan dalam mengembangka potensi yang ada dalam diri sendiri) menghargai pengalaman (kegagalan sebagai beban bagi peseta didik tinggal kelas) dan bersikap realistik dan objektif (kurangnya penerimaan peserta didik tinggal kelas kepada teman sekelasnya). Kurang terbuka peserta didik tinggal kelas terhadap guru dan teman-taman. Dapat disimpulkan bahwa penyesuain diri peserta didik tinggal kelas tidak baik yaitu terjadi ketidak seimbangan antar peserta didik tinggal kelas dengan lingkungan tempat ia berada seperti ketidak cocokan dengan teman sekelas, kurangnya penerimaan terhadap suasana kelas, dan ketidak seimbangan antar pemenuhan kebutuhan peserta didik dengan dirinya sendiri.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
""" Kamar anak merupakan salah satu bagian rumah yang “susah-susah gampang” ditata. Bagaimana tidak; selain sebagai tempat beristirahat, kadang kamar ini juga difungsikan sebagai area belajar sekaligus bermain. Agar anak merasa nyaman berkegiatan di dalamnya, penataan yang tepat merupakan keharusan. Desain kamar tidur yang ditampilkan kali ini diperuntukkan bagi anak usia 2–18 tahun—baik laki-laki maupun perempuan. Pilihan yang beragam memudahkan Anda membuat kamar yang bukan hanya menarik, tapi juga sesuai dengan perkembangan umur anak. Untuk anak usia balita misalnya, warna-warna menyala, area lapang untuk tempat bermain, dan bentuk furnitur yang menarik akan merangsang saraf motorik dan sensorisnya. Pada usia 6–12 tahun, keinginan anak untuk mengeksplorasi sesuatu semakin besar sehingga mereka mulai menggemari tokoh-tokoh kartun dan senang mengoleksi poster atau boneka. Sementara itu, anak usia 13–18 tahun yang sudah memasuki tahap remaja membutuhkan teritori yang lebih privat dan tatanan kamar yang tidak kekanak-kanakan. Dilengkapi estimasi biaya pembuatannya, Anda bisa dengan mudah menentukan pilihan desain sesuai selera dan bujet yang tersedia."""
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini judul “ Dampak Home Industry Sanjai Terhadap Kesejahteraan Masyarakat di Kelurahan Talang Kecamatan Payakumbuh Barat Dilihat Dari PerspektifEkonomi Islam”. Disusun oleh Himelda, NIM 3213.010 pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Tujuan penulis melakukan penelitian ini untuk mendeskripsikan keadaan di Kelurahan Talang dengan mengungkapkan fakta lapangan terhadap Dampak Home Industry Sanjai Terhadap Kesejahteraan Masyarakat. Adapun yang menjadi latar belakang penulis melakukan penelitian ini melihat dampak yang dirasakan oleh masyarakat dengan adanya home industry sanjai terhadap kesejahteraan masyarakat. Penelitian yang penulis lakukan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini penulis lakukan di Kelurahan Talang dan sampel dalam penelitian ini adalah petani ubi kayu, pemilik, danpekerja yang bekerja di home industry sanjai. Dalam pengumpulan data yang dibutuhkan, penulis menggunakan teknik wawancara. Sedangkan di dalam pembahasannya digunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan secara sistematis. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan, maka hasil penelitian tentang Dampak Home Industry Sanjai Terhadap Kesejahteraan Masyarakat di Kelurahan Talang Kecamatan Payakumbuh Barat memberikan dampak yang cukup besar. Dapat dilihat dampak yang ditimbulkan oleh home industry sanjai dalam tersedianya lapangan pekerjaan, masyarakat yang mayoritas ibu rumah tangga dapat bekerja di home industry sanjai tanpa meninggalkan urusan rumah tangga. Dan dampak lain yang ditimbulkan dengan adanya home industry sanjai yaitu mampu menambah penghasilan masyarakat yang bekerja di home industry sanjai, untuk membantu suami dalam memenuhi kebutuhan pokok dan menjamin pendidikan serta kesehatan keluarga. Apabila dikaitkan dengan ekonomi Islam, dampak yang ditimbulkan oleh home industry sanjai dengan tersedianya lapangan pekerjaan sesuai dengan prinsip ekonomi Islam yaitu mengajarkan manusia bersifat tolong- menolong (ta’awun) dengan membuka peluang kerja untuk masyarakat supaya mereka lebih produktif. Sedangkan dalam penambahan penghasilan masyarakat, untuk mencapai kesejahteraan hakiki, tidak terlepas dari usaha manusia dalam mencari rezeki yang halal sesuai dengan kemauan dan kemampuan, sehingga bisa terpenuhi kebutuhan pokok, pendidikan dan kesehatan, juga mampu menjaga agama, jiwa, akal, keturunan, harta dan juga mampu menambah muzakki dan mengurangi mustahiq di dalam masyarakat.