2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilhamdi, NIM. 2615121, Skripsi ini berjudul “Efekifitas Teknik Token Ekonomi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam (IAIN) Bukittinggi Tahun 2019. Motivasi belajar merupakan daya penggerak/dorongan dalam belajar yang menyebabkan siswa berusaha melakukan tindakan untuk memenuhi kebutuhannya serta mencapai hal yang diinginkan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya indikasi siswa yang memiliki motivasi belajar yang rendah. Terlihat beberapa siswa kurang memperhatikan penjelasan yang disampaikan oleh guru mata pelajaran, siswa cenderung pasif ketika kegiatan tanya jawab, siswa kurang tertarik mengerjakan kegiatan yang diberikan, siswa cenderung diam saat ditanya mengenai harapan dan cita-cita mereka, dan siswa masih sering meminta bantuan guru atau cenderung mengandalkan teman untuk menyelesaikan tugasnya. Guru mata pelajaranpun kewalahan dalam mengatasi masalah tersebut dan belum memiliki cara untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Oleh sebab itu salah satu tindakan yang bisa dilakukan untuk mengatasi motivasi belajar siswa yang rendah adalah dengan menggunakan teknik token ekonomi, yaitu teknik pemberian penghargaan berupa benda nyata yang disertai dengan pemberian pengukuh idaman di akhir kegiatan. Metode penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis pre-eksperimen. Penelitian pre-eksperimen dilakukan untuk melihat perubahan motivasi belajar siswa dengan pemberian perlakuan menggunakan teknik token ekonomi. Rancangan penelitiannya menggunakan jenis The One Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas VII.8 yang berjumlah 33 orang. Teknik pengambilan sampel adalah puposive sampling dengan pertimbangan dan saran dari Guru BK dan hasil observasi awal yang berjumlah 12 yang diindikasikan motivasi belajarnya rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan intrumen angket motivasi belajar dan skor jawaban menggunakan alternatif jawaban dari skala Likert. Hasil pretest menunjukkan nilai meannya 114,42 dan mediannya 117,50 sedangkan hasil posttest nilai meannya 191,83 dan mediannya 190,50. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai Sig. p-value sebesar 0,002 lebih kecil dari nilai α yaitu 0,05 yang artinya Ha diterima. Hal ini menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah diberikan teknik token ekonomi. Artinya motivasi belajar siswa mengalami peningkatan setelah pemberian teknik token ekonomi kepada siswa kelas VII.8 Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sumatera Thawalib Patabek. Diharapkan siswa lebih mampu meningkatkan motivasi belajarnya sehingga akan mempengaruhi hasil belajar siswa di sekolah. Guru mata pelajaran beserta wali kelas dan guru BK juga diharapkan lebih inovatif dan kreatif dalam mengatasi permasalahan-permasalahan yang berhubungan dengan motivasi belajar siswa. Kata Kunci : Token Ekonomi, Motivasi Belajar
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “HAK ASUH ANAK SETELAH PERCERAIAN DI JORONG PASANEHAN KENAGARIAN LASI”. Maksud judul ini adalah kewajiban Ayah dan Ibu memelihara dan memberikan nafkah terhadap anaknya tetap berjalan meskipun telah terjadi perceraian pasal 105 KHI berdasarkan Hukum Perkawinan di Indonesia Hakim berhak menunjuk Ibu sebagai pemegang hak asuh anak jika anak masih berusia 12 tahun atau belum mumaiz dan ayah sebagai penanggung biaya kebutuhan anaknya meskipun demikian dalam prakteknya banyak pemenuhan kebutuhan terhadap anak yang tidak dilaksanakan oleh ayah setelah terjadi sebuah perceraian. Sehingga seorang Ibu yang menanggung biaya kebutuhan anak tersebut.
Maka inilah faktor yang mendorong penulis untuk meneliti sejauh mana pengaruh perceraian ini terhadap hak asuh anak dan faktor yang menghambat pelaksanaan hak asuh tersebut setelah terjadi perceraian sehingga di masyarakat bisa berjalan dengan baik.
Setelah diobservasi dan diwawancarai maka hak asuh terhadap anak ini tidak berjalan sesuai dengan yang diharapkan, maka penulis menggunakan pendekatan terhadap masalah ini dan penghambat menggunakan teori tindakan sosial dan wawancara.
Adapun yang menjadi populasi dalam penentuan adalah seorang ibu rumah tangga yang telah berpisah dari suaminya. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi kemudian penulis juga mengadakan wawancara secara langsung kepada responden.
