ResearchOpen AccessPDF tersedia
ANALYSIS OF DIFFERENCES IN STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT: A REVIEW OF GENDER AND MAJORS
<p> Untuk Memperkaya kazanah keilmuan dan pengembangan karier dosen.</p>
Hasil pencarian
Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.
Pencarian lanjut AND / OR / NOT
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Differences in Motivation to Learn Arabic in Terms of Gender In the Islamic Religious Education Study Program
<p> <br style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; line-height: normal; text-align: -webkit-auto; text-size-adjust: auto;" /> <span class="fontstyle0">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar Bahasa Arab berdasarkan jenis<br /> kelamin di PAI IAIN Bukittinggi</span><br style="font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; line-height: normal; text-align: -webkit-auto; text-size-adjust: auto;" /> </p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Legal Age Equality in Marriage According to Indonesian Positive Law in the Studies of Gender and Maqāṣid Al- Sharia
<p> untuk mengetahui baagaimana pentingnya pembatasan usia pernikahan menunurut hukum positif dan maqashid al syariah </p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
KEGIATAN PEMATERI SEMINAR NASIONAL HIMPUNAN MAHASISWA PROGRAM STUDI SOSIOLOGI AGAMA UIN BUKITTINGGI DENGAN TEMA KONTRUKSI PERAN POLITIK PEREMPUAN DALAM BUDAYA MINANGKABAU
<p> PEMATERI SEMINAR NASIONAL HIMPUNAN MAHASISWA PROGRAM STUDI SOSIOLOGI AGAMA UIN BUKITTINGGI DENGAN TEMA KONTRUKSI PERAN POLITIK PEREMPUAN DALAM BUDAYA MINANGKABAU </p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
The Role of Religiosity in Moderating the Relationship Between Gender and Tax Evasion
Tax evasion committed by taxpayers will reduce state revenues thereby hampering development activities. This tax evasion must be prevented so that the country's economy continues to grow and develop. This study examines the effect of gender on tax evasion. The religiosity variable is used as a moderating variable on the relationship between gender and tax evasion. This study used student respondents from the Faculty of Islamic Economics and Business (FEBI) IAIN Bukittinggi. The use of FEBI IAIN Bukittinggi students in this research is because they will later join the business world as either owners or workers and at that time they will automatically have an obligation to pay taxes. To see the effect of the gender variable on tax evasion and the moderating effect of the religiosity variable, the researcher used Moderated Regression Analysis (MRA. The results of this study found that (1) gender did not have a negative impact on tax evasion, (2) the religiosity variable was proven to moderate the relationship between gender and tax evasion. Gender with a high level of religiosity tends to avoid tax evasion because tax evasion is contrary to religious values.
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Kemampuan Literasi Matematika Siswa Berdasarkan Gender
<p> untuk mendeskripsikan perpedaan kemampuan literasi matematika berdasarkan gender</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Rohana Kuddus: Gender Dan Gerakan Sosial-Politik
<div> Perjuangan yang dilakukan Rohanna tak hanya seputar perjuangan mencapai kesetaraan gender. Kiprah Rohanna tak hanya sebagai sebuah gerakan sosial melepaskan kaum perempuan dari kemarjinalan, namun Rohanna pun ikut bersumbangsih dalam gerakan politik Indonesia. Rohanna aktif membantu pergerakan-pergerakan politik yang terjadi saat itu. Rohanna memberikan ide, gagasan hingga kalimat yang mampu membakar semnagat para pemuda. Rohanna menjadi pelopor dalam terbentuknya dapur umum dan badan sosial bagi para gerilyawan di masa merebut kemerdekaan. .Sementara itu, melalui tulisan-tulisannya, Rohanna aktif membuat artikel kritikan dan kontra terhadap penjajah. Rohanna dengan lugas menuliskan ketidaksukaannya akan praktik -praktik penjajah yang berlangsung didaerahnya. Penulisan di dalam surat kabar milik Rohanna kerap menampilkan isu isu seperti politik, ekonomi dan kriminal. Ia berharap dengan kritik dan isu yang ia tulis, mampu membuka pikiran dari keprimodialan yang selama ini terjadi. Bahkan Rohana sampai mendorong agar kaum perempuan untuk ikut terjun kedalam organisasi pergerakan dan percaturan politik.</div>
