ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
1. Untuk mengetahui seberapa besar efektifitas buku model mampu menyelesaikan permasalahan pembimbingan skripsi berdasarkan tujuan bimbingan.</p>
<p>
2. Untuk mengetahui seberapa besar efektifitas buku pedoman penulisan skripsi mampu menyelesaikan permasalahan pembimbingan skripsi berdasarkan tujuan bimbingan.</p>
<p>
3. Untuk mengetahui seberapa besar efektifitas aplikasi <em>e-Consult</em> mampu menyelesaikan permasalahan pembimbingan skripsi berdasarkan tujuan bimbingan.</p>
<p>
4. Untuk mengetahui seberapa besar efektifitas buku panduan pengguna (user guide) <em>e-Consult</em> mampu menyelesaikan permasalahan pembimbingan skripsi berdasarkan tujuan bimbingan.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang surat kabar Pelipoer Hati di Fort De Kock (Bukittinggi) tahun 1934-1936. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sejarah dengan menggunakan terbitan Surat Kabar Pelipoer Hati tahun 1934-1936 sebagai sumber primer. Tiga dekade pertama abad 20 adalah masa keemasan dalam perkembangan pers di Sumatera Barat. Banyak sekali surat kabar yang terbit di Sumatera Barat saat itu. Surat kabar dan majalah yang terbit mewacanakan tema-tema yang beragam, seperti tema adat dan kebudayaan, keagamaan, perempuan, tema kedaerahan dan juga khusus untuk anak-anak. Surat Kabar Pelipoer Hati adalah surat kabar bulanan bagi anak-anak yang terbit di Bukittinggi. Surat kabar ini terbit pertama kali pada tahun 1934 dan berhenti terbit pada tahun 1936. Selama tiga tahun penerbitannya, surat kabar ini secara konsisten meliterasi anak- anak melalui rubrik-rubrik di dalamnya. Kehadiran surat kabar ini menambah khazanah surat kabar anak-anak yang terbit di Indonesia pada masa itu.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
<em>Menyebarluaskan hasil rancangan rule-rule pada aplikasi smart system untuk penanggulangan secara dini penyakit dan hama pada tanaman cabe keriting lewat kegiatan seminar nasional PKM sehingga memberikan informasi meluas ke seluruh lapisan masyarakat tentang pemanfaatan kecerdasan buatan pada bidang pertanian.</em></p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
untukj membantu proses pendidikan di SMU N 4 Bukittinggui</p>
ResearchOpen AccessMetadata saja
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Menjadi Narasumber untuk Memberikan Pengetahuan dan Ilmu tentang Pendidikan kepada Guru Pendidikan Agama Islam yang mengajar di SD seKecamatan ABC Ampek Angkek Canduang </p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
Membuat Imsakiyah Ramadhan 1440 H
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
Berdasarkan data jumlah penduduk kota Pariaman adalah 77.480 jiwa, yang terdiri
atas 37.682 penduduk laki-laki dan 39.798 jiwa perempuan, dengan luas wilayah 73,36 km2
kepadatan penduduk Kota Pariaman adalah 1.056,16 jiwa per km2. Kecamatan Pariaman
Tengah adalah kecamatan dengan kepadatan penduduk tinggi. (BPS Sumbar: 2018).
Wawancara dengan sekretaris Badan Penasihatan, Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan
(BP4) Kota Pariaman periode 2011 – 2018 bapak Fitrison Efendi: Agustus 2021) “pasutri
menikah setiap tahun berkisar 1000 orang, sekitar 120 orang (12%) terjadi kasus perceraian
baik bercerai mati maupun gugat cerai di Pengadilan Agama Pariaman”. Angka ini melebihi
nasional jika merujuk pendapat Nasaruddin Umar (mantan Dirjen Bimas Islam RI) bahwa
“Sekitar 2 (dua) juta pasangan menikah setiap tahun, disisi lain 200 ribu pasangan juga
bercerai setiap tahun, angka ini mencapai 10% dari jumlah orang yang menikah”. (Majalah
bulanan BP4 Pusat: 2011). Data Kemenag RI mengungkap tentang peristiwa perceraian
selama 3 tahun terakhir, tahun 2011 sebanyak 158.119 peristiwa, pada tahun 2012 sebanyak
372.577 peristiwa, dan pada tahun 2013 sebanyak 324.572 peristiwa. Dari total perceraian
yang terjadi pasangan dengan usia kurang dari 5 tahun (perceraian dini), sehingga berdampak
terhadap kehidupan sosial mulai dari krisis harga diri, ekonomi, hingga terhambatnya
pendidikan anak-anak”.