Dalam hasil penelitian yang penulis peroleh dapat diambil kesimpulan bahwa seorang ayah harus bertanggung jawab kepada anaknya. Walaupun telah terjadi perceraian, karena seorang anak adalah amanah yang dititipkan oleh Allah. Dan juga tidak ada alasan bagi seorang ayah untuk tidak memberikan nafkah kepada anaknya baik itu berupa biaya pendidikan, tempat tinggal dan biaya lainnya sampai anak itu mampu untuk bekerja dan menikah, karena di masyarakat belum terlaksana dengan baik masalah nafkah anak ini setelah terjadi perceraian yang masing-masing perlu diperbaiki baik dari segi pemahaman masyarakat maupun pemahaman seorang ayah terhadap tanggung jawab kepada anak-anaknya.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Muhammad Ilham, NIM. 4115011, Judul Skripsi : “METODE DAKWAH DALAM AL-QUR’AN PERSPEKTIF TAFSIR AL-MISBAH”. Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Bukittinggi 2019. Penetian ini didasari bahwa metode dakwah sangat berpengaruh dan diperlukan oleh para da’i atau pendakwah untuk menghadapi mad’u yang latar belakang dan status sosialnya berbeda-beda, karena itu dibutuhkan berbagai macam cara atau metode serta hal-hal pendukung lainnya yang memungkinkan untuk mendorong dan mewujudkan keinginan dan harapan yang ingin dicapai dalam berdakwah. Dizaman sekarang cukup banyak da’i atau penceramah yang melakukan kegiatan dakwah dengan berbagai cara atau metode untuk menyampaikan pesan-pesan keagamaan. Jenis penelitian ini ialah penelitian Library Research (penelitian kepustakaan) yaitu menjadikan bahan pustaka sebagai sumber data utama yang dimaksudkan untuk menggali teori-teori dan konsep-konsep yang telah di tentukan oleh para ahli terlebih dahulu. Data dalam penelitian ini adalah Kitab Tafsir al-Misbah dan buku-buku pendukung lainnya. Hasil Penelitian ini menurut Muhammad Quraish Shihab pada al-Qur’an surat an-Nahl ayat 125 mengajarkan bahwa metode-metode dakwah yang relevan, yang memakai tiga macam metode. Metode Hikmah yakni berdialog dengan kata-kata bijak sesuai dengan tingkat kepandaian mereka, terhadap kaum awam diperintahkan untuk menerapkan Metode Mau’izhah yakni memberikan nasehat dan perumpamaan yang menyentuh jiwa sesuai dengan tarap pengetahuan mereka yang sederhana. Metode Mujadalah yakni perdebatan dengan cara yang terbaik, yaitu dengan logika dan retorika yang halus, lepas dari kekerasan dan umpatan. metode hikmah adalah berdakwah melalui ilmu pengetahuan, kecakapan memilih materi dakwah yang sesuai dengan kemampuan audiens atau mad’u, pandai memilih bahasa sehingga mad’u tidak merasa berat dalam menerima Islam bahkan mereka laksanakan dalam kehidupannya. Metode mau’izhah hasanah adalah nasihat yang baik harus bisa menembus hati manusia dengan lembut dan diserap oleh hati nurani dengan halus. Bukan dengan bentakan dan kekerasan tanpa ada maksud yang jelas, begitu pula tidak dengan cara membeberkan kesalahan-kesalahan yang kadang terjadi tanpa di sadari atau lantaran ingin bermaksud baik. Karena kelembutan dalam memberi nasehat akan lebih banyak menunjukan hati yang bingung menjinakan hati yang benci dan memberikan banyak kebaikan ketimbang bentakan, gertakan, dan celaan. Metode mujadalah adalah melakukan dakwah dengan debat/bantahan secara terbuka sehingga bantahan atas tanggapan para mad’u dapat diterimanya dengan senang hati, tanpa menimbulkan kesan yang tidak baik bagi para pendakwah jika terdapat tanggapan balik, maka jawabannya harus dengan menggunakan argumentasi yang logis dan jelas, sehinnga antara kedua yang sedang bermujadalah/jidal sampai pada suatu kebenaran tanpa menimbulkan kebencian dan permusuhan.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini disusun oleh RAHMAT ILHAM, NIM 3215.002, Program Studi S1 Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam (IAIN) Bukittinggi dengan judul “Analisis Penerapan Etika Bisnis Islam Dalam Meningkatkan Loyalitas Pelanggan Toko Rahmat Di Pasar Atas Bukittinggi”. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan penurunan penjualan toko-toko kosmetik yang ada di Pasar Atas Bukittinggi, salah satu penyebab penurunan penjualan yaitu jumlah pelanggan yang semakin sedikit, keadaan ini berbanding terbalik dengan yang terjadi pada salah satu toko kosmetik yang terdapat di Pasar Atas Bukittinggi yaitu toko Rahmat, yang mengalami peningkatan jumlah pelanggan dari tahun ke tahun, dari segi pelayanan terdapat perbedaan antara toko rahmat dengan toko lainnya yaitu perlakuan yang sama terhadap pelanggan tanpa memandang sedikit banyaknya barang yang akan dibeli oleh pelanggan. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang menjelaskan situasi atau peristiwa dengan mengamati objek penelitian dan kemudian menjelaskan apa yang diamati. Pemilihan informan dalam penelitian ini adalah pembeli yang datang ke toko rahmat di Pasar Atas Bukittinggi yang berjumlah 30 orang, hasil penelitian diperoleh dengan melakukan wawancara terhadap informan, selanjutnya dilakukan pengumpulan data sekaligus reduksi data, dilanjutkan dengan penyajian data dalam bentuk narasi dan dilakukan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di lapangan menunjukkan bahwa etika bisnis islam sudah diterapkan di toko Rahmat yang dibuktikan dengan penerapan prinsip-prinsip etika bisnis islam yaitu prinsip tauhid, prinsip keadilan, prinsip kehendak babas, prinsip tanggung jawab dan prinsip kebenaran. Dengan diterapkannya seluruh prinsip-prinsip etika bisnis islam di toko Rahmat dapat memenuhi standar pelayanan yang diinginkan oleh pelanggan, sehingga dapat meningkatkan loyalitas pelanggan toko Rahmat Pasar Atas Bukittinggi. Kata Kunci: Etika Bisnis Islam, Loyalitas
