ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tesis ini disusun oleh Sinky Adella NIM. 30120018, Program Studi Pascasarjana Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Jambek Bukittinggi. Tesis Ini Berjudul: "Model Pengembangan Usaha Mikro Industri Pakaian Jadi (Konveksi) Pada Era Pandemic Disease (Covid-19) Di Kota Bukittinggi Ditinjau Dalam Kajian Ekonomi Syariah”. Latar belakang penulis membahas judul tersebut karena penulis melihat bahwa pada tahun 2020 dengan munculnya wabah virus yang diistilahkan dengan Covid-19. Pandemi Covid-19 berdampak bukan hanya pada aspek kesehatan tetapi juga pada aspek bisnis. Untuk mencegah penyebaran Covid-19 pemerintah mengeluarkan kebijakan pembatasan aktivitas masyarakat yang berdampak kepada hampir semua sektor kehidupan, begitu juga dengan usaha mikro kota Bukittinggi pada sektor konveksi sebagai salah satu sektor ekonomi yang mengalami dampak akibat pandemi ini. Agar dapat terus bertahan pelaku usaha mikro konveksi harus mampu menciptakan model pengembangan dari strategi yang telah dilakukan pada pengembangan usaha mikro. Persoalan pokok yang menjadi kajian penulis dalam penelitian pada tesis ini adalah bagaimana model pengembangan usaha mikro dalam meningkatkan perekonomian Kota Bukittinggi pada era pandemi dan bagaimana tinjauan dari sudut pandang ekonomi syariah terhadap strategi bertahannya usaha mikro dalam meningkatkan perekonomian pada era pandemic Covid-19. sedangkan Tujuan umum yang ingin dicapai dalam penelitian adalah untuk untuk mengetahui model pengembangan yang digunakan oleh pelaku usaha mikro konveksi sehingga dapat bertahan di tengah pandemi yang ditinjau dari sudut pandang ekonomi syariah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitiatif. Dengan menggunakan data primer dan data sekunder. Metode analisis yang digunakan adalah pendekatan deskriptif, yaitu melakukan identifikasi berkaitan dengan berbagai masalah yang dihadapi oleh usaha mikro konveksi dan menganalisisnya dengan menggunakan analisis SWOT/TOWS (IFE dan EFE). Analisis Matrik TOWS, Tabel Bobot SWOT. kemudian merumuskan strategi untuk mengatasinya. Adapun metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi, FGD (Forum Group Discussion), wawancara dan dokumentasi. Metode sampel menggunakan snowball sampling. Hasil penelitian menemukan bahwa model pengembangan usaha mikro konveksi di masa pandemi Covid-19 di kota Bukittinggi berdasarkan analisis SWOT dan strategi yang digunakan adalah 1) memanfaatkan penjualan e-commerce, 2) memproduksi produk konveksi baru untuk diinovasi, dan 3) memproduksi produk olahan konveksi yang banyak dibutuhkan pada saat pandemi Covid-19 seperti masker. Sedangkan ditinjau dari sudut pandang ekonomi syariah, secara umum telah berusaha menerapkan prinsip ekonomi syariah, namun masih belum sepenuhnya optimal diterapkan oleh pelaku usaha mikro konveksi seperti dalam hal kejujuran, tanggungjawab dan amanah dalam pembayaran upah.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rezza Shafitri Anita, 2517.015 “Pengembangan Aplikasi E-Sosiometri Berbasis Mobile di Labor Bimbingan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang masalah dalam penelitian ini merupakan salah satu bidang yang sangat berpengaruh dalam bidang pendidikan dan teknologi informasi terutama dalam bimbingan konseling. Dalam melakukan pelayanan bimbingan konseling konselor juga membutuhkan alat yang bisa membantu konselor dalam melaksanakan instrumen pelayanan konseling agar nantinya pelayanan konseling tersebut akan memberikan hasil yang maksimal dan dapat dilakukan secara tepat. Dalam bimbingan konseling terdapat pelayanan bimbingan konseling yaitu instrumen non tes yaitu sosiometri. Sosiometri merupakan alat untuk meneliti struktur hubungan sosial dari suatu kelompok individu dengan dasar penelitian terhadap relasi sosioal dan status sosial dari masing-masing anggota kelompok yang bersangkutan. Dalam penelitian ini permasalahan yang peneliti temukan yaitu yang pertama dalam melaksanakan pelayanan instrumen sosiometri di labor bimbingan konseling saat ini masing menggunakan teknik yang konvensional yaitu dengan menggunakan Ms. Excel yang dilakukan secara manual menggunakan pembagian angket, kedua Ms.Excel yang digunakan saat ini masih dikombinasikan dengan Mc.Acces dan belum juga bersifat online sehingga hanya bisa didistribusikan di labor bimbingan konseling saja, dan yang ketiga, Aplikasi yang menggunakan Ms.Excel tersebut belum bi sa menampilkan laporan sosiometri secara grafik. Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu metode Research and Development, yang dimana metode pengembangan yang penulis gunakan adalah metode Waterfall menurut Pressman yang dimana tahapannya yang terdiri dari Communication, Planning, Modelling, Contruction, Development. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, penulis berhasil membuat produk penelitian ini dengan hasil uji validitas dari 3 orang pakar diperoleh nilai 0,85 yang dinyatakan sangat Valid, dan untuk uji praktikalitas dari 3 orang praktis diperoleh nilai 0,83 yang dinyatakan sangat praktis, dan untuk uji efektivitas diperoleh nilai 0,75 yang dinyatakan sangat tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah aplikasi e-sosiometri berbasis mobile yang tervalidasi dan mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan, serta keefekktifannya. Kata Kunci : Aplikasi Sosiometri berbasis mobile, Metode R&D, model pengembangan waterfall
