Abstrak
ABSTRAK Tesis ini disusun oleh Muhammad Ridwan Efendi, 20123010. Tesis berjudul “Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hafidzh Ibnu Hajar Jorong Gajah Mati Kenagarian Lawang Kecamatan Matur Kabupaten Agam”, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode pembelajaran tahfidz yang diterapkan di Pondok Pesantren Al-Hafidzh Ibnu Hajar. Fokus utama penelitian ini adalah penerapan metode Sabaq, Sabaqi, dan Manzil, tantangan yang dihadapi oleh santri dan ustadz, serta dampaknya terhadap kualitas hafalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah mudir, musyrif/musyrifah, dan santri penghafal Al-Qur’an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Sabaq, Sabaqi, dan Manzil sangat membantu santri dalam menjaga hafalan secara berkesinambungan. Namun, terdapat beberapa tantangan seperti kejenuhan, lemahnya motivasi, dan keterbatasan waktu. Dukungan lingkungan pesantren, peran motivasional ustadz, serta strategi penguatan hafalan seperti mendengarkan murattal dan murojaah bersama menjadi faktor pendukung keberhasilan pembelajaran tahfidz di pondok ini.