ResearchOpen AccessMetadata saja
ANALYSIS OF DIFFERENCES IN STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT: A REVIEW OF GENDER AND MAJORS
<p> Untuk Memperkaya kazanah keilmuan dan pengembangan karier dosen.</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
The Effect of Religiosity On Tax Evasion Behavior With Gender as a Moderating Variable
<p> Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh religiusitas terhadap pengggelapan pajak (tax evasion) dan juga ingin bagaimana pengaruh variabel gender dalam memoderasi hubungan natara religiusitas dan penggelapan pajak</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Rohana Kuddus: Gender Dan Gerakan Sosial-Politik
<p> melihat gerakan-gerakan yang dilakukan Rohanna Kuddus dalam mencapai kesetaraan gender di Minangkabau serta implikasi gerakan tersebut dalam menjadi sebuah gerakan politik. Melihat bagaimana Aksi gerakan Rohanna Kudus dalam mendobrak kemarjinalan dan keterbelakangan kondisi perempuan yang ada akibat cengkaraman patriarki dan kolinalisme. <br /> </p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Legal Age Equality in Marriage According to Indonesian Positive Law in the Studies of Gender and Maqāṣid Al-Sharia
<p> untuk pengembangan wawasan tentang kajian hukum Islam</p>
ResearchOpen AccessPDF tersedia
Language and Gender in the Descriptive Perspective and the Qur'anic Moral Values Education
<p> Penelitian ditujukan untuk mengkaji penggunaan bahasa yang dipengaruhi oleh aspek gender menurut realita di masayarakat dan tuntunan nilai-nilai moral yang bersumber dari al-Qur'an.</p>
ResearchOpen Access3 berkas tersedia
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL BERDASARKAN PERBEDAAN GENDER
<p> <span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 12.6px;">This research begins with the results of interviews and observations which show that the value of students' mathematical critical thinking skills in class VII SMP Negeri 1 Sungai Lala is still low and there are differences between female students and male students in the process of solving the exercises given by the teacher. The purpose of this study was to determine whether there is a difference between critical thinking skills based on gender differences. This type of research is descriptive qualitative research. The subjects in this study were four students consisting of two female students and two male students, in which the four students were selected based on their critical thinking ability scores. The research instruments were questionnaire sheets and test questions. The data obtained will be analyzed by means of data reduction, data presentation, and data verification. Based on the results of the study showed that the results of the questionnaire percentage of critical thinking skills for female students were higher than for male students. The percentage results obtained were 50.77% for female students and 49.23% for male students. The completion of critical thinking ability test questions between female students and male students has differences. Female students have been able to master the five indicators of critical thinking skills in solving test questions, while for male students there are two indicators of critical thinking abilities that they have not yet mastered. In terms of conclusion, that female students have excellent critical thinking skills while male students have good critical thinking skills.</span></p>
ThesisOpen AccessPDF tersedia
Kemitrasejajaran Istri dan Suami dalam Al-Qur'an (Telaah Pemikiran Zaitunah Subhan terhadap Term Nusyuz dan Khulu’)
Yona Salsabila Damanik, NIM 4120036, Judul Skripsi: “KEMITRASEJAAJARAN ISTRI DAN SUAMI DALAM AL-QUR’AN ( Telaah Pemikiran Zaitunah Subhan terhadap term Nusyuz dan Khulu’)”. Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi 2026 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya pemahaman terhadap konsep nusyuz yang dalam sebagian penafsiran klasik lebih sering dikaitkan dengan pembangkangan istri, sementara Al-Qur’an juga menunjukkan adanya nusyuz dari pihak suami. Selain itu, konsep khulu’ sebagai hak istri untuk mengakhiri perkawinan sering kali dipahami secara terbatas, sehingga dapat memengaruhi konstruksi relasi suami-istri yang cenderung menempatkan perempuan pada posisi subordinat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penafsiran Zaitunah Subhan terhadap pemaknaan nusyuz dan khulu’ dalam Al-Qur’an serta menganalisis implikasi pemikirannya terhadap wacana kesetaraan gender dalam keluarga kontemporer di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber data primer berupa Al-Qur’an dan karya-karya Zaitunah Subhan, khususnya Al-Qur’an dan Perempuan: Menuju Kesetaraan Gender dalam Penafsiran dan Tafsir Kebencian: Studi Bias Gender dalam Tafsir Al-Qur’an*. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dan dianalisis secara deskriptif-analitis dengan menggunakan penelitian tokoh (figure study) serta pendekatan gender terhadap produk penafsiran Zaitunah Subhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Zaitunah Subhan memahami nusyuz secara kontekstual dan berorientasi pada prinsip keadilan. Nusyuz tidak hanya dapat dilakukan oleh istri sebagaimana yang banyak dipahami dalam tafsir klasik terhadap Q.S. an-Nisā’ [4]:34, tetapi juga dapat dilakukan oleh suami sebagaimana dijelaskan dalam Q.S. an-Nisā’ [4]:128. Nusyuz dipahami sebagai bentuk pelanggaran terhadap komitmen dan tanggung jawab dalam kehidupan rumah tangga yang dapat dilakukan oleh kedua belah pihak. Sementara itu, khulu’ dipahami sebagai bentuk perlindungan terhadap hak perempuan dalam kehidupan rumah tangga, bukan sekadar mekanisme perceraian atas permintaan istri dengan memberikan tebusan (‘iwad). Khulu’ menjadi instrumen untuk menjaga keadilan, kemaslahatan, dan martabat perempuan ketika kehidupan rumah tangga tidak lagi dapat dipertahankan. Pemikiran tersebut berimplikasi pada terbentuknya relasi suami-istri yang berlandaskan kemitrasejajaran, keadilan, kerja sama, saling menghormati, serta keseimbangan hak dan kewajiban. Dengan demikian, pemikiran Zaitunah Subhan memberikan kontribusi terhadap pengembangan wacana kesetaraan gender dan pembentukan relasi suami-istri yang lebih adil dan harmonis dalam keluarga kontemporer di Indonesia.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
Ketimpangan Gender dalam Keluarga Muslim: Studi Tentang Beban Ganda Ibu Rumah Tangga sebagai Penopang Ekonomi di Gurun Jorong Gobah.
Ketimpangan gender dalam keluarga Muslim masih menjadi persoalan sosial yang menyebabkan perempuan, khususnya ibu rumah tangga, menjalankan beban ganda sebagai pengurus rumah tangga sekaligus penopang ekonomi keluarga. Fenomena ini terlihat di Gurun Jorong Gobah, Nagari Bukik Batabuah, Kecamatan Canduang, Kabupaten Agam, di mana banyak ibu rumah tangga turut bekerja untuk membantu memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga, namun tetap memikul tanggung jawab domestik secara penuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk ketimpangan gender yang dialami ibu rumah tangga serta faktor-faktor ketimpangan gender yang dialami ibu rumah tangga dalam keluarga muslim. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri atas ibu rumah tangga sebagai penopang ekonomi keluarga dan informan pendukung dari tokoh masyarakat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketimpangan gender yang dialami ibu rumah tangga berupa ketimpangan dalam pembagian peran domestik, beban kerja ganda sebagai pencari nafkah dan pengurus rumah tangga, kurangnya pengakuan terhadap kontribusi ekonomi perempuan, serta dampak kelelahan fisik akibat beban kerja yang tinggi. Faktor penyebabnya meliputi kondisi ekonomi keluarga, budaya patriarki, pandangan masyarakat tentang peran gender, serta pemahaman agama yang menempatkan perempuan sebagai penanggung jawab utama urusan domestik. Disimpulkan bahwa ketimpangan gender masih terjadi dalam keluarga muslim di Gurun Jorong Gobah dan berdampak pada meningkatnya beban kerja perempuan sehingga diperlukan pembagian peran yang lebih adil antara suami dan istri dalam kehidupan keluarga.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
Dampak Penerapan Segregasi Gender Terhadap Akhlak Siswa di MTsN 1 Kota Payakumbuh
ABSTRAK Anggeni Junita, NIM : 2122258. Skripsi Dampak Penerapan Segregasi Gender Terhadap Akhlak Siswa di MTsN 1 Kota Payakumbuh, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2026 M/ 1447 H. Kebijakan pemisahan kelas berbasis gender (Segregasi Gender) saat ini menjadi salah satu strategi alternatif dalam mengatasi krisis moral siswa yang berada dalam fase remaja. Hala ini juga sejalan dengan tujuan Pendidikan Islam yang berfungsi sebagai sarana pembentukan kesempurnaan akhlak siswa. MTsN 1 Kota Payakumbuh yang memisahkan siswa laki- laki dan Perempuan proses pembelajaran dan beberapa kegiatan sekolah. Kebijakan ini diterapkan dengan tujuan mencipatakan lingkungan belajar yang kondusif serta membentuk akhlak siswa yang lebih baik. Namun, dalam pelaksanaannya masih ada siswa yang memiliki akhlak yang kurang baik dan tidak mematuhi aturan penerapan segregasi gender. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dmpak penerpana segregasi gender terhadap akhlak siswa, mengetahui faktor pendukung serta faktor penghambat penerapan segregasi gender terhadap akhlak siswa di MTsN 1 Kota Payakumbuh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Informan penelitian terdiri dari siswa laki-laki dan Perempuan, wali kelas, waka kesiswaan, dan guru bidang studi akidah akhlak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengumpulan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan segregasi gender memberikan dampak positif dan negative terhadap akhlak siswa. Dampak positif yang ditemukan antara lain, membentuk akhlak sopan santun dalam pergaulan, menumbuhkan akhlak malu dan menjaga diri dan membentuk akhlak hormat kepada guru. Adapun dampak negative yang ditemukan yaitu kurangnya akhlak sosial siswa dalam berinteraksi dengan lawan jenis dan dan munculnya sikap berprasangka buruk. Secara keseluruahn, penerapan segregasi gender di MTsN 1 Kota Payakumbuh memberikan kontribusi terhadap pembentukan akhlak siswa, terutama dalam menjaga adab pergaulan sesuai nilai-nilai Islam, meskipun tetap terdapat beberapa dampak yang perlu menjadi perhatian sekolah.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN DAN GENDER TERHADAP HASIL BELAJAR FIKIH SISWA KELAS XI DI MAN 2 BUKITTINGGI
Skripsi yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token dan Gender terhadap Hasil Belajar Fikih Siswa Kelas XI di MAN 2 Bukittinggi” ditulis oleh Vina Annisa, NIM 2122351, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar Fikih peserta didik yang belum optimal. Proses pembelajaran masih didominasi oleh model pembelajaran ekspositori sehingga partisipasi peserta didik belum merata. Selain itu, terdapat perbedaan keaktifan dan hasil belajar antara siswa laki-laki dan perempuan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Time Token terhadap hasil belajar Fikih siswa kelas XI MAN 2 Bukittinggi secara keseluruhan, serta pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa laki-laki dan siswa perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode quasi experiment dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini terdiri atas tiga variabel, yaitu variabel bebas (independent variable) model pembelajaran kooperatif tipe Time Token, variabel moderator yaitu gender, dan variabel terikat (dependent variable) hasil belajar Fikih. Jumlah populasi penelitian ini sebanyak 349 peserta didik, sedangkan sampel penelitian berjumlah 53 peserta didik, terdiri atas 27 siswa pada kelas eksperimen dan 26 siswa pada kelas kontrol, yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data berupa tes hasil belajar yang terdiri dari 30 soal. Berdasarkan uji coba instrumen, diperoleh 25 soal yang valid dengan nilai validitas sebesar 0,896 dan reliabilitas sebesar 0,910, sehingga dinyatakan valid dan reliabel untuk digunakan dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen memperoleh rata-rata posttest 83,56, sedangkan pada kelas kontrol memperoleh rata-rata posttest 73,54. Hasil uji hipotesis pertama dengan Independent Samples Test diperoleh nilai signifikansi 0,000 0,05, hipotesis kedua sebesar 0,021 0,05, dan hipotesis ketiga sebesar 0,003 0,05, sehingga Ha diterima dan H₀ ditolak. Artinya, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Time Token berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar Fikih siswa kelas XI MAN 2 Bukittinggi, baik secara keseluruhan maupun ditinjau dari gender, yaitu pada siswa laki-laki dan siswa perempuan. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe Time Token dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif model pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar Fikih tanpa harus membedakan peserta didik berdasarkan gender, melainkan dengan memperhatikan karakteristik dan kebutuhan belajar peserta didik.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
Tingkat Pemahaman Kesetaraan gender pada remaja di panorama
Perkembangan digital yang masif memicu pengeseran media yang masif memicu pergeseran media edukasi baru, namun resistensi kultural terhadap isu keadilan sosial dan sterotipe peran gender masih menjadi hambatan psikologis bagi kelompok usia muda. penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi secara sistematis efektivitas empiris layanan informasi bimbingan konseling melalui platfrom pada remaja. Pendekatan kuantitatif pra eksperimen dengan rancangan one group pre test post test design diterapkan sebagai,metodologi utama. Teknik total sampling digunakan untuk melibatkan seluruh populasi remaja sebanyak 15 responden (N=15) berusia 13 sampai 18 tahun di Panorama, Bukittinggi dengan instrumen pengumpulan data berupa kusioner terstruktur 25 item yang telah divalidasi. Evaluasi inferesial parametik melalui uji paired sampel t-test menghasilkan hitung sebesar 11,808 dengan tingkat signifikansi absolut 0,000 (p0,05). Skor rata-rata deskriptif kelompok menunjukan peningkatan jelas dari baseline test awak sebesar 87,73 (kategori tinggi) sementara analisis indeks Normalized Gain (N-Gain) menghasilkan nilai rata-rata keseluruhan sebesar 0,304 (30,4%) yang mrnrpatkan efektivitas operasional pada ketegori sedang akibat adanya celling effect. Temuan ini memberikan kontribusi teoritis kritis bagi pendidikan konselor berbasis kontruksivisme serta menawarkan sebuah model koseptual praktis dalam memanfaatkan media visual pendek sebagai alat bantu scaffolding strategis untuk mentrasformasikan persepsi gender yang kaku menjadi perilaku komunitas yang inklusif .
ThesisOpen AccessPDF tersedia
Konsep Al-Ḥayā’ Pada Perempuan Dalam Tafsir Al-Munir Karya Wahbah Al-Zuhayli (Analisis Dengan Perspektif Gender)
