2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Inflasi Terhadap Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) Periode 2015-2019” yang disusun oleh Yossi Susanti Nim 3316.139, Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan indeks saham yang masih rendah setiap tahunnya dan masih belum bisa mencapai pertumbuhan diatas 50% setiap tahunnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh inflasi terhadap indeks saham syariah di indonesia yang di terbitkan oleh perusahaan . data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data tahunan dari tahun 2015 sampai 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, yaitu penelitian yang didapatkan dari data sekunder yang diperoleh melalui Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dan Bursa Efek Indonesia (BEI). Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan program komputer SPSS versi 20 dan Microsoft Excel 2010. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa berdasarkan uji t pada variabel pengaruh inflasi dengan probabilitas menunjukkan t hitung -0,503 t tabel 2,353 dan nilai sig 0,00 dari 0,05 maka Ho di tolak dan H1 diterima yang berarti pengaruh inflasi berpengaruh positif terhadap indeks saham syariah. Hasil perhitungan koefisien determinasi R^2 di dapat dengan nilai sebesar 0,078 atau 7,8% yang artinya Pengaruh Inflasi (X) Terhadap Indeks Saham Syariah (Y) sebesar 7,8 % , sedangkan 92,2% lagi di pengaruhi oleh faktor lain yang tidak ada dalam penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Implementasi Pasal 174 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 tentang pelayanan pasien gawat darurat di RSUD Sungai Dareh Kabupaten Dharmasraya Ditinjau Menurut Perspektif Siyasah Tanfiziyah”, Skripsi ini disusun oleh Lussi Irma (NIM 1322.031), Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi Pasal 174 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 di RSUD Sungai Dareh Kabupaten Dharmasraya serta meninjau dari perspektif Siyasah Tanfiziyah. Penelitian dilatarbelakangi oleh masih adanya kendala dalam penyelenggaraan pelayanan kesehatan, seperti keterbatasan sumber daya manusia, sarana dan prasarana, serta belum optimalnya pelaksanaan pelayanan sesuai ketentuan yang berlaku. Pasal 174 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 mengatur bahwa setiap fasilitas pelayanan kesehatan wajib memberikan pelayanan gawat darurat secara cepat dengan mengutamakan penyelamatan nyawa serta dilarang menolak pasien atau menunda pelayanan karena alasan administratif. Penelitian ini mengkaji implementasi ketentuan tersebut di RSUD Sungai Dareh Kabupaten Dharmasraya serta kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip Siyasah Tanfiziyah dalam mewujudkan pelayanan publik yang adil dan berorientasi pada kemaslahatan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan empiris – normatif. Data primer diperoleh melalui wawancara, observasi, dokumentasi, serta studi kepustakaan, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Pasal 174 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 di RSUD Sungai Dareh pada umumnya telah berjalan sesuai ketentuan, meskipun masih terkendala keterbatasan sumber daya manusia, fasilitas, dan koordinasi pelayanan. Ditinjau dari perspektif Siyasah Tanfiziyah, pelaksanaannya telah mencerminkan prinsip amanah, keadilan, tanggung jawab, dan kemaslahatan, namun masih memerlukan peningkatan efektivitas.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan pengelolaan arsip surat yang terjadi di SMKN 2 Padang Panjang. Pengelolaan arsip surat merupakan aktivitas administratif penting yang mendukung efektivitas administrasi sekolah. Di SMK Negeri 2 Padang Panjang, pengelolaan arsip masih menghadapi beberapa masalah, termasuk pengambilan dokumen yang memakan waktu, pengelolaan arsip yang tidak terintegrasi, dan prosedur pembuangan surat manual yang menunda penyampaian informasi kepada kepala sekolah. Studi ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Arsip Sekolah (SAS) berbasis web untuk memfasilitasi pengelolaan arsip dan pembuatan surat digital. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode Prototyping, yang terdiri dari tahap communication, quick plan, modelling quick design, prototyping, dan deployment, delivery, dan feedback. Aplikasi ini dikembangkan menggunakan framework Laravel dan database MySQL. Kualitas sistem dievaluasi berdasarkan model kualitas perangkat lunak ISO/IEC 25010, yang mencakup aspek Functional Suitability, Usability, dan Compability. Hasil menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan menyederhanakan pengelolaan arsip, pengambilan dokumen, pembuangan surat, catatan kepala sekolah, tanda tangan digital opsional, dan pelaporan arsip. Sistem yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi administrasi arsip di sekolah. Menunjukan bahwa uji produk Validity test aspek konten dan bahasa mendapatkan skor 0,93 dengan kategori valid, Functional Suitability mendapatkan skor persentase sebesar 100% dengan kategori sangat layak, Compability memperoleh skor persentase sebesar 100% yang memiliki kategori sangat layak, dan Usability mendapatkan skor 94,66% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menunjukan aplikasi yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai alat pengelolaan tata kelola seluruh arsip yang terdapat di SMKN 2 Padang Panjang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul "Analisis Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Omzet Penjualan Peternakan Itik Petelur (Studi Kasus: Peternakan Bapak Reski di Nagari Tigo Koto Silungkang Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam)". Disusuan oleh Dessi Mayunis Nim 3722281 Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi atas bimbingan dari Bapak Yuwarman Mansur, SE, MM. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya permasalahan yang dihadapi oleh usaha peternakan itik petelur Bapak Reski, antara lain terjadinya kenaikan pendapatan bersih yang semakinn menurun pada tahun 2023, Kurangnya tenaga kerja dalam mendistribusikan produk, serta kegiatan promosi yang belum dilakukan secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pemasaran yang diterapkan dalam upaya meningkatkan omzet penjualan pada usaha peternakan itik petelur Bapak Reski. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini terdiri atas pemilik usaha dan dua orang pelanggan usaha peternakan itik petelur. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis SWOT yang dilanjutkan dengan penyusunan matriks IFE, matriks EFE, matriks SWOT, serta analisis tabel bobot skor. Sumber data dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder. Berdasarkan hasil penelitian pada usaha peternakan itik petelur bapak reski, dapat disimpulkan bahwa strategi pemasaran yang paling tepat untuk meningkatkan penjualan adalah strategi SO dengan nilai skor sebesar 3,59. Strategi SO merupakan strategi yang memanfaatkan seluruh kekuatan internal untuk menangkap peluang yang dimiliki oleh bisnis Ayam Geprek BFC. Adapun strategi SO yang dapat diterapkan meliputi: (1) mempertahankan dan meningkatkan kualitas telur itik unggul untuk memenuhi pasar yang masih luas, (2) memanfaatkan manajemen peternakan yang baik dan lokasi yang strategis, (3) menjaga harga tetap relative terjangkau untuk mempertahankan loyalitas konsumen, serta (4) mengembangkan produk itik bernilai tambah dengan memanfaatkan kualitas telur yang unggul.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Persepsi Guru PAI dalam Menghadapi Tantangan Multikulturalisme di MAN 1 Pasaman Barat”. Ditulis oleh Yassirly Amrini NIM. 2119120 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penulisan ini dilatarbelakangi bahwa pendidikan multikultural sangatlah minim dan dibutuhkannya peran guru pendidikan agama Islam untuk mendidik siswa tersebut bagaimana cara menghargai masaing-masing etnik dan ras. Sebuah tantangan dan pengalaman bagi guru agama Islam di MAN Negeri 1 Pasaman Barat dalam menumbuhkan semangat toleransi, keberagaman, dan persaudaraan sehingga mampu menerapkan nilai multikultural di lembaga pendidikan madrasah tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu menggambarkan suatu keadaan atau peristiwa dalam bentuk kata-kata bukan angka-angka yang terjadi di lapangan. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam, sedangkan informan pendukung adalah Kepala Madrasah serta Siswa Kelas X MAN 1 Pasaman Barat. Dalam proses pengumpulan data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa persepsi guru PAI dalam menghadapi tantangan multikulturalisme di Kelas X MAN 1 Pasaman Barat meliputi persepsi guru dalam membangun paradigma keberagamaan dengan memberikan pemahaman kepada siswa tentang mengakui pentingnya nilai-nilai kemanusiaan dalam beragama, persepsi guru dalam menghargai keragaman bahasa dimana guru harus mempunyai wawasan yang cukup dalam menghargai perbedaan bahasa yang ada, persepsi guru dalam membangun sensitivitas gender dengan membentuk opini bahwa semua warga madrasah berkedudukan setara serta memiliki hak dan kewajiban yang tidak dibeda-bedakan, persepsi guru dalam membangun sikap kepedulian sosial terintegrasi dalam pelaksanaan pembelajaran dimana ditanamkan petunjuk mu’amalah (interaksi sosial) dan mengatur hak-hak individu dengan yang lainnya, persepsi guru dalam membangun sikap anti diskriminasi etnis dengan menambah wawasan guru dimana sikap ini guru harus sering melakukan introspeksi untuk memperkuat bias, asumsi, dan pandangan terhadap siswa mereka. persepsi guru dalam membangun sikap anti diskriminasi terhadap perbedaan kemampuan dimana adanya penerimaan dan penghargaan terhadap keragaman tersebut, persepsi guru dalam membangun sikap anti diskriminasi umur dengan menciptakan suasana yang kondusif dengan menanamkan sikap sopan santun, tata krama yang baik.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Manajemen Produksi Dalam Pengembangan Usaha Kerupuk Kamang Di Jorong Dangau Baru Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam”. Yang disusun oleh Yossi Radiahtul Hasanah Nim 3721017. Jurusan S1 Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan manajemen produksi dalam mendukung pengembangan usaha kerupuk Kamang sebagai salah satu produk unggulan lokal yang memiliki nilai ekonomis dan potensi pasar yang luas. Namun, dalam praktiknya, pelaku usaha kerupuk Kamang masih menghadapi berbagai kendala seperti keterbatasan bahan baku, ketergantungan pada kondisi cuaca, dan sistem produksi yang masih tradisional.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif yaitu suatu analisis data yang bersifat penjelasan dan informasi data yang dikaitkan dengan teori dan konsep yang akan dibahas dalam penelitian kualitatif dan memberikan kesimpulan, dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. . Informan penelitian dengan 7 orang yaitu Ibuk Yunizar, Ibuk Ita, Ibuk Setriani, Ibuk Len, Ibuk Rahmi, Ibuk Yeti dan Ibuk Nurlela. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen produksi pada usaha kerupuk Kamang telah mencakup unsur-unsur perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian, namun masih dilakukan secara sederhana dan belum sistematis. Hambatan utama yang dihadapi adalah ketersediaan bahan baku yang fluktuatif, pengaruh cuaca dalam proses pengeringan, serta keterbatasan teknologi dan sumber daya manusia. Adapun solusi yang diusulkan antara lain penguatan kerja sama antar pelaku usaha, inovasi dalam pengemasan dan pemasaran, serta dukungan dari pemerintah setempat dalam bentuk pelatihan dan bantuan alat produksi. Kata Kunci: Manajemen Produksi, Pengembangan Usaha