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hari Okto Mandiri, 2515.108: “Perancangan Media Pembelajaran Simulasi Perakitan Perangkat Keras Komputer Berbasis Augmented Reality di SMK N 1 Bukittinggi” Skripsi, program sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2021. Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil observasi yang penulis lakukan di SMK N 1 Bukittinggi. Dari hasil observasi penulis mengetahui bahwa dalam mata pelajaran Komputer Jaringan Dasar tidak menggunakan media pembelajaran dalam proses pembelajaranya. Proses pembelajaran dilaksankan dalam bentuk praktek langsung disertai penjelasan dari guru mata pelajaran. Hal ini dilihat kurang efektiv dalam pelaksanaanya. Dengan demikian tujuan penelitian ini untuk merancang media pembelajaran simulasi perakitan komputer dengan menggunakan teknologi Augmented Reality agar dapat meningkatkan keeftifvan proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk. Model R&D yang digunakan adalah versi 4D yaitu, define, design, develop, desseminate dengan model pengembangan luther sutopo yang terdiri dari 6 tahap yaitu pengonsepan (concept), pendesainan (design), pengumpulan materi (material collecting), pembuatan (assembly), pengujian (testing), pendistribusian (distribution). Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil merancang media pembelajaran simulasi perakitan berbasis Augmented Reality. Media pembelajaran ini bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran Komputer Jaringan Dasar. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa aplikasi (apk) yang dijalankan menggunakan Android, Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0.86 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 2 orang penguji diperoleh 85,33 yang dinyatakan praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 10 orang siswa 0.87 yang dinyatakan efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yulia Elsa Putri NIM. 2517.027 Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB) Di MTsN 4 Kab. Lima Puluh Kota Berbasis Android Penerimaan peserta didik baru jenjang SMP dilakukan secara online, prioritasnya adalah anak usia 12-15 tahun diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 17 Tahun 2017 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, atau bentuk lain yang Sederajat. Selama PPDB manual di MTsN 4 Kab. Lima Puluh Kota terdapat beberapa hambatan baik yang dialami pihak sekolah, calon peserta didik maupun orang tua, baik dari segi administrasi ataupun informasi pada saat pelaksanaan PPDB, sehingga kurang efisien penggunaan waktu, tempat, biaya serta tenaga yang dibutuhkan. Permasalahan lain yang timbul ialah jauhnya radius dan jarak tempuh calon peserta didik yang akan mendaftar, dari data yang penulis temukan radius dan jarak terjauh yang ditempuh calon peserta didik ialah ± 18-20 km yaitu yang berada di Nagari Halaban, Sei. Ipuh, dan Sei. Kamuyang. Hal inilah yang melatar belakangi penulis untuk merancang sebuah sistem informasi PPDB berbasis android. Adapun tujuan dari perancangan sistem informasi PPDB berbasis android ini ialah untuk dapat membantu petugas penerimaan peserta didik baru dalam mengelola data calon peserta didik, dan mempermudah calon peserta didik dalam proses pendaftaran Metode penelitian yang penulis gunakan ialah metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Langkah penelitian R&D yang dipilih adalah versi 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) dengan model pengembangan sistem SDLC (System Development Life Cycle) waterfall. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Bahasa PHP dibantu dengan database MySQL. Dari uji produk yang penulis lakukan maka diperoleh hasil: uji validitas oleh validator diperoleh nilai 0,80 dengan kriteria valid, uji praktikalitas oleh praktikalitor diperoleh nilai 93,33 dengan kriteria Sangat Praktis dan uji efektivitas oleh efektivator diperoleh nilai 0,91 dengan kriteria Sangat Tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem informasi PPDB berbasi android yang tervalidasi dan mendeskripsi kevalidan, kepraktisan serta keefektifannya.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi oleh penelusuran alumni, dimana tracer alumni merupakan alat untuk memperoleh data mengenai alumni yang dibutuhkan bagi pengembangan SMK. Namun program penelusuran tersebut belum sepenuhnya dilaksanakan oleh SMK Pembangunan Bukittinggi. Sehingga data mengenai alumni sulit didapat dan hal ini tentunya mempersulit proses evaluasi program studi dan tidak adanya data yang mendukung sebagai bahan pertimbangan untuk kebijakan untuk pengembangan program studi ke depan. Tracer alumni tidak hanya berguna bagi para siswa tetapi juga untuk pihak sekolah karena dapat mengumpulkan data-data akurat yang berfungsi untuk meningkatkan kompetensi sekolah dan sebagai bahan evaluasi terhadap sistem yang ada. Serta informasi yang berasal dari umpan balik alumni yang dapat dipergunakan untuk perbaikan kurikulum, kualitas pelayanan institusi terutama pengisian kuisioner yang harus diisi oleh alumni yang merupakan salah satu syarat penunjang nilai akreditasi. Tujuan penelitian yang penulis lakukan ini untuk merancang tracer alumni berbasis mobile application. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Jenis penelitian R&D yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah model 4D yaitu, define, design, development, and disseminate, dengan model pengembangan sistem SDLC (System Development Life Cycle), dengan model waterfall. Serta uji produk terdiri dari uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat aplikasi e-tracer alumni berbasis mobile application di SMK Pembangunan Bukittinggi. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh guru yang menangani alumni(admin) dan alumni(user). Sedangkan hasil validasi yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,74 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 0,92 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 3 orang alumni diperoleh 93 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Weni Lestari, Nim 2516171 “ Perancangan E-Tracer Study di SMK Cendana Padang Panjang ” Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya aplikasi sistem pendataan alumni atau e-tracer study, karena Pendataan terhadap Alumni SMK Cendana masih menggunakan aplikasi microsoft excel, dan mengakibatkan pendataan masih sangat sulit dilakukan dikarenakan data-data sudah banyak yang hilang. Keadaan ini mengakibatkan pihak sekolah merasa kesulitan mencari informasi tentang alumni yang sudah lulus. Tujuan utama kegiatan tracer study adalah mengidentifikasikan kinerja lulusan, serta menghimpun saran-saran baik dari alumni maupun pengguna alumni. Berbekal hasil penelitian ini dapat digunakan untuk membenahi program pembelajaran agar mampu membangun kompetensi siswa sesuai dengan kompetensi yang diperlukan oleh dunia kerja. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D) yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi ADDIE dengan metode pengembangan waterfall, Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat E-Tracer Study. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh guru program SMK Cendana Padang Panjang (admin) dan alumni (user). Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,91 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 86,7 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 3 orang alumni diperoleh 0,78 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yuni Kurnia Sari, 2515.019 “ Perancangan Sistem Informasi Peta Sebaran Kerja Alumni PTIK” Alumni adalah orang yang telah selesai melakukan suatu pendidikan dibuktikan dengan adanya ijazah. Keberadaan alumni sangat mempengaruhi akreditasi suatu perguruan tinggi terkait. Jumlah alumni yang seiring perkembangan waktu selalu bertambah, mengakibatkan perlunya suatu sistem yang dapat menampung pendataan alumni tersebut. Melihat peningkatan jumlah alumni setiap tahunnya, mengakibatkan perlunya Sistem Informasi Alumni, tak hanya itu, agar terlihat lebih efisien maka sistem informasi ini dibuatkan kedalam bentuk petanya yang guna untuk mempermudah pengguna melihat sebaran kerja alumni. Sistem ini menyajikan data-data alumni yang dibuatkan ke dalam database dan disajikan dalam bentuk peta sebaran tempat kerja alumni itu sendiri. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan pengembangan ( Research and Development ) yaitu metode penelitian yang tersebut. Model R & D yang digunakan adalah versi 4D ( Define, Design, Develop, Dessiminate). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses dan output dengan mengaplikasikan pada bahasa pemrograman personal home page. Dari uji produk yang penulis lakukan memeproleh uji validitas dengan rata-rata nilai 0,81 yaitu sangat valid, uji praktikalitas penulis mendapatkan rata-rata 92 yaitu sangat praktis, dan pada uji efektifitas penulis mendapatalkan nilai rata-rata nilai 0,92 yaitu sangat efektif. Berdasarkan hasil uji produk ini, dapat mempermudah pengguna dalam melihat sebaran kerja alumni, dan dapat membantu proses akreditasi prodi dan perguruan tinggi, membantu staff prodi untuk mendata dan memberikan informasi mengenai data alumni secara cepat, tepat dan valid. Sehingga hasil yang didapatkan lebih efektif dan efesien dari segi waktu dan tenaga.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