Untuk merespon persoalan di atas pada hari sabtu, 30 Juli 2011 Walikota Pariaman
meresmikan pelaksanaan “Kursus Pra-Nikah” dan mengeluarkan Surat Keputusan (SK) tim
pelaksana kegiatan sekaligus sebagai pengurus harian di BP4 kota Pariaman. Keputusan
Walikota ini menindaklanjuti Peraturan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam
Departemen Agama RI Nomor: Dj.II/491 Tahun 2009 tentang “Kursus Calon Pengantin”
sekaligus memperkuat “Peraturan Daerah Kota Pariaman Nomor 6 Tahun 2009 tentang
“Pandai Baca Al-Qur’an bagi Calon Pengantin”.
Pemerintah kota bersama jajaran dan tokoh masyarakat seperti alim ulama/MUI,
tokoh masyarakat seperti: ormas kepemudaan, ormas keislaman, lembaga adat dan semua3
stake holder melunching kegiatan tersebut. Pasca launching, BP4 kota Pariaman menyurati
Lurah, Kepala Desa, Camat dan Kepala KUA se-kota Pariaman untuk mensosialisasikan
kepada warga tentang pelaksanaan kursus pra nikah bagi CATIN yang akan melaksanakan
pernikahan. Pengurus harian BP4 Kota Pariaman melakukan aksi cepat tanggap dengan
mengeluarkan SK tim pelaksana kursus pra nikah Nomor: 015/BP.4-Prm/VIII/2011 tanggal
08 Agustus 2011. SK ini merinci tentang teknis pelaksanaan tugas instruktur kursus pra-nikah
memberikan pengajaran sesuai materi yang ditentukan dalam pelaksanaan kursus pra nikah
BP4 kota Pariaman.
Materi yang diberikan selama pelatihan adalah sebagai berikut: (1) Peraturan
perundang-undangan tentang rumah tangga, (2) Tata cara dan prosedur pencatatan nikah, (3)
problematika rumah tangga dan solusinya, (4) Kesehatan reproduksi dan keluarga berencana,
(5) Hak dan kewajiban suami istri, (6) Pengetahuan agama, (7) Adat istiadat dalam
perkawinan dan rumah tangga, (8) Psikologi perkawinan dan keluarga, (9) Pemeliharaan
kesehatan keluarga dan lingkungan, (10) Pembinaan ekonomi keluarga, (11) Bimbingan baca
tulis Al-Qur’an, (12) Praktek ibadah, (13) Tata cara pelaksanaan nikah. Materi ini mengacu
kepada Peraturan Direktur Jenderal Bimbingan Islam Departemen Agama RI tentang kursus
calon pengantin tahun 2009 Bab III pasal 3.
Semua materi yang ditawarkan dalam kursus pra nikah ini narasumbernya diundang
dari berbagai unsur sesuai dengan komptensi keahliannya masing-masing. Diantaranya adalah
dari KEMENAG provinsi Sumatera Barat dan kota Pariaman, IAIN Bukittinggi, Pengadilan
Agama Pariaman, Dinas Kesehatan, MUI, BP2KB, LKAM, BAZ, LPPTQ, Ormas
Keagamaan se-Kota Pariaman, dan unsur-unsur lainnya yang terkait. Kegiatan ini
dilaksanakan selama 3 hari, yakni pada hari jum’at, sabtu dan minggu, artinya pelaksanaan
kegiatan ini dirancang pada waktu libur jam pegawai agar tidak mengganggu kinerja peserta
kursus yang akan mengikuti kegiatan ini. (Afrinaldi, dkk: 2013).