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Strategi Pengembangan Sumber Daya Insani Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan Di BPRS Sungai PuaSyariah”. Disusun oleh Rissi Okta Zakilla, Nim 3320177. Mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dari Ibuk Dr. Rusyaida.D.M.AG. Penelitian ini dilatar belakangi dengan kurangnya kualitas karyawan PT. BPRS Sungai PuaSyariah, dimana ditemukan bahwa karyawan PT. BPRS Sungai PuaSyariah ini masih didapati karyawan yang kurang cekatan seperti pelaporan yang tidak tepat waktu, kurangnya antusias serta kurangnya pengembangan sumber daya insani dilihat dari belum adanya program pelatihan yang diadakan atau karyawan kurang akses dan kesempatan untuk pengembangan sumber daya insani.Penelitian ini menggunakan metode deskrptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, Observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu mengumpulkan data, analisis dan mendeskripsikan data, melakukan perbandingan unsur-unsur fakta cerita dan menarik kesimpulan.Berdasarkan hasil penelitian ini, menunjukkan pengembangan sumber daya insani merupakan pokok utama yang harus ditekankan disuatu perusahaan baik itu individu atau karyawan maupun secara kelompok yang sangat dibutuhkan oleh perusahaan. BPRS Sungai PuaSyariah mengandalkan karyawan sebagai sumber daya untuk melaksanakan kegiatan operasional dengan baik, dibandingkan sumber daya lainnya. Dimana BPRS Sungai PuaSyariah mengembangkan kinerja karyawan dengan wawasan skil dan pelatihan-pelatihan dan monitoring penilaian kinerja karyawan, dan memberikan beruapa reward tambahan atas pencapaian yang dicapai oleh karyawan, dan keterampilan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Namun masih ada terdapat kekurangannya dimana karyawan masih membawa kebiasaan dirumah yaitu kesadaran karyawan terhadap kepentingan pekerjaan yang dilakukannya seolah-olah hanya sebatas penerimaan gaji saja.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul "analisis perilaku nasabah dalam pengelolaan modal pembiayaan murabahah di PNM Mekaar Syariah B Jorong Pulutan, Nagari Koto Tuo, Kecamatan Harau, Kabupaten Lima Puluh Kota", yang disusun oleh Rossi Fitria Ningsih NIM 3319316 Jurusan Perbankan Syariah S1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini adalah nasabah yang telah mengajukan pembiayaan murabahah untuk modal usaha, namun modal tersebut belum sepenuhnya digunakan untuk kebutuhan usaha, tetapi masih digunakan untuk kebutuhan kebutuhan lainnya. Kemudian pemahaman nasabah mengenai aktivitas pembiayaan yang masih kurang yaitu dilihat dari penggunaan modalnya yang belum sesuai dengan tujuan pada PNM Mekaar Syariah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tentang bagaimana perilaku nasabah dalam pengelolaan modal pembiayaan murabahah yang diterima dari PNM Mekaar Syariah dan mengetahui bagaimana pemahaman nasabah mengenai aktivitas pembiayaan murabahah di PNM Mekaar Syariah tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini digunakan dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengetahui perilaku nasabah dalam pengelolaan modal pembiayaan murabahah di PNM Mekaar Syariah. Informan dalam penelitian ini yaitu ibu-ibu nasabah PNM Mekaar Syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku nasabah dalam pengelolaan modal pembiayaan murabahah belum sesuai dengan akad PNM Mekaar Syariah karena nasabah PNM Mekaar Syariah masih ada yang menggunakan dana pembiayaan murabahah untuk keperluan lain diluar usaha. Dan juga pemahaman nasabah mengenai aktivitas pembiayaan murabahah masih kurang dilihat dari segi pengaplikasian modal tersebut, karena tujuan diberikannya modal tersebut adalah untuk memenuhi kebutuhan modal usaha bagi ibu-ibu nasabah prasejahtera agar usahanya terus berkembang dan dapat memenuhi kebutuhannya sehari-hari diluar usaha.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul : “Analisis Pengaruh Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) Dalam Mengurangi Tingkat Kemiskinan, Studi Kasus pada UPK Syariah Tujuah Sarumpun Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam”. Disusun oleh Yossi Desvi Yanti, Nim 3218.160 Mahasiswi Prodi Ekonomi Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) merupakan salah satu upaya pembangunan ekonomi guna mengatasi tingkat kemiskinan masyarakat yang memberikan permodalan bagi kelompok perempuan yang menjalankan kegiatan Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) yang diharapkan dapat membantu masyarakat terutama kaum perempuan untuk dapat meningkatkan taraf hidup dengan mengembangkan usaha yang dikelola. Sasaran program Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) adalah perempuan terutama ibu rumah tangga yang memiliki usaha produktif, memerlukan pendanaan kegiatan usaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) dalam mengurangi tingkat kemiskinan. Lokasi yang dipilih sebagai tempat penelitian adalah UPK Syariah Tujuah Sarumpun Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, populasi dalam penelitian ini masyarakat yang menerima dana Simpan Pinjam khusus Perempuan (SPP) melalui UPK Syariah Tujuah Sarumpun Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam, teknik penelitian yang digunakan dalam pengambilan sampel pada penelitian dengan menggunakan rumus Slovin sehingga sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 74 orang responden. Penelitian ini menggunakan uji instrumen penelitian, uji asumsi klasik, teknik analisis regresi linear sederhana dan untuk menguji hipotesis digunakan uji koefisien determinasi (R2) dan uji parsial (t). instrumen penelitian data menggunakan kuesioner dengan skala likeert yang sudah di uji dan memenuhi syarat validitas dan reliabilitas. Hasil yang di dapatkan dari penelitian ini menunjukkan Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) pada