Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

MM

671 karya publik ditemukan.

2026: 852025: 782024: 812023: 772022: 652021: 542020: 392019: 302018: 292017: 252016: 252015: 10

PENANAMAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP ISLAM AL-ISHLAH BUKITTINGGI

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK MUHAMMAD IMRAN, Nim. 2417004, “Penanaman Karakter Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas VII SMP Islam Al-Ishlah Bukittinggi”. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2021 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penanaman karakter yang menjadi visi sekolah, di SMP Islam Al-Ishlah Bukittinggi. Visi sekolah tersebut berbunyi, “Menciptakan Insan Religius, Berkarakter, Intelektual Dan Terampil”, dan juga berdasarkan observasi awal, peneliti melihat karakter yang baik ditunjukkan oleh pada peserta didik. Salah satu tindakan yang dilakukan oleh SMP Islam Al-Ishlah untuk mewujudkan visi sekolah itu dengan menanamkan karakter di dalam proses pembelajaran, termasuk didalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman karakter dalam pembelajaran matematika di kelas VII SMP Islam Al-Ishlah Bukittinggi. Penelitian ini adalah penelitian Deskriptif Kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah semua guru matematika di kelas VII, yaitu sebanyak 2 orang yang sekaligus akan menjadi informan kunci dalam penelitian ini, dan juga 3 orang informan pendukung yaitu, kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Penelitian ini menggunakan 3 macam teknik pengumpulan data yaitu, wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data dengan memadukan konsep Miles dan Huberman dengan Spradley. Berdasarkan hasil penelitian, penanaman karakter dalam pembelajaran matematika melalui 3 tahap, yaitu : perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada perencanaan penanaman karakter terdapat di dalam RPP dan silabus guru. Ada 6 indikator yang menjadi fokus penanaman karakter dalam pembelajaran matematika, yaitu : religius, disiplin, kerja keras, rasa ingin tahu, percaya diri dan tanggung jawab. Pelaksanaan penanaman karakter dilakukan selama proses pembelajaran matematika, mulai dari pembukaan dengan berdo’a, kemudian saat guru menjelaskan materi dan pemberian tugas, guru menanamkan kedisiplinan, kerja keras, rasa ingin tahu, percaya diri dan tanggung jawab kepada peserta didik. Evaluasi penanaman karakter dilakukan setiap pertemuan dengan menilai sikap peserta didik dalam jurnal penilaian sikap. Evaluasi penanaman karakter juga dilakukan dengan memberikan soal-soal yang mengandung unsur karakter. Secara umum setiap karakter yang ditanamkan di bawakan kepada kontekstual perserta didik.

PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI 3D PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI MAS TI BULAAN KAMBA

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Ammatul Badriah, NIM: 2515116, “Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi 3 Dimensi pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di MAS TI Bulaan Kamba”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa di MAS TI Bulaan Kamba, masih memiliki keterbatasan dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran geografi. Hal tersebut disebabkan dimana guru masih menerangkan materi pembelajaran dengan metode ceramah, dan media pembelajaran yang digunakan guru masih berupa papan tulis, LKS, dan belum menggunakan media pembelajaran berbasis multimedia sehingga peserta didik lebih banyak bersifat pasif. Adapun Rumusan masalah dalam penelitan ini adalah “Bagaimana Rancangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi 3 Dimensi Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di MAS TI Bulaan Kamba”. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran Geografi yang valid, efektif, dan praktis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research and Development (R&D) dengan menggunakan pendekatan pengembangan versi 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar yaitu ahli media, ahli pendidikan, ahli teknologi informasi, uji pratikalitas oleh guru kelas dan uji efektivitas oleh siswa. Hasil dari penelitian ini berupa sebuah media pembelajaran geografi yang yang di kemas dalam compact disk (CD) dengan format berupa .exe yang dapat dijalankan dengan perangkat komputer atau laptop yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran Geografi. Pada penelitian ini diperoleh nilai validitas dari 3 orang validator dengan nilai total 0,88 dengan kriteria sangat valid, dan nilai dengan 3 praktisi dengan nilai total 93,33 dengan kriteria sangat praktis, dan nilai efektifitas dengan 7 siswa dengan hasil total 0,79 dengan kriteria sangat efektif. Dari hasil diatas bahwa guru mata pelajaran geografi dan siswa sudah dapat menggunakan media pembelajaran berbasis animasi 3D ini di MAS TI Bulaan kamba. Disarankan penelitian dapat dilanjutkan untuk melihat keberhasilan penggunaan media ini kepada siswa. Keywords: Perancangan, Animasi 3 Dimensi, Media Pembelajaran, Research and Development (R&D)

PERACANGAN SISTEM INFORMASI KEBERADAAN DOSEN MENGGUNAKAN SHARE LOCATION DI FTIK IAIN BUKITTINGGI

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fahri Jummadil Iqram Selayan, 2516.146 : “Perancangan Sistem Informasi Keberadaan Dosen Menggunakan Share Location Di FTIK IAIN Bukittinggi”. Program Studi pendidikan Teknik Informatika Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berbagai masalah yang ditemukan penulis. Seperti kesulitan mahasiswa dalam mengetahui dosen yang ditemuinya sedang berada di kampus atau tidak. Bedasarkan latar belakang tersebut, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sistem informasi Share Location dosen, agar mempermudah mahasiswa dalam mengetahui keberadaan dosen yang ingin ditemui. Metode penelitian yang digunakan penulis yaitu metode Research and Development (R&D). Metode ini merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan atau memvalidasi produk - produk yang digunakan dalam pendidikan dan pembelajaran. Model penelitian yang digunakan penulis adalah model ADDIE (analysis, design, development, implementation, evaluation). Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses, dan output. Hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui bahwa Perancangan Sistem Informasi Keberadaan Dosen Menggunakan Share Location Di FTIK IAIN Bukittinggi, telah mendapatkan hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli pendidikan dan ahli komputer menunjuk bahwa sistem ini valid dengan nilai 0,73. hasil uji praktikalitas yang yang dilakukan dosen IAIN Bukittinggi kuat (good) dengan nilai 0,63. Dan uji efektifitas yang dilakukan kepada mahasiwa IAIN Bukittinggi sedang dengan nilai 0,6. Jadi Perancangan Sistem Informasi Keberadaan Dosen Menggunakan Share Location di FTIK IAIN Bukittinggi dapat digunakan mahasiswa dan dosen dalam membagikan lokasi.