Syntia Ramayulis, 2515.030 “Perancangan Aplikasi Administrasi Setoran Hafalan Ayat Mahasiswa Program Studi PTIK FTIK IAIN Bukittinggi”
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa masih konvensionalnya dalam administrasi setoran hafalan ayat mahasiswa, tidak adanya aplikasi yang dapat mengelola setoran hafalan ayat mahasiswa oleh kampus atau pun dosen Penasehat akademik. Saat ini data hafalan setoran hafalan ayat tersebut masih dicatat pada daftar hafalan ayat yang berupa lembaran kertas. Lembaran tersebut rentan rusak dan hilang, sehingga mahasiswa harus setoran hafalan ayat itu di ulang karena tidak adanya bukti lagi atau back up data yang berkelanjutan. Karena masih berbentuk lebaran kartu kendali rentan terjadi manipulasi paraf dosen penasehat akademik pada lemparan kartu setoran hafalan ayat mahasiswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi 4D yaitu, define, design, develop, dan disseminate, dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu definisi persyaratan, perancangan sistem dan perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, integrasi dan pengujian sistem, dan operasi dan pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas.
Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat sistem informasi setoran hafalan ayat mahaiswa program studi PTIK FTIK IAIN Bukittinggi. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh ketua jurusan (admin), dosen pembimbing akademik (user) dan mahasiswa (user). Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 4 orang validator diperoleh 0,88 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 8 orang penguji diperoleh 91 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 7 orang penguji diperoleh 0,89 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yulanda Syahputra, 2515.060 “ Sistem Informasi Pengolahan Nilai Mata Pelajaran Menggunakan Bahasa Pemograman Php My Sql di MTsN 6 Lima Puluh Kota” Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya sistem informasi pengolahan nilai di MTSN 6 Lima Puluh Kota, karena sekolah tersebut sistem pengolahan nilai dilakukan dengan menggunakan Microsoft Excel yang ofline, jika ada guru mata pelajaran yang ingin mengumpulkan nilai siswa yang telah diisi oleh guru,maka guru harus mengumpulkannya melalui flasdisk sehingga file rentan hilang karena terkena firus. Pada aplikasi pengolahan nilai yang ada di sekolah saat ini tidak ada database menyebabkan guru harus mencari data siswa satu persatu dan membutuhkan waktu yang lama. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan rancangan system informasi pengolahan nilai yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi 4D(Four-D) yaitu, Define, Design, Develop dan Disseminate, dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu Defenisi Persyaratan, Perancangan Sistem dan Perangkat Lunak, Implementasi dan Pengujian Unit, Integrasi dan Pengujian Sisyem, dan Operasi dan Pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat sistem informasi pengolahan nilai mata pelajaran. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh staf tata usaha (admin), guru matapelajaran (user) dan guru wali kelas(user). Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,84 yang dinyatakanvalid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 88 yang dinyatakan sangatpraktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 10 orang guru diperoleh 0,83 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dozi Putra Utama, 2515.046 “Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Evaluasi Kelayakan Siswa Asrama di MAN 1 Bukittinggi” Perkembangan penduduk Indonesia yang semakin meningkat terutama pada era globalisasi, Berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan, banyak dilakukan berbagai cara, salah satunya mengadopsi model pendidikan berasrama (boarding school). Boarding school merupakan kata dalam bahasa Inggris yang terdiri dari dua kata yaitu boarding dan school, boarding berarti menumpang dan school berarti sekolah, kemudian diserap ke dalam bahasa Indonesia menjadi sekolah berasrama. Penelitian perancangan Perancangan Sistem Pendukung Keputusan evaluasi Kelayakan Siswa Asrama di MAN 1 Bukittinggi merupakan sebuah program bantu untuk memudahkan pihak asrama dalam mengolah datab serta menentukan kelayakan siswa di asrama, penulis menerapkan metode waterfall yang merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah Perancangan Sistem Pendukung Keputusan evaluasi Kelayakan Siswa Asrama di MAN 1 Bukittinggi. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan pengembangan ( Research and Development ) yaitu metode penelitian yang tersebut. Model R & D yang digunakan adalah versi 4D ( Define, Design, Develop, Dessiminate). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses dan output dengan mengaplikasikan pada bahasa pemrograman personal home page. Dari uji produk yang penulis lakukan memeproleh uji validitas dengan rata-rata nilai 0,84 yaitu valid, uji praktikalitas penulis mendapatkan rata-rata 93 yaitu sangat praktis, dan pada uji efektifitas penulis mendapatalkan nilai rata-rata nilai 0,90 yaitu sangat efektif. Berdasarkan hasil uji produk sistem pendukung keputusan ini, dapat membantu pembina asrama dalam pengolahan data siswa asrama dan pemrosesan kelayakan siswa diasrama, sehingga hasilnya akan lebih efektif, efisien dan valid. Hasil yang didapatkan lebih efektif dan efesien dari segi waktu dan tenaga. Kata kunci : Sistem Pendukung Keputusan Evaluasi Kelayakan Siswa Asrama di MAN 1 Bukittinggi, Metode R&D versi 4D model pengembangan waterfall.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Novelia Handayani, 2515.125: “Perancangan Sistem Informasi Absensi Siswa Menggunakan Fingerprint dan SMS Gateway” Skripsi, program sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya sistem informasi absensi menggunakan fingerprint dan sms gateway, karena disekolah tersebut sudah didukung dengan kemajuan di bidang teknologi. Sedangkan dalam pengelolaan absensi masih banyak terjadi kesalahan dan permasalahan titip absen dan orang tua tidak bisa memonitoring kehadiran anaknya disekolah. Sehingga tanpa sepengetahuan banyak orang tua yang mendapat laporan bahwa anaknya tidak pernah hadir kesekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi ADDIE yaitu, Analysis,Design,Develop,Implement dan Evaluate, dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu definisi persyaratan, perancangan sistem dan perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, integrasi dan pengujian sistem, dan operasi dan pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat sistem informasi absensi siswa menggunakan fingerprint dan sms gateway. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh guru BK (admin) dan sekretaris kelas, guru piket, waka kesiswaan dan siswa melakukan fingerprint. Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,77 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 91 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 25 orang alumni diperoleh 0,89 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nirwakaf Syafla, 2515.039 “Perancangan Sistem Informasi Pertukaran Jam Pelajaran dan Piket Sekolah di MTsN 1 Agam”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. Penelitian yang penulis lakukan ini dilatarbelakangi oleh, Bel listrik merupakan salah satu peralatan yang banyak digunakan sekolah. Salah satu contohnya adalah untuk mengetahui jam pelajaran telah berakhir, waktunya istirahat, dan waktunya pulang sekolah dengan mengetahui banyaknnya bunyi bel. Di MTsN 1 Agam juga menggunakan bel listrik untuk mengetahui pertukaran jam pelajaran. Selama ini cara untuk membunyikan bel masih menggunakan tenaga manusia atau masih manual. Cara ini masih dirasa kurang efisien dan kurang efektif. Berdasarkan permasalahan diatas penulis mempunyai ide untuk merancang sistem informasi pertukaran jam pelajaran (bel otomatis). System ini akan mengindikasikan waktu-waktu yang ditentukan dan mengaktifkan bel sekolah secara otomatis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan sistem informasi pertukaran jam pelajaran yang tervalidasi dan mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan dan keefektifannya Penelitian ini merupakan Research and Development dengan lima tahapan (ADDIE) yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi. Pada tahap development model pengembangan Waterfall yang terdiri dari lima tahap yaitu, Definisi persyaratan, Perancangan sistem dan perangkat lunak, Implementasi dan pengujian unit, Integrasi dan pengujian sistem, Operasi dan pemeliharaan. Uji produk yang digunakan yaitu Uji Validitas, Uji Praktikalitas, Uji Efektifitas. Hasil dari penelitian perancangan sistem informasi pertukaran jam pelajaran dan piket sekolah yang bisa digunakan oleh guru/admin Sedangkan uji validitas dari 3 orang expert diperoleh nilai 0,86 yang dinyatakan valid (berdasar perhitungan validitas dengan formula aiken’s), sedangkan untuk uji praktikalitas dari 4 orang praktisi diperoleh nilai 95 yang dinyatakan sangat praktis, dan untuk uji efektifitas dari 20 orang siswa diperoleh nilai 0,91 yang dinyatakan sangat efektif. Keyword: Visual Basic, bel, metode R & D Versi ADDIE model pengembangan Waterfall.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
M. Ridwan Hakim, 2515.056: “Perancangan Video Promosi Produk Siswa SMK N 1 Lubuk Sikaping Menggunakan Aplikasi Adobe Premiere” Skripsi, program sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya video promosi produk siswa di SMK N 1 Lubuk Sikaping, karena karya yang dihasilkan siswa telah banyak dan belum diketahui masyarakat secara luas. Setelah jadi produk hanya disimpan di galeri siswa, ruangan guru dan hanya dijadikan pajangan di kelas, juga belum tersedianya video promosi yang dirancang khusus untuk mempromosikan produk siswa. Sehingga kurangnya informasi tentang karya yang telah dihasilkan siswa ke khalayak ramai. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan video promosi produk siswa yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk. Model R&D yang digunakan adalah versi 4D yaitu, define, design, develop, desseminate dengan model pengembangan luther sutopo yang terdiri dari 6 tahap yaitu pengonsepan (concept), pendesainan (design), pengumpulan materi (material collecting), pembuatan (assembly), pengujian (testing), pendistribusian (distribution). Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat video promosi karya/produk siswa. Video yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan dan diakses oleh guru-guru, staf tata usaha, siswa-siswa, dan terlebih lagi tertuju pada masyarakat. Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0.87 yang dinyatakan sangat valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 91 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 10 orang siswa dan masyarakat 20 orang diperoleh 0.89 yang dinyatakan sangat efektif. Key Word : Video Promosi Produk Siswa SMK N 1 Lubuk sikaping, R&D versi 4D, Model Pengembangan Sistem Luther Sutopo, Uji Produk.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dwi Rahmayani Early, 2515.081, dengan skripsi yang berjudul: “Perancangan Sistem Informasi Pendataan Alumni Berbasis Web Menggunakan Bahasa Pemograman PHP MySQL di Prodi PTIK IAIN Bukittinggi’’. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. Penelitian ini perlu dilatar belakangi oleh adanya sistem informasi pendataan alumni di Program Studi PTIK IAIN Bukittinggi, karena Jurusan PTIK tersebut sudah menghasilkan banyak alumni tiap tahunnya. Sedangkan dalam pengelolaan data-data alumni belum adanya sistem yang menjadi wadah data-data dan informasi khusus untuk alumni, memungkinkan data-data hilang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi ADDIE yaitu; analyze, design, develop, implement, evaluate dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu : defenisi persyaratan, perancangan sistem dan perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, integrasi dan pengujian sistem, dan operasi dan pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitasm dan uji efektifitas Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat Sistem Informasi Pendataan Alumni. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh Ka. Prodi PTIK IAIN Bukittinggi (Admin), dan Alumni (User). Sedangkan hasil validitas diperoleh dari 3 orang validator memperoleh jumlah 0,76 yang dinyatakan Valid, hasil Uji Produk Praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji memperoleh jumlah 86,7 yang dinyatakan Sangat Praktis, dan hasil dari Uji Produk Efektivitas diperoleh 5 orang alumni memperoleh jumlah 0,876 yang dinyatakan Sangat Efektif
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hafizaturrahmi, 2515.124: “Pengembangan Aplikasi Bel Otomatis di SMKN 1 Ampek Angkek menggunakan Bahasa Pemrograman PHP/MYSQL” Skripsi, program sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh bel pergantian jam di SMKN 1 Ampek Angkek sudah memakai bel otomatis, akan tetapi dalam pemakaiannya masih terdapat kelemahan pada sistem bel otomatis tersebut, seperti untuk mematikan bel tersebut harus dengan cara manual, sehingga seorang guru piket harus siap sedia diruang piket, dan juga sulit dalam melakukan setting jadwal pergantian jam, hal ini mengakibatkan jadwal pergantian jam pelajaran sama dalam setiap hari. Sehingga pemakaian bel tersebut tidak efektif dan efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi ADDIE yaitu AnalysisDesign-Development-Implementation-Evaluate, dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu definisi persyaratan, perancangan sistem dan perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, integrasi dan pengujian sistem, dan operasi dan pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat aplikasi bel otomatis. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan petugas piket (admin). Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,83 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 90 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 10 orang siswa diperoleh 0,89 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Redha Ayu Sundari, 2515.127: “Perancangan Sistem Informasi Database Alumni di SMAN 1 2x11 Enam Lingkung” Skripsi, program sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya sistem informasi database alumni di SMAN 1 2x11 Enam Lingkung, karena sekolah tersebut sudah menghasilkan banyak alumni tiap tahunnya. Sedangkan dalam pengelolaan data-data alumni belum adanya sistem yang menjadi wadah data-data dan informasi khusus untuk alumni, memungkinkan data-data tersebut hilang, saat ini sekolah hanya menggunakan data kelulusan siswa/i tiap tahunnya (DAPODIK). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi 4D yaitu, define, design, develop, dan disseminate, dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu definisi persyaratan, perancangan sistem dan perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, integrasi dan pengujian sistem, dan operasi dan pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat sistem informasi database alumni. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh staf tata usaha (admin) dan alumni (user). Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 3 orang validator diperoleh 0,77 yang dinyatakan valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 3 orang penguji diperoleh 91 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 25 orang alumni diperoleh 0,89 yang dinyatakan sangat efektif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perkembangan penduduk Indonesia yang semakin meningkat terutama pada era globalisasi, berdasarkan survey penduduk oleh BPS pada tahun 2019 diproyeksikan mecapai 266,91 juta jiwa dengan penduduk jumlah produktif (usia kerja) yang berumur 15 tahun atau lebih, lebih banyak daripada usia tidak produktif, yakni lebih dari 68% dari total populasi jumlah pengangguran di Indonesia saat ini mencapai 6,87 juta orang. Melihat tingginya persentasi jumlah penggangguran di indonesia untuk pihak sekolah pun juga harus gencar untuk memfasilitasi lulusannya ke dunia kerja seperti aplikasi bursa kerja khusus kepada para alumni SMKN 1 Bukittinggi. Penelitian perancangan aplikasi bursa kerja khusus berbasis android di SMKN 1 Bukittinggi merupakan sebuah program bantu untuk memudahkan pihak sekolah dalam penyampaian informasi lowongan pekerjaan kepada alumni, penulis menerapkan metode waterfall yang merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah perancangan aplikasi bursa kerja khusus kepada para alumni SMKN 1 Bukittinggi. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan pengembangan ( Research and Development ) yaitu metode penelitian yang tersebut. Model R & D yang digunakan adalah versi 4D ( Define, Design, Develop, Dessiminate). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses dan output dengan mengaplikasikan pada bahasa pemrograman personal home page. Dari uji produk yang penulis lakukan memeproleh uji validitas dengan rata-rata nilai 0,86 yaitu sangat valid, uji praktikalitas penulis mendapatkan rata-rata 97 yaitu sangat praktis, dan pada uji efektifitas penulis mendapatalkan nilai rata-rata nilai 0,95 yaitu sangat efektif. Berdasarkan hasil uji produk ini, dapat meningkatkan penyaluran kerja alumni dan membantu guru pengelola bursa kerja khusus untuk mendata dan memberikan informasi lowongan kerja ke alumni secara cepat, tepat dan valid. Sehingga hasil yang didapatkan lebih efektif dan efesien dari segi waktu dan tenaga.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rika Lestari. 2018. “Model Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Berbasis Karakter Kelas Di SMPN 2 Batipuh Kabupaten Tanah Datar”. Tesis. Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Berdasarkan hasil observasi (pengamatan) dan wawancara penulis dengan beberapa orang siswa kelas VII dan guru yang mengajarkan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Berbasis Karakter diperoleh informasi bahwa sumber belajar yang digunakan yaitu buku paket edisi revisi 2017 masih belum memaparkan tentang karakter-karakter yang diharapkan, masih terfokus pada pemaparan materi. Dan soal yang diujikan pun terkait dengan materi. Oleh karena itu, mereka membutuhkan sebuah pengembangan bahan ajar yang mengupayakan adanya bahan ajar yang memuat karakter sehingga diharapkan setelah menggunakan bahan ajar tersebut ada perubahan pada karakter anak, karena setiaap materi memuat karakter-karakter yang diharapkan. Karena demikian, permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah model pengembangan bahan ajar mata pelajaran PAI dan BP berbasis karakter yang valid, praktis dan efektif? Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan metode Research and Development (R&D) yang mengacu pada penelitian model pengembangan 4-D (four model). Model ini terdiri dari 4 tahap, yaitu (1) pendefinisian (definie) (2) perancangan (desain) (3) pengembangan (develop) (4) penyebaran (dessiminate). Dalam penelitian ini, rancangan pengembangan bahan ajar (modul) divalidasi oleh pakar pembelajaran, materi dan bahasa. Setelah proses validasi, dilakukan uji coba pada. Hasil uji coba kemudian dianalisis dan dievaluasi untuk melihat keefesienan produk. Analisis praktikalitas dilakukan dengan penyebaran angket kepada guru dan siswa. Untuk melihat efektivitas bahan ajar, dilakukan eksperimen sederhana. Setelah itu dilihat hasil belajar siswa. Proses pengumpulan data menggunakan pendekatan mixed methods yaitu percampuran antara kualitatif dengan kuantitatif. Dan data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Setelah melakukan penelitian diperoleh hasil dari pengembangan model bahan ajar berbasis karakter. Di mana bahan ajar berbasis karakter ini berada pada kategori sangat valid baik ditinjau dari segi