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Imelda Yulia Bp.3114.063. judul Tugas Akhir “STRATEGI PROMOSI TABUNGAN MUAMALAT PRIMA Ib PADA BANK MUAMALAT KCP SOLOK. Program studi DIII Perbankan Syariah IAIN Bukittinggi tahun akadmik 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Strategi Promosi Tabungan Muamalat Prima iB pada Bank Muamalat KCP Solok. Latar belakang penulis mengangat judul ini adalah karna tabungan ini kurang diminati oleh masyarakat/nasabah disebabkan promosi yang dilakukan oleh pihak bank hanya terpaku kepada msyarakat/nasabah yang datang ke Bank Muamalat itu sendri. Jenis penelitian ini adalah lapangan (field researcd). Sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian, strategi yang dilakukan adalah berupa promosi yaitu personal selling (penjualan pribadi) yang dilakukan oleh para karyawan Bank Muamalat dengan mendatangi rumah penduduk, toko-toko, pasar, cafe, dll. Sedangkan strategi yang lainnya adalah adalah dalam bentuk periklanan dengan menyebarkan brosur-brosur ke masyarakat, pasar, dll. Dan bentuk promosi lainnya adalah membuat spanduk dan kalender. Saran untuk penulisan Strategi Promosi Tabungan Muamalat Prima iB pada Bank Muamalat KCP Solok harus ditingkatkan lagi terutama pada periklanan yang kurang efektif.
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p style="text-align: center;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;"><strong>ABSTRAK</strong></span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
</p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;"><strong>Imelda Yunita/</strong><strong>2411.009/2016</strong>: “<strong>Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe <em>Team Games Tournament</em> Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas VIII MTsS TI Candung Tahun Pelajaran 2015/2016”</strong></span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;">Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang ditemukan di Kelas VIII MTsS TI Candung berdasarkan observasi dan wawancara yang telah dilakukan yaitu proses pembelajaran masih berpusat pada guru dan kurangnya aktivitas siswa dalam belajar. Selain itu, hasil belajar siswa masih banyak berada dibawah KKM, yaitu 75. Hal ini dapat dilihat dari ketuntasan nilai ujian MID semester I siswa kelas VIII MTsS TI Candung Tahun Pelajaran 2015/2016. Salah satu upaya mengatasi masalah tersebut peneliti melakukan penelitian dengan menerapkan model pembelajaran koopeatif tipe <em>Team Games Tournament</em> dalam pembelajaran matematika<em>.</em> Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran kooperatif tipe TGT dan apakah hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika yang mengikuti pembelajaran kooperatif tipe TGT lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII MTsS TI Candung Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa dalam mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe TGT dan untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe TGT lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII MTsS TI Candung Tahun Pelajaran 2015/2016. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Hasil belajar matematika siswa yang mengikuti Model Pembelajaran Kooperatif tipe TGT lebih baik daripada yang mengikuti Pembelajaran Konvensional di kelas VIII MTsS TI Candung Tahun Pelajaran 2015/2016”.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;">Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian <em>The Static Group Comparison</em><em> Design.</em> Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di MTsS TI Candung tahun pelajaran 2015/2016. Pengambilan sampel dilakukan secara acak. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII<sub>4</sub> sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII<sub>3</sub> sebagai kelas kontrol. Data penelitian aktivitas siswa diperoleh dari lembar observasi dan data hasil belajar matematika siswa diperoleh dari tes akhir belajar siswa.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;">Berdasarkan analisis data hasil observasi, aktivitas siswa dengan pembelajaran kooperatif tipe TGT memiliki persentase 71,31% yang tergolong pada kategori aktif. Analisis data hasil tes akhir dengan menggunakan uji-t pada taraf nyata α = 0,05<em>, </em>diperoleh harga t<sub>hitung</sub> > t<sub>tabel</sub> yaitu 3,23 > 1,67 dan menggunakan <em>Software Minitab</em> dengan P-value < 0,05, yaitu 0,001 < 0,05 sehingga H<sub>0</sub> ditolak dan H<sub>1</sub> diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa yang mengikuti Model Pembelajaran Kooperatif tipe TGT lebih baik daripada yang mengikuti Pembelajaran Konvensional di kelas VIII MTsS TI Candung Tahun Pelajaran 2015/2016.</span></span></p>