UPK Syariah Tujuah Sarumpun Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam berpengaruh signifikan dan positif terhadap variabel Y (Kemiskinan) dengan nilai thitung sebesar 6,257 dan ttabel 1,99394 (6,257 > 1,99394). Berdasarkan nilai signifikan hasil output SPP versi 26.0 nilai signifikansi 0,000 0,05 maka Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP) berpengaruh signifikan dalam mengurangi tingkat kemiskinan. Kata Kunci : Simpan Pinjam Khusus Perempuan (SPP),Kemiskinan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Gesti Ramah Dessi, NIM 3318035, skripsi berjudul “Analisis Peran Pembiayaan Modal Kerja Dalam Peningkatan Pendapatan Usaha Mikro Di Kota Payakumbuh (Studi Kasus : PT. BPRS Haji Miskin KC Payakumbuh”. Jurusan S1 Perbankan Syariah, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh tidak adanya peningkatan skala usaha mikro di Kota Payakumbuh menjadi skala usaha yang lebih besar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran pembiayaan modal kerja dalam peningkatan pendapatan usaha mikro di Kota Payakumbuh serta kendala yang dihadapi BPRS Haji Miskin KC Payakumbuh dalam peningkatan pendapatan usaha mikro.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), sedangkan sifat penelitian bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Pembiayaan modal kerja yang diberikan oleh BPRS Haji Miskin KC Payakumbuh kepada usaha mikro di Kota Payakumbuh berperan dalam membantu pengembangan usaha nasabah atau mempertahankan usaha nasabah agar tetap berjalan. Akan tetapi penambahan modal usaha yang diberikan kurang berperan dalam peningkatan pendapatan usaha yang dijalankan oleh nasabahnya. Hal tersebut dapat dilihat dengan tidak adanya peningkatan pendapatan terhadap beberapa usaha nasabah yang telah melakukan pembiayaan Modal Kerja di BPRS Haji Miskin KC Payakumbuh. BPRS Haji Miskin juga melakukan pendampingan usaha serta melakukan pengawasan terhadap usaha nasabah. Kendala yang dihadapi BPRS Haji Miskin KC Payakumbuh dalam peningkatan pendapatan usaha mikro antara lain : kurangnya minat pelaku usaha mikro terhadap produk pembiayaan modal kerja di BPRS Haji Miskin KC Payakumbuh, kurangnya pemahaman pelaku usaha tentang pembiayaan di bank syariah, kebanyakan usaha nasabah mikro tidak adanya membuat pembukuan atas laporan keuangan selama menjalankan usaha, pelaku usaha lebih memilih melakukan pinjaman kepada rentenir daripada melakukan pembiayaan di bank syariah.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “POLA KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA ANAK INDEKOS DI GANG CEMARA AUR ATAS BUKITTINGGI” yang disusun oleh YESSI INTAN PERMATA SARI dengan NIM 4315.036 pada Program Studi Komunikasi dan Penyiaran islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi . Pola komunikasi antar budaya adalah dimana memiliki saling keterkaitan satu sama lain yang dimana, hubungan dua atau lebih yang mempunyai latar belakang yang berbeda baik dari kampong, Bahasa, maupun sikap dalam melakukan aktivitas dalam sehari-hari. Komunikasi antar budaya di indekos juga berlangsung dengan efektif ditandai dengan adanya pemahaman yang dilakukan sehinga dapat meminimalisir kesalah paham yang terjadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi antar budaya anak indekos di gang cemara aur atas bukittinggi serta untuk mengetahui komunikasi antar budaya yang dilakukan di indekos gang cemara aur atas bukittinggi.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini mengunakan informan pendukung ibuk kos dan informan kunci anak indekos. Hasil dari penelitian pola komunikasi antar budaya anak indekos di gang cemara aur atas bukittinggi yang digunakan di indekos mengunakan pola komunikasi sirkular dan linear dimana pola komunikasi antar budaya ank indekos di gang cemar aur atas bukittinggi ini lebih Dominan mengunakan pola komunikasi sirkular Kata kunci : Pola Komunikasi, Antar budaya
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Pelayanan Bimbingan Terhadap Minat Calon Jemaah Haji Dalam Melakukan Praktik Manasik Pada KUA Di Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Dharmasraya” yang disusun oleh Yessi Febriani Nim 3617.033 Program Studi Manajemen Haji dan Umrah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Masih adanya calon jemaah haji yang menganggap sepele manasik haji pemerintah karena sudah melaksanakan manasik mandiri dan beranggapan materi manasik mandiri dan materi manasik haji pemerintah tetap sama. Munculnya rasa jenuh karena sudah terlalu banyak mengikuti proses manasik. Sebagian besar calon Jemaah haji masih memaknai ibadah haji tersebut hanya sebatas ritual ibadah dan sangat sedikit yang memahaminya dalam konteks sosio kultural dan sisi lain non ibadah. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untu mengetahui seberapa besar pengaruh pelayanan bimbingan terhadap minat calon Jemaah haji dalam melakukan praktik manasik pada KUA di Kecamatan Sungai Rumbai Kabupaten Dharmasraya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan uji asumsi klasik, uji koefisien determinasi dan uji hipotesis (uji t) dengan menggunakan aplikasi SPSS 16.0. Teknik yang digunakan untuk mendapatkan data-data kegiatan pelayanan bimbingan, peneliti melakukan observasi, dokumentasi dan pembagian kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian data yang didapatkan melalui regresi sederhana yaitu Y = 7.694 + 0.452 X, yang nilai konstanta 7.694 maka hal ini menunjukan bahwa jika variabel pelayanan bimbingan diasumsikan tetap, maka nilai minat calon Jemaah haji meningkat sebesar 7.694 satuan.Koefisien nilai regresi variabel X yaitu bernilai positif sebesar 0.452, hal ini dapat dikemukakan jika kenaikan pelayanan bimbingan oleh KUA Kecamatan Sungai Rumbai sebesar satu satuan, maka akan meningkatkan minat calon Jemaah haji dalam melakukan praktik manasik sebesar 0.452 satuan. Hasil dari koefisien determinasi diperoleh sebesar 0.822, hal ini berarti pengaruh variabel X (pelayanan Bimbingan) terhadap variabel Y (minat calon Jemaah haji) adalah sebesar 82,2% sedangkan sisanya 17,8% dipengaruhi oleh variabel lain. Hasil pengujian hipotesis pelayanan bimbingan terhadap minat calon Jemaah haji dengan t hitung > t tabel yaitu 10.063 > 2.074 maka Ho ditolak dan Ha diterima menunjukan bahwa pelayanan bimbingan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat calon Jemaah haji dengan tingkat kepecayaan 95%. Kata kunci : Pelayanan Bimbingan, Minat Calon Jemaah Haji