materi, pembelajaran dan bahasa. Nilai validasi rata-rata keseluruhan aspek tersebut adalah 84,76%, sehingga bahan ajar berbasis karakter sudah dapat diujicobakan setelah diadakan sedikit revisi. Praktikalitas bahan ajar berbasis karakter berada pada kategori sangat praktis ditinjau dari segi kemudahan pemakaian dan kemanfaatan bagi siswa dengan persentase rata-rata 95,00% menurut guru. Dan sudah berada pada kategori efektif ditinjau dari hasil belajar siswa yang dibandingkan antara siswa yang berada di kelas eksperimen dengan kelas kontrol, dibuktikan dengan hasil belajar siswa yang menggunakan bahan ajar berbasis karakter jauh lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang menggunakan buku paket. Dengan demikian, bahan ajar mata pelajaran PAI dan BP berbasis karakter kelas VII semester 1 yang dikembangkan telah valid, praktis dan efektif digunakan sebagai sarana penunjang pembelajaran.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2018•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ILYAS.2018. “Model Pengembangan Kompetensi Profesional Guru”. Tesis. Pascasarjana Program Studi PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinngi. Berdasarkan wawancara dengan beberapa orang guru, ternyata mereka masih mengalami hambatan untuk selalu menerapkan kompetensi professional. Oleh karena sebab itu, masalah yang di teliti dalam penelitian ini adalah bagaimana model pengembangan kompetensi profesional guru yang valid, praktis dan efektif, sehingga dapat membantu guru sebagai pegangan dan pedoman di Pondok Pesantren Darul Makmur Sungai Cubadak Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Jenis penelitian ini adalah pengembangan penelitian dengan menggunakan metode penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada model pengembangan 4-D (empat model). Model ini terdiri dari 4 tahap, yaitu (1) defenisi (2) desain (3) pengembangan (develop) (4) penyebaran. Dalam penelitian ini, desain pengembangan kompetensi professional guru (modul) divalidasi oleh ahli. Setelah proses validasi di ujikan, hasil pengujian kemudian di analisis dan dievaluasi untuk melihat keampuhan produk. Analisis praktis dilakukan dengan kuesioner kepada guru-guru. Untuk melihat keefektifan modul, dilakukan percobaan sederhana. Proses pengumpulan data menggunakan pendekatan kualitatif, dan data yang terkumpul dianalisis secara mixed methods. Setelah melakukan penelitian, hasil pengembangan model kompetensi professional guru dalam bentuk modul. Materi dalam bentuk ini berada dalam sangat valid nilainya 87,6%. Sehingga modul sudah bisa diuji setelah sedikit revisi. Kepraktisan modul masuk dalam kategori sangat praktis nilai 87,5% dan sudah di kategorikan praktis. Dengan demikian, kompetensi profesional guru yang telah dikembangkan sudah valid, praktis dan efektif untuk dijadikan sarana pendukung bagi guru.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2018•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yanti Maryanni 2514.119 skripsi yang berjudul “Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Santri Baru Online di MTI Canduang Menggunakan Bahasa Pemrograman Java Script”. Penelitian ini dilatar belakangi karena sistem penerimaan santri baru di MTI Canduang dengan proses pendaftaran, penyeleksian dan pengumuman yang masih dilaksanakan dengan manual, artinya banyak memerlukan banyak kertas serta prosedur yang dirasakan sangat menyulitkan santri untuk memahaminya. Serta banyaknya santri yang mendaftar ke MTI berasal dari luar Provinsi, sehingga sistem di MTI Canduang sering terjadi hambatan dan dirasakan belum valid, praktis dan efektif dalam proses penggunaannya. Dalam pembahasan ini penulis menggunakan metode penelitian Research and Development (R & D) yaitu suatu proses atau langkah-langkah untuk membuat suatu sistem baru atau menyempurnakan sistem yang telah ada. R & D yang digunakan adalah model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Serta Perancangan sistem yang penulis gunakan adalah Unified Modelling Language (UML), dan desain sistem yang dilakukan adalah desain sistem secara umum, desain sistem perancangan basis data (database) dan desain sistem secara terinci. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis kemukakan, penulis berhasil membuat sistem informasi penerimaan santri baru online di MTI Canduang menggunakan bahasa pemrograman Java Script. Hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli komputer menunjukkan sistem ini valid dengan nilai 0.92. Sedangkan hasil dari uji praktikalitas yang dilakukan oleh guru MTI Canduang menunjukkan bahwa sistem ini dinyatakan sangat praktis dengan nilai 93,3. Dan hasil uji efektivitas yang dilakukan oleh santriwan dan santriwati di MTI Canduang menunjukkan sistem ini efektif dengan nilai 0.97. Key Word : Sistem Informasi Penerimaan Santri Baru Online menggunakan Bahasa Pemrograman Java Script dengan Metode R & D Versi 4D, Model Pengembangan Waterfall, Uji Coba Sistem.