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Tugas akhir ini berjudul “Mekanisme Pelayanan Marketing Lending dalam Memasarkan Produk Pembiayaan di PT. BPRS Ampek Angkek Candung Cabang Payakumbuh”, yang disusun oleh ILHAM ALKHALIL Nim 3116068 jurusan DIII Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Latar Belakang penulis meneliti masalah ini karena adanya beberapa kekurangan Marketing Lending dalam menerapkan pelayanan saat menyalurkan dan memproses dana pembiayaan kepada calon nasabah. Tujuan penulis meneliti masalah ini untuk mengetahui bagaimana mekanisme pelayanan yang di terapkan oleh marketing lending. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif yaitu menggabarkan kejadian-kejadian yang terjadi di lapangan. Dalam mengumpulkan data penulis melakukan wawancara dan observasi langsung dengan bagian Marketing Lending dan Operasional PT.BPRS Ampek Angkek Candung Cabang Payakumbuh. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa mekanisme pelayanan Marketing Lending di PT BPRS Ampek Angkek Candung Cabang Payakumbuh belum cukup baik, karena kurangnya pelayanan yang diberikan oleh Marketing Lending dan pelatihan kepada Marketing Lending tentang pelayanan dalam memasarkan produk pembiayaan ke masyarkat
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “HAK-HAK SUAMI TERHADAP HARTA PENCAHARIAN SEORANG ISTRI DITINJAU DARI ASPEK HUKUM ISLAM”, yang disusun oleh ILHAM, NIM 1113.012 Program Studi Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Maksud dari judul skripsi ini secara keseluruhan adalah bagaimana hak suami terhadap harta pencaharian istri menurut Hukum Islam. Perkawinan adalah akad yang sangat kuat atau miitsaaqan gholiidhan untuk menaati perintah Allah dan melaksanakannya merupakan ibadah yang bertujuan untuk mewujudkan kehidupan rumah tangga yang sakinah mawaddah, dan rahmah. Dari akad perkawinan tersebut timbullah hak dan kewajiban antara suami dan istri. Dengan adanya hak dan kewajiban dalam rumah tangga, baik itu kewajiban memberikan nafkah lahir maupun bathin. Sementara itu kebutuhan hidup yang tinggi bagi suatu keluarga menyebabkan seorang istri atau ibu tidak lagi hanya melahirkan dan mendidik anak-anak, melainkan juga harus keluar rumah dengan tujuan untuk mencari nafkah yang sudah menyerupai kerja seorang laki-laki (suami), demi untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Oleh sebab itu penulis ingin membahas tentang bagaimana hak-hak suami terhadap harta pencaharian istri ditinjau dari aspek hukum islam. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research) dengan mengumpulkan data pustaka atau literatur-literatur dan membaca, mencatat serta mengolah bahan penelitian. Dari bahan tersebut penulis bisa menyelidiki dan mengaalisa data secara sistematis dan objektif dengan pola trend hukum. Adapun sumber data penulis gunakan dalam penelitian yang bersumber dari kitab-kitab fiqh yang berkaitan dengan hal tersebut. Dari hasil yang dicapai dalam penelitian ini, Dalam suatu rumah tangga akan timbul yang namanya hak dan kewajiban antara suami isteri yang mana kewajiban bagi seorang suami merupakan hak bagi seorang istri dan sebaliknya. Nafkah adalah pemberian berupa harta benda kepada orang yang berhak menerimanya seperti: istri, anak, orang tua dan sebagainya. Nafkah adalah pengeluaran yang biasanya dipergunakan oleh seseorang untuk sesuatu yang baik atau membelanjakan sesuatu untuk orang-orang yang menjadi tanggung jawabnya. Nafkah rumah tangga dibebankan kepada suami, tetapi Islam tidak melarang kepada istri untuk membantu suami dalam mencari nafkah dengan izin suaminya dan tidak mengganggu pelaksanaan kewajibannya sebagai seorang ibu rumah tangga dan tidak mendatangkan sesuatu yang negatif bagi diri, keluarga, masyarakat dan agamanya. Dalam suatu rumah tangga dalam Islam tidak dijelaskan secara rinci berkenaan dengan harta bersama, akan tetapi digunakan metode ‘urf dan diqiyaskan dengan syirkah ketika terjadi permasalahan dalam penyelesaian harta bersama. Islam juga membolehkan adanya perjanjian perkawinan berkenaan dengan harta dengan tujuan untuk mempermudah pemisahan antara harta suami dan istri agar tidak terjadinya perselisihan dikemudian hari. Di Indonesia suami mempunyai hak terhadap harta pencarian seorang istri baik selama rumah tangga itu berjalan ataupun ketika terjadi perceraian, selama tidak adanya hal lain yang ditentukan dalam perjanjian perkawinan. Hal ini sesuai dengan UU No 1 tahun 1974 dan KHI mengenai harta kekayaan dalam perkawinan.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih terpusat pada guru. Siswa tidak berani untuk bertanya, memberi komentar dan saran di depan kelas. Hasil belajar matematika siswa kebanyakan tidak mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 72 dalam hal ini dilihat dari nilai UjianMid Semester I Matematika Siswa KelasVII MTs Muhammadiyah Lawang III Balai Tahun Pelajaran 2018/2019. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti mencoba melakukan penelitian dengan menggunakan teknik probing prompting. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Seberapa Besarkah Hasil Belajar Matematika Siswa MenggunakanTeknik Probing-Prompting Dari Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Pembelajaran Konvensional di Kelas VII MTs Muhammadiyah Lawang III BalaiTahun Pelajaran 2018/2019.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan teknik probing prompting di kelas VII MTs Muhammadiyah Lawang III Balai TP 2018/2019. Hipotesis dalam penelitian ini adalah Seberapa BesarkahHasil belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan teknikProbing promptingdari hasil belajar matematika siswadengan pembelajaran konvensional di kelas VII MTs Muhammadiyah Lawang III Balai TP 2018/2019”. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs MuhammadiyahLawang. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII2sebagai kelas eksperimen dan seluruh siswa kelas VII3sebagai kelas kontrol. Data penelitian hasil belajar matematika siswa ini diperoleh dari tes akhir. Berdasarkan analisis data hasil penelitian diketahui bahwa hasil belajar matematika tes akhir dihitung dengan menggunakan uji-t. Dengan hasil thitung = 1,76 dan ttabel = 1.67. Karena thitung > ttabel berarti H0 ditolak pada taraf nyata α = 0.05, serta dengan menggunakan Minitab diperoleh Pvalue= 0,042 yang artinya Pvalue α dengan α = 0,05. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tolak H0 dan terima H1. Sehingga dapat disimpulkan bahwa “hasil belajar Matematika siswa dengan menggunakan teknik probing prompting lebih baik daripada hasil belajar siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada kelas VII MTs MuhammadiyahLawang III Balai TP 2018/2019.”
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ PANDANGAN HUKUM ISLAM TERHADAP SUAMI YANG TINGGAL DI RUMAH ISTERI BERDASARKAN KEBIASAAN ADAT MINANGKABAU” yang disusun oleh ILHAM MUHARWAN, dengan Nim 1114037. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana latar belakang Adat Minangkabau membolehkan suami yang tinggal dirumah isteri setelah pernikahan dan bagaimana pandangan Hukum Islam terhadap suami yang tinggal di rumah isteri setelah pernikahan. Faktor utama yang memotivasi penulis dalam memilih judul ini adalah karena adanya kebiasaan yang bertentangan dengan Hukum islam, yang mana suami isteri Minangkabau setelah melansungkan perkawinan maka suamilah yang tinggal di tempat kediaman isteri. Hal ini disebut juga dengan tradisi turun janjang. Dimana pihak kaum isteri datang ketempat pihak laki laki dengan tujuan menjemput suami yang baru menikah tersebut untuk dibawa kerumah atau kelingkungan kerabat isteri. Disini terlihat Adat Minangkabau seperti memberikan peluang terhadap suami yang baru menikah untuk tidak menjalankan kewajiban secara sempurna. Sedangkan menurut Hukum Islam tempat tinggal termasuk nafkah, dan didalam Hukum Islam diberikan kemudahan yang mana suami tidak diwajibkan menyediakan rumah dengan kepemilikan penuh tetapi dibolehkan pemilikan rumah tersebut dengan dikontrak atau sejenisnya. Asalkan suami dapat menempatkan isteri di tempat yang aman, nyaman, dan tidak diintervensi dari pihak lain. Sebuah keluarga itu terdiri dari ayah, ibu dan anak, salah satu tujuan dari perkawinan yaitu untuk mendapatkan keluarga yang Sakinah, Mawaddah dan Rahmat. Dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan metode pengumpulan data dengan metode library research, yakni penelitian yang dilakukan untuk memperoleh data dengan cara menelaah Al-Quran, Hadist, buku-buku, dan data yang didapatkan dari tulisan diberbagai media yang ada hubungannya dengan penulisan skripsi ini. Setelah penulis membahas, menganalisa dan melakukan penelitian terhadap masalah dalam skripsi ini, maka penulis berkesimpulan bahwa suami yang tinggal di rumah isteri dalam kebiasaan Adat Minangkabau ini, memiliki tujuan yang penting dalam melestarikan Adat Minangkabau dan keutuhan rumah tangga. Setelah penulis mengemukakan beberapa ayat Al-Quran dan Hadist, pendapat dari berbagai Ulama, buku dan tulisan yang terkait dengan hal ini maka, penulis mengambil intinya bahwa hukum suami yang tinggal di rumah isteri berdasarkan kebiasaan Adat Minangkabau hukumnya boleh (mubah). Karena antara Hukum Islam dan Hukum Adat sama-sama memiliki tujuan yaitu untuk mencapai keluarga yang Sakinah, Mawaddah, dan Rahmat dan terhindar dari perceraian. Dalam hal ini isteri sebetulnya tanazul, sungguh pun demikian suami harus tetap bertanggung jawab. Dan walau pun suami bertempat tinggal di rumah isteri maka peran suami sebagai suami tetap mutlak sebagai pemimpin di rumah tangga dan isteri wajib untuk mematuhi suami.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANALISIS TINGKAT KESEHATAN BANK SYARIAH YANG LISTING DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2012-2016 MENGGUNAKAN METODE CAMEL Oleh: RAHMAT SURIADIL ILHAM Penilaian kesehatan Perbankan Syariah merupakan hal yang penting agar dapat memberi gambaran yang lebih tepat mengenai kondisi saat ini dan mendatang, sehingga dapat digunakan sebagai pertimbangan dalam pengambilan keputusan sekaligus menggambarkan kinerja Bank Syariah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesehatan Bank Syariah yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) yang dinilai dengan menggunakan empat metode, yaitu capital, asset quality, earning, serta liquidity. Data yang yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang berupa laporan keuangan tahun 2012-2016 yang telah diaudit oleh auditor independen dan sudah dipublikasikan. Penelitian ini dilakukan terhadap Bank Syariah yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia yaitu Bank Muamalat Indonesia, BRI Syariah, BNI Syariah, BTPN Syariah dan Bank Panin Dubai Syariah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan menganalisis laporan keuangan perusahaan, yang kemudian digambarkan dalam kondisi sehat, cukup sehat, kurang sehat dan tidak sehat. Kesimpulan pada penelitian ini adalah, penilaian tingkat kesehatan Bank Syariah yang Listing di Bursa Efek Indonesia yang berjumlah lima Bank Umum Syariah yaitu Bank Muamalat Indonesia, BRI Syariah, BNI Syariah, BTPN Syariah dan Bank Panin Dubai Syariah pada tahun 2012-2016 memperoleh predikat sehat. Kata kunci: penilaian kesehatan, Bursa Efek Indonesia, Bank Syariah, CAMEL.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilham wahyuni, 2514.055 : ” Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Mata Kuliah Kimia Dasar di Jurusan Pendidikan matematika IAIN Bukittinggi ”. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2018. Penelitian ini dilatar belakangi karena pembelajaran masih terpusat pada dosen, Dosen belum menggunakan media pembelajaran berbasis Komputer khusus nya smartphone dosen masih menggunakan papan tulis dalam pembelajaran, selain itu, mahasiswa belum dapat memanfaatkan teknologi smartphone secara maksimal dalam bidang pendidikan. Maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perancangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada mata kuliah Kimia dasar di jurusan pendidikan matematika IAIN Bukittinggi. Dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat rancangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada mata kuliah Kimia Dasar di Jurusan pendidikan matematika IAIN Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research and Development (R&D) yaitu sebuah penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu atau menyempurnakan produk yang telah ada. Model R&D yang penulis gunakan adalah versi ADDIE, yaitu , Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluate dengan model pengembangan sistem Waterfall pada tahap develop di ADDIE. Media pembelajaran berbasisi Augmented Reality yang penulis rancang menggunakan aplikasi Unity 3D dan aplikasi Blender sebagai software pendukung, serta uji coba produk dengan uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektifitas. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah produk berupa aplikasi dengan extensi (.apk) pada Smartphone Android. Berdasarkan hasil uji coba produk baik uji validitas oleh 4 validator, uji praktikalitas oleh 2 praktisi, maupun uji efektivitas oleh 10 mahasiswa diperoleh nilai berturut-turut 83,4, 78,6, dan 86,79 dengan kriteria sangat valid, praktis, sangat efektif. Maka dapat disimpulkan bahwa produk dapat digunakan sebagai media pembelajaran berbasis Augmented Reality untuk mata kuliah Kimia dasar jurusan pendidikan matematika IAIN Bukittinggi.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Ramza Ilhami, 2313.059. Verbal Humor Used By English Teacher in the Classroom Interaction at second Grade of Senior High School 2 Tilatang Kamang Academic Year 2017/2018. A Thesis. State Islamic Institute of Bukittinggi, 2018. This research was based on several problems that happened in the classroom interaction at the second grade class of SMA N 2 Tilatang Kamang. The problems were the students were not serious in the learning, they made noisy in the class and also they asked silly questions to the teacher. This research was designed as descriptive qualitative research. The informant of this research was the teacher who teaches English in second grade and all the second grade students which consist of 52 students. The informant was taken by using total sample because the informants are less than one hundred. The research used observation and interview as technique to collect the data. First, the researcher observed the verbal humor in the classroom interaction. Second, the researcher interviewed the teacher and student of second grade class about verbal humor in the classroom interaction. Based on the result of data analysis, the researcher finds that there are several types of verbal humor used by English teacher in the classroom interaction that is joke, puns and riddle. Besides, the researcher also finds the purposes of verbal humor in the classroom interaction that is help to establish rapport between the teacher and the students, brought the student together as a group, help establish a relaxed climate, mark the teacher as one who is approachable, made classroom a comfortable class and humor release strain and tension. In conclusion, there are several types of verbal humor used by the English teacher in the classroom interaction could help the student in learning English. Key Word : Verbal Humor, Classroom Interaction.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini atas nama : Farid Ilham Pernanda, NIM. 2514.149 “ dengan judul” Desain Media Pembelajaran berbasis Sparkol Videoscribe Pada mata pelajaran TIK kelas VII di SMPN 1 Bukitinggi ”Maksud judul skripsi ini adalah merancang sebuah Desain Media Pembelajaran TIK berbasis Sparkol Videoscribe untuk kelas VII semester 1(ganjil). Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembuatan dan pemilihan media yang tepat serta menarik menjadi permasalahan oleh guru sebagai pendidik dalam pembelajaran TIK. Pembelajaran TIK yang selama ini dilaksanakan di SMPN 1 Bukittinggi masih belum dapat merangsang siswa supaya aktif dalam pembelajaran,Sehingga hasil dari pembelajaran itupun jadi kurang memuaskan. Sedangkan dalam pembelajaran TIK, siswa diharapkan tidak hanya dapat mengetahui TIK secara umum,melainkan dapat mengetahui secara keseluruhan dengan baik dan jelas.Penelitian ini bertujuan untuk mendesain Media pembelajaran TIK berbasis Sparkol Videoscribe yang interaktif dan menarik.. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) model 4-D (four-D) yaitu define, design, development dan disseminate. RnD yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Hasil penelitian ini adalah: (1) Media pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe pada mata pelajaran TIK kelas VII SMPN 1 Bukittinggi yang dibuat telah di uji Validitasnya dengan nilai 0,90 dengan kriteria valid , Uji Praktikalitas dengan nilai 91,8 kriteria praktis, dan Uji efektifitas dengan nilai 0,97 kriteria sangat efektif. Kata Kunci: Desain, Media,Pembelajaran,TIK, Sparkol Video Scribe
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilham NIM 201.15.048 dengan judul “Pengaruh Tahfizh Al-Qur’an terhadap Kecerdasan Spiritual dan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits Santri MTsS Daarul Muwahhidiin Panyalaian Tanah Datar.” Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya program Tahfizh Al-Qur’an yang merupakan proram unggulan di MTsS Daarul Muwahhidiin, tetapi mereka juga mengenyam pendidikan formal seperti MTs lainnya. Dari latar belakang tersebut perlu diteliti secara mendalam apakah antara Tahfizh Al-Qur’an, kecerdasan spritual, dan hasil belajar siswa terdapat pengaruh atau tidak. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui Pengaruh Tahfizh Al-Qur’an terhadap kecerdasan spritual santri MTsS Daarul Muwahhidiin Panyalaian (2) Untuk mengetahui PengaruhTahfizh Al-Qur’an terhadap hasil belajar Al-Qur’an Hadits santri MTsS Daarul Muwahhidiin Panyalaian (3) Untuk mengetahui Pengaruh Kecerdasan Spritual terhadap Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits santri MtsS Daarul Muwahhidiin Jenis Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode analisis Product moment dengan regresi sederhana. Populasi Penelitian ini adalah siswa kelas VIII di MTs S Daarul Muwahhidiin Panyalaiaan Kabupaten Tanah Datar sebanyak 3 kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII 1. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik stratified sampling. Teknik data analisis dalam penelitian in menggunakan uji normalitas dan Homogenitas. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan dianalisis dengan menggunakan Uji T. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Tahfizh Al-Qur’an dengan Kecerdasan Spritual dengan diperoleh nilai t-hitung = 12,3908 > t-tabel = 1,73406 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Tahfizul Quran dengan Hasil Belajar Al-quran Hadits dengan diperoleh nilai t-hitung = 4 > t-tabel = 1,73406 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kecerdasan Spritual dengan Hasil Belajar Al-quran Hadits nilai t-hitung = 4,0028 > t-tabel = 1,73406 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Implikasi dari penelitian ini adalah menentukan adanya pengaruh Tahfizh Al-Qur’an, kecerdasan spiritual dan hasil belajar al-Quran Hadits santri kelas VIII 1 di MTs S Daarul Muwahhidiin Panyalian. Kata kunci: “Tahfiz Al-Qur’an, Kecerdasan Spiritual, dan Hasil Belajar”
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skiripsi ini berjudul “Faktor Pendorong Maraknya Penjualan DVD/VCD bajakan Di Pasar Bawah Bukittinggi Dilihat Dari Perspektif Ekonomi Islam”. Disusun oleh M. Ilham Shiddiq Nim 3213.015. Skiripsi mahasiswa jurusan Ekonomi Islam, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Semakin berkembangnya sistem informasi dan teknologi maka semakin tinggi tingkat kerawanan akan perdagangan barang palsu/bajakan. Salah satu contoh barang bajakan adalah DVD/VCD bajakan. Berdasarkan survei penulis kepada para pedagang DVD/VCD bajakan di Pasar Bawah Bukittinggi, perbandingan penjualan antara bajakan dan orisinil dalam satu bulan sekitar 90% : 10%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor pendorong seseorang utnuk menjual DVD/VCD bajakan dan mengetahui dampak yang dirasakan oleh konsumen terhadap penjualan DVD/VCD bajakan serta untuk mengetahui pandangan Islam terhadap penjualan DVD/VCD bajakan di Pasar Bawah Bukittinggi. Jenis peniltian ini adalah penelitian lapangan (fielf research). Sumber data yang digunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah wawancara dengan para pedagang dan pembeli DVD/VCD bajakan di Pasar Bawah Bukittinggi. Sementara data sekunder diperoleh dari arsip dan dokumen dari dinas pasar Bukittinggi. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan data observasi dan wawancara. Teknik alnalisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) faktor pendorong pedagang menjual DVD/VCD bajakan di pasar bawah Bukittinggi adalah : a. Faktor ekonomi, b.faktor penegak hukum, c. Faktor pengangguran. 2) terdapat dampak positif dan negatif yang dirasakan oleh konsumen terhadap penjualan DVD/VCD bajakan. Dampak positif diantaranya: harga lebih terjangkau dan mudah didapatkan. Dampak negatif diantaranya: kualitas DVD/VCD bajakan rendah dan mudah rusak. Menurut ekonomi islam mengenai DVD/VCD bajakan hukumnya haram dan terlarang dikarenakan ada dalil-dalil syar’i yang dapat dijadikan dasar melarang pelanggaran hak cipta dengan perbuatan-perbuatan tersebut.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul ‘’STRATEGI PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI MAKANAN OLAHAN DARI RINUAK DI NAGARI MANINJAU KECAMATAN TANJUNG RAYA KABUPATEN AGAM’’ yang disusun oleh Ilham Rahmat Nim. 3213.114, Jurusan Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Sektor industri kecil memegang peranan yang sangat penting, terutama bila dikaitkan dengan jumlah tenaga kerja yang mampu diserap oleh industri kecil dan menengah. Industri kecil dan menengah merupakan kelompok industri yang paling bertahan dalam menghadapi krisis perekonomian Indonesia. Seharusnya industri kecil dapat meningkatkan perekonomian suatu Negara atau daerah yang akan mensejahterakan hidup masyarakat banyak. Namun di Nagari Maninjau Kecamatan Tanjung Raya Kabupaten Agam, home industri justru tidak berkembang dengan baik sehingga peran UKM kurang terlihat dalam meningkatkan taraf hidup masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan observasi langsung kelapangan yaitu mengunjungi dan mengamati bagaimana cara pengolahan dan pemasaran produk yang dihasilkan oleh pengusaha home industri makanan olahan dari rinuak ini. Penelitian kepustakaan serta menggunakan analisis SWOT, berupa IFE (Internal Factor Evaluation) dan EFE (Eksternal Faktor Evaluation), setelah itu diformulasikan dalam bentuk matrik SWOT dan disempurnakan dengan total bobot skor. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dengan menggunakan analisis SWOT strategi yang digunakan adalah strategi W-T(Weakness-Threats) dengan meminimalkan kelemahan serta ancaman yang ada yaitu : 1) melakukan promosi dengan cara yang intensif dan menarik agar dapat menyaingi pesaing, 2) mengganti kemasan produk dengan kemasan yang lebih menarik, 3) mengupayakan setiap produk dan kemasan memiliki label Halal, 4) membangun jaringan kemitraan dengan usaha besar, 5) pengembangan usaha dilakukan secara bertahap sehingga tidak membutuhkan modal yang terlalu besar, 6) ikut serta dalam seminar dan pelatihan tentang wirausaha dan teknologi yang ada pada saat ini, 7) bekerjasama dalam menjaga kelestarian danau Maninjau.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilham Saputra. 2613.213. Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Kecerdasan Sosial Remaja di Jorong Surau Labuah Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. JurusanBimbingan Konseling. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi Penelitian ini beranjak dari fenomena dimana terlihat sebagianbesar remaja dalam pemakaian smartphonemenghabiskan waktu untuk bermainsmartphone, baik saat sedang berkumpul bersama teman-temannya maupun saatsendirian. Remaja yang menggunakan smartphone terlihat kurang tanggap dengan permasalahan sosial seperti kurang berpartisipasi dalam kegiatan gotong royongataupun ketika melaksanakan rapat kepemudaan remaja lebih banyak asyik dengan smartphonenya masing-masing. Dalam penelitian ini penulis membatasi masalah yang dibahas yaitu mengenai pengaruh penggunaan smartphone terhadap kecerdasan sosial remaja. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh penggunaan smartphone terhadap kecerdasan sosial remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan smartphone terhadap kecerdasan sosial remaja. Penelitian ini tergolong penelitian kuantitatif korelasional. Populasi adalah remaja di jorong Surau Labuah kecamatan Ampek Angkek yang berjumlah 121 orang, sedangkan yang diambil sampel adalah remaja yang berumur 16 hingga 20 tahun yang berjumlah sebanyak 102 orang. Dalam penelitian ini penulis mengambil sampel sebanyak 25%, jadi sampel dalam penelitian ini berjumlahsebanyak 25 orang. Alat pengumpulan data adalah angket. Teknik analisis data menggunakan statistik sederhana, dan dalam pengkorelasian variabel penelitian menggunakan Statiscal Product and Service Solution (SPSS) 20. Berdasarkan hasil penelitian mengenai pengaruh penggunaan smartphone terhadap kecerdasan sosial remaja di Jorong Surau Labuah Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam, diperoleh nilai r_hitung sebesar 0,758 dan koefesien determinasi = 57,4%. Berdasarkan nilai tersebut dapat diartikan 0,758 variansi variabel kecerdasan sosial remaja dipengaruhi sebesar 57,4% oleh penggunaan smartphone, sementara 42,6% kecerdasan sosial remaja dipengaruhi oleh faktor lainnya. Hal ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.Berdasarkan temuan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat penggunaan smartphone maka akan mengurangi kecerdasan sosial seseorang. Maka diharapkan kepada remaja agar lebih meningkatkan pergaulan dalam masyarakat baik dalam mengikuti kegiatan yang ada di masyarakat ataupun hanya untuk sekedar bersosialisasi dengan orang sekitar. Remaja diharapkan mengurangi intensitas dalam penggunaan smartphone, karena penggunaan smartphone yang berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif termasuk berdampak terhadap kelancaran dalam berhubungan sosial secara langsung.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul: “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMAN 1 BASO”, disusun oleh SEPRIAN ILHAM, NIM. 2513.099. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK di SMAN 1 Baso yang belum sesuai dengan yang diharapkan. Hal ini terlihat dari rata-rata MID mata pelajaran TIK yang paling rendah dari mata pelajaran yang lain. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh signifikan penggunaan media pembelajaran multimedia TIK terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK di SMAN 1 Baso. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media pembelajaran multimedia terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK di SMAN 1 Baso. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat quasi eksperimen dengan populasi seluruh siswa kelas X SMAN 1 Baso tahun ajaran 2016/2017 yang terdiri dari 8 lokal dan diambil 2 lokal dengan menggunakan teknik random sampling untuk dijadikan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas X3 sebagai kelas eksperimen yang terdiri dari 28 siswa dan kelas X7 sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 28 Siswa. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan T Test Independent diperoleh P value = 0,033, artinya Probabilitas (sig) 0,05 maka Ho ditolak dan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media pembelajaran multimedia terhadap hasil belajar siswa pada mata pembelajaran TIK di SMAN 1 Baso
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini dibuat oleh ILHAM WAHIDI, 2612. 094, dengan judul Upaya Guru Kelas dalam Mengembangkan Kreativitas Anak di TK Tunas Harapan, Pulau Punjung Dharmasraya. Anak-anak memasuki usia TK pada umumnya yaitu anak berusia 5-6 tahun, pada usia ini anak mengalami perkembangan dan pertumbuhan yang sangat bagus, baik perkembangan jasmani maupun perkembangan rohaninya. Masa perkembangan yang bagus ini hanya terjadi satu kali dan tidak akan terulang lagi pada perkembangan selanjutnya. Oleh sebab itu anak perlu mendapatkan perhatian dalam mengembangkan dirinya terutama mengembangkan kreativitas yang dimilikinya. Sementara kondisi yang penulis temukan di TK Tunas Harapan menunjukkan beberapa kondisi, diantaranya anak-anak kurang mampu menyusun permainan berupa puzzle menjadi bentuk yang beragam, anak cepat bosan, anak terlihat pemalu dalam kelas, sementara guru yang ada di sana sudah melakukan upaya untuk mengatasi hal-hal tersebut tetapi belum menunjukkan hasil yang diharapkan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, yaitu dengan menggambarkan kejadian yang ada di lapangan secara sistematis. Infroman atau orang yang bertindak sebagai pemberi informasi dalam penelitian ini adalah guru TK Tunas Harapan, Pulau Punjung Dharmasraya. Penulis mengumpulkan data dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data-data yang diperoleh diolah dengan menggunakan teknik analisa data deskriptif kualitatif dan triangulasi data, yaitu dengan membandingkan data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa upaya yang sudah dilakukan oleh guru TK dalam mengembangkan kreativitas anak sudah cukup baik, walaupun upaya yang dilakukan belum maksimal. Hal ini dapat dilihat dari tujuh upaya yang dapat dilakukan hanya lima diantaranya yang mampu dilakukan oleh guru di TK Tunas Harapan, Pulau Punjung Dharmasraya, yaitu mengembangkan kreativitas anak melalui penciptaan produk, pengemangan kreativitas anak melalui imajinasi, pengembangan kreativitas anak melalui proyek, pengembangan kreativitas anak melalui musik dan pengemabangan kreativitas anak melalui melalui bahasa. Sementara pengembangan kreativitas anak melalui eksplorasi dan melalui eksperimen tidak dilakukan oleh guru TK dengan alasan kondisi lingkungan sekolah yang tidak memungkinkan.