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi dengan judul : Analisis Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Minat Pengusaha Mikro Mengajukan Pembiayaan Di Bank Syariah (Studi Kasus : Pengusaha Mikro Di Pasar Aur Kuning Bukittinggi) ini ditulis oleh Yossi Rasya, NIM 3316.371, Program Studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang mengangkat judul ini adalah masih banyak pengusaha mikro yang mengajukan pembiayaan di bank konvensional dan koperasi untuk penambahan modal usahanya, kemudian pengusaha mikro hanya mengenal bank syariah dari kulitnya saja dan bank syariah juga menggunakan istilah-istilah yang kurang familiar sehingga menyebabkan pengusaha mikro sulit untuk memahaminya. Tujuan penelitian dari skripsi ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor pelayanan, persepsi, dan kesesuaian hukum syariah terhadap minat pengusaha mikro mengajukan pembiayaan dibank syariah di pasar aur kuning bukittinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui pendekatan kuantitatif. Data diambil dari hasil penyebaran kuensioner 98 orang atau responden pada Pengusaha Mikro Pasar Aur Kuning Kota Bukittinggi. Hasil yang dilakukan dengan menggunakan software SPSS versi 20. Hasil penelitian yang didapat dari uji t menunjukkan thitung3,555 >ttabel 1.985 berarti H1 diterima dimana pelayanan berpengaruh signifikan terhadap minat. thitung2,516 >ttabel1,985 berartiH1 diterima dimana persepsi berpengaruh signifikan terhadap minat. Kemudian thitung 2,162 >ttabel1,985 berarti H1 diterima dimana kesesuaian hukum syariah berpengaruh signifikan terhadap minat. Dari uji F menunjukkan fhitung17,918 >ftabel 2,70 artinya pelayanan, persepsi dan kesesuaian hukum syariah secara simultan berpengaruh terhadap minat pengusaha mikro mengajukan pembiayaan di bank syariah. Kata kunci :Pelayanan, Persepsi, Kesesuaian HukumSyariah, Minat
2020 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perkembangan teknologi komputer dengan semua kelengkapannya telah dapat memberikan semua informasi dengan kecepatan dan tingkat akurasi yang tinggi, sehingga pemanfaatannya semakin meluas tidak hanya di bidang teknologi informasi saja, tetapi juga di bidang pendidikan dan pemanfaatan di bidang lainnya.Proses pendidikan apabila di lengkapi dengan sebuah media pembelajaran akan lebih menarik dan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran lebih maksimal maka dari itu pendidik harus membuat strategi pembelajaran agar dalam setiap pembelajaran yang akan dilaksanakan tidak monoton.Di SMAN 1 Kecamatan Payakumbuh banyak dari guru yang cara mengajarnya masih monoton dan siswa menjadi cepat bosan, guru sulit menentukan strategi yang tepat untuk di berikan kepada siswa, strategi pembelajaran yang digunakan biasanya disamakan semua kelas sehingga tidak bervariasi. Sehingga siswa sulit menangkap dengan tepat pelajaran yang di berikan oleh guru, siswa menjadi acuh dengan pembelajaran, hasil belajar menurun dan kurang bersemangat saat belajar. Hal inilah yang melatar belakangi penulis dalam merancang Sistem Pakar Metode Certainty Factor Berbasis Web Sebagai Penentuan Strategi Pembelajaran di SMAN 1 Kecamatan Payakumbuh. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research And Development (R&D) versi ADDIE, yaitu Analysis, Design, Develop, Implement dan Evaluate. Model pengembangan Sistem yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan air terjun atau waterfall yang terdiri dari 5 tahapan yaitu communication, planning, modeling, construction dan deployment.Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas, praktikalitas dan efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, penulis telah membuat produk Perancangan Sistem Pakar Metode Certainty Factor Berbasis Web Sebagai Penentuan Strategi Pembelajaran di SMAN 1 Kecamatan Payakumbuh. Hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli menunjukkan bahwa Aplikasi yang dirancang dinyatakan valid dengan nilai 0,81. Uji praktikalitas yang dilakukan dosen pendidikan menunjukkan bahwa Aplikasi yang dirancang dinyatakan sangat praktis dengan nilai 88. Dan uji efektifitas yang dilakukan oleh siswa dan dosen menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang dinyatakan sangat efektif dengan nilai 0,82.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yossi Rahma Dani Amril, 2513.032, “Efektivitas Penggunaan Modul Dalam Mata Pelajaran TIK Kelas XII IPA di SMAN 1 Padang Gelugur Tahun Pelajaran 2017/2018”. Skripsi, Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya siswa yang kesulitan dalam memahami materi yang memuat banyak istilah yang terdapat dalam modul pembelajaran, kurangnya kreatifitas dan motivasi pada diri siswa, sehingga menyebabkan pembelajaran kurang maksimal dalam mencapai tujuan yang diharapkan. Cara yang ditempuh untuk menyelesaikan masalah tersebut yaitu dengan meneliti bagaimana tingkat efektivitas penggunaan Modul dalm pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan Modul pembelajaran pada siswa SMAN 1 Padang Gelugur. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Bentuk quasi experimental design yang digunakan yaitu nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa SMAN 1 Padang Gelugur. Sampel dalam penelitian diambil menggunakan teknik random sampling dengan dipastikan kesetaraannya (matching) sehingga diperoleh siswa kelas XII IPA 2 (kelompok eksperimen) dan siswa kelas XII IPA 1 (kelompok kontrol). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi teknik wawancara, dokumentasi, observasi, dan tes. Data diperoleh setelah siswa diberikan perlakuan (treatment) melalui posttest. Posttest diberikan pada semua sampel, dari data yang dihasilkan kemudian dilakukan analisis data. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji prasyarat analisis : meliputi uji normalitas dan homogenitas, dan uji hipotesis meliputi uji daya beda. Hasil penelitian dengan analisis statistik uji-t menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa yang pembelajaran dengan menggunakan Modul pembelajaran dengan hasil belajar siswa yang pembelajarannya tanpa menggunakan Modul pembelajaran. Dibuktikan dengan thitung > ttabel (3,2687 > 1,70). Dibuktikan dari nilai posttest didapat rata-rata skor kelompok eksperimen lebih tinggi yakni 81,68 sedangkan kelompok kontrol adalah 74,58.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Yossi Yusra, 2312.081. “The Effect of Using Origami Toward Students’ Vocabulary Mastery at the First Grade SMK S Terpadu Gema Nusantara”. A thesis, IAIN Bukittinggi, 2017. This research was done based on the researcher’s observation at the first grade of SMK S Terpadu Gema Nusantara, researcher found several problems that trigger the lack of vocabulary. One factor which triggers the lack of vocabulary was the teacher still used conventional technique in teaching vocabulary. In theory, there are many techniques that could be used by the teacher to improve students’ vocabulary mastery. One of them was origami. It made the researcher interested in conducted the research at SMK S Terpadu Gema Nusantara. This research was quantitative research and experimental research the total of population was 48 students’ that would be sample in this research. The researcher used total sampling in choosing the sample. So, there was only one experimental and control class in this research. The data was gotten from the students’ vocabulary test that was given before and after treatment. There were three hypotheses in this research. The first, from the result of accounting the pretest and posttest scores of the experimental class, it was found that the t obtain was higher than the t table, 3.828 > 2.015 with the degrees of freedom (df) 23+23 – 2 = 44 and α=0.05 (2.015). So, descriptive hypotheses (Ha) were accepted where there was effect using origami in improving students’ vocabulary. The second, the calculation of posttest of both classes, it was calculated that the t obtained was 3.798, which was higher than the t table, 2.014. Thus, the descriptive hypotheses (Ha) was accepted where there is a significant difference between using origami and conventional technique. The last, the calculation of the posttest of both classes: it was calculated that the t obtained 3.798, which was higher than the t table, 2.014. It was also found that the students’ using origami in the teaching vocabulary is better than the students’ using conventional technique. The conclusion is origami technique can improve students’ vocabulary mastery and teacher can apply it in teaching learning process. Keywords: Origami, Vocabulary, Vocabulary Mastery ABSTRAK Yossi Yusra BP.2312.081, dengan judul “ Pengaruh Penggunaan Origami Terhadap Penguasaan Kosa Kata Siswa di Kelas 1 SMK S Terpadu Gema Nusantara”. Skripsi, IAIN Bukittinggi, 2017. Penelitian ini berdasarkan observasi yang dilakukan oleh peneliti di kelas 1 SMK S Terpadu Gema Nusantara Bukittinggi, peneliti menemukan masalah yang memicu keterbatasan kosa kata dikalangan siswa. Salah satu factor yang dapat memicu keterbatsan kosa kata di kalangan siswa itu adalah guru masih menggunakan teknik konvensional dalam mengajarkan kosa kata. Banyak teknik yang bisa digunakan oleh guru dalam mengajarkan kosa kata, salah satunya adalah dengan menggunakan teknik origami. Hal ini membuat peneliti tertarik untuk meneliti di kelas satu SMK S Terpadu Gema Nusantara Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah dalam bentuk eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasi 48 orang dan semua populasi menjadi sampel, karena penulis menggunakan teknik total sampling dalam memilih sampel. Jadi hanya ada satu kelas eksperimen dan satu kelas control dalam penelitian ini. Data diperoleh dari hasil penilaian kosa kata siswa yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan dilakukan. Ada tiga hypothesis di dalam penelitian ini. Pertama, dari hasil penelitian dan hasil perhitungan dari pretest dan posttest di kelas eksperimen di dapatkan hasil thitung lebih besar dari pada t table yaitu 3.828 > 2.015. sebagai derajat kebebasan (df) 23+23 – 2 = 44 dan α=0.05 (2.015). Jadi deskriptive hypothesis (Ha) diterima yang mana adanya dampak dari penggunaan teknik origami terhadap peningkatan kosa kata siswa. Kedua, dari perhitungan hasil posttest dari perhitungan kelas eksperimen dan kontrol didapatkan hasil t hitung adalah 3.798 yang mana lebih tinggi dari pada t table yaitu 2.014. Maka, deskriptif hypothesis (Ha) diterima yang menyatakan terdapat perbedaan yang signifikan dalam penggunaan teknik origami dalam peningkatan kosa kata siswa. Kemudian yang terakhir, dari perhitungan posttest dari kedua kelas didapatkan hasil t hitung adalah 3.798 yang mana lebih tinggi dari pada t table yaitu 2.014. Maka, deskriptive hypothesis (Ha) penguasaan kosa kata siswa menggunakan teknik origami lebih baik dari pada teknik konvensional. Kesimpulannya teknik origami bisa meningkatkan kosa kata siswa dan, guru bisa mengaplikasikannya dalam proses belajar mengajar. Kata Kunci: Origami, Kosa Kata, Penguasaan Kosa Kata