Perancangan Sistem Informasi Pengajuan Judul Skripsi Dengan Notifikasi WhatsApp di IAIN Bukittinggi

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Muhammad Robi, 2517.109 “Perancangan Sistem Informasi Pengajuan judul skripsi Dengan Notifikasi WhatsApp di IAIN Bukittinggi”. Pengajuan judul skripsi pada saat ini menggunakan google form,di temui beberapa kendala dalam proses pengajuan judul skripsi pada saat ini seperti mahasiswa tidak mengetahui bahwa judul yang mereka ajukan tersebut sedang diajukan oleh mahasiswa lainnya, belum adanya sebuah sistem yang bisa memberikan informasi yang cukup dan jelas mengenai judul yang akan diajukan sehingga mahasiswa mengajukan judul yang sama berulang kali dalam waktu yang berdekatan, dengan adanya sistem informasi pengajuan judul skripsi ini diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam proses pengajuan judul skripsi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian R&D (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan versi 4-D (Four D) yang terdiri beberapa tahapan yaitu define, design, develop dan dessiminate. Se-dangkan model pengembangan sistem menggunakan System Development Life Cycle (SDLC) dengan menerapkan model waterfall yang terdiri dari communica-tion, planning, modelling, construction dan deployment. Hasil uji produk yang telah dilakukan dengan beberapa dosen dan maha-siswa, diperoleh rata-rata nilai uji validitas adalah 0,87 (valid), rata-rata nilai uji praktikalitas adalah 0,85 (sangat tinggi), dan rata-rata nilai uji efektivitas adalah 0,96 (tinggi). Nilai yang didapatkan membuktikan bahwa sistem informasi pengajuan judul skripsi dengan notifikasi WhatsApp ini siap untuk digunakan.

Implementasi Fatwa MUI tentang Bunga Bank Konvensional Terhadap Motivasi Memilih Lembaga Perbankan di Kalangan Civitas Akademika Fakultas Syari'ah IAIN Bukittinggi

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini ditulis oleh Muhammad Luthfian Hakim, NIM 1217057 yang berjudul “IMPLEMENTASI FATWA MUI NO. 1 TAHUN 2004 TENTANG BUNGA BANK TERHADAP MOTIVASI MEMILIH LEMBAGA PERBANKAN OLEH CIVITAS AKADEMIKA DI FAKULTAS SYARI’AH IAIN BUKITTINGGI” maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk melihat bagaimana implementasi fatwa MUI No. 1 tahun 2004 tentang bunga bank dalam pilihan perbankan yang dilakukan oleh civitas akademika di lingkungan fakultas syari’ah IAIN Bukittinggi dan juga bagaimanakah pemahaman civitas akademika mengenai fatwa tersebut. Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh adanya ditetapkannya Fatwa tentang keharaman riba dan hukum bermu’amalah dengan bank konvensional oleh Majelis Ulama Indonesia dalam Fatwa MUI Nomor 1 Tahun 2004 (Tentang Bunga atau Interest/Fa’idah) dan juga ketertarikan tersendiri dari penulis kepada topik mengenai riba dan hubungannya dengan bank konvensional. Selain itu permasalahan mengenai anggapan label ‘syari’ah’ yang semakin hari dinilai hanya sebagai cover yang membungkus praktek perbankan konvensional dan mu’amalah dewasa ini. Menariknya lagi fatwa yang dikeluarkan oleh Majelis Ulama Indonesia tentang keharaman riba dan hukum bertransaksi dengan bank konvensional yang dinilai kontroversial, menjadi alasan kuat bagi penulis untuk mengangkatkan judul penelitian ini. Dan untuk lokasi penelitian penulis memilih Fakultas Syari’ah IAIN Bukittinggi dikarenakan tidak lain adalah kecintaan penulis kepada Fakultas yang telah memberikan penulis kesempatan untuk memperkaya ilmu pengetahuan penulis.   Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah kombinasi dari penelitian lapangan (field reasearch) dan penelitian pustaka. Dan  pendekatan yang penulis gunakan untuk mendapatkan data adalah pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh dari lapangan kemudian ditinjau dengan referensi dari Hukum Islam dan juga Fiqh teoritis. Adapun metode wawancara menjadi sumber data utama penulis dalam penelitian ini, dan yang menjadi narasumber adalah dosen-dosen dan civitas akademika di lingkungan Fakultas Syari’ah IAIN Bukittinggi. Setelah dilakukan penelitian, dapat diperoleh kesimpulan bahwasanya tingkat pemahaman civitas akademika di Fakultas Syari’ah IAIN Bukittinggi mengenai isi dari Fatwa MUI Nomor 1 Tahun 2004 (tentang Bunga Bank) adalah cukup tinggi. Dan implementasi dari fatwa MUI tersebut terhadap motivasi segenap civitas akademika Fakultas Syari’ah dalam memilih lembaga perbankan untuk kegiatan mu’amalah maaliyah-nya sejauh ini sudah terlaksana dengan cukup baik.

PERANCANGAN VIDIO TUTORIAL AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN PDV DI SMK MUHAMMADIYAH BUKITTINGGI

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK MUHAMMAD JIHAD, NIM : 2516.065, “Perancangan Video Tutorial Augmented Reality Pada Mata Pelajaran PDV Di SMK Muhammadiyah Bukittinggi” . Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan ilmu keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh berbagai masalah yang ditemukan penulis Seperti Penggunaan media yang tidak disukai oleh siswa adalah salah satu penyebab siswa kurang memahami materi yang diajarkan atau disampaikan. Mayoritas guru dalam mengadakan proses belajar menggunakan media konvensional seperti hanya menggunakan metode ceramah dan tugas dalam pembelajaran setiap hari. Hal tersebut juga disebabkan oleh kurangnya keinginan guru untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di sekolah ini.. Berdasarkan dari latar belakang tersebut, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan rancangan media pembelajaran dalam bentuk video tutorial tentang Penyusunan materi Pada Mata Pelajaran yang Valid, Praktis dan Efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Research and Development (R&D) versi 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas, uji pratikalitas dan uji efektivitas. Hasil penelitian ini berupa media pembelajaran video tutorial yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran pembuatan dokumentasi video. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa Compact Disk (CD) untuk menjalankannya. Hasil uji validitas dari 3 orang expert adalah 0,78 dengan kriteria valid, dan Hasil uji dengan 3 penguji pratikalitas dengan nilai total 87,8 dengan kriteria sangat praktis, dan Hasil uji efektivitas dengan 3 siswa dengan hasil total 0,76 dengan kriteria tinggi. Disarankan penelitian dapat digunakan untuk melihat keberhasilan penggunaan media ini kepada siswa.

Ta'tsir Sard al-Qashash li Tarqiyah Maharah al-Istima' Lada al-Talamidz fi al-Madrasah al-Mutawassithah al-Hukumiyah bi Madinah Solok

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

نبذة مختصرة اللغة العربية، حاملة الرسالة السموية، ومبلغة الوحي الإلهى ومعجزته الخالدة، وإعجازه الأزلي : كِتٰبٌ فُصِّلَتۡ اٰيٰتُه قُرۡاٰنًا عَرَبِيًّا لِّقَوۡمٍ يَّعۡلَمُوۡنَ 1. سرد قصصي سرد القص، وهو رواية القصص أو رواية القصص، هو التقنية أو القدرة على رواية قصة، وضع المشاهد والأحداث والحوار. إذا كن تحديد البحث ت في صانع أفلام مسلحة بالكاميرات في القصص المصورة، الفنانون الهزليون مسلحون بالصور وزوايا القصة. في القصص القصيرة أو الروايات الكتاب مسلحون القلم واللقاء واللعب بالكلمات والأوصاف، عن طريق النقل قصة عن طريق رواية القصص 2 . الاستماع الاستماع هوفهم الكلم او الانتباه الى سيء مسموع مثل:الاستماع ألى متحدث بخلاف السمع الزى هو حاسة معينة والته الأزن, ومنه السماع وهوعملية فسيولوجيه يتوقف حدوثها على سلامةالأزن,ولايحتج الى إعمل الزهن او الانتباه المصدر الصوت فوائد البحث. الغرض من هذا البحث هو معرفة رواية القصص في تعلم الاستماع الطريقة في هذا البحث هي الطريقة الكمية ، حيث يتم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والاختبار والتوثيق ، ويتم معالجة البيانات باستخدام SPSS لمعرفة تأثير رواية القصص في تعلم الاستماع حصلت نتائج هذه الدراسة على قيمة استنادًا إلى الجدول 4.9 أعلاه، يمكن ملاحظة أن اختبار T المحسوب هو 7.732، في حين أن قيمة جدول t هي 1.734، توضح هذه النتيجة أن قيمة t-count (7.732)> جدول t (1.734) ، ويمكن أيضًا للنتائج الأخرى تؤخذ قيمة معنوية من الجدول هي 0.000، مع فاصل ثقة 95٪ (0.05)، وهذا يعني أن قيمة العد المعنوية (0.000) 0.05. بناءً على هذه النتائج، يمكن استنتاج أن هناك تأثيرًا كبيرًا بين رواية القصة وتعلم مهارة الاستقامة على طلاب الْمَدْرَسَةُ الثَّانَويَةُ الإِسْلاَمِيَةُ الْحُكُوْمِيَةُ مدينه سولوك في عام 2021، مما يعني قبول الفرضية البديلة (Ha) ورفض فرضية العدم (H0) .

Pengaruh Kualitas Pendidikan Dan Tingkat Pengangguran Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Kota Pariaman

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Muhammad Rifki, 2021. “Pengaruh Kualitas Pendidikan dan Tingkat Pengangguran Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Kota Pariaman”. Program Studi Ekonomi Islam S1, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Dosen Pembimbing Jon Kenedi, SE,MM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kualitas pendidikan dan tingkat pengangguran terhadap tingkat kemiskinan di kota Pariaman. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan mengolah data sekunder. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan alat bantu IBM SPSS Statistik 22. Analisis ini meliputi uji asumsi klasik (uji normalitas, uji multikolinieritas, uji autokorelasi dan uji heterokedastisitas), regresi linier berganda, uji F, uji T dan koefisien determinan R2. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa diketahui nilai signifikan pengaruh kualitas pendidikan (X1) dan tingkat pengangguran (X2) berpengaruh signifikan secara bersama – sama terhadap tingkat kemiskinan melalui uji F yaitu sebesar 0,040 0,05 dan nilai f hitung 5,282 > 4,46, sehingga dapat disimpulkan bahwa secara bersama – sama variabel kualitas pendidikan dan tingkat pengangguran berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Nilai koefisien determinan (R2) yaitu sebesar 60,1% sedangkan 39,9% dipengaruhi oleh variabel lain.

Tinjauan Fiqih Siyasah Terhadap Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 97 PUU-XIV 2016 Terkait Hak Konstitusional Aliran Kepercayaan di Negara Kesatuan Republik Indonesia

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini berjudul “Tinjauan Fiqih Siyasah Terhadap Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 97/PUU-XIV 2016 terkait Hak Konstitusional Aliran Kepercayaan di Negara Kesatuan Republik Indonesia”, yang ditulis oleh Muhammad Safe’i, NIM 1317.052, Program Studi Hukum Tatanegara (Siyasah) Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negri (IAIN) Bukitinggi. Skripsi ini ditulis karena adanya perselisihan dari umat beragma terhadap putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 97/PUU-XIV 2016 yang mana sejauh putusan ini diucapkan masih menyisihkan ketegangan-ketegangan, khususnya pada pemaknaan agama dan aliran kepercayaan atau dengan makna lain bahwa Mahkamah Konstitusi telah memposisikan agama dan aliran kepercayaan menjadi sama/setara. Maka dari itu penulis ingin mengetahui scara utuh bagaimana penetpan dasar/konsideran serta materi Putusan Mahkamah Konstitusional terhadap Aliran Kepercayaan di Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan tinjauan Fiqih Siyasah. Penelitian ini mengunakan metode keperpustakaan. Sumber data primer dalam penelitian ini terdiri dari perundang-undangan dan putusan Hakim. Dalam hal ini juga meliputi Al-Qur’an. Hadits sebagai masdhar hukum dalam ajaran Islam, dan sumber hukum positif, sedangkan untuk sumber sekunder adalah data yang diperoleh dari kepustakaan (library research), semua publikasi tentang hukum yang bukan merupakan dokumen-dokumen resmi, meliputi buku-buku teks, berita, majalah atau komentar atas putusan pengadilan. Adapun dalam menganalisis data penulis mengunakan metode deskriptif analisis yaang selanjutnya dianalisis dengan pola pikir deduktif dan induktif Berdasarkan peneletian ini, penulis menyimpulkan pertama, Mahkamah Konstitusi dalam mengeluarkan putusan Nomor 97/PUU-XIV 2016 di dasarkan pada beberapa pertimbangan yaitu, sosiologis, filosofis dan yuridis, di dalam islam hal tersebut juga dijelaskan baik secara urf, filsafat hukum Islam dan siyasah Dusturah. Kedua terkait pencantuman Kepercayaan dalam kolom Agama di KTP Elektronik yang diputuskan oleh Mahkamah Konstitusi ini adalah mengembalikan hak-hak sipil bagi penghayat kepercayaan sesuai UUD NRI tahun 1945. Putusan Maahkamah Konstitusi tersebut telah memberikan jaminan kebebasan beragama sebagaimana pernah diatur dalam Piagam Madinah.

PEMBUBARAN ORMAS FPI OLEH PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA DALAM PERSPEKTIF PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DAN SIYASAH SYAR’IYYAH

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pembubaran Ormas FPI oleh Pemerintah Republik Indonesia Dalam Perspektif Peraturan Perundang-undangan dan Siyasah Syar’iyyah”, yang ditulis oleh Muhammad Rizqi, NIM 1317046, Program Studi Hukum Tatanegara (Siyasah) Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Dalam kehidupan sekarang ini Islam menjadi perbincangan hangat di Indonesia. Salah satunya adalah terdapatnya Organisasi Masyarakat Islam yang menuai kontroversi. Akan tetapi masih hangat dalam ingatan kita mengenai pembubaran Organisasi Masyarakat Front Pembela Islam (FPI) berdasarkan Surat Keputusan Bersama Mendagri, Menkumham, Menkominfo, Jaksa Agung, Kapolri, dan Kepala BNPT Nomor 220/4780 tahun 2020, Nomor 264 Tahun 2020, Kb/3/12/2020 tentang Larangan Kegiatan Penggunaan Simbol dan Atribut serta Penghentian FPI. Berdasarkan hal ini maka penulis ingin mengetahui bagaimana Perspektif Peraturan Perundang-undangan dan Siyasah Syar’iyyah terhadap pembubaran FPI oleh Pemerintah Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Library Research (Penelitian Pustaka). Penelitian pustaka yaitu “penelitian yang dilaksanakan dengan menggunakan literatur (kepustakaan), baik berupa buku-buku catatan, maupun laporan hasil penelitian dari penelitian terdahulu. Adapun penelitian ini dilihat dari sifatnya, penelitian ini termasuk penelitian hukum yuridis normatif. Bahan Hukum Primer, yaitu bersumber dari Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-undang No 2 Tahun 2017 tentang Perubahan Atas Undang-undang No 17 tahun 2013, Surat Keputusan Bersama Nomor 220/4780 Tahun 2020, Nomor 264 Tahun 2020, Nomor KB/3/XII Tahun 2020 tentang larangan dan penggunaan simbol dan atribut serta penghentian kegiatan FPI, Al-Qur‟an dan Hadits. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini bahwa FPI adalah Organisasi Islam yang dibubarkan pemerintah melalui Surat Keputusan Bersama Mendagri, Menkumham, Menkominfo, Jaksa Agung, Kapolri, dan Kepala BNPT Nomor 220/4780 tahun 2020, Nomor 264 Tahun 2020, Kb/3/12/2020 tentang Larangan Kegiatan Penggunaan Simbol dan Atribut serta Penghentian FPI. Pembubaran Organisasi Masyarakat ini dalam Peraturan perundang-undangan Indonesia sah secara hukum berdasarkan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2017. Hukum Islam memandang sebuah kebijakan yang diambil pemimpin dan pemerintah dalam menetapkan kebijakan harus mengedepankan kemaslahatan bagi rakyatnya. Pembubaran organisasi kemasyarakatan ini merupakan salah satu bentuk upaya pemerintah dalam menjaga nilai-nilai pancasila dan keutuhan Negara Republik Indonesia yang dikarenakan organisasi masyarakat ini selama berdirinya banyak melakukan aksi-aksi yang kontroversial di tengah masyarakat.

Mewakilkan menghadiri walimah al'-urs kepada orang yang tidak diundang ditinjau dari hukum Islam (Studi kasus di Kenagarian Lasi, Kecamatan Candung, Kabupaten Agam)

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini ditulis oleh Muhammad Fauzi, NIM. 1117019, Program Studi Hukum Keluarga Islam), Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, yang berjudul “Mewakilkan Menghadiri Walimah Al-‘urs Kepada Orang Yang Tidak Diundang (Studi Kasus Di Kenagarian Lasi, Kecamatan Candung, Kabupaten Agam)”. Maksud dari penulisan ini yaitu suatu tinjauan hukum Islam terhadap mewakilkan menghadiri walimah al’urs kepada orang yang tidak diundang dan bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap menghadiri walimatul ‘urs bagi orang yang tidak diundang (diwakilkan). Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh adanya kebiasaan yang terdapat di tengah-tengah masyarakat di Kenagarian Lasi, bahwa sebahagian masyarakat di Kenagarian Lasi ini dalam menghadiri walimah al’urs, ia mewakilkan untuk menghadiri walimah tersebut kepada saudaranya dengan alasan karena kesibukan dan pekerjaannya. Hal ini pernah terjadi pada pelaksanaan walimah W R (inisial) dengan R R (inisial) mereka mengundang M Zakir (Khatib Sipado), namun ia mewakilkan untuk menghadiri walimah tersebut kepada masdar (malin pangulu). Kemudian hal yang sama terjadi juga pada walimah anak dari bapak Suwar (Gindo) dia mengundang sahabatnya bernama D (inisial) karena dia sangat jauh dari tempat pesta maka dia mewakilkan kepada saudaranya yang tinggal di batusangkar, sedangkan saudaranya ini tidak diundang dalam pesta tersebut. Rumusan permasalahan dalam skripsi ini yaitu bagaimana hukum mewakilkan menghadiri walimah ‘urs kepada orang yang tidak diundang dan bagaimana pandangan hukum islam tentang menghadiri walimah bagi orang yang tidak diundang (diwakilkan). Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) melalui wawancara langsung turun ke lapangan. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah para pemuka adat di nagari lasi dan tokoh masyarakat serta para ulama yang ada di kenagarian lasi, sedangkan untuk sumber sekunder adalah dari buku-buku yang ada kaitannya dengan masalah ini. Setelah itu bahan-bahan yang sudah terkumpul penulis klasifikasikan dan dianalisa dengan mengunakan metode berfikir induktif dan deduktif. Berdasarkan hasil penelitian lapangan yang penulis lakukan dapat diketahui bahwa hukum mewakilkan menghadiri walimatul ‘urs kepada orang yang tidak diundang di kenagarian lasi, kecamatan candung, kabupaten agam adalah boleh karena kehadiran dalam walimatul’urs termasuk kepada hal-hal yang boleh untuk diwakilkan. Selain itu, menghadiri walimah termasuk kepada salah satu di antara perkara kebaikan, Adapun pandangan hukum islam terhadap menghadiri walimah bagi orang yang tidak diundang (diwakilkan) hukumnya dalah wajib karena orang yang tidak diundang tersebut telah menerima amanah dari orang yang diundang sebab adanya akad perwakilan yang disepakati kedua belah pihak.

PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN BELANJA MODAL TERHADAP KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH DI PROVINSI SUMATERA BARAT

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pengaruh Pendapatan Asli Daerah dan Belanja Modal Terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah di Provinsi Sumatera Barat” yang disusun oleh Muhammad Fahrul Rozi dengan NIM 3417.063 di bombing oleh Ibu Novera Martilova, SE, ME Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis seberapa besar Pengaruh Pendapatan Asli Daerah dan Belanja Modal Terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah di Provinsi Sumatera Barat secara parsial maupun simultan, dan untuk mendeskripsikan Pengaruh Pendapatan Asli Daerah Terhadap Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah di Provinsi Sumatera Barat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, dengan menggunakan data angka mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data, serta penyajian dari hasil penelitian diambil dari data sekunder tahun 2010-2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) variable pendapatan asli daerah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan karena nilai signifikan pendapatan asli daerah sebesar 0,006 0,05 dan nilai t_hitung (3,844) > t_(tabel )(2.362). 2) variabel belanja modal tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan karena nilai signifikan 0,063 > 0,05 dan nilai t_hitung (2.204) t_(tabel )(2.362). adanya pengaruh signifikan pendapatan asli daerah dan belanja modal secara simultan terhadap kinerja keuangan dimana hasil sig 0,001 0,05 dan dilihat dari hasil nilai f_hitung (23,972) > f_(tabel )(4,46). Dan nilai R Squer sebesar 0,873 hal ini mengandung arti bahwa pengaruh pendapatan asli daerah dan belanja modal secara bersamaan secara bersamaan terhadap kinerja keuangan adalah sebesar 87,3% sisanya 17,7%. Disebabkan oleh pengaruh lain yang tidak di analisis dalam model penelitian ini. Dengan demikian pendapatan asli daerah dan belanja modal tingkat pengaruh nya kuat karena pengaruhnya lebih besar dari 50%

Analasis Strategi Bauran Pemasaran Dalam Meningkatkan Penjualan Menurut Prespektif Syariah (Studi Kasus Bakso Yamin Khas Bandung Bukittinggi)

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi penulis ini berjudul “Analisis Strategi Bauran Pemasaran Dalam Meningkatkan Penjualan Menurut Prespektif Syariah (Studi Kasus Bakso Yamin Khas Bandung Bukittinggi)”. Disusun oleh Muhammad Irfan, NIM: 3717.048. Dengan program studi S1 Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negri Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini adalah Bakso Yamin Khas Bandung Bukittinggi-yang berada di Pusat Kota dan juga dekat dengan keramaian. Perkembangan pesat usaha kuliner menjadi menarik masyarakat untuk melakukan usaha tersebut. Salah satunya Bakso Yamin Khas Bandung Bukittinggi yang menawarkan bakso khas daerah Bandung Jawa Barat. Dalam usahanya penjualan produk masih belum berkembang malah mengalami penurunan. Untuk itu analisis strategi bauran pemasaran digunakan untuk melihat bagaimana strategi yang digunakan berdasarkan 4P (Produc, Price, Place, Promotion) agar bisa meningkakan penjualan. Dan tidak lupa juga melihat dari prespektif syaiah dalam melakukan perancangan strategi berdasarkan bauran pemasaran. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian langsung ke lapangan (field research), yang bersifat deskriptif kualitatif. Didalam penelitian menggunakan teknik pengumpulan data berupa, dokumentasi, observasi dan wawancara. Analisis datanya melaui analisis strategi bauran pemasara, analisis implemetasi prespektif syariah dan analisis SWOT, Internal Faktor Evolution (IFE) dan Eksternal Faktor Evolution (EFE), Matrik SWOT, data yang diperoleh kemudian dibuatkan kesimpulannya. Berdasarkan penelitian dan analisa data yang telah dilakukan pada Bakso Yamin Khas Bandung Bukittinggi dapat disimpulkan bahwa strategi bauran pemasaran sudah sesuai dengan implementasi prespektif syariah. Dari Analisis SWOT Bakso Yamin Khas Bandung Bukittinggi berdasarkan matriks SWOT adalah Strategi SO dengan skor 4,25. Yang menjadi kekuatan untuk memanfaatkan peluang yang diambil adalah 1. Memfaatkan lokasi strategis dalam akses pelanggan. 2. Meningkatkan promosi menu Bakso Mie Yamin. 3. Melakukan Promosi didekat lampu lalu lintas seperti pamphlet.

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas X TKJ Pada Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Di SMKN 3 Padangsidimpuan Sumatera Utara

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

MUHAMMAD RIESYAF ARDHI, 2517108 “Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas X TKJ Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Di SMKN 3 Padangsidimpuan Sumatera Utara” Penelitian yang dilakukan peneliti adalah pengaruh penggunaan aplikasi google classroom terhadap hasil belajar siswa di kelas X TKJ pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar di SMKN 3 Padangsidimpuan Sumatera Utara merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Google Classroom terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar. Hasil dari penelitian pengaruh penggunaan aplikasi google classroom terhadap hasil belajar siswa menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pada penggunaan aplikasi google classroom terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar. Hal ini dibuktikan dengan pengambilan sampel yang dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu pada sampel pertama berjumlah 36 siswa pada kelas eksperimen dengan menggunakan aplikasi google classroom dan sampel kedua berjumlah 36 siswa pada kelas kontrol dengan menggunakan media pembelajaran konvensional. Perolehan nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 79,13 dan kelas kontrol sebesar 73,21. Hasil hipotesis dengan menggunakan uji-t pada taraf signifikan 0,05 diperoleh sig (2-tailed) sebesar 0,002. Sehingga H0 ditolak dan H1 diterima karena 0,0020,05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi google classroom terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar.

Pengaruh pembiayaan syariah terhadap perkembangan usaha mikro kecil menengah di nagari aua kuniang

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skripsi ini ditulis oleh Muhammad Zulma Hendra, NIM 3316253 Program Studi S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Skripsi ini berjudul “PENGARUH PEMBIAYAAN SYARIAH TERHADAP PERKEMBANGAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH DI NAGARI AUA KUNIANG”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah permodalan, akses pasar yang terbatas dan kelemahan dalam pengelolaan usaha dan lain sebagainya hal ini disebabkan kurangnya minat nasabah dalam melakukan pembiayaan syariah sehingga rendahnya perkembangan usaha mikro kecil menengah. Dan hingga saat ini jumlah nasabah pembiayaan syariah yang adapun mengalami peningkatan dan penurunan yang tidak begitu banyak. Dengan rumusan masalah bagaimanakah pengaruh pembiayaan syariah terhadap perkembangan usaha mikro kecil menengah di Nagari Aua Kuniang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembiayaan syariah terhadap perkembangan usaha mikro kecil menengah di Nagari Aua Kuniang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah nasabah pembiayaan syariah Bank Syariah Mandiri KC Pasaman Barat. Dengan teknik pengumpulan data yaitu kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana, uji pra penelitian, uji asumsi klasik, uji t, dan koefisien determinasi. Berdasarkan dari penelitian yang telah dilakukan, maka dapat di ambil kesimpulan bahwa pengaruh pembiayaan syariah terhadap perkembangan usaha mikro kecil menengah di Nagari Aua Kuniang dengan nilai persamaan sebesar Y= -1,412 + 1,027 X + e. Dengan uji t sebesar nilai t hitung 7,707 > t tabel 2,05553, nilai sig sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa variabel pembiayaan syariah (X), secara bersama-sama atau simultan berpengaruh signifikan terhadap variabel perkembangan usaha mikro kecil menengah (Y) di Nagari Aua Kuniang.

Pengaruh Rekrutmen Terhadap Kinerja Karyawan (Studi kasus BMT Al-Fataya Payakumbuh)

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pengaruh Rekrutmen terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus BMT AL-FATAYA Payakumbuh)”. Skipsi ini ditulis oleh MUHAMMAD HAJARUL KAHFI NIM 3316295 Jurusan S1 Perbankan Syari’ah. Yang melatarbelakangi penulis untuk melakukan penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh rekrutmen terhadap kinerja karyawan pada BMT AL-FATAYA Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada BMT AL-FATAYA Payakumbuh dengan menggunakan data primer. Data dikumpulkan dengan memberikan kuesioner kepada karyawan BMT AL-FATAYA Payakumbuh. Kemudian data tersebut diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS dan dianalisis dengan metode deskripsi kuantitatif. Metode analisis deskripsi kuantitatif digunakan untuk menggambarkan bagaimana pengaruh rekrutmen terhadap kinerja karyawan pada BMT AL-FATAYA Payakumbuh. Berdasarkan pengolahan data yang telah dikumpulkan, dapat diketahui bahwa rekrutmen memiliki pengaruh positif terhadap kinerja karyawan pada BMT AL-FATAYA Payakumbuh. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa secara simultan variabel rekrutmen memiliki pengaruh secara signifikan terhadap kinerja karyawan pada BMT AL-FATAYA Payakumbuh. Kata kunci : rekrutmen dan kinerja karyawan

The Effect of Repeated Reading Strategy toward Students' Reading Comprehension at 8th Grade at Pondok Pesantren MTI Koto Tinggi Pandai Sikek

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Muhammad Nasir, 2314048. THE EFFECT OF USING REPEATED READING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT 8TH GRADE IN PONDOK PESANTREN MTI KOTO TINGGI PANDAI SIKEK. A thesis, State Islamic Institute Bukittinggi, 2021 This research was due to some problems that were found in Pondok Pesantren MTI Koto Tinggi Pandai Sikek. First the students showed a little motivation in reading, students tend to be sleepy and bored while the teacher brought a reading passage. The second, the teacher said that students’ vocabulary mastery is below average, they find it difficult to spell some words while reading which make them look funny in front of their friends The researcher used quantitative research design. the purposes of the research were to find out whether there is a significant effect of using repeated reading toward students reading comprehension, to find out whether there is a significant difference of students who use repeated reading and students who are not using it, and to find out whether students’ reading comprehension that is taught by using repeated reading is better than students who are not using it. The sample of this research was VII 1 and VII 2 with the total 28 students. In order to collect the data the researcher used reading test multiple choice which was consisted of 30 items. Based on the finding of the research, it was found that using repeated reading strategy has significant effect toward the students’ reading comprehension. This statements was also supported by the t-test, where the t-obtained was bigger than the t-table ((6,872>2,064). Second, The mean score of the experiment after taking repeated reading strategy as the treatment was bigger than the mean score of the experiment class before taking it (52 to 76)

Perancangan PC Cloning Menggunakan Ncomputing di SMPS Al Hira

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kebutuhan akan PC (Personal Computer) yang semakin hari semakin meningkat, menuntut banyak hal untuk terus dikembangkan dengan berbagai teknologi yang handal dan canggih. Penggunaan PC yang sudah cukup lama populer karena daya kerja serta kompatibelnya yang baik terus menarik animo para user dalam mengaplikasikan komputer sebagai fasilitas dalam membantu berbagai pekerjaan dalam kehidupan. Dengan kelebihan ini ternyata juga masih terdapat masalah, yaitu sekolah belum sepenuhnya mampu untuk menyediakan komputer tadi bagi masing-masing peserta didik. Terdapat beberapa kelemahan jika satu komputer dipakai oleh 3-4 orang dan bahkan dipakai secara bergantian mengingat ketersediaan jumlah komputer yang tidak sebanding dengan jumlah siswa tadi. Atas dasar masalah tersebut salah satu jalan keluarnya yang paling tepat ialah dengan merancang sebuah perangkat CPU (Central Proccessing Unit) komputer yang dapat digunakan lebih dari satu pengguna (multiuser) sehingga dengan menggunakan satu CPU saja dapat digunakan oleh dua orang siswa bahkan lebih (tergantung dari spesifikasi CPU), yang dimana sistem komputer yang multiuser seperti ini dinamakan dengan PC Cloning dengan menggunakan alat yang disebut dengan Ncomputing. Pertimbangan inilah yang membuat penulis ingin melakukan penelitian tentang “Perancangan PC Cloning Menggunakan Ncomputing di SMPS Al Hira ”. Jenis penelitian yang dipakai dalam pembuatan skripsi ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development/ R&D). Langkah penelitian R&D yang penulis gunakan adalah versi Four-D. Four-D Metode ini dinamakan Four-D karena dalam pengembangannya memiliki empat tahapan pengembangan yaitu Define, Design, Develop dan Disseminate. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui Perancangan PC Cloning Menggunakan Ncomputing di SMPS Al Hira, berdasarkan hasil uji validitas yang dilakukan oleh ahli komputer menunjukkan bahwa Sistem valid dengan nilai 0.86. Hasil uji praktikalitas yang dilakukan oleh guru dirancang dinyatakan sangat praktis dengan nilai 0.83. Hasil uji efektivitas dari siswa dan guru labor menunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan efektiv dengan nilai akhir 0.88. Jadi dengan sistem ini proses pembelajaran di labor komputer sudah berjalan dengan baik.

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMPN 4 Bukittinggi pada Mata Pelajaran TIK

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang peneliti temui melalui observasi di SMPN 4 Bukittinggi melalui wawancara bersama guru yang mengampu mata pelajaran TIK Ibu Susanda Febriani S.Pd, dimana hasil belajar siswa kurang memuaskan, hal ini dikarenakan beberapa faktor diantaranya: ketertarikan siswa dengan model yang digunakan oleh guru disaat menyampaikan pelajaran sangat kurang, model yang digunakan terlalu monoton, sehingga pelajaran yang disampaikan guru tidak dapat diterima siswa dengan baik. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu apakah terdapat pengaruh pada penggunaan model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran TIK di SMPN 4 Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat terdapat pengaruh pada penggunaan model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran TIK di SMPN 4 Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang berbentuk Pre-Eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A SMPN 4 Bukittinggi, Sampel yang digunakan teknik Purposive Sampling yaitu teknik proses pengambilan sampel yang dilakukan dengan didasarkan atas ciri-ciri tertentu yang dipandang mempunyai sangkut paut yang erat dengan ciri-ciri populasi yang sudah diketahui sebelumnya. Dari 3 kelas diperoleh perwakilan 2 kelas sebagai sampel untuk mewakili populasi berdasarkan ciri-ciri tertentu., Dimana didapat kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol. Data yang diperoleh dari hasil penelitian, peningkatan hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol. Berdasarkan hasil uji normalitas dan homogenitas data hasil tes dari kedua kelas tersebut diperoleh bahwa data kedua sampel berdistribusi normal dan homogen, sehingga untuk pengujian hipotesis dapat digunakan uji t. menurut hasil penelitian dan pembahasan perhitungan uji t, diperoleh thitung = 10,58 sedangkan nilai ttabel = 1,67 oleh karena itu thitung > ttabel dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat perbedaan antara hasil belajar kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Jadi dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Mind Mapping pada kelas eksperimen lebih memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa dibanding dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan model pembelajaran Mind Mapping.

Metode Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur'an Surat Hud Ayat 120

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Karya ilmiah yang berbentuk skripsi ini berjudul “Metode Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur’an Surat Hud Ayat 120”. Yang disusun oleh Muhammad Asrof, dengan Nim 2117163, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang dari penelitian ini ialah bahwasanya permasalahan dunia pendidikan saat ini yang mendapat banyak sorotan adalah masalah karakter peserta didik yang tercermin dalam bentuk prilaku. Indikator yang sangat nyata adalah semakin banyaknya para pelajar yang terlibat tindak pidana, seperti tawuran, penyalahgunaan narkoba, perampokan, kekerasan, perkelahian, penodongan, pembunuhan, pemerkosaan, dan pelecahan seksual. Cara alternatif untuk mengatasi atau mengurangi semua persoalan tersebut adalah dengan menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah melalui proses pendidikan. Jika berbicara tentang pendidikan, maka tidak dapat dilewatkan begitu saja mengenai hal-hal yang menyangkut dengan metode pendidikan. Lebih spesifiknya adalah metode pendidikan karakter yang bersumber dari Al-Qur’an. Oleh karena itu pengembangan metode pendidikan karakter yang bersumber dari Al-Qur’an mutlak dilakukan, salah satunya ialah metode pendidikan karakter dalam Al-Qur’an surat Hud ayat 120 melalui kajian beberapa tafsir. Penelitian ini merupakan penelitian library research (penelitian kepustakaan) melalui deskriptif kualitatif. Pengumpulan datanya menggunakan metode dokumentasi, dengan cara mengumpulkan data atau bahan-bahan yang berkaitan dengan tema pembahasan dan permasalahannya, yang diambil dari sumber-sumber kepustakaan. Kemudian dianalisis dengan menggunakan metode content analisis atau analisis isi. Adapun metode tafsirnya menggunakan metode tahlili, yaitu suatu metode penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan uraian-uraian makna yang terkandung dalam ayat-ayat Al-Qur’an dengan sedikit-banyak melakukan ananlisis di dalamnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam Al-Qur’an surat Hud ayat 120 terdapat dua metode pendidikan karakter beserta kelebihannya yang sudah ditafsirkan oleh para ahli tafsir dan dianalisa oleh penulis. Kedua metode tersebut antara lain: 1. Metode Cerita (Qashash), kelebihannya ialah: Dapat memberikan keteladanan kepada anak atau peserta didik, dapat mempengaruhi emosi anak atau peserta didik, mengandung kebenaran yang pasti dan dapat dipercaya, dapat memberikan peringatan dan pengajaran bagi anak atau peserta didik, dapat memberikan perbandingan dan tolak ukur bagi anak atau perserta didik, meneguhkan hati anak atau peserta didik. 2. Metode Ibrah dan Mau’izah, kelebihannya ialah: Dapat memberikan efek jera secara langsung terhadap anak atau peserta didik yang melakukan kesalahan, menjadi bahan renungan bagi anak atau peserta didik agar mereka senantiasa sadar akan perbuatan yang mereka lakukan, merupakan sikap preventif atau antisipasi agar anak atau peserta didik tidak melakukan hal-hal yang kurang baik. Kata Kunci: Metode Pendidikan Karakter, Surat Hud Ayat 120