MUHAMMAD RIDWAN

Tinjauan Hukum Pidana Islam Terhadap Hukuman Tindak Pidana Perdagangan Orang (Studi Putusan Pengadilan Negeri Bukittinggi Nomor 23/Pid.Sus/2022/PNBkt)

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Tinjauan Hukum Pidana Islam Terhadap Hukuman Tindak Pidana Perdagangan Orang (Studi Putusan Pengadilan Negeri Bukittinggi Nomor 23/Pid.Sus/2022/PNBkt)” yang di tulis oleh Muhammad Ridwan, NIM 1421010, Program Studi Hukum Pidana Islam (Jinayah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djambil Djambek Bukittinggi. Setelah Hakim memeriksa semua bukti-bukti yang diajukan oleh penuntut umum, dan mempertimbangkan fakta-fakta hukum serta hal yang meringankan dan memberatkan majelis hakim memutuskan terdakwa yakni melakukan perdagangan orang dan menjatuhkan pidana penjara selama 2 (dua) tahun 6 (enam) bulan denda sebanyak Rp 50.000.000,00- (lima puluh juta rupiah) dengan ketentuan apabila denda tersebut tidak dibayar, maka akan diganti dengan pidana kurungan selama 3 (tiga) Bulan. Sedangkan jaksa penuntut umum mendakwa dengan dakwaan alternatif yakni pasal Pasal 88 Jo pasal 76I UU No 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan atas UU No 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Yang mana jaksa penuntut umum menuntut terdakwa dengan pidana penjara selama 2 (dua) tahun 6 (enam) bulan dan denda sebesar Rp. 50.000.000,- (lima puluh juta rupiah) subsidair 3 (tiga) bulan kurungan. Dalam analisis hukum pidana Islam, tindak pidana perdagangan orang termasuk kedalam tindak pidana kategori jarimah ta’zir dikarenakan tidak adanya ketentuan sanksi jarimah yang disebutkan secara jelas dalam Alquran dan Hadis. Bentuk sanksi terhadap pelaku tindak pidana diserahkan kepada ulil amri dengan memperhatikan akibat yang ditimbukan pengutamaan tujuan hukum Islam, dan dengan pertimbangan akal sehat agar kemaslahatan umat dapat terwujud. Dalam penelitian ini penulis menggunakan penelitian pustaka (library research), pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan peraturan perundangundangan dan pendekatan kasus. Terkait pengumpulan data penelitian ini adalah dengan data primer dan sekunder. Data primer penelitian ini adalah Putusan Nomor 23/Pid.Sus/2022/Pn Bkt dan data sekunder adalah data yang bersumber dari buku, jurnal ilmiah, literatur dan media online, yang berkaitan dengan penelitian. Kepada para Hakim diharapkan lebih mempertimbangakan kembali mengenai hukuman yang diberikan kepada para pelaku tindak pidana perdagangan orang sesuai dengan Undang-undang Nomor 21 tahun 2007, karena salah satu tujuan diundangkannya Undangundang tersebut yakni agar pelaku tindak pidana perdagangan orang jera atas apa yang telah diperbuatnya. Dengan memberikan hukuman yang sesuai dengan Undang-undang yang ada, maka akan memberikan rasa keadilan dan pencegahan orang lain agar tidak melakukan hal yang serupa.

Efektifitas Pembelajaran Kitab Al-Akhlaqu Lil Banin Terhadap Akhlak Santri Kepada Guru Di Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Canduang

Skripsi ini dibuat oleh Muhammad Ridwan, NIM 2121187 dengan judul skripsi “Efektivitas Pembelajaran Kitab Al-Akhlaqu Lil Banin Terhadap Akhlak Santri Kepada Guru Di Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Canduang.” Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Permasalahan dalam penelitian ini masih terdapat santri yang kurang menunjukkan adab terhadap guru, seperti berbicara dengan nada tinggi, tidak menyapa guru, dan kurang sopan dalam berinteraksi. Kondisi ini menjadi dasar munculnya pertanyaan mengenai seberapa efektif pembelajaran Kitab Al-Akhlaqu Lil Banin dalam membentuk akhlak santri yang santun dan beradab kepada guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran kitab tersebut serta menganalisis hubungan antara efektivitas pembelajaran dengan akhlak santri di pesantren. Jenis penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional, berlandaskan filsafat positivisme. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling dari populasi 185 santri, dengan jumlah sampel sebanyak 30 responden. Data dikumpulkan melalui angket dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan uji Korelasi Spearman Rank karena data tidak sepenuhnya berdistribusi normal. Hipotesis yang diuji adalah terdapat efektivitas pembelajaran Kitab Al-Akhlaqu Lil Banin terhadap akhlak santri kepada guru di Pondok Pesantren MTI Canduang. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran Kitab Al-Akhlaqu Lil Banin efektif terhadap akhlak santri kepada guru, dengan nilai korelasi rₛ = 0,593 dan signifikansi 0,001 < 0,05, serta kontribusi pengaruh sebesar 35,16%. Artinya, semakin efektif pembelajaran kitab dilaksanakan, semakin baik pula akhlak santri terhadap gurunya. Efektivitas ini ditopang oleh keteladanan guru, metode pembelajaran berbasis pembiasaan adab, dan lingkungan pesantren yang religius. Dengan demikian, hipotesis Ha diterima dan hasil penelitian menegaskan bahwa pembelajaran Kitab Al-Akhlaqu Lil Banin berperan penting dalam membentuk karakter santri yang berilmu, beradab, dan berakhlakul karimah.

Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an di Pondok Pesantren Al-Hafidzh Ibnu Hajar Jorong Gajah Mati Kenagarian Lawang Kecamatan Matur Kabupaten Agam

ABSTRAK Tesis ini disusun oleh Muhammad Ridwan Efendi, 20123010. Tesis berjudul “Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hafidzh Ibnu Hajar Jorong Gajah Mati Kenagarian Lawang Kecamatan Matur Kabupaten Agam”, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode pembelajaran tahfidz yang diterapkan di Pondok Pesantren Al-Hafidzh Ibnu Hajar. Fokus utama penelitian ini adalah penerapan metode Sabaq, Sabaqi, dan Manzil, tantangan yang dihadapi oleh santri dan ustadz, serta dampaknya terhadap kualitas hafalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah mudir, musyrif/musyrifah, dan santri penghafal Al-Qur’an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Sabaq, Sabaqi, dan Manzil sangat membantu santri dalam menjaga hafalan secara berkesinambungan. Namun, terdapat beberapa tantangan seperti kejenuhan, lemahnya motivasi, dan keterbatasan waktu. Dukungan lingkungan pesantren, peran motivasional ustadz, serta strategi penguatan hafalan seperti mendengarkan murattal dan murojaah bersama menjadi faktor pendukung keberhasilan pembelajaran tahfidz di pondok ini.

Strategi pemasaran dalam meningkatkan pembiayaan mitraguna online di BSI Kcp Lubuk Sikaping

Skripsi ini berjudul “Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Pembiayaan Mitraguna Online Di Bsi Kcp Lubuk Sikaping”. Skripsi ini disusun oleh MUHAMMAD RIDWAN dengan NIM 3321040, Jurusan S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Produk Pembiayaan mitraguna online merupakan produk yang dimiliki Bank Syariah Indonesia Kcp Lubuk Sikaping. Namun beberapa masyarakat di lubuk Sikaping kurang tertarik menggunakan produk Pembiayaan Mitraguna online. Permasalahan pada penelitian ini yaitu masih sedikitnya nasabah yang menggunakan pembiayaan mitraguna online. Disebabkan beberapa faktor salah satunya beberapa nasabah belum membutuhkan pembiayaan tersebut karena ekonominya masih terpenuhi. Menyebabkan BSI Kcp Lubuk Sikaping tidak mencapai target dalam pembiayaan mitraguna online. Penelitian ini merupakan jenis penelitian menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini telah diketahui bahwa strategi pemasaran Produk pembiayaan Mitraguna online yang di lakukan Bank Syariah Indonesia Kcp Lubuk Sikaping ini menggunakan sistem marketing mix yang biasa di sebut 9P yaitu produk(Product), harga (Price), tempat (Place), promosi (Promotion), orang (people), bukti fisik (physical evidence), proses (process), pengemasan (packanging), hubungan masyarakat (public relation). Kendala yang dihadapi yakni : 1)masyarakat masih belum butub pembiayaan mitraguna online dan kurangnya pemahaman masyarakat terhadap bank syariah, 2) harus melalui payroll Bank syariah Indonesia.

ANALISIS PENGARUH ATRAKSI, AKSESIBILITAS, AMENITAS TERHADAP MINAT KUNJUNGAN WISATAWAN DI DESTINASI WISATA SARASAH TANGGO NAGARI SARILAMAK, KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

Skripsi yang berjudul “Analisis Pengaruh Atraksi, Aksesibilitas, Amenitas Terhadap Minat Kunjungan Wisatawan Di Destinasi Wisata sarasah Tanggo, Nagari Sarilamak, Kabupaten Lima Puluh Kota” ditulis oleh Muhammad Ridwan, dengan Nim 3520059, Program studi Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi karena dalam observasi lapangan penulis menemukan permasalahan diantaranya kurangnya pengelolaan destinasi, akses yang masih kurang bagus dan kurang nya fasilitas pendukung yang berada didestinasi wisata sarasah tanggo, akan tetapi minat kunjungan wisatawan untuk berkunjung ke destinasi wisata sarasah tanggo mengalami peningkatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengidentifikasi seberapa besar pengaruh atraksi, aksesibilitas dan amenitas terhadap minat kunjungan wisatawan di destinasi wisata sarasah tanggo, Nagari Sarilamak, Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 96 responden wisatawan, dengan teknik pengambilan sampel Probability Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan Kuesioner, observasi dan dokumentasi. Dan teknik analisi data menggunakan Uji Instrumen Penelitian (Uji Validitas dan Uji Reliabilitas), Uji Asumsi Klasik (Uji Normalitas, Uji Autokorelasi, Uji Multikolinearitas dan Uji Heteroskedastisitas), Uji Analisis Regresi Linear Berganda, Uji Koefisien Determinasi dan Uji Hipotesis (Uji Simultan/Uji F dan Uji Parsial/Uji T. diolah dengan bantuan Sofware IBM SPSS Statistic 24. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) secara parsial variabel atraksi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat kunjungan wisatawan di destinasi wisata sarasah tanggo, dan variabel aksesibilitas dan variael amenitas tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap minat kunjungan wisatawan di destinasi wisata sarasah tanggo. (2) secara simultan variabel atraksi, aksesibilitas dan amenitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat kunjungan wisatawan di desinasi wisata sarasah tanggo.