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p>
<span style="font-size:12px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;">Tugas akhir ini berjudul <strong>“Penerapan Aplikasi 5C Terhadap Pembiayaan <em>Qardh</em> pada KJKS BMT Taqwa Tanjung Medan Kabupaten Agam”</strong> judul ini adalah suatu kegiatan untuk mempelajari dan menyelidiki bagaimana cara dalam menganalisis atau mengetahui sifat maupun karakter nasabah yang dilakukan oleh KJKS BMT Taqwa Tanjung Medan dalam menyaurkan pembiayaan <em>qardh</em>.</span></span></p>
<p>
<span style="font-size:12px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;">Metodologi yang dipakai adalah penelitian lapangan (<em>field research</em>) yang bersifat deskriptif kualitatif dimana hasil yang terkumpul akan diuraikan secara mendalam mengenai penerapan analisis karakter pada pembiayaan <em>qardh</em>. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara dengan <em>support</em> pembiayaan. Teknik analisis data berupa analisis kualitatif dimana data dianalisis terlebih dahulu dan dinarasikan dengan landasan rumusan masalah yang dibahas</span></span></p>
<p>
<span style="font-size:12px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;">Dari hasil penelitian yang dilakukan, penerapan analisis karakter sangat penting diterapkan dalam penyaluran pembiayaan agar tidak terjadi resiko-resiko yang mungkin terjadi. Analisis karakter pada BMT Taqwa dilakukan dengan menganalisis kehidupan pribadi, kehidupan sosial. Serta penerapan analisis <em>capacity</em> yang menyangkut analisis pekerjaan, usaha nasabah serta ketaatan nasabah dalam membayara kembali pinjamannya. Analisis ini dilakukan agar pihak BMT Taqwa benar-benar mengenal bagaimana watak nasabahnya sebelum menyalurkan pembiayaan. Maka dengan demikian, jika pihak BMT Taqwa salah dalam menganalisis <em>character </em>dan capacity nasabahnya maka kemungkinan akan terjadi kemacetan dalam mengembalikan dana serta sulitnya dana tersebut untuk ditagih. Jadi analisis ini sangat berguna untuk menghindari kemungkinan resiko diatas.</span></span></p>
<br clear="all" />
<p>
</p>
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p align="center">
</p>
<p>
<strong>Dessi Intan Purnama/ 2</strong><strong>511</strong><strong>.132/ 201</strong><strong>6</strong>: <strong>PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMP N 3 BUKITTINGGI TAHUN PELAJARAN 201</strong><strong>5/ 201</strong><strong>6</strong></p>
<p>
</p>
<p>
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan penggunaan media multimedia dalam mata pelajaran Geografi<em>.</em>pembelajaran masih terpusat pada guru(konvensional) sehingga menyebabkan siswa cenderung pasif.Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah pengaruh multimedia terhadap hasil belajar siswa kelas VII DI SMP N 3 Bukittinggi.Hipotesis dalam penelitian ini adalah H<sub>o</sub> : Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media multimedia sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa SMP N3 Bukittinggi .H<sub>i</sub> : Terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media multimedia sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa SMP N 3 Bukittinggi pada mata pelajaran Geografi.</p>
<p>
Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Penelitian eksperimen adalah penelitian yang mengungkapkan hubungan antara dua variabel atau lebih mencari pengaruh suatu variabel dengan variabel lain. Penelitian eksperimen yang digunakan adalah penelitian pra eksperimen<em>.</em> Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMPN 3 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2015/2016, Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas dan uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII<sub>a</sub> sebagai kelas eksperimen dan kelas VII<sub>b</sub> sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan adalah hasil ulangan geografi berbentuk Objektif.</p>
<p>
</p>
<p>
Dari hasil analisis tes akhir dengan menggunakan uji-t pada taraf nyata α = 0.05<em>, </em> diperoleh harga t<sub>hitung</sub> > t<sub>tabel</sub>, yaitu 12,542 > 1,645; sedangkan dengan <em>Software Minitab</em> diperoleh P-value = 0.002, dengan α = 0.05, maka P-value < α. Karena t<sub>hitung</sub> > t<sub>tabel </sub>dan P-value < α , maka H<sub>0</sub> ditolak dan H<sub>1</sub> diterima. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar Geografi siswa menggunakan media multimedia lebih baik dari pada hasil belajar Geografi siswa yang menggunakan strategi pembelajaran konvensional.</p>
<p>
</p>
<p>
Key Word : pengaruh,Multimedia,pembelajaran,geografi<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p align="center">
</p>
<p align="center">
</p>
<p>
<strong>Dessi Intan Purnama/ 2</strong><strong>511</strong><strong>.132/ 201</strong><strong>6</strong>: <strong>PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMP N 3 BUKITTINGGI TAHUN PELAJARAN 201</strong><strong>5/ 201</strong><strong>6</strong></p>
<p>
</p>
<p>
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan penggunaan media multimedia dalam mata pelajaran Geografi<em>.</em>pembelajaran masih terpusat pada guru(konvensional) sehingga menyebabkan siswa cenderung pasif.Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah pengaruh multimedia terhadap hasil belajar siswa kelas VII DI SMP N 3 Bukittinggi.Hipotesis dalam penelitian ini adalah H<sub>o</sub> : Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media multimedia sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa SMP N3 Bukittinggi .H<sub>i</sub> : Terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media multimedia sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa SMP N 3 Bukittinggi pada mata pelajaran Geografi.</p>
