2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat hidayat, NIM. 10119013, Program Studi Hukum Islam Pasca Sarjana UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2023 M, Kritik Muhammad Sa’id Ramadhan al-buthi Terhadap Konsep Mashlahah Najm ad-Diin at-Tufi Sebagai Dasar Hukum Islam. Penelitian ini mengkaji bagaimana kritik yang dibangun Muhammad Sa’id Ramadhan al-Buthi terhadap konsep mashlahah Najm ad-diin at-Tufi sebagai dasar hukum Islam. Para sarjanawan kontemporer banyak yang menganggap bahwa gagasan at-Tufi sebagai jawaban problematika perkembangan zaman kontemporer yang dilematis. Namun Muhammad Sa’id Ramadahan al-Buthi menilai bahwa argumen-argmen dalam konsep ini banyak yang bermasalah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menganalisis bagaimana argumen yang dibangun al-Buthi untuk memperlihatkan kesalahan-kesalahan pada argumen konsep mashlahah at-Tufi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keabsahan konsep at-Tufi dapat menjawab persoalan-persoalan kekinian. Hasil dari penelitian memeperlihatkan bahwa al-Buthi ingin memperlihatkan kesalahan pada konsep mashlahah at-Tufi bukan pada ranah ijtihadi. Demikian dapat dilihat dari dalil-dalil akal yang digunakan al-Buthi untuk meruntuhkan argumen-argumen yang dibangun at-Tufi.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang game edukasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang ditunjukkan untuk kelas X semester genap di SMKN 4 Payakumbuh. Hasil wawancara bersama guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 4 Payakumbuh bahwa media yang digunakan yaitu papan tulis dan proyektor, slide yang tidak sepenuhnya dapat menunjang pembelajaran, menggunakan metode konvensional atau ceramah, pengetahuan siswa akan hafalan, arti dan poyongan ayat, belum adanya media pembelajaran berbasis teknologi terutama game edukasi yang dimanfaatkan oleh guru terhadap siswa terkait pelajaran Pendidikan Agama Islam menyebabkan kurangnya minat dan keaktifan siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Berdasarkan hal tersebut maka solusi yang diberikan yaitu dengan merancang sebuah media pembelajaran yang menarik. Perancangan game edukasi Pendidikan Agama Islam menggunakan aplikasi perancangan construct 2 di SMK N 4 Payakumbuh menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang dipakai adalah model pengembangan Richey dan Klein, yaitu PPE (Planning, Production, and Evaluation). Pengembangan media menggunakan model PPE terdiri dari (1) planning atau perencanaan berarti kegiatan membuat rencana produk yang akan dibuat, (2) production atau memproduksi, yaitu kegiatan membuat produk berdasarkan rancangan yang telah dibuat, (3) evaluation atau evaluasi merupakan kegiatan menguji dan menilai seberapa tinggi produk yang dibuat telah memenuhi spesifikasi yang telah ditentukan. Pada media yang dihasilkan dilakukan uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektivitas produk menggunakan angket untuk menilai produk yang ditujukan kepada ahli media, guru dan peserta didik
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skiripsi yang berjudul “HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PEMBELAJARAN HYIBRID DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH SDAM PRODI PTIK” ini ditulis oleh MASYA RAHMATIKA Prodi Pendidikan Tenik Informatika Dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universita Islam Negri Sjech Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pandemi Covid-19 yang membuat Kurangnya minat mahasiswa untuk belajar Banyak mahasiswa kuran paham dengan materi pembelajaran Mahasiswa yang dapat shift online merasa terabaikan pada mahasiswa IAIN BUKITTINGGI. Jenis Penleitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Kuantitatif Assosiatif metode yang digunakan metode Korelasi Berdasarkan hasil penelitian tentang korelasi persepsi siswa tentang pelaksanaan pembelajaran Hybrid dengan hasil belajar pada mata pelajaran SDAM prodi PTIK di IAIN Bukittingg yang telah diuraikan Untuk korelasi antara persepsi siswa tentang pelaksanaan pembelajaran Hybrid dengan hasil belajar siswa memiliki korelasi positif dan signifikan yaitu sebesar 0,557. Hal ini membuktikan bahwa terdapat korelasi antara persepsi siswa tentang pelaksanaan pembelajaran Hybrid dengan hasil belajar mahasiswa pada mata pelajaran SDAM pada prodi PTIK. Koefisien determinasi yang penulis dapatkan dalam penelitian ini adalah sebesar 29.9%, artinya besar sumbangan (kontribusi) dari persepsi mahasiswa terhadap hasi belajar sebesar 31,02% dan sisanya sebesar 70.168,98% disebabkan oleh faktor lain. untuk mengetahui signifikasi dari penelitian ini, maka didapatkan nilai sig Uji korelasi hitung sebesar o,00 dari yang jika dibandingkan kriteria nya yaitu nilai sig 0,005. Artinya ada korelasi yang signifikan antara persepsi mahasiswa tentang pelaksanaan pembelajaran Hybrid dengan hasil belajar pada mata pelajaran SDAM prodi PTIK IAIN Bukittinggi.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini disusun oleh Rahmatul Aulya, NIM. 3320.371, Program Studi SI Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negri (IAIN) Bukittinggi dengan Judul “Analisis Pengaruh Experiential Marketing terhadal Loyalitas Nasabah PT. Bank Muamalat Indonesia,Tbk KCP Payakumbuh. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Persaingan antar bank yang semakin ketat yang menyebabkan dari berbagai faktor seperti produk/ jasa dan kurangnya nasabah karena dampak corona yang menyebabkan terjadinya fruktuatif (naik turun) pada perkembangan jumlah nasabah di PT. Bank Muamalat Indonesia, tbk. KCP Payakumbuh. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh experiential marketing terhadap loyalitas nasabah PT. Bank Muamalat Indonesia, tbk. KCP Payakumbuh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu dengan menyebarkan angket (kuisioner). Penelitian ini menggunakan 90 responden nasabah bank di PT. Bank Muamalat Indonesia, tbk. KCP Payakumbuh sebagai sampel penelitian dan teknik penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis kuantitatif yang meliputi uji validitas, uji realibitas, uji normalitas, uji normalitas kolmogorov, uji heteroskedastisitas dan glejser, uji linearitas deviation, analisis regresi linear sederhana, uji T, uji F, uji korelasi, Koefesiensi Determinasi Hasil penelitian adalah bahwa variabel experiential marketing berpengaruh terhadap loyalitas nasabah. Uji T menunjukkan bahwa ada pengaruh antara variabel experiential marketing terhadap loyalitas nasabah. Koefesien determinasi R2 menunjukkan hasil nilai sebesar 0.117 hal tersebut berarti 11.7% variabel experiential marketing dapat dijelaskan oleh loyalitas nasabah sedangkan sisanya 88.3% dipengaruhi oleh variabel lain.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Judul skripsi “Analisis Strategi Pemasaran Dalam Upaya Meningkatkan Jumlah Nasabah Tabungan Emas pada Unit Pegadaian Syariah Manggis Bukittinggi”. Disusun oleh Rahmat Hidayat Barkah NIM 3318223. Program Studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui pengamatan langsung dari perusahaan, melalui observasi, wawancara secara langsung dengan karyawan dan dokumentasi pada UPS Manggis Bukittinggi. Hasil penelitian yang dapat saya analisis yaitu penerapan strategi pemasaran produk tabungan emas dalam memberi pelayanan dan informasi cukup memuaskan untuk sasaran dan nasabah produk tabungan emas. Dari aspek marketing mix, produk yang ditawarkan sangat variatif sesuai dengan kebutuan masyarakat untuk masa sekarang dan masa yang akan datang, sedangkan dari harga sangat murah dan fleksibel untuk melakukan transaksi.Untuk lokasi mudah untuk dijangkau, sedangkan promosi menggunakan personalselling, periklanan melalui internet brosur dan lain-lain, publisitas dengan presentasi pada kegiatan-kegiatan seperti melakukan sosialisasi kesekolah dan lembaga publik lainya. Promosi penjualan dengan memberikan bebas adminitrasi pada acara-acara tertentu.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Taufik Rahmat / 2416.057 : “Pengaruh Keaktifan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur” Penelitian ini dilatarbelakangi karena masih ada siswa yang kurang aktif pada saat proses pembelajaran matematika. Berdasarkan observasi yang dilakukan dikelas X MIPA. Pada saat disuruh guru mencatat materi pelajaran matematika, masih ada siswa yang tidak mencatat materi yang disuruh guru. Ketika diberi tugas kelompok pelajaran matematika, hanya beberapa siswa saja yang ikut serta mengerjakannya. Dan ketika disuruh guru mengerjakan soal latihan pelajaran matematika di papan tulis, hanya beberapa siswa juga yang mau mengerjakannya. Oleh sebab itu masih ada siswa yang tidak tuntas pada pelajaran matematika. Adapun rumusan masalah dalam penelian ini adalah: apakah terdapat pengaruh yang signifinikan antara keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur Penelitian ini adalah penelitian korelasi korelasional, dimana sifat penelitian ini adalah Ex Post Fackto. Dimana populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur yang berjumlah 175 orang. Sampel sebanyak 44 orang siswa. Pengambilan sampel penelitian diambil secara acak terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan kesamaan rata-rata pada populasi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket Keaktifan Belajar dan Tes Soal Hasil Belajar. Peneliti melakukan uji korelasi sederhana (r) yaitu 0,96215 dan koefisien determinansi Kd = 38,626%. Dapat disimpulkan bahwa Keaktifan belajar memiliki hubungan 38,626% terhadap Hasil belajar siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur. Dari perhitungan penelitian tersebut diproleh Thitung = 5,141 Ttabel = 2,018, dimana Thitung > Ttabel sehingga dapat disimpulkan H0 ditolak dan H1 diterima yaitu terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X MIPA SMAN 1 Padang Gelugur.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
Novia Rahmatul Azizah (NIM.2418060) “Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika di Kelas X SMA N 1 Kecamatan Mungka”
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya suatu permasalahan yang ditemukan di kelas X SMA N 1 Kecamatan Mungka. Berdasarkan studi dokumentasi yang telah dilakukan yaitu kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika belum optimal, masih ditemukan beberapa siswa yang kurang menguasai konsep pembelajaran, kesulitan dalam mengerjakan soal-soal yang diberikan, serta kesulitan dalam menggunakan dan memilih prosedur atau operasi tertentu dalam menyelesaikan soal. Selain itu, jika dilihat dari hasil penilaian harian siswa masih banyak nilai siswa yang berada di bawah KKM. Terkait hal tersebut, peneliti mencoba untuk melakukan penelitian tentang kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika di kelas X SMA N 1 Kecamatan Mungka. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika di kelas X SMA N 1 Kecamatan Mungka. Berdasarkan rumusan masalah tersebut penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika di kelas X SMA N 1 Kecamatan Mungka.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA N 1 Kecamatan Mungka yang berjumlah 21 orang. Data yang dikumpulkan berupa data tes kemampuan pemahaman konsep. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar. Data yang terkumpul dianalisis dengan prosedur analisis hasil kerja, menyajikan data dan menarik kesimpulan.
Hasil analisis data kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal matematika di kelas X SMA N 1 Kecamatan Mungka berbeda untuk setiap indikator, didapatkan presentase untuk setiap indikator yaitu (1) Menyatakan ulang sebuah konsep adalah 82,14% dengan kriteria atau tingkatan baik, (2) Mengklasifikasikan objek menurut sifat-sifat tertentu sesuai dengan konsepnya adalah 46,42% dengan kriteria atau tingkatan rendah, (3) Memberikan contoh dan bukan contoh dari suatu konsep adalah 76,19% dengan kriteria baik, (4) Menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis adalah 76,19% dengan kriteria baik, (5) Mengembangkan syarat perlu atau syarat cukup dari suatu konsep adalah 51,19% dengan kriteria rendah, (6) Menggunakan dan memanfaatkan serta memilih prosedur atau operasi tertentu adalah 50% dengan kriteria rendah, (7) Mengaplikasikan konsep atau algoritma ke pemecahan masalah adalah 41,67% dengan kriteria rendah. Sedangkan untuk rata-rata presentase ketujuh indikator kemampuan pemahaman konsep siswa adalah 60,44% dengan kriteria cukup. Jadi dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa kelas X SMAN 1 Kecamatan Mungka adalah cukup.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang berjudul Penyelenggaraan Jenazah Transgender dalam Pandangan Hukum Islam ini disusun oleh Hidayatul Rahmat, NIM 1118.099, Program Studi S1 Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian skripsi ini dilatarbelakangi oleh bagaimana tata cara dalam menyelenggarakan jenazah transgender menurut hukum Islam. Aturan tentang penyelenggaraan jenazah telah diatur dalam hukum Islam baik untuk laki-laki maupun perempuan, tetapi penyelenggaraan jenazah untuk transgender tidak diatur dalam agama Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pandangan hukum Islam tentang jenazah transgender? Artinya apakah penyelenggaraan jenazah secara pra transgender (laki-laki) atau pasca transgender (perempuan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan hukum Islam tentang penyelenggaraan jenazah transgender. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Penelitian pustaka adalah penelitian yang kegiatan berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Adapun sumber primer dalam penelitin ini adalah buku yang berjudul Isu-isu Gender Kontemporer karangan Dr. Hj. Mufidah, Ch.,M.Ag. Sumber sekunder yaitu Penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan buku-buku, jurnal dan artikel yang berkenaan dengan penelitian yang penulis lakukan, mencatat dan mengolahnya berdasarkan pada data-data kepustakaan yang berkaitan dengan pokok persoalan yang dibahas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyelenggaraan jenazah transgender berdasarkan jenis kelamin asal (awal) sebelum ia melakukan operasi kelamin (transgender). Tata cara penyelenggaraan jenazah transgender menurut hukum Islam adalah berdasarkan jenis kelamin awal jenazah tersebut. Di Indonesia khusus nya terjadi pro-kontra mengenai penyelenggaraan jenazah transgender. Menurut mayoritas ulama, jika transgender itu meninggal dunia maka penyelenggaraan jenazahnya sesuai dengan jenis kelaminnya asalnya. Menurut salah satu tokoh Nahdatul Ulama, Taufik Damas, berpendapat bahwa keputusan seseorang transgeder itu adalah keputusan pribadinya yang tidak perlu diganggu gugat karena akan dipetanggung jawabkannya dihadapan Tuhan. Apalagi ada rujukan medisnya dan ada ketetapan hukum dari pengadilan, dia lebih berhak menentukan cara dirinya diperlakukan ketika meninggal dunia, wajar sekali dia berwasiat seperti itu. Dengan demikian orang yang memandikan, mengkafani, bentuk bacaan dalam sholat dan posisi imam dalam sholat jenazah, seluruhnya mengikut kepada mayoritas ulama yaitu berdasarkan jenis kelamin asalnya ketika dilahirkan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “METODE MURAJA’AH DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN SANTRI PROGRAM BAITUL QUR’AN (PBQ) DI PONDOK PESANTREN MODERN DINIYYAH PASIA” yang disusun oleh RAHMAT DANI dengan NIM 2118073 pada Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Bukittinggi Skripsi ini dilatarbelakangi oleh santri PBQ kurang mampu dalam menjaga hafalan Al-Qur’an sehingga hafalan banyak yang lupa atau hilang, yang kedua kurangnya waktu santri dalam memuraja’ah hafalan Al-Qur’an karena jam pelajaran fullday yang digunkan di pondok pesantren, yang ketiga sebagian santri kurang memahami metode muraja’ah dalam menghafal Al-Qur’an. Sehingga peneliti tertarik untuk meneliti metode muraja’ah dalam menghafal Al-Qur’an santri PBQ ppm Diniyyah Pasia, untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan metode muraja’ah dalam menghafal Al-Qur’an santri PBQ di PPM Diniyyah Pasia. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dalam pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi, dengan menggunakan analisis reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan data dengan menggunakan teknik credibility, confirmability, transferability, dan dependenbility. Instrumen penelitian divalidasi oleh satu orang dosen ilmu Al-Qur’an IAIN Bukittinggi untuk kemudian dijadikan pedoman dalam melakukan penelitian di PBQ PPM Diniyyaah Pasia pada 52 orang santri PBQ dan 8 orang ustadz pembina PBQ di PPM Diniyyah Pasia. Berdasarkan hasil penarikan kesimpulan yang telah dilakukan dapat disimpulkan sebagai berikut : hasil dari pelaksanaan metode muraja’ah dalam menghafal Al-Qur’an santri PBQ yaitu santri menghafal Al-Qur’an dengan target dua halaman perhari yang wajib disetorkan pada waktu yang telah ditentuan yaitu setelah sholat shubuh dan setelah sholat magrib, metode muraja’ah dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu santri muraja’ah satu lembar perhari secara sendiri-sendiri, santri muraja’ah satu juz sekali seminggu yaitu pada hari kamis malam yang dilakukan secara berjama’ah dan dipimpin oleh satu orang, yang ketiga santri muraja’ah satu kali sebulan sebanyak lima juz yang wajib disetorkan ke ustadz yang telah ditentukan di PBQ PPM Diniyyah Pasia.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nama RAHMAT FAUZI dengan NIM 2116.078, dengan judul skripsi “ PERENCANAAN PEMBELAJARAN SKI DI MDTA AS-SA’ADAH SURAU LAUIK KEC. IV ANGKEK KAB. AGAM ”. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK). Yang dibimbing oleh bapak Dr. Iswantir M, M. Ag. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan bagaimana perencanaan pembelajaran SKI di MDTA As-Sa’adah Surau Lauik Kec. IV Angkek Kab. Agam. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah guru MDTA As-sa’adah yang mengajar SKI belum mempunyai RPP ( rencana pelaksanaan pembelajaran ) yang sesuai dengan ilmunya, ditambah lagi dengan kondisi guru yang belum memiliki pengalaman di dunia pendidikan. ketika guru mengajarkan materi, anak-anak banyak yang main-main dan meribut. Guru hanya focus untuk mencatat pelajaran di papan tulis tanpa menghiraukan anak-anak didiknya sehingga anak-anak tidak terkontrol. Hal yang menjadi pokok masalah tersebut ialah dilihat dari segi perencanaan pembelajaran SKI serta kendala-kendala yang ada dihadapi guru SKI. Diantara perencanaannya yakni program tahunan, program semester, minggu efektif, SK, KD, tujuan pembelajaran, metode, media, dan evaluasi. Serta kendala yang muncul dari guru SKI. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yaitu data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata gambar, bukan angka-angka. Penelitian deskriptif adalah suatu bentuk penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena alamiah maupun rekayasa manusia. Sementara teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara. Informan kunci penelitian ini adalah guru SKI, sedangkan informan pendukungnya adalah kepala MDTA, guru-guru dan siswa kelas IV. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diketahui bahwa perencanaan pembelajaran ski yang dialakukan oleh guru ski belum maksimal bisa kita lihat dari cara beliau mengajarkan materi yang monotan dan membuat siswa bosan dan belum ada variasi dalam mengajar.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Luthfi, 2517.102 “Perancangan Aplikasi Evaluasi Pembelajaran Siswa Berbasis WEB Menggunakan Framework Codeigniter Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X di SMK N 1 Gunung Talang Kabupaten Solok”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Inggris di SMK N 1 Gunung Talang Kab Solok secara konvensional menggunakan kertas yang kurang efisien sehingga evaluasi pembelajaran yang demikian dibutuhkan waktu yang cukup lama dan berimplikasi menjadi tidak efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem, Model R&D yang digunakan adalah versi 4D yaitu, define, design, develop, dan disseminate, dengan model pengembangan sistemnya menggunakan System Development Life Cycle (SDLC) dengan menerapkan model waterfall yang terdiri dari Communication, Planning, Modelling, Construction, dan Deployment. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar yaitu ahli program, ahli evaluasi, ahli kebahasaan, uji praktikalitas oleh guru mata pelajaran bahasa inggris dan uji efektifitas oleh siswa. Hasil penelitian penulis berupa aplikasi evaluasi pembelajaran siswa yang bisa digunakan oleh guru dalam melakasanakan evaluasi pembelajaran siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti lakukan, peneliti berhasil membuat produk aplikasi evaluasi pembelajaran siswa berbasis web pada mata pelajaran bahasa inggris kelas X di SMK N 1 Gunung Talang Kab Solok. Hasil uji validitas yang dilakukan oleh para validator masing-masing bidang menunjukkan produk ini valid dengan nilai 0,78. Hasil uji praktikalitas yang diakukan oleh guru bahasa inggris di SMK N 1 Gunung Talang menunjukan bahwa produk ini dinyatakan praktis dengan nilai 0,66. Dan hasil uji efektifitas yang dilakukan dengan siswa kelas X menunjukkan produk ini sangat efektif dengan nilai 0,81.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Panji Rahmat Illahi (NIM.2417009) “Analisis Penerapan Pembelajaran Remedial Dalam Pencapaian Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Di Kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota Tahun Ajaran 2020/2021”. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi dan wawancara, bahwa siswa mendapatkan nilai dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), nilai siswa yang dibawah KKM tersebut dilakukan penerapan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiamana penerapan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika yang dilakukan oleh guru di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Deskriptif Kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru matematika kelas XI dan 5 peserta didik kelas XI. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam penerapan pembelajaran remedial dalam pencapaian ketuntasan hasil belajar matematika di kelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima Puluh Kota tidak terlaksana sebagaiamana mestinya, sebab pemahaman guru sebagai subjek dari penerapan pembelajaran remedial tidak sesuai dengan indikato dari penerapan pembelajaran remedial, dalam proses penerapan pembelajaran diharuskan adanya pembelajaran remedial ataupun secara kelompok dan bisa membantu kesulitan yang dialami siswa dikelas XI SMKN 1 Pangkalan Kabupaten Lima puluh Kota.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini disusun oleh Rahmat julianto, 2021. NIM ; 3217010. Program Studi strata-1 (S1) Ekonomi Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, yang berjudul “Analisis Pengaruh Ekspor Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Indonesia”. Penelitian ini dilatar belakangi. oleh perkembangan ekonomi suatu Negara yang saat ini yang tidak terlepas dari perekonomian suatu Negara, terutama mengenai ekspor. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh ekspor terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan mengolah data sekunder. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan alat bantu IBM SPSS Statistik 22. Alat analisis penelitian ini menggunakan uji regresi linear sederhana dengan uji statistik yaitu uji normalitas, uji autokorelasi,uji regresi linear sederhana uji hipotesis (uji persial, uji koefesien determinasi (R2). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa diketahui nilai signifikan pengaruh Ekspor (X) terhadap Pertumbuhan (Y) melalui uji t yaitu Nilai thitung sebesar 3,652 > ttabel 2,073 dan nilai signfikasi 0,002 0,05, jadi dapat disimpulkan bahwa variabel Ekspor (X) berpengaruh positif dan signifikan terhadap PDB (Y). (Ha) diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ekspor bepengaruh terhadap pertumbuhan. Nilai koefisien determinan (R2).yaitu sebesar 95,9% sedangkan sisanya 4,1% pertumbuhan ekonomi di pengaruhi oleh variabel lain.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi atas nama Refni Rahmat Julia NIM. 4617029 Program Studi Sosiologi Agama berjudul “ PERILAKU KEAGAMAAN PEDAGANG KAKI LIMA PASAR PITA BUNGA DALAM MENYIKAPI PANDEMI COVID-19”. Sebagai makhluk sosial manusia harus bisa memenuhi kebutuhan hidup meraka dan harus bisa melakukan interaksi satu sama lain. Dalam menjalankan kehidupan manusia sangat membutuhkan satu sama lain. Sebagai makhluk sosial manusia diberikan akal dan fikiran untuk melakukan suatu tindakan agar mereka bisa membedakan yang baik dan salah. Dalam menjalankan kehidupan manusia harus bisa berperilaku sesuai dengan ajaran agama Islam. Dalam melakukan kegiatan dalam kehidupan sehari-hari manusia akan berhubungan dengan agama karena agama bisa membentuk karakter manusia dan agama dijadikan sebagai petunjuk dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku keagmaan para pedagang kaki lima di Pasar Pita Bunga dalam menyikapi pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskripstif yang menekankan pada aspek kedalam informasi yang didapatkan melalui wawancara dan juga melakukan observasi di lapangan penelitian yaitu di Pasar Pita Bunga. Dalam pengumpulan data penelitian peneliti terlibat langsung dalam kegiatan di pasar dan informasi juga didapat dari informan. Hasil penelitian menunjukan bahwa para pedagang kaki lima ini berjualan di pinggir jalan dan di pinggir Pasar Pita Bunga. Perilaku keagamaan para pedagang kaki lima selama pandemi juga mengalami perubahan. Perilaku keagamaan pedagang kaki lima dalam menyikapi pandemi Covid-19 yaitu berdasarkan spiritualitasnya ada tiga yaitu adanya siifat lebih mendekatkan diri kepada Allah, adanya sifat acuh tak acuh dan ada juga dari pedagang yang menyerahkan semua takdir mereka kepada Allah SWT. kemudian ada juga dari segi sosial keagamaan yaitu: hubungan pedagang dengan Allah, hubungan pedagang dengan pedagang dan hubungan pedagang dengan pembeli. Pada saat pandemi Covid-19 muncul perilaku keagamaan pedagang kaki lima juga ikut berubah. Pedagang kaki lima ada lebih meilih melakukan sholat tepat waktu yang dilakukan di mushola pasar dan ada juga yang memilih melaksanakan sholat Zuhur di rumah masing-masing dan pedagang kaki lima juga mengalami penuruanan dalam bersedakah. Pada saat berjualan pedagang kaki lima tidak pernah terlibat konflik antara sesama pedagang.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RAHMAT RAMADANI, 2517033 “PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN FIKIH UNTUK KELAS XI IPS DI MAN 1 PASAMAN” Perkembangan pendidikan tidak terlepas dari peran ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), perkembangan teknologi informasi dan ilmu pengetahuan di era globalisasi sekarang ini memberi banyak perubahan yang berhungan dengannya. Hal ini menuntut manusia untuk menjadi yang berkualitas dan mampu menghadapi tuntutan global. Tidak bisa di pungkiri bahwa kemajuan teknologi mempengaruhi dunia pendidikan dalam proses ajar mengajar. Proses belajar mengajar tidak hanya sekedar menyampaikan materi ajar ataupun menerima materi ajar namun perlu adanya konsep yang jelas sehingga materi ajar dapat tersampaikan dan diterima dengan jelas. Dalam pelaksanaan proses belajar mengajar perlu adanya perancangan pengajaran agar proses belajar mengajar berjalan efektif dan efisien sehingga memicu siswa yang aktif dalam belajar. Media pembelajaran berfungsi sebagai salah satu sumber belajar bagi siswa untuk memperoleh pesan dan informasi yang di berikan oleh guru sehingga materi pembelajaran dapat lebih meningkat dan membentuk pengetahuan bagi siswa Penelitian yang penulis lakukan yaitu perancangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran fikih untuk kelas XI IPS di MAN 1 Pasaman merupakan penelitian yang bertujuan untuk memudahkan guru dan juga siswa untuk melaksanakan proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian Research dan Development (R&D). Menggunakan model pengembangan versi 4-D (four D). 4D terdiri dari define, design, develop, dessiminatte. Model pegembangan sistemnya menggunakan model pengembangan multimedia luther-sutopo. Hasil dari penelitian media pembelajaran fikih berbasis android ini mendapatkan nilau uji validitas dengan rata-rata yaitu 0,83 yaitu valid, uji praktikalitas dengan nilai rata-rata 0,92 dengan kategori sangat tinggi, dan uji efektifitas dengan nilai rata-rata 0,93, berdasarkan hasil uji produk media pembelajaran fikih berbasis android ini dapat membantu guru dan siswa dalam melaksanakan proses pembelajaran fikih.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Gebi Rahmatia Putry: 2316092, “Speaking Problems faced by Students at Second Grade in SMA Muhammadiyah Padang Panjang”, A Thesis, State Islamic Institute of Bukittinggi, 2021. In English speaking, some students will make problems when they try to uttered words, phrases or sentences. In the preliminary research, the researcher found some problems related to speaking problem. First, the student’s didn’t have idea to speak; second when some students spoke they were failed to pronoun the words correctly. And the last, some student lack self-confidence and worried making mistake.The purpose of this research was to find out speaking problems faced by students in SMA Muhammadiyah Padang Panjang based on inhibition, nothing to say, low or uneven participation, and mother tongue. This research used quantitative research method. The population was 34 students and sample was 34 students at second grade in SMA Muhammadiyah. The researcher used total sampling technique because the population was less than 100 students. Instrument of this research was closed-questionnaire which consists of 20 items. The researcher did the validity instrument through three experts. The result of the study showed the speaking problems faced by students at second grade in SMA Muhammadiyah Padang Panjang. First, mother tongue use was 78.82%. It was categorized high problematic in speaking English. Second, inhibition was 76.23%. It was categorized high problematic in speaking English. Third, nothing to say was 75.17%. It was categorized high problematic in speaking English. And low or uneven participation was 58.47%. It was categorized enough problematic in speaking English. Thus, the result can be stated the speaking problem in SMA Muhammadiyah Padang Panjang is categorized high problematic in speaking English.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Usulan ini diberi nama: “Penelitian Tingkat Pemenuhan Nasabah yang Mengundurkan Diri dengan Kerangka Kerja Pendaftaran dari Taspen Dalam Penarikan Santunan Anuitas Pada PT Bank Syariah Indonesia (BSI) Kantor Cabang Solok Ahmad Dahlan I” yang tergabung oleh Rahmatul Aini, Nim: 3317241 SI Keuangan Syariah Program Studi Pendirian Agama Islam Negara (IAIN) Bukittinggi. Pengalaman pencipta dalam mengangkat gelar ini adalah bahwa ada klien yang benar-benar memikirkan kompensasi tunjangan tetapi tidak memahami kerangka pendaftaran dari Taspen dalam menarik tarif pembayaran penerima dan tingkat kerangka pendaftaran dalam jumlah klien berubah dari satu bulan ke bulan lainnya. Ini karena dampak loyalitas konsumen pada kerangka kerja pendaftaran. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui akibat dari pemeriksaan seberapa besar pengaruh tingkat pemenuhan nasabah yang mengundurkan diri terhadap Enlistment Framework dari Taspen dalam Penarikan Tarif Anuitas Pay di PT Bank Syariah Indonesia (BSI) Kantor Cabang Solok Ahmad Dahlan I. Pemeriksaan ini merupakan penelitian lapangan yang merupakan upaya untuk mengumpulkan informasi secara langsung di lapangan atau di daerah eksplorasi dengan cara memimpin pertemuan dan menyebarkan jajak pendapat atau persepsi. Pemeriksaan ini merupakan studi hubungan (kuantitatif). Strategi penelusuran informasi yang digunakan adalah (1) uji instrumen pemeriksaan yang dipimpin dengan menggunakan uji legitimasi, uji kualitas tak tergoyahkan, uji kewajaran, uji autokorelasi, (2) prosedur pemeriksaan informasi menggunakan pemeriksaan langsung langsung, koefisien koneksi, koefisien determinan dan uji T dengan menggunakan SPSS. program dan bantuan Microsoft Dominate. Dalam ulasan ini, loyalitas konsumen adalah variabel otonom dan kerangka kerja pendaftaran adalah variabel terikat. Konsekwensi dari tinjauan ini menganggap bahwa enlistment framework berpengaruh signifikan terhadap loyalitas konsumen di BSI Kantor Cabang Ahmad Dahlan I Solok yang dibuktikan dengan efek samping basic straight relapse Y = 7,388 + 0,817 XI dimana angka ini menunjukkan nilai positif. Efek samping dari koefisien determinan (R2) sebesar 40,4% berdampak tidak berdaya karena nilainya tidak sampai setengahnya sedangkan sisanya sebesar 59,6% dipengaruhi oleh berbagai faktor yang dikecualikan dari eksplorasi yang dilakukan pencipta. Berdasarkan uji T, konsekuensi nilai kepentingan Thitung > Ttabel atau 6,535 > 1,986 dapat dimaklumi bahwa H0 ditolak dan Ha diakui, yang berarti bahwa variabel Loyalitas Konsumen (X) sampai batas tertentu berpengaruh terhadap variabel Sistem Enrollment (Y). Dalam artian semakin baik pelayanan sistem enrollment pada BSI Kantor Cabang Solok Ahmad Dahlan I yang dimiliki maka akan terjadi peningkatan kepuasaan nasabah pada BSI Kantor Cabang Solok Ahmad Dahlan I. Temuan ini menunjukan bahwa pelayanan sistem enrollment termasuk salah satu faktor yang menentukan peningkatan kepuasaan nasabah pada BSI Kantor Cabang Solok Ahmad Dahlan I.