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilham Syaputra, NIM. 2113. 078. Skripsi ini berjudul “Nilai-Nilai Pendidikan Islam yang Terkandung dalam al-Qur’an Surat Al-Israa’ ayat 23-24. Maksud judul ini adalah sifat-sifat atau hal-hal yang bermanfaat atau dipandang baik dalam surat Al-Israa’ ayat 23-24 yang berhubungan dengan pendidikan Islam dari aspek Aqidah dan akhlak, sehingga dapat dijadikan pegangan dalam menjalankan kehidupan yang sesuai dengan ajaran Islam. Latar belakang penelitian ini adalah karena masih banyaknya umat Islam yang belum mengetahui serta mengaplikasikan nilai-nilai pendidikan Islam dari aspek Aqidah dan Akhlak kepada kedua orang tua berdasarkan tuntutan al-Qur’an dan Sunnah. Buktinya dapat dilihat manusia khususnya umat Islam belum menjalankan perintah agama Islam dalam kehidupan sehari-hari, seperti: masyarakat yang masih beribadah kepada selain Allah SWT dan anak tidak berbuat baik kepada orangtua,. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam mengenai penafsiran surat Al-Israa’ dan nilai pendidikan Islam dari aspek Aqidah dan akhlak kepada kedua orang tua yang terkandung dalam al-Qur’an surat Al-Israa’ ayat 23-24 Penelitian ini menggunakan jenis penelitian library research (studi pustaka), yaitu pendalaman, penelaahan dan pengidentifikasian pengetahuan yang ada dalam kepustakaan (sumber bacaan, buku-buku referensi atau hasil penelitian lain) yang berhubungan dengan masalah yang diteliti. Penelitian ini merupakan analisis konsep dan terfokus pada ayat-ayat al-Qur’an, maka metode yang digunakan dalam pembahasan ini adalah metode tafsir tahlili, yaitu metode tafsir yang menjelaskan kandungan ayat-ayat al-Qur’an dari seluruh aspeknya berdasarkan urutan ayat dalam al-Qur’an mulai dari mengemukakah arti kosa kata, munasabah (persesuaian) antar ayat, antar surat, serta asbab al-nuzul. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam surat Al-Israa’ ayat 23-24 terdapat bermacam penafsiran mengenai ayat tersebut, selain itu dalam ayat ini juga terkandung nilai pendidikan Islam dari aspek Aqidah dan akhlak kepada kedua orang tua. Banyak pendapat para mufasir mengenai penafsiran surat Al-Israa’ ayat 23-24, namun secara umum dapat dipahami bahwa kandungan surat Al-Israa’ ayat 23-24 adalah membahas tentang Aqidah dan akhlak kepada kedua orang tua. Apabila manusia telah menyembah atau melaksanakan perintah Allah yang merupakan hak Allah, maka benarlah akidah dan segala perbuatan yang dilakukan manusia. Hal ini akan terlihat dari akhlak yang baik kepada sesama manusia khususnya kepada orangtua yang akan menciptakan suatu kebaikan yang disenangi sesuai dengan ajaran Islam. Allah tidak menyukai manusia memiliki sifat sombong tapi Allah menganjurkan kepada umat-Nya agar berbuat baik (ihsan) kepada sesama manusia. Nilai pendidikan Islam dari aspek akhlak kepada sesama manusia khususnya akhlak kepada orang tua yang terkandung dalam ayat ini adalah berbuat baik (ihsan) kepada orangtua dengan cara melakukan sesuatu yang menggembirakan, disenangi oleh orangtua sesuai dengan ajaran Islam seperti memiliki rasa pengabdian, kasih sayang, toleransi merupakan suatu etika yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Tugas akhir ini disusun oleh Zainul Ilham NIM: 3114.025 dengan judul “ Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Peningkatan Jumlah Nasabah Produk Deposito Mudharabah Pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Sikabau Dharmasraya” Penelitian ini dilakukan di Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Sikabau Dharmasraya, untuk mengkaji masalah ini penulis mengumpulkan data yang dibutuhkan dengan metode penelitian lapangan (fiel research) dan wawancara. Yakni penulis secara langsung ke objek penelitian untuk melakukan pengamatan dan pengumpulan data yang akan dianalisa. Deposito mudharabah salah satu produk dari Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Sikabau Dharmasraya yang selalu mengalami peningkatan jumlah nasabah selama tahun 2013-2016. Berdasarkan hal tersebut, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dalam bentuk tugas akhir, dengan mengemukakan rumusan masalah yaitu : faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi peningkatan jumlah nasabah produk deposito mudhdarabah pada Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Sikabau Dharmasraya. Hasil penelitian ini menunjukan terdapatnya beberapa faktor yang mempengaruhi peningkatan jumlah nasabah deposito mudharabah diantaranya , pelayanan yang baik dari pegawai bank, faktor hubungan baik nasabah dengan pegawai bank, adanya faktor kepercayaan atau keyakinan dari nasabah terhadap Bank Nagari Cabang Pembantu Syariah Sikabau Dharmasraya, bagi hasil yang bersaing, faktor persaingan, faktor lokasi, tingkat pendapatan masyarkat dan faktor kelompok referensi. Untuk kedepannya, deposito mudharabah diharapkan dapat menjadi alternatif investasi jangka pendek maupun jangka panjang bagi masyarakat yang kelebihan dana sehingga produk deposito mudharabah mengalami track positif.