<p>
Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Penelitian eksperimen adalah penelitian yang mengungkapkan hubungan antara dua variabel atau lebih mencari pengaruh suatu variabel dengan variabel lain. Penelitian eksperimen yang digunakan adalah penelitian pra eksperimen<em>.</em> Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMPN 3 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2015/2016, Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas dan uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII<sub>a</sub> sebagai kelas eksperimen dan kelas VII<sub>b</sub> sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan adalah hasil ulangan geografi berbentuk Objektif.</p>
<p>
</p>
<p>
Dari hasil analisis tes akhir dengan menggunakan uji-t pada taraf nyata α = 0.05<em>, </em> diperoleh harga t<sub>hitung</sub> > t<sub>tabel</sub>, yaitu 12,542 > 1,645; sedangkan dengan <em>Software Minitab</em> diperoleh P-value = 0.002, dengan α = 0.05, maka P-value < α. Karena t<sub>hitung</sub> > t<sub>tabel </sub>dan P-value < α , maka H<sub>0</sub> ditolak dan H<sub>1</sub> diterima. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar Geografi siswa menggunakan media multimedia lebih baik dari pada hasil belajar Geografi siswa yang menggunakan strategi pembelajaran konvensional.</p>
<p>
</p>
<p>
Key Word : pengaruh,Multimedia,pembelajaran,geografi</p>
2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
<strong>Yossi Apprilianti, 2611.097 “Implementasi Layanan Bimbingan Konseling Dalam Pengembangan Karakter Siswa Di MAN 2 Payakumbuh”</strong>, Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi.</p>
<p>
Karakter seseorang merupakan komponen penting untuk dapat beradaptasi dengan lingkungannya. Pada MAN 2 Payakumbuh ditemukan banyak siswa dengan karakter yang cenderung negatif seperti cabut, melanggar tata tertib sekolah dan berbicara kurang sopan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi layanan bimbingan konseling dalam pengembangan karakter siswa di MAN 2 Payakumbuh.</p>
<p>
Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah satu orang Guru Pembimbing MAN 2 Payakumbuh, sedangkan informan pendukung dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah atau wakil Kepala Sekolah, serta siswa kelas XI MAN 2 Payakumbuh.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.</p>
<p>
Dari hasil penelitian diperoleh data bahwa pada pelaksanaan layanan Bimbingan Konseling dalam mengembangkan karakter siswa di MAN 2 Payakumbuh sudah terlaksana dalam lima jenis layanan Bimbingan Konseling, diantaranya Layanan Informasi, Layanan Penguasaan Konten, Layanan Konseling Perorangan, Layanan Bimbingan Kelompok, dan Layanan Konseling Kelompok. Layanan tersebut dilakukan secara insidentil yaitu kalau ada Guru Mata Pelajaran tidak datang atau ketika ada kegiatan yang dilaksanakan di luar kelas. Sehingga pelaksanaan kadang-kadang tidak sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai. Dari semua layanan yang dilaksanakan oleh Guru Pembimbing hasil yang diperoleh cukup baik, yang dibuktikan dengan beberapa layanan ada yang berhasil diterapkan oleh siswa meskipun tidak siswa yang dijadikan target dalam pengembangan dan pembentukan karakter.</p>
2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;"><strong>YESSI KURNIATI, NIM: 2612.125: Bimbingan dan Konseling: Strategi Guru Pembimbing Dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter Peserta Didik Jurusan Perhotelan di SMK Negeri 2 Bukittinggi.</strong> Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. 2016</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;">Guru pembimbing merupakan salah satu komponen utama dalam pelaksanaan pendidikan karakter bagi peserta didik. Meskipun guru pembimbing sudah berusaha dalam pelaksanaan pendidikan karakter ini seperti: pembuatan program BK, pemberian layanan bimbingan dan konseling, pemanggilan orang tua akan tetapi masih banyak ditemukan sikap dan perilaku peserta didik yang belum sesuai dengan nilai-nilai pendidikan karakter, seperti masih banyak peserta didik yang tidak melaksanakan shalat zhuhur berjama'ah, merokok di warung yang berada di depan sekolah, kurangnya rasa tanggung jawab peserta didik dalam belajar, dan masalah kejujuran seperti mencontek dan sejenisnya.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;">Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan secara sistematis. Dalam pemilihan informan penulis menggunakan teknik <em>purposive sampling</em> yaitu teknik pengambilan sumber data dengan pertimbangan tertentu yaitu orang yang dianggap paling tahu tentang apa yang diharapkan sehingga akan memudahkan peneliti menjelajahi objek atau situasi soial yang diteliti. Dalam penelitian ini penulis memilih satu orang guru pembimbing yang berlatar belakang pendidikan bimbingan konseling yang mengajar di kelas X Jurusan Perhotelan sebagai informan kunci dan empat orang peserta didik yaitu dua orang yang mengalami permasalahan karakter dan dua orang yang tidak mengalami permasalahan karakter sebagai informan pendukung. Dalam mengumpulkan data yang dibutuhkan, penulis melakukan wawancara dengan informan tersebut. Kemudian data yang diperoleh diolah dengan menggunakan teknik analisis deskriptif analitik dan dilakukan triangulasi data dengan membandingkan data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="font-size: 12px;">Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ada lima strategi yang dilakukan oleh guru pembimbing dalam pelaksanaan pendidikan karakter diantaranya: a) strategi menanamkan nilai karakter beriman dan bertaqwa; b) strategi menanamkan nilai karakter jujur; c) strategi menanamkan nilai karakter cerdas; d) strategi emnanamkan nilai karakter tangguh; e) strategi menanamkan nilai karakter peduli</span></span></p>