Padangan Ulama Desa Pagaran Tapah Terhadap Jual Beli Hewan Buruan Non Muslim

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pandangan MUI Desa Pagaran Tapah Terhadap Jual Beli Hewan Buruan Non Musim di Desa Pagaran Tapah Kecamatan Pagaran Tapah Darussalam Kabupaten Rokan Hulu”, yang ditulis oleh Muhammad Ridwan, NIM 1219.020, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Skripsi ini ditulis karena dilatarbelakangi adanya peraktek jual beli hewan buruan Non Muslim yang diragukan bagaimana peroses mereka mendapatkan hewan buruan dan bagaimana matinya hewan buruan tersebut. Ketika mereka mendapatkan hewan buruan seperti rusa misalnya maka mereka akan mencincang rusa itu terlebih dahulu menjadi potongan-potongan daging kemudian mereka masukan kedalam karung goni untuk mempermudah membawa hasil buruan itu kembali ke Desa. Kenudian mereka akan menjualnya kepada masyarakat yang ada di Desa Pagaran Tapah termasuk kepada masyarakat yang beragama Islam yang mau membelinya. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (library research). Dimana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Sumber data primer dari penelitian ini yaitu hasil wawancara terhadap penjual dan pembeli dan pihak yang bersangkutan, sedangkan data sekundernya berupa buku, jurnal yang berkaitan dengan fiqih makanan dan fiqih jual beli. Adapun dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditemukan bahwa praktek jual beli hewan buruan Non Muslim yang terjadi di Desa Pagaran Tapah dalam kegiatan berburu itu yang biasa melakukan kegiatan berburu itu adalah orang-orang yang berasal dari suku nias yang beragam Kristen kemudian mereka hanya akan menjual hewan buruan itu kepada masyarakat yang beragama Islam jika mereka mendapatkan rusa. Menurut fiqih dan pendapat ulama peraktek berburu yang dilakukan oleh Non Muslim itu sudah sesuai dengan tata cara yang diajarkan oleh Islam.

Strategi pemasaran dalam meningkatkan pendapatan pelaku usaha agrowisata kopi lasi nagari lasi kecamatan canduang kabupaten Agam

Skripsi yang berjudul “Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Pendapatan Pelaku Usaha Agrowisata Kopi Lasi Di Nagari Lasi Kecamatan Canduang Kabupaten Agam” Disusun oleh Muhammad Ridwan Nim 3518042 Program Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian yang dilatarbelakangi sistem marketing promosi pada destinasi agrowisata dan juga produk kopi masih terkendala dalam pemahaman pelaku usaha kopi Lasi akan perkembangan teknologi dan akses jaringan. Produk kopi Lasi mengalami fluktuasi sehingga menyebabkan pendapatan pelaku usaha kopi Lasi tidak stabil dan harga kopi Lasi yang meningkat. Akses jalan menuju agrowisata kopi Lasi tergolong susah dan jauh sehingga wisatawan kesulitan berkunjung di Kopi Lasi tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Informan dari penelitian ini adalah pelaku usaha agrowisata kopi Lasi dan pengunjung. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan observasi lapangan, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan metode berfikir secara induktif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa promosi kopi lasi terbagi 3 jenis yang pertama masih mengunakan strategi dari mulut kemulut kedua melalui website dan strategi yang ketiga pameran atau bazar yang diselengarakan pemerintah. Strategi 4 P ini juga di dukung oleh strategi analisis swot yang dimana kekuatan dan peluang lebih medominan yaitu memiliki daya tarik pemadangan alam yang bagus, masih terawat dan tarif berkunjung ke agrowisata yang murah serta di dukung oleh peluang dimana argowisata kopi lasi ini memiliki produk unggulan serta argowisata ini sangat berpotensi untuk dikembangkan.

Analisis penyajian laporan keuangan tentang pembiayaan mudharabah pada PSAK 105 di baitul Maal Wat Tamwil (BMT) Agam Madani Nagari Kapau

Penelitian ini di latar belakangi oleh fenomena yaitu dalam praktiknya pembiayaan mudharabah di lembaga keuangan syariah belum di terapkan degan baik, terdapat beberapa kerancuan pada saat pengakuan, pengukuran, penyajian, pengungkapan akuntansi serta masih ada beberapa masalah praktis yang disarankan untuk dapat diselesaiakan agar sesuai dengan tujuan terlaksananya akad mudharabah tersebut. Penelitian tentang akad mudharabah banyak dilakukan di lembaga bank keuangan syariah maupun lembaga keuangan syariah non bank sedangkan BMT Agam Madani Nagari Kapau merupakan salah satu lembaga keuangan syariah non bank yang mengarah kepada jasa keuangan syariah , sehingga penulis tertarik melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui kesesuaian penerapan akuntansi mudharabah di Agam Madani Nagari Kapau berdasarkan PSAK No. 105. PSAK 105 merupakan standar keuangan syariah yang mengatur tentang perlakuan akuntansi yang meliputi pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan atas transaksi mudharabah. PSAK 105 mengatur pengakuan, dan pengukuran, penyajian, dan ppengungkapan transaksi mudharabah. Pernyataan ini diterapkan untuk entitas yang melakukan transaksi mudharabah baik sebagai pemilik dana (shohibul maal) maupun pengelola dana (mudharib). Pernyataan ini tidak mencakup pengaturan perlakuan akuntansi atas obligasu syariah (sukuk) yang menggunakan akad mudharabah. Mudharabah adalah akad kerjasama usaha antara dua pihak dimana pihak pertama (pemilik dana) menyediakan seluruh dana, sedangkan pihak kedua (pengelola dana) bertindak selaku pengelola, dan keuntungan diberi antara mereka sesuai kesepakatan sedangkan kerugian finansial hanya ditanggung oleh pemilik dana. Dana mudharabah yang disalurkan oleh pemilik dana diakui sebagai investasi mudharabah pada saat pembayaran kas atau penyerahan asset non kas yang diterima. Pada akhir periode akuntansi, dana syirkah temporer diukur sebesar nilai tercatatnya. Dan PSAK juga memberikan ketentuan penyajian serta pengungkapan bagi pemilik dana dan pengelola dana mudharabah. Metodologi yang digunakan oleh penulis adalah deskriptif kualitatif, yang memberikan penjelasan secara dekriptif tentang penerpan PSAK No. 105. Pada pembiayaan mudharabah di BMT Agam Madani Nagari Kapau. Yang bertujuan untuk mengetahui mekanisme pembiayaan mudharabah, perlakuan akuntansi mudharabah pada pembiayaan mudharabah di BMT Agam Madani Nagari Kapau. Adapun teknik pengumpulan pada penelitian ini adalah dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil analisa penulis menyatakan bahwa penerapan PSAK 105 pada pembiayaan mudharabah di BMT Agam Madani Nagari Kapau sebagian besar telah sesuai menerapkan akad pembiayaan mudharabah PSAK No.105. Beberapa point pengakuan, penyajian, masih belum sesuai. Seperti Kas yang diserahkan kepada nasabah disajikan sebagai pembiayaan mudharabah, seharusnya pembiayaan mudharabah yang diberikan dicatat dalam jurnal sebagai investasi mudharabah. Selain itu walaupun sebagian besar untuk pencatatan sudah murujuk ke PSAK 105 namun pada pratiknya beberapa transaksi yang tidak semuanya terlaksanakan sehingga pencatatan tidak di lakukan. Contohnya Seperti pencatatan pambagian hasil itu belum terlaksana di BMT Agam Madani Nagari Kapau namun pencatatan akuntansi bagi hasil dilakukan oleh pihak BMT Agam Madani Kapau hanya saja pada praktiknya di lapangan tersebut pembagian keuntungan ada di tampilkan dalam bentuk laporan keuangan dalam bentuk laba rugi bersih di sehingga dapat ketahui informasi aset dari anggota di BMT Agam Madani Nagari kapau walapun masih banyak pencatat yang perlu di lampirkan