Karena kegiatan ini tidak mendapatkan pembiayaan dari Pemerintah pusat/daerah
untuk pelaksanaan kursus pra-nikah ini, maka BP4 kota Pariaman mengambil inisiatif dengan
memungut biaya pendidikan Rp. 200.000,- / orang. Penggunan dana untuk kegiatan
operasional seperti sewa gedung, ATK, modul, sertifikat, snack, honor pemateri dan lain-lain.
Sedangkan bagi peserta CATIN yang tidak mampu yang dibuktikan dengan surat keterangan
tidak mampu dari Lurah/Desa tidak dipungut biaya sama sekali tapi tidak mendapatkan
fasilitas kecuali sertifikat. Mengingat kegiatan ini dipungut biaya bagi yang mampu, maka
semangat dan motivasi warga kota Pariaman mengikuti kursus pra-nikah ini mulai mendua,4
alasan srategis adalah persoalan ekonomi dan administratif. Sehingga berimplikasi terhadap
kelancaran pelaksanaan kursus pra-nikah di BP4 kota Pariaman.
Kegiatan BP4 kota Pariaman yang kreatif dan inovatif ini ternyata tidak sepenuhnya
mendapat dukungan moril dari masyarakat, kehadiran BP4 bahkan dianggap sebagai langkah
mempersulit pelaksanaan keberlangsungan pernikahan. Hal ini tentu saja menguntungkan
bagi warga masyarakat yang kontra dengan keberadaan BP4, mereka ini mencoba
membalikkan fakta dengan mengadu domba masyarakat awam untuk tidak perlu mengikuti
pelatihan kursus pra-nikah, sebahagian ada yang terpengaruh kemudian tidak mau mengikuti
dengan dalih bekerja, tidak ada waktu yang pas, masih dirantau dan lain sebagainya.
Dari segelintir orang yang mencoba menghalangi, menggagalkan rencana pelatihan,
merusak pencitraan terhadap BP4, menghasut untuk tidak perlu mengikuti dan lain
sebagainya, tapi banyak juga yang menyatakan dukungan morilnya dengan tetap konsisten
agar pelatihan kursus pra-nikah tetap dilaksanakan sekalipun ada yang mempersoalkan.
Kelompok yang membrikan dukungan ini juga merasakan faedah dan manfaat dari
pelaksanaan pelatihan kursus pra-nikah walaupun harus mengeluarkan biaya dari saku peserta
sendiri. Mereka ini pada umumnya adalah orang yang terdidik, kaum intektual, orang
terpelajar, mengerti agama dan adat istiadat di masyarakat, sehingga mereka merasakan
faedahnya setelah menjalani kehidupan berkeluarga.
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Khutbah Idul Fitri 1443 H /2022 M di Masjid Baitul Aman Balimbing</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Diharapkan dengan Bedah Jurnal terindeks Scopus ini, akan membangkitkan semangat para dosen alumni Al Azhar di Indonesia, dan mampu menjadi penulis profesional dan bisa publish tulisan di scopus yang bertujuan untuk menjadi Guru Besar</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
Di era revolusi industri 4.0 ini, teknologi sangat berperan penting terhadap perekonomian, terutama dalam era globalisasi dimana dengan kemajuan ataupun perubahan ini membuat kemajuan bagi perekonomian masyarakat. tujuan dari pengabdian ini adalah agar masyarakat bisa memasarkan produk yang dibuat bisa menggunakan teknologi baik dari segi pembuatan maupun dari segi pemasarannya, agar bisa bersaing dengan usaha yang sama dan bisa meigkatakan pendaptan.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
<span id="docs-internal-guid-5b368f35-7fff-b7aa-59c4-a1e25dea06ce"><span style="font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Mengoptimalkan penyusunan soal HOTS dan teknik penilaian KI1,2,3 dan 4 di KKG PAI Ampek Angkek Baso dan Canduang.</span></span></p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
untuk mengetahui prspektif hukum nasional dan hukum islam tentang hukuman mati bagi koruptor pada saat pandemi</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
2026•Hasil Penelitian dan Pengabdian
<p>
SEBAGAI PENGURUS KOMITE BERTUGAS MEMBANTUI SUKSESNYA PENDIDIKAN DI SEKOLAHTERSEBUT</p>
ArticleOpen AccessPDF tersedia
2023•Artikel Penelitian dan Pengabdian