ABSTRAK Fitri Mufidah, NIM 4122050, judul Skripsi: Konsep Al-Ḥayā’ Pada Perempuan dalam Tafsir Al-Munir Karya Wahbah al-Zuhayli (Analisis dengan Perspektif Gender). Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir. Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026. Skripsi ini mengkaji tentang konsep al-ḥayā' atau lebih sering dikenal dengan rasa malu pada perempan dalam perspektif gender melalui penafsiran Wahbah al-Zuhayli dalam kitab tafsir al-Munir. Selama ini sifat al-ḥayā’ hanya di beratkan dan disandarkan saja kepada perempuan. Selain dari pada itu, konsep ini juga kerap kali dimaknai dengan pembatas, pengekangan terhadap perempuan dalam berintraksi. Akan tetapi selain dari pada itu, sifat al-ḥayā’ bukan semata-mata sifat yang membatasi ruang gerak pada perempuan dan bukan juga sifat yang hanya di tumpukkan kepada perempuan. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini mengkaji kepada konsep dalam pandangan ulama tafsir yaitu Wahbah al-Zuyaili di dalam kitab tafsirnya tafsir al-Munir, melalui analisis perspektif gender dan reinterpretasi nilai al-ḥayā’ dalam kehidupan.Penelitian ini merupakan penelitian pustaka yang menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan metode tafsir tematik (maudhu’i) yang mengumpulkan dan menganalisis ayat-ayat yang berkaitan dengan al-ḥayā’ seperti: Q.S. al-Baqarah[2]: 26, Q.S. an-Nur[32]: 30-31 dan Q.S. al-Qashash[28]: 25. Sumber rujukan utama yang penulis lakukan adalah al-Qur’an, hadis dan juga kitab tafsir, penulis juga melakukan penelitian ini dengan sumber lainnya ialah buku, jurnal, artikel yang berkaitan dengan konsep al-ḥayā’. Hasil dari penelitian yang penulis lakukan menunjukkan bahwa konsep al-ḥayā’ ialah ; pertama, Wahbah al-Zuhayli memahami al-ḥayā’ sebagai nilai moral yang menjaga martabat, kesopanan, dan kehormatan dalam interaksi sosial, bukan sebagai pembatasan ruang gerak bagi perempuan. Kedua, akan tetapi dalam analisis gender adanya bias patriarkal dalam sebagian tafsir klasik yang cenderung membebankan konsep al-ḥayā’ secara tidak proporsional kepada perempuan saja. Namun melalui perspektif gender dan Wahbah al-Zuhayli dalam kitab tafsirnya yang adil dan relevan, konsep al-ḥayā’ memahami konsep tersebut sebagai suatu nilai etika yang setara bagi kedua gender, sesuai dengan prinsip kesetaraan dalam Islam. Ketiga, penelitian ini mereinterpretasikan nilai al-ḥayā’ menegaskan bahwa al-ḥayā’ bukan sekedar alat kontrol terhadap perempuan melainkan landasan akhlak yang bersifat universal yang dapat melindungi harkat dan martabat manusia. Kata Kunci: Al-Ḥayā’,Al-Qur’an, Gender, Tafsir al-Munir dan Wahbah al-Zuhayli.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
Kepemimpinan Perempuan Dalam Al-Qur’an: Analisis Gender Atas Kisah Ratu Balqis Dalam Tafsīr Al-Miṣbāḥ Dan Tafsīr Fī Ẓilāli Al-Qur’ān
Delvi Wulandari, NIM 4122024, judul skripsi Kepemimpinan Perempuan dalam al-Qur’an: Analisis Gender atas Kisah Ratu Balqis dalam Tafsīr al-Miṣbāḥ dan Tafsīr Fī Ẓilāli al-Qur’ān, Prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026. Isu gender dan kepemimpinan perempuan dalam Islam masih menjadi perdebatan, terutama terkait legitimasi perempuan dalam ruang publik. Kisah Ratu Balqis dalam Q.S. An-Naml ayat 20-44 menjadi contoh nyata kepemimpinan perempuan yang bijaksana, namun penafsirannya bervariasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsīr al-Miṣbāḥ dan Sayyid Qutb dalam Tafsīr Fī Ẓilāli al-Qur’ān mengenai aspek gender dan kepemimpinan Ratu Balqis, membandingkan persamaan dan perbedaannya, serta mengkaji implikasinya terhadap wacana gender dan kepemimpinan perempuan di era kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan komparatif (muqarran). Sumber data primer adalah kitab Tafsīr al-Miṣbāḥ karya M. Quraish Shihab dan Tafsīr Fī Ẓilāli al-Qur’ān karya Sayyid Qutb. Data dianalisis secara kualitatif dengan teknik analisis komparatif untuk membandingkan penafsiran kedua mufassir, khususnya pada Q.S. An-Naml ayat 20-44 yang mengisahkan Ratu Balqis, dengan fokus pada dimensi gender dan kepemimpinan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penafsiran M. Quraish Shihab maupun Sayyid Qutb sama-sama mengakui kepemimpinan Ratu Balq