TAHKNIK DALAM PERSPEKTIF HADIS DAN RELEVANSINYA DENGAN KAJIAN ILMIAH

ABSTRAK Nama: MUHAMMAD RIDWAN, NIM: 4218034, Judul skripsi :TAHKNIK DALAM PERSPEKTIF HADIS DAN RELEVANSINYA DENGAN KAJIAN ILMIAH. Program Studi Ilmu Hadis Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Bukittinggi Tahun 2023. Tahnik, menurut Ibnu Hajar al-Asqalani adalah mengunyahkan sesuatu kemudian meletakkannya ke dalam mulut bayi menggosok-gosokkan ke langit-langit mulutnya. Dalam tinjauan hukum tentang pelaksanaan tahnik, terdapat perbedaan pendapat ulama tentang apakah tahnik ini merupakan sebuah sunah atau justru hanya sebuah kekhususan yang hanya berlaku bagi nabi saja, dan tidak berlaku bagi umatnya. Untuk menjawab perdebatan ini maka perlulah dilakukan sebuah penelitan yang mendalam berkaitan dengan masalah ini. Untuk itu maka disusunlah penelitian yang berjudul Tahnik dalam Perspektif Hadis (Ditinjau dengan Pendekatan Ilmiah dan Akhlak) dengan harapan dapat mehami hadis-hadis tentang Tahnik dengan pemahaman yang sama seperti Rasul dan para sahabat. rumusan masalah dalam skripsi ini ialah: (1), Apakah tahnik itu khusus bagi Nabi atau sunnah yang harus diikuti? (2).Apa fungsi kurma yang dikunyah dalam kajian ilmiah? (3) Apakah tahnik itu dibutuhkan pada zaman sekarang? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang berjenis studi kepustakaan (Library Research) dengan mengumpulkan data langsung dari segala informasi tertulis yang relevan lewat karangan ilmiah, tesis, ensiklopedia, buku tahunan, peraturan-peraturan, ketetapan-ketetapan dan sumber-sumber lain yang terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode pendekatan yang digunakan metode pendekatan kontekstual. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ulama berbeda pendapat tentang praktik tahnik sebagian mayoritas berpendapat bahwa tahnik adalah sunah sedangkan ulama lain berpendapat bahwa tahnik merupakan kekhususan bagi nabi. Dalam tinjauan kesehatan kurma yang digunakan untuk memang memiliki manfaat bagi bayi. Setelah meninjau dari sisi hadis dan medis, dapat disimpulkan bahwa praktik tahnik tetap relevan hingga sekarang.

ANALISIS MINAT MUZAKI MEMBAYAR ZAKAT PERNIAGAAN DI BAZNAS PASAMAN ( studi khasus pedagang grosir di padang gelugur kabupaten pasaman)

