Abstrak
ABSTRAK Taufik Rahmat / 2416.057 : “Pengaruh Keaktifan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur” Penelitian ini dilatarbelakangi karena masih ada siswa yang kurang aktif pada saat proses pembelajaran matematika. Berdasarkan observasi yang dilakukan dikelas X MIPA. Pada saat disuruh guru mencatat materi pelajaran matematika, masih ada siswa yang tidak mencatat materi yang disuruh guru. Ketika diberi tugas kelompok pelajaran matematika, hanya beberapa siswa saja yang ikut serta mengerjakannya. Dan ketika disuruh guru mengerjakan soal latihan pelajaran matematika di papan tulis, hanya beberapa siswa juga yang mau mengerjakannya. Oleh sebab itu masih ada siswa yang tidak tuntas pada pelajaran matematika. Adapun rumusan masalah dalam penelian ini adalah: apakah terdapat pengaruh yang signifinikan antara keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur Penelitian ini adalah penelitian korelasi korelasional, dimana sifat penelitian ini adalah Ex Post Fackto. Dimana populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur yang berjumlah 175 orang. Sampel sebanyak 44 orang siswa. Pengambilan sampel penelitian diambil secara acak terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan kesamaan rata-rata pada populasi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket Keaktifan Belajar dan Tes Soal Hasil Belajar. Peneliti melakukan uji korelasi sederhana (r) yaitu 0,96215 dan koefisien determinansi Kd = 38,626%. Dapat disimpulkan bahwa Keaktifan belajar memiliki hubungan 38,626% terhadap Hasil belajar siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur. Dari perhitungan penelitian tersebut diproleh Thitung = 5,141 Ttabel = 2,018, dimana Thitung > Ttabel sehingga dapat disimpulkan H0 ditolak dan H1 diterima yaitu terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur.