ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
Penelitian ini didorong oleh persepsi di kelas IX SMP Negeri 2 Kinali Kabupaten Pasaman Barat, bahwa rendahnya hasil belajar siswa terlihat pada rapor matematika siswa yang beragam dan beberapa siswa tidak tuntas. Pengajar tidak memperhatikan kebeagaman kemampuan siswa, sehingga siswa membutuhkan pemahaman terhadap pembelajaran yang diberikan. Rumusan masalah dalam tinjauan ini adalah “Apakah model pembelajaran Aptitiude Treatment Interaction (ATI) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kinali Kabupaten Pasaman Barat” Tinjauan ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari modelpembelajaran Aptitiude Treatment Interaction (ATI) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Hipotesis dalam tinjauan ini adalah “model pembelajaran (ATI) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kinali Kabupaten Pasaman Barat”. Eksplorasi semacam ini diuji dengan rencana pengujian The Static Group Comparison Design. Populasi dalam tinjauan ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Pengambilan sampel ditentukan secara acak terpilih siswa dari kelas IX.5 rombel 9 sebagai kelas eksperimen dan siswa dari kelas IX.4 rombel 7 sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari tes hasil belajar matematika siswa. Efek samping dari penyelidikan uji terakhir menggunakan uji-t dan pemrograman SPSS. Berdasarkan hasil pemeriksaan informasi diperoleh thitung = 2,96 dan ttabel = 1,70, diperoleh biaya thitung > ttableyaitu > 1,70 dan uji pemrograman SPSS 0,003 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa “Terdapat pengaruh yang signifikan Model Pembelajaran (ATI) Terhadap Hasil Belajar Matetika Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kinali Kabupaten Pasaman Barat.
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Mengembangkan pembelajaran</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Mengembangkan pembelajaran</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p align="justify">
Kesehatan mental dapat berpengaruh pada hasil belajar atau prestasi seorang, karena dengan adanya kondisi mental yang sehat seorang akan dapat belajar dengan baik sehingga hasil belajar yang diperoleh akan baik pula. Hal tersebut berbeda jika kesehatan mental seseorang kurang baik maka proses belajarnya akan terganggu sehingga hasil belajarnya akan mengalami penurunan akan mengalami penurunan. Maka seorang pel;ajar mestinya selalu menjaga kesehatan fisik maupun mentalnya karena belajar membutuhkan kesiapan fisik maupun mental yang prima. Untuk itu sangat perlu mengetahui bagaimana cara menjaga kesehatan baik fisik maupun mental sehingga kesehatan yang dimiliki selalu dalam kondisi yang baik dan dapat melakukan aktifitas dengan penuuh semangat dan dalam keadaan siap. </p>
<p align="justify">
Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan seberapa besar kesehatan mental dapat berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar, terutama dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMKN 1 Bukittinggi </p>
<p align="justify">
</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
UNTUK MENGETAHUI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SMP N 3 KINALI KABUPATEN PASAMAN BARAT </p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Diharapkan dengan Bedah Jurnal terindeks Scopus ini, akan membangkitkan semangat para dosen alumni Al Azhar di Indonesia, dan mampu menjadi penulis profesional dan bisa publish tulisan di scopus yang bertujuan untuk menjadi Guru Besar</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pelaksanaan pengupahan perkebunan karet ditinjau dari fiqh muamalah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan penekatan deskriptif kualitatif. sumber data diperoleh dari wawancara dengan pekerja dan pemilik lahan perkebunan. sistem yang digunakan masyarkat nagari Sijunjung dalam pelaksanaan pengupahan perkebunan karet adalah dengan sistem 70%, 30%, yaitu 70 % untuk pemilik lahan dan 30% untuk pekerja.
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP</p>
<div>
HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA</div>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p style="margin-left:21.3pt;">
Mengetahui apakah hasil belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe <em>snow</em><em>b</em><em>all throwing</em> lebih baik dari pada pembelajaran ekspositori di kelas VII Pondok Pesantren MTI Kapau</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui bagaimana kegiatan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika yang dilakukan oleh guru di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota.</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui bagaimana kegiatan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika yang dilakukan oleh guru di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui bagaimana kegiatan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika yang dilakukan oleh guru di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kreatif dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 8 Bukittinggi</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
tujuan penelitian ini untuk melihat hasil belajar matematika siswa menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe <em>Hollywood Squares </em>lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII SMP Negeri 02 Tanjung Raya </p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan minat belajarnya melalui media papan catur harimau.</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kreatif dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 8 Bukittinggi</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
<span class="fontstyle0">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor siswa<br />
dengan penerapan Strategi </span><span class="fontstyle2">Genius Learning </span><span class="fontstyle0">dengan Operan Kertas Ide</span><br style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; line-height: normal; text-align: -webkit-auto; text-size-adjust: auto;" />
</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui bagaimana kegiatan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika yang dilakukan oleh guru di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota.</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Untuk mengetahui bagaimana kegiatan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika yang dilakukan oleh guru di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi di lapangan, bahwa ada beberapa faktor penyebab rendahnya hasil belajar pada siswa pada mata pelajaran PAI siswa yang menyebabkan hasil belajar PAI kurang maksimal hal ini dapat diketahui dari nilai rata-rata ujian mid semester dan akhir semester siswa yang nilainya masih di bawah standar ketuntasan minimal (KKM), rendahnya hasil belajar pada siswa merupakan suatu bentuk masalah yang berkenaan dengan hasil belajar siswa.Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa</p>