Skripsi ini ditulis oleh MUHAMMAD RIDWAN, NIM 3318185, Prodi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Bisnis dan Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjceh M.Djamil Djambek Bukitting Dengan judul ANALISIS MINAT MUZAKI MEMBAYAR ZAKAT PERNIAGAAN DI BAZNAS PASAMAN (Studi Khasus pedagang grosir di padang gelugur kabupaten pasaman). Penelitian ini di latar belakangi oleh Pedagang grosir di Padanggelugur Kabupaten Pasaman, masih sedikitnya pedagang atau masyarakat yang mebayar zakatnya di Baznas Pasaman dan masyarakat lebih afdhal membayarkan zakatnya di masjid atau tetangga terdekatnya dan menjadi tradisi-tradisi turuntemurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kenapa pedagang grosir/masyarakat kurang berminat membayarkan zakatnya ke Baznas dan Memilih membayarkan zakatnya ke masjid atau orang-orang terdekat di keluarganya dan bagaimana cara Baznas meyakinkan masyarakat untuk membayarkan zakatnya di lembaga BAZNAS. Metode yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah kualitatif, pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara,dan dokumentasi. Terkait analisis yang digunakan adalah induktif data,data uraian-uraian dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kurangnya minat pedagang/masyrakat membayar zakat di baznas di sebabkan oleh: Muzaki masih kurangnya pengetahuan dan kepercayaan akan Lembaga Amil Zakat, Masih kurangnya sosialisasi ke pada muzzaki untuk mengelurkan zakat, Masyarakat lebih memilih mengelurkan zakatnya di mesjid dari pada di Baznas karna sudah menjadi tradisi dan kebiasaan di daerah tersebut. Adapun muzaki yang mengelurkan zakat di Baznas antara lain: memudahkan muzzaki membayar di Baznas karna prosesnya cepat, pelaksanaan dan pengorganisasiannya lebih baik di lihat dari UU No 23 Tahun 2011 tentang pengelolaan zakat dan mampu meyakinkan muzaki untuk menyalurkan zakatnya di Baznas, sosialisasi yang di lakukan oleh pihak Baznas memotivasi dan mengenalkan Baznas ke masyarakat dan muzaki akan tahu apa itu baznas.

Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di SMPS Xaverius Bukittinggi

MUHAMMAD RIDWAN, NIM 20120024. Tesis dengan judul “PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN MUTIKULTURAL OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPS XAVERIUS BUKITTINGGI”. Prodi S2 Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK). Latar belakang peneliti membuat tesis ini adalah pentingnya penanaman nilai-nilai pendidikan multikultural oleh guru PAI kepada siswa muslim di SMPS Xaverius Bukittinggi. Di mana notabennya SMPS Xaverius Bukittinggi ini merupakan sekolah dengan latar belakang yayasan khatolik tetapi siswa beragama Islam juga terdapat di dalamnya. Hal ini merupakan sebuah tantangan dan pengalaman bagi guru PAI SMPS Xaverius dalam menumbuhkan nilai-nilai multikultural dan semangat toleransi kebersamaan, dan persudaraan sehingga mampu menerapkan nilai multikultural di lembaga pendidikan sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja nilai-nilai pendidikan mutikultural yang di tanamkan di SMPS Xaverius Bukittinggi, kemudian Bagaimana Strategi guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan mutikultural dan bagaimana faktor pendudkung maupun penghabat guru pai dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan multikultural di SMPS Xaverius Bukittinggi Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, artinya peneliti akan melihat fenomena yang terjadi di lapangan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan bentuk penelitian deskriptif kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru PAI SMPS Xaverius Bukittinggi, sedangkan informan pendukungnya adalah siswa kelas VII yang beragama Islam, kepala sekolah dan wakil kepala sekolah SMPS Xaverius Bukittinggi, peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, dan didukung dengan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif. Hasil penelitian ini meliputi: Nilai-nilai multikultural yang tanamkan di SMPS Xaverius Bukittinggi mencakup tiga nilai. Yaitu nilai toleransi, kerja sama, keadilan. Hal ini sesuai dengan integrasi kurikulum PAI dengan kurikulum PAI berbasis pendidikan multikultural. Strategi yang digunakan oleh guru PAI adalah dengan mengintegrasikan nilai pendidikan multikultural ke dalam materi pembelajaran. Dan mengintegrasikannya ke dalam metode pembelajaran. Selanjutnya faktor penghambat dan pendukung guru pai dalam menanamkan nilainilai pendidikan multikultural di SMPS Xaverius Bukittinggi adalah dari eksternal dan internal lingkungan sekolah.

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SECARA DARING BAGI ANAK TUNARUNGU DI SLB BASO KABUPATEN AGAM

ABSTRAK Skripsi ini atas nama MUHAMMAD RIDWAN, NIM : 2115. 143, Prodi Pendidikan Agama Islam, dengan judul “Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Secara Daring Bagi Anak Tunarungu Di SLB Baso Kabupaten Agam”. Anak tunarungu adalah anak yang mengalami keterbatasan dalam pendengaran serta memerlukan penanganan khusus dalam proses pelaksanaan pembelajaran secara daring. Maksud judul skripsi ini untuk melihat bagaimana pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara daring dan melihat kendala yang dihadapi oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara daring bagi anak tunarungu. Adapun yang melatarbelakangi penelitian ini adalah fenomena yang penulis temui di SLB Baso Kabupaten Agam yaitu : kurang efektifnya pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara daring, anak tunarungu tidak semangat dalam mengikuti proses pembelajaran, dan nilai mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) rata- rata di bawah KKM. Adapun tujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara daring bagi anak tunarung, (2) untuk megetahui kendala yang dihadapi oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada anak tunarungu. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yang bersifat kualitatif dengan mendeskripsikan, dengan informen penelitian ini adalah guru pendidikan agama Islam sebagai informen kunci, kepala sekolah SLB, anak tunarungu, dan wali murid anak tunarungu sebagai informen pendukung. Alat pengumpul data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SLB Baso Kabupaten Agam sudah sesuai dengan langkah- langkah yang terdiri dari tahap perencanaan dan tahap pelaksaaan (langkah pembukaan, langkah penyajian, dan langkah penutup), namun dalam tahap penyampaian materi belum semua indikator dapat di sampaikan oleh guru Pendidikan Agama Islam, karena anak tunarungu harus sering mengulang-ulang pembelajaran, dan masih terdapat kendala yang dihadapi oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara daring, antara lain siswa kurang disiplin dan tidak fokus dalam mendengarkan materi yang disampaikan oleh guru saat pelaksanaan pembelajaran daring, siswa masih sulit memahami konsep bahasa yang bersifat abstrak, dan kondisi jaringan yang tidak stabil sehingga mengakibatkan proses pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara daring kurang maksimal. Kata Kunci : Pelaksanaan Pembelajaran, PAI, Daring (e-learning), Anak Tunarungu, SLB

MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 02 TIGO NAGARI KABUPATEN PASAMAN

ABSTRAK Skripsi ini berjudul MinatnBelajarnSiswanPadanMata Pelajaran PAInDi SMP Negeri 02 Tigo Nagari Kabupaten Pasaman, di tulis oleh Muhammad Ridwan NIM: 2118116 ProgramnStudinPendidikannAgama IslamnFakultasmTarbiyahbdannIlmu KeguruannInstitut AgamanIslambNegeri (IAIN)nBukittinggi. Minat merupakan perbuatan dalam melaksanakan seuatu hal dengan tabiat atau sifat tulus dan lurus hati, tidak disertai dengan desakan dalam melaksanakan suatu hal itu. Berdasarkan uraian itu, bisa dipahami bahwa minat belajar adalah sensasi kecenderungan, perasaan, keterkaitan dengan sesuatu atau gerakan, tanpa ada yang menyuruh dalam suatu pembelajaran. Seharusnya minat belajar itu tumbuh dari diri sendiri tidak perlu sokongan dari pihak manapun seperti guru ataupun orang tua, karena kalau sudah ada keinginan dari sendiri maka sesuatu itu akan terasa mudah. Peneliti melihat menurunnya minat belajar siswa, sebagian peserta didik masih banyak yang malas mengerjakan tugas, tampak jenuh, mudah putus asa, banyaknya peserta didik yang belum paham dengan penjelasan pendidik, kurang semangat dalam proses pembelajaran atau keaktifan yang minim saat belajar, tidak mengumpulkan tugas. Pengkajian di skripsi ini, memakai jenis riset deskriptifnkualitatif. Penelitiannininberlokasi di SMP Negeri 02 Tigo Nagari. Respondennkunci dalamnriset ini ialahhsiswaakelas VII dan informan atau responden penunjangnya ialah gurunPAI. Dalam pengumpulan data, penulisnmelakukan wawancara, pengamatan, danndokumentasi. Sesudah data dikumpulkan, penulis mengupas data tersebut. Kemudian dalam menjamin keautentikasian data, penulis melaksanakan triangulasi data. Bersumber pada hasil penelitian ini, penulis bisa mengambil beberapa kesimpulan, terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI, berikut uraiannya: pertama, faktor dari dalam diri yaitu faktor biologis (kesehatan dan cacat ubuh adanya gangguan telinga dan mata) dan faktor psikologis (kurangnya perhatian, kesiapan, bakat dan intelegensi siswa), yang kedua faktor eksternal yaitu faktor keluarga (kurangnya kepedulian orang tua kepada pendidikannanaknya, kondisi rumah yang sering berisik, dan keadaan eknomi), faktor sekolah (metode mengajar guru yang kurang tepat, kurikulum dan pekerjaan rumah) dan factor dalam komunitas atau masyarakat.

Perbankan Syariah

PERBANDINGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB BASED LEARNING DENGAN M-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMAN 1 BASO

MUHAMMAD RIDWAN Nim : 2514.095 dengan skripsi yang berjudul PERBANDINGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB BASED LEARNING DENGAN M-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA N 1 BASO Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Intitut Agama Islam Negeri (IAIN) tahun 2019 . Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Penggunaan media pembelajaran Web Based Learning maupun M-learning pada mata pelajaran Sejarah bisa dijadikan sebagai sarana untuk memberikan kemudahan bagi pendidik dalam penyampaian informasi serta memberikan pemahaman bagi siswa dalam memahami konsep-konsep yang ada dalam buku. Media pembelajaran Web Based learning maupun M-learning ini dapat menjadikan pembelajaran tersebut menjadi lebih menarik, interaktif dan mudah dipahami. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang kuantitatif yang bersifat eksperimen dengan populasi seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 BASO tahun pelajaran 2019 / 2019 yang terdiri dari 4 lokal dan diambil 2 lokal dengan menggunakan teknik Random Sampling untuk dijadikan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas XI IPS1 sebagai kelas eksperimen yang terdiri dari 25 siswa dan XI IPS2 sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 23 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar berupa soal tes sebanyak 10 soal yang telah diuji cobakan. Hasil penelitian ini dapat dilihat dari uji t dengan menggunakan data nilai akhir siswa. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa rata-rata hasil tes akhir siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis Web Based Learning (82,06) lebih tinggi dari pada pembelajaran Mobile Learning (68,91). Setelah dilakukan uji t pada taraf siginifikan 0,05, didapat thitung= 3,88 dan ttabel = 1,678 (thitung > ttabel) maka hipotesis diterima. Dari analisis penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbandingan yang signifikan antara pembelajaran menggunakan model pembelajaran Web Based Learning dengan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Mobile Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah kelas XI di SMA Negeri 1 Baso.

Pemikiran bung Hatta tentang pendidikan multikultural

ABSTRAK Nama MUHAMMAD RIDWAN, Nim 2114.060. Skripsi ini berjudul “PEMIKIRAN BUNG HATTA TENTANG PENDIDIKAN MULTIKULTURAL”. Indonesia merupakan negara multikultural, keragaman ini tercermin pada berbagai macam bahasa, budaya serta agama dan kepercayaan. Keragaman ini merupakan kekutan tersembunyi, akan tetapi keragaman juga kadang menjadi penyebab timbulnya persoalan yang dihadapi oleh bangsa ini sekarang. Terdapat relasi antara dunia pendidikan dengan kondisi sosial masyarakat. Relasi ini bermakna bahwa apa yang berlangsung dalam dunia pendidikan adalah gambaran dari kondisi yang sesungguhnya dalam kehidupan masyarakat yang kompleks. Pendidikan multikultural merupakan salah satu alternatif pendidikan di era globalisasi. Pendidikan sebagai ruang transformasi budaya hendaknya selalu mengedepankan wawasan multikultural untuk memperbaiki kekurangan dan kegagalan, serta membongkar praktik-praktik diskriminatif dalam proses pendidikan. Salah satu tokoh inten dan concer dengan praktik kehidupan yang multikultural adalah Bung Hatta. Ide dan gagasan Bung Hatta perlu diinterpretasikan dalam perspektif pendidikan multikultural. Karena melalu pendekatan pendidikan, konflik horizontal yang terjadi selama ini akan menemukan solusi yang kontekstual dan komprehensif. Sehingga konflik-konflikyang berhubungan dengan suku, ras atau agama dapat diminimalisir. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library reserch) dengan teknik pengumpulan datanya adalah dengan dokumentasi. Adapun yang menjadi sumber datanya adalah berasal dari karya Bung Hatta, dan data penunjang lainnya berupa karya ilmiah yang diterbitkan (buku, jurnal, artikel) yang membahas tentang pemikiran Bung Hatta serta pendidikan multikultul. Sedangkan teknik analisi data menggunakan deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, karakteristik pemikiran multikultural Bung Hatta sangatlah bersifat teologis dan sosialis yang mengdepankan kontekstual kemasyarakatan demi terciptanya kedamaian. Adapun bentuk pemikiran pendidikan multikultural menurut Bung Hatta : (1) Demokrasi dan HAM, (2) Toleransi dan Cinta Damai, (3) Cinta Tanah Air dan Semangat Kebangsaan. Sedangkan pemikiran pendidikan Bung Hatta dalam Perspektif pendidikan agama Islam adalah sangat relevan dengan PP No. 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama Dan Pendidikan Keagamaan. Bab II Pasal II disebutkan, “Pendidikan agama berfungsi untuk membentuk manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia dan mampu menjaga kedamaian dan kerukunan hubungan inter antar umat beragama.”

the effect of using out of class strategy : speaking homework toward student speaking ability at tenth grade of SMK N 1 matur

ABSTRACT Muhammad Ridwan 2312.027. The Effect Of Using Out Of Class Strategy: Speaking Homework Towards Students’ Speaking Ability At The 10th Grade Of Smkn 1 Matur. A Thesis, State Islamic Institute (IAIN) Bukittinggi, 2019. This research was due to discover the effect of using Out of Class Strategy : Speaking Homework towards students speaking ability. It has been done at SMK N 1 Matur because most of the students of Senior High School still encounter problems in mastering English especially speaking. Most of the students are difficult to understand the speaking because they feel a kind of mental block while speaking, the vocabulary that they want to use while speaking is not enough, and they are bored and sleepy in the classroom because of the strategy that the teacher uses is always the same. This research used experimental research. The researcher used a quasi- experimental design by using the pretest-posttest control group design. The population of this research was at tenth grade of in SMK N 1 Matur. The sample was X TKJ which was treated as experimental class and taught by using Out of Class Strategy : Speaking Homework and X JB was treated as control class and taught by using conventional strategy. To determine the sample, the researcher used purposive sampling technique. The data was got through pretest and posttest to experimental and control classes. To analyze the data, the researcher used the normality by using Lilliefors test and the homogeneity test by using F test and to test the hypothesis, the researcher used t-test formula and consulted the result into t-table with level of the significance = 0.05 for the first and second hypothesis From the result and accounting the pre-test and post-test scores of the experimental class, it was found that the t-obtained was higher than the t-table So that, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that there was significant effect of using Out of Class Strategy : Speaking Homework on students‘ speaking ability. Then, the calculation of post-test both classes, the t measurement was bigger than t table. So that, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that there is significant difference between using out of class strategy speaking homework and using conventional technique? For the third hypothsis, mean score of the experimental class is bigger than control class, it means (Ha) was accepted which means that there is significant difference between using Out of Class Strategy : Speaking Homework and using conventional technique. So that, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that the students who are taught by using Out of Class Strategy : Speaking Homework is better than the students who are taught by using conventional technique. So, it can be concluded that the entire hypothesis is accepted. It is proved that the use of Out of Class Strategy : Speaking Homework on learning speaking can help the students master the speaking well.

Hak Syuf’ah Dalam Praktek Jual Beli Tanah (Studi Kasus Di Nagari Canduang Koto Laweh Kecamatan Canduang)

