2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul, “Pengaruh Harga Jual Telur Ayam Terhadap pendapatan Usaha Peternak Dalam Prespektif Ekonomi Islam (Study Kasus di UD. Rajawali Farm Padang Cubadak, Kabupaten Lima Puluh Kota)”, disusun oleh WIRNA FITRIA, NIM : 3215.089. Mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini adalah harga jual telur ayam yang berfluktuasi pada waktu tertentu, masuknya telur dari luar mempengaruhi harga dan pendapatan usaha peternak daerah. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat sejauhmana pengaruh harga jual telur ayam terhadap pendapatan usaha peternak dalam perspektif ekonomi Islam (study kasus di UD. Rajawali Farm Padang Cubadak, Kabupaten Lima Puluh Kota). Penelitian ini menggunakan jenis deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu data sekunder, cara pengumpulan data dengan melihat langsung objek penelitian dan mencatat secara sistematis semua data yang diperoleh. Sedangkan proses analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji asumsi klasik (uji autokorelasi dan uji normalitas), uji regresi linear sederhana yaitu Y= a + bx, analisis determinasi (R2), uji t (uji parsial). Hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan SPSS.24 menunjukkan bahwa secara nyata variabel yang dimiliki yaitu harga jual (X) dan pendapatan (Y). Penelitian menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut saling berpengaruh, dengan nilai regresi Y= -1258361.184 + 2067.497X. Persamaan tersebut bermakna bahwa jika harga jual telur ayam tidak mengalami perubahan atau tetap maka pendapatan usaha peternak nilainya negatif yaitu -1258361.184 satuan, jika harga jual telur ayam mengalami kenaikan sebesar satu satuan maka pendapatan usaha peternak telur ayam mengalami peningkatan sebesar 2067.497 satuan.Hasil pengolahan data uji t menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dimana nilai thitung> ttabel dengan nilai 17.770 > 2.26216. Maka dapat disimpulkan bahwa harga jual telur ayam (X) berpengaruh signifikan terhadap pendapatan usaha peternak (Y) dengan tingkat signifikan 0,00 > 0,05. Dalam Islam harga yang ditetapkan haruslah adil, sebab keadilan merupakan salah satu prinsip dasar dalam melakukan semua transaksi yang Islami. Harga jual telur ayam di UD. Rajawali Farm telah sesuai dengan syari’at Islam karena turun naiknya harga telur terjadi secara alami tetapi hal yang juga sangat berpengaruh dalam harga jual ini adalah karena adanya masuk telur dari luar yaitu dari Blitar dengan menjual telur dengan harga yang lebih rendah dari telur daerah, oleh karena itu pelanggan lari ke telur dari luar, jadi otomatis UD. Rajawali Farm juga menurunkan harga telur untuk menstabilkan harga telur yang beredar.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang masih rendah, pembelajaran masih berpusat pada guru, siswa cendrung malas bertanya ketika ada materi yang tidak dipahaminya, kurangnya respon siswa terhadap pembelajaran matematika. Dari nilai soal pemecahan masalah matematis siswa kelas X IPS SMAN 2 Tilatang Kamang Tahun Pelajaran 2019/2020 terlihat bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih tergolong rendah. Salah satu upaya yang diduga dapat mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan Metode Branstorming. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan penerapan metode Brainstorming lebih baik dari pada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional di kelas X IPS SMAN 2 Tilatang kamang tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan penerapan metode Brainstorming lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional di kelas X IPS SMAN 2 Tilatang Kamang tahuun pelajaran 2019/2020. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan penerapan metode Brainstorming lebih baik dari pada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional di kelas X IPS SMAN 2 Tilatang Kamang Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS SMAN 2 Tilatang Kamang tahun Pelajaran 2019/2020. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X IPS 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPS 2 sebagai kelas kontrol. Data penelitian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa diperoleh dari soal tes akhir kemampuan pemecahan masalah matematis. Berdasarkan analisis data hasil akhir kemampuan pemecahan masalah matematis dihitung menggunakan uji-t. Dengan hasil t_hitung=1,69 dan t_tabel=1,68 karena t_hitung>t_tabel artinya H0 ditolak pada taraf nyata α=0,05 serta dengan menggunkaan Minitab di peroleh P_value=0,048 yang artinya P_valueα dengan α=0,05. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa H0 dan terima H1, artinya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mengikuti pembelajaran Brainstorming lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas X IPS SMAN 2 Tilatang Kamang Tahun Pelajaran 2019/2020.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul ‘’ Pernikahan Sirri Dan Faktor Penyebabnya Di Desa Serosah Kec. Hulu Kuantan’’. Di tulis oleh Fitri Marlina, NIM : 1115023, prodi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhsiyah). Motivasi penulis dalam penelitian ini dilatar belakangi karena masih terjadi pernikahan sirri di desa Serosah Kec. Hulu Kuantan. Nikah sirri yang dimaksudkan adalah perkawinan yang tidak tercatatkan di KUA (kantor urusan agama sementara pencatatan perkawinan merupakan hal yang penting sebagai bukti pernikahanyang didasarkan kepada Kompilasi Hukum Islam (KHI) pasal 5 disebutkan bahwa: (1)Agar terjamin ketertiban perkawinan, bagi masyarakat Islam setiap perkawinan harus dicatat. (2)Pencatatan erkawinan tersebut pada ayat (1), dilakukan oleh pegawai pencatat nikah (PPN). Mereka yang melakukan nikah sirri hanya mendapatkan selembar kertas dari angku yang menikahkan mereka sebagai bukti telah menikah, Karena itulah penulis ingin mengkaji apa yang melatar belakangi terjadinya perkawinan sirri di desa Serosah Kec. Hulu Kuantan tersebut. Adapun metode penelitian dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research) yaitu penulis mengumpulkan data langsung dari lokasi penelitian. Lebih tepatnya metode yang penulis gunakan yaitu metode deskriptif kualitatif yaitu menganalisis sesuatu dengan fenomena yang terjadi saat ini. Hasil terakhir penelitian menunjukkan bahwa faktor yang menyebabkan terjadinya nikah sirri di desa Serosah Kec. Hulu Kuantan adalah enggannya masyarakat untuk mengurus surat cerai atau akta cerai ke pengadilan agama (PA) karena jarak tempuh antara desa serosah dengan pengadilan agama yang berada di Rengat tgerbilang jauh yaitu menempuh perjalanan selama 3 sampai 4 jam perjalanan, pernikahan pertamanya juga berstatus nikah sirri, karena faktor umur, terjadinya peristiwa diluar dugaan yaitu hamil di luar nikah, karena pasangan tersebut berada di suku yang sama, serta minimnya pengetahuan masyarakat desa Serosah terhadap Undang-Undang perkawinan. Terlebih lagi masyarakat yang melakukan nikah sirri di desa Serosah belum merasakan dampak negatif dari nikah sirri itu sendiri. Pasangan nikah sirri di desa serosah masih bisa melakukan semua yang dilakukan oleh pasangan yang menikah secara sah di KUA.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ AnalisisImplementasi Prinsip Maslahah dalam Pengelolaan Pasar Tradisional Balai Panjang Nagari Sungai Pua Kabupaten Agam” yang disusun oleh Venni Fitrisyia, NIM 3215.087, Prodi Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam ( FEBI ) Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prinsip maslahah dalam pengelolaan pasar tradisional Balai Panjang Nagari Sungai Pua Kabupaten Agam. Judul ini dilatar belakangi kurangnya sarana dan prasarana yang ada di pasar Balai Panjang Nagari Sungai Pua. Jenis penelitian skripsi ini kualitatif deskriptif yaitu menganalisis dan menjelaskan, penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan. Sumber data yang diambil dalam penelitian ini yaitu data primer (data yang diperoleh langsung) dan data sekunder (data pendukung). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Berdasarkan penelitian menunjukan bahwa Implementasi Maslahah dalam Pengelolaan Pasar Balai Panjang belum berjalan dengan maksimal karena masih banyak para pedagang yang mengeluh terhadap sarana dan prasarana seperti lahan yang sempit mengakibatkan tidak mampu menampung para pedagang sehingga bermunculan pedagang kaki lima, dan tempat parkir yang hanya ditepi jalan, itu berarti para pedagang belum sejahtera dan pengelola belum menjalankan tanggung jawab dalam penyediaan sarana dan prasarana.