The purpose of this article is to explain in simple terms the concept of independent learning offered by the Minister of Education, Culture, Research and Technology and Higher Education (Menristekdikti) and its implementation in Islamic educational institutions. Free Learning Education is a response to the needs of the education system in the Industrial Revolution 4.0 era. In the era of the Industrial Revolution 4.0, the main need to be achieved in the education system or more specifically in learning methods, namely students or students, is mastery of new literacy. The new literacy is First, data literacy. Second, technological literacy. Finally, human literacy. In addition, the Free Learning Education system also prioritizes character education. This article uses library research. With data sources from journals, research reports, scientific magazines, newspapers, relevant books, results of seminars, unpublished scientific articles, sources, bibliographical letters, and so on. So in this study, learning methods in the era of the Industrial Revolution 4.0 can determine the success of learning because one of the characteristics of the concept of education 4.0 is the position of students as educational subjects (student centered), integration of material and teaching and learning processes (PBM) with the demands of modern knowledge, society and the world of work. And the methods used vary, but in the independent education system learning the Blended Learning method is ideal as a learning method
ArticleOpen Access1 berkas tersedia
2023•Artikel Penelitian dan Pengabdian
The opening of tobacco plantations in East Coast Sumatra in 1870 became a major factor in the creation of ethnic, cultural, and religious diversity in there. All the Malays there were Muslim, then the Europeans came with their Christianity, which was followed by most of the Batak people, the Indians brought Hinduism and Sikhism, and the Chinese brought Buddhism. East Coast Sumatra is a pluralistic region, but there has never been a conflict between ethnicities or religions. Very interesting. However, the reality of the religious life of the people at that time had never been revealed in detail. Furthermore, during the 1930 census it was recorded that there were 4.293 Europeans in Medan and 2.001 of them were women, but their presence in the religious sphere has not been exposed. Therefore, this study aims to narrate the image of colonial women in religion in East Coast Sumatra. The images of colonial women in this study are all forms of mental, spiritual, and daily behaviour expressed by women in religion, including the outward appearance that appears in women and their religious activities in East Coast Sumatra in the period 1870-1942. This study uses the historical method, and the primary data are the Dutch Colonial Government Report (verslag),Volkstelling 1930, maps, newspapers, bulletins and magazines, photographs depicting the religious life of the people of East Sumatra in the period 1870-1942.
ArticleOpen AccessPDF tersedia
2021•Artikel Penelitian dan Pengabdian
There are still not many SMP/MTs/Equivalents in Indonesia holding
online New Student Admissions, one example being MTsN 4 Kab. Lima
Puluh Kota under the auspices of the Ministry of Religion Kab. Lima Puluh
Kota. During manual PPDB at MTsN 4 Kab. Lima Puluh Kota there are
several obstacles both experienced by the school, prospective students and
parents, both in terms of administration or information at the time of PPDB
implementation. Another problem that arises is the distance of the radius
and distance of students who will register to school; from the data, the
authors found that the radius and the furthest distance traveled by students
was ± 18-20. It is the author's background in designing an Android-based
PPDB information system using the 4D version of the R&D method with
the SDLC waterfall system development model. The programming
language used is PHP language assisted with MySQL database. From the
product test that the author did, the results obtained: the validity test was
carried out by filling out a questionnaire that referred to the Aiken's V
statistical formula, namely 0.80 Valid criteria addressed to 3 lecturers, the
practicality test was carried out by filling out a questionnaire which was
analyzed with a percentage per rhythm, namely 93 ,33 Very Practical
criteria aimed at 3 teachers and the effectiveness test is carried out by filling
out a questionnaire that refers to the statistical moment kappa formula,
namely 0.91 Very Effective criteria addressed to 15 students.
ArticleOpen AccessPDF tersedia
2019•Artikel Penelitian dan Pengabdian
Ketentuan poligami dalam undang-undang no.1 tahun 1974 menyatakan bahwa seorang suami yang akan berpoligami harus memenuhi persyaratan alternatif dan persyaratan kumulatif. Jika tidak maka hakim berhak menolak perkara tersebut