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abdul Rahmat, NIM 3316.206, dengan judul skripsi “Analisis Du Pont System Terhadap Kinerja Keuangan PT. Bank BCA Syariah Periode 2013-2019”, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Bukit Tinggi. Permasalahan yang penulis teliti dalam skripsi ini adalah selama tahun 2013-2019 total aset, pembiayaan, dana pihak ketiga, pendapatan dan laba PT. Bank BCA Syariah mengalami kenaikan setiap tahunnya, namun rasio profitabilitas yaitu rasio FLM, NPM dan TATO mengalami penurunan pendapatan di beberapa tahun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan PT. Bank BCA Syariah dengan menggunakan metode analisis Du Pont System. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan metode analisis Du Pont System dengan sumber data sekunder berupa laporan keuangan PT. Bank BCA Syariah yaitu neraca dan laporan laba-rugi. Hasil penelitian menggambarkan rasio Net Profit Margin (NPM) pada tahun 2013 sampai 2019 cenderung mengalami peningkatan karena hanya terjadi penurunan ditahun 2014, NPM dipengaruhi oleh FLM dan TATOr. Penurunan NPM ditahun 2014 disebabkan rasio TATO mengalami penurunan yang disebabkan besarnya beban yang dikeluarkan bank sehingga mempengaruhi perolehan laba. Kinerja keuangan PT. Bank BCA Syariah berdasarkan analisis Du Pont System menunjukkkan bahwa pada tahun 2013,2016 , 2017,2018 DAN 2019 kinerja keuangan PT. Banck BCA Syariah dikatakan dalam kondisi yang baik karena di tahun tersebut selalu mengalami peningkatan PT. Bank BCA Syariah dalam menghasilkan laba semakin baik. Sedangkan tahun 2014 dan 2015 menunjukkan kinerja yang kurang baik karena NPM penurunan pendapatan pada tahun tahun sebelumnya PT. Bank BCA Syariah dalam menghasilkan laba kurang baik.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kemajuan teknologi informasi memberikan dampak positif dalam dunia pendidikan. Dimana saat ini proses-proses pembelajaran sudah mulai dikolaborasikan dengan pembelajaran secara elektronik. Salah satu perkembangan teknologi informasi yang berkembang pesat saat ini ialah smartphone. Namun penulis melihat smartphone tersebut lebih sering digunakan untuk hiburan semata, padahal jika dimanfaatkan dengan baik bisa dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Hasil wawancara penulis dengan guru dan siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP N 3 Matur, media pembelajarannya bersumber dari buku paket dan internet, guru lebih sering menggunakan metode ceramah dikarenakan keterbatasan waktu karena mempersiapkan media membutuhkan waktu yang cukup lama. Para siswa mengatakan bahwa guru menjelaskan pembelajaran terlalu cepat dan cenderung monoton. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendesain media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial berbasis android yang dibuat menggunakan software Adobe Flash CS6 dan beberapa software pendukung. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian pengembangan (Research and Development). Model R&D yang digunakan adalah versi 4-D (four D) yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate, dengan menggunakan model pengembangan multimedia Luther-Sutopo, yaitu terdiri dari Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa aplikasi yang dihasilkan dapat dimanfaatkan dan layak digunakan oleh siswa dan guru dalam mata pelajaran yang bersangkutan. Hasil uji validitas oleh para ahli terhadap media pembelajaran berbasis android diperoleh nilai rata-rata 0,94 yaitu valid, uji praktikalitas mendapatkan nilai rata-rata 1 dengan kategori sangat tinggi, dan uji efektivitas mendapatkan nilai rata-rata 0,90 dengan kategori sangat efektiv
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Strategi Penanganan Pembiayaan Bermasalah Pada Produk Murabahah Pada Masa Pandemi Covid-19 di BPRS Haji Miskin Pandai Sikek” yang disusun oleh Rahmatul Afifah, NIM 3317296, program studi S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuinstrategi yang dilakukan BPRS Haji Miskin Pandai Sikek dalam menangani pembiayaan bermasalah khususnya pada produk pembiayaan murabahah. Metodologi penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research). Sedangkan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi penanganan pembiayaan bermasalah yang dilakukan BPRS Haji Miskin memiliki beberapa tahapan yaitu pendekatan kekeluargaan, surat teguran berupa surat peringatan dan surat panggilan, restrukturisasi berupa rescheduling, penyelesaian melalui jaminan, dan penyelesaian melalui hukum.