Skripsi ini berjudul: “Hak Syuf’ah Dalam Praktek Jual Beli Tanah (Studi Kasus Di Nagari Canduang Koto Laweh Kecamatan Canduang)”, skripsi ini ditulis oleh Muhammad Ridwan, NIM. 1212.025 Fakultas Syari’ah Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi Tahun 2018 M. Alasan penulis mengangkatkan masalah ini menjadi sebuah karya ilmiah berbentuk skripsi karena penulis melihat di nagari Canduang Koto Laweh Kecamatan Canduang terdapat beberapa masyarakat yang melakukan praktik jual beli tanah yang tampaknya kurang memperhatikan hak syuf’ah sebagaimana yang diatur dalam hukum Islam. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti lebih lanjut bagaimana sebenarnya kedudukan jual beli tanah tersebut jika dilihat dari sudut pandang fiqh muamalah terutama dari segi hak syuf’ahnya. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan jual beli tanah di nagari Canduang Koto Laweh Kecamatan Canduang serta bagaimana penerapan hak syuf’ah dalam jual beli tanah di nagari Canduang Koto Laweh Kecamatan Canduang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Dikatakan bersifat kualitatif karena data-data yang disajikan merupakan data-data yang bersifat kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan observasi dan wawancara. Penelitian ini mencoba menggambarkan dan menerangkan bagaimana sebenarnya tinjauan fiqh muamalah terhadap hak syuf’ah dalam praktik jual beli tanah di nagari Canduang Koto Laweh Kecamatan Canduang. Dalam mengumpulkan data penulis melakukan wawancara dengan beberapa orang narasumber yang terdiri dari beberapa masyarakat yang melakukan praktik jual beli tanah di nagari Canduang Koto Laweh. Setelah data didapatkan, selanjutnya data akan dianalisa dengan metode analisa kualitatif. Penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan jual beli tanah yang dilakukan oleh ibu Yurnalis dan bapak Masrizal dilakukan pada Tahun 2013 yang membeli tanah sekitar 36 m2 yang dibeli secara berpatungan dengan tujuan untuk mendirikan sebuah usaha bersama. Pada tahun 2015, adik laki-laki ibu Yurnalis ternyata menjual sebagian tanah tersebut kepada pihak lain tanpa sepengetahuan ibu Yurnalis dan baru ibu Yurnalis ketahui pada sekitar Juli 2016. Akibat terjualnya sebagian tanah milik bersama ini kepaa pihak lain, ibu Yurnalis merasa dirugikan sebab keinginannya untuk membangun usaha tidak dapat dilaksanakan. Adapun pandangan fiqh muamalah terhadap penjualan tanah milik bersama ini, disyaratkan bahwa jika ingin menjual tanah milik bersama, wajib seorang sekutu memberitahukan sekutunya telebih dahulu sebab sekutunya inilah yang paling berhak membeli tanah tersebut, hak ini dinamakan hak syuf’ah. Maka dapat disimpulkan penjualan tanah milik bersama yang dilakukan oleh adik laki-laki ibu Yurnalis telah melanggar ketentuan syuf’ah yang ditetapkan dalam hukum Islam. Meskipun sampai dengan saat ini ibu Yurnalis memilih untuk tidak menuntut apa-apa dengan pertimbangan kekeluargaan.

Pemikiran Sukarno tentang Islam

Thoughts of Sukarno, 1901-1970, first Indonesian President on Islam and development in Indonesia; analysis.

PELAKSANAAN SHALAT FARDHU DI MTsN MATUR TAHUN AJARAN 2017/2018

ABSTRAK Nama : MUHAMMAD RIDWAN EFENDI 2113.117. judul skripsi ini “PELAKSANAAN SHALAT DI MTsN MATUR” Maksud dari skripsi ini adalah penelitian yang mengungkap tentang bagaimana pelaksanaan shalat fardhu di MTsN Matur. Motivasi penulis untuk memilih judul adalah dilatar belakangi pelaksanan shalat fardhu yang dilakukan secara berjamaah di MTsN Matur, karena jarang sekali sekolah menengah yang melaksanakan shalat fardhu di sekolah tetapi sekolah ini sudah menerapkannya dan sudah berjalan dengan baik. Dalam pelaksanaan shalat para siswa diajarkan menjadi imam shalat sehingga anak dari kecil sudah diabiasakan menjadi iman dengan bacaan yang baik serta ayat-ayat yang mendukung dan berganti-ganti. Dalam pembahasan masalah di atas, penulis melakukan penelitian lapangan (field research) yang bertempat di MTsN Matur. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggambarkan fenomena yang terjadi dilapangan. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru kelas / wali kelas dan informan pendukung kepala sekolah dan siswa- siswi di MTsN Matur Untuk memperoleh data penulis melakukan observasi dan wawancara. Data yang terkumpul kemudian di analisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif. Hasil dari penelitian pelaksanaan shalat di MTsN Matur. Dilakukan setiap hari shalat dilakukan pada jam 12.30 sampai 01.00 dalam pelaksanaan shalat siswa-siswi di bimbing oleh guru atau wali kelas masing-masing, shalat dilakukan berjama’ah bagi siswa-siswi yang masih belum bisa mengerjakannya sedangkan bagi siswa-siswi yang telah bisa mengerjakan shalat mereka mengerjakan shalat sendiri-sendiri. Faktor yang melatar belakangi shalat terdiri dari dua yaitu faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukung yaitu guru yang mengajar, waktu yang disediakan dan tempat berwudhu. Sedangkan faktor penghambat yaitu belum tersedianya air bersih yang memadai, sehingga ketika musim panas sekolah harus membeli air, siswa-siswi mengerjakan shalat di rumah dan di cepatkan pulang yang tersedia.dampak positif dari pelaksanaan shalat yaitu kecerdasan fisikal, kecerdasan emosional spritual, kecerdasan intelektual serta menjadikan hati tenang. Berdasarkan kesimpulan yang telah dipaparkan maka peneliti menyarankan pelaksanaan shalat di MTsN Matur perlu ditingkatkan agar pelaksanaan lebih maksimal dan disegerakan pembangunan penampung air wudhu’ .Sehingga siswa-siswi bisa mengerjakan shalat di mushalla dengan baik dan bimbingan dan perhatian dari guru. Peneliti juga menyarankan agar mempertahankan pelaksanaan di MTsN Matur karena banyak sekali keutamaan mengerjakan shalat fardhu berjamaah.