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Hubungan Antara Prestasi Belajar Akidah Akhlak Dengan Sikap Sosial Siswa di MTsN 4 Kabupaten Lima Puluh Kota”, disusun oleh IRMA SAFITRI, Nim: 2115.008, mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Maksud dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana hubungan antara prestasi belajar Akidah Akhlak dengan sikap sosial siswa. Penelitian ini dilatar belakangi oleh teridentifikasi siswa yang meraih prestasi belajar yang tidak setara dengan sikap sosialnya, seperti dalam perkataan dan pergaulan, banyak didapati bahasa siswa yang tidak seharusnya, mengumpat, mencaci maki siswa lain, serta membolos sekolah. Siswa juga kurang menghargai guru di lingkungan sekolah. Padahal ketika melihat prestasi belajar Akidah Akhlaknya, justru siswa yang mendapatkan prestasi belajar di atas KKM yang mempunyai sikap sosial yang relatif rendah, sedangkan siswa yang memiliki prestasi belajar yang relatif rendah memiliki sikap sosial yang relatif tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi belajar Akidah Akhlak dengan sikap sosial siswa kelas VIII MTsN 4 Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (filed research). Pendkatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif jenis korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan angket atau instrumen skala likert. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan program komputer SPSS 22. Teknik analisis data tersebut terdiri dari uji coba instrumen (uji validitas dan uji reliabilitas), uji prasyarat analisis (uji normalitas) dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rhitung sebesar 0,406. Sementara itu dari rtabel degree of freedom (df) 26 diperoleh angka 0,388 pada taraf signifikansi 0,05. Maka dapat diketahui bahwa angka indeks korelasi (rxy) 0,406 dan rhitung > dari pada rtabel 0,388. Jika diinterpretasikan dengan tabel r product moment, maka hasil penelitian terletak antara 0,40 – 0,70 dapat diperoleh satu interpretasi bahwa prestasi belajar Akidah Akhlak memiliki korelasi yang cukup atau sedang dengan sikap sosial siswa di MTsN 4 Kabupaten Lima Puluh Kota. Meskipun demikian tetap saja prestasi belajar Akidah akhlak dipengaruhi oleh sikap sosial siswa sebesar 16,48%, sedangkan 83,52% dipengaruhi oleh faktor lain. Jadi H0 (tidak terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi belajar Akidah Akhlak dengan sikap sosial siswa di MTsN 4 Kabupaten Lima Puluh Kota) ditolak dan Hα (terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi belajar Akidah Akhlak dengan sikap sosial siswa di MTsN 4 Kabupaten Lima Puluh Kota) diterima.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Wiva Rahmadona Fitri/2415030/2019 : “Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Pada Kelas X IPA SMA Negeri 1 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2019/2020”. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Bukittinggi 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan di kelas X SMA Negeri 1 Bukittinggi bahwa proses pembelajaran masih berpusat pada guru, model pembelajaran yang diterapkan belum mampu membuat siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran, siswa kurang paham dengan langkah penyelesaian soal yang disajikan, siswa kesulitan menyelesaikan soal dalam bentuk masalah nyata dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa masih rendah. Salah satu alternatif pembelajaran yang diduga dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Model pembelajaran CPS adalah variasi dari pembelajaran dengan pemecahan masalah menggunakan gagasan yang kreatif. Rumusan masalah pada penelitian ini, apakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mengikuti model pembelajaran CPS lebih baik dari pada siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada kelas X IPA SMA Negeri 1 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2019/2020? Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mengikuti model pembelajaran CPS lebih baik daripada siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada kelas X IPA SMA Negeri 1 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2019/2020. Hipotesis penelitian adalah “kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran CPS lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas X IPA SMA Negeri 1 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2019/2020”. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Sedangkan populasi dalam penelitian adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2019/2020. Pengambilan sampel dilakukan secara acak yang terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas X IPA 7 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 6 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematika berupa tes essay. Teknik analisis data kemampuan pemecahan masalah matematika adalah dengan menggunakan uji t yang diperkuat dengan software Minitab. Berdasarkan analisis hasil tes pemecahan masalah matematika siswa yang dihitung dengan menggunakan uji-t. Dengan hasil thitung = 2,54 dan ttabel = 1.67 karena thitung > ttabel berarti H0 ditolak pada taraf nyata α = 0.05, serta dengan menggunakan Minitab diperoleh Pvalue= 0.007 yang artinya Pvalueα dengan taraf nyata α = 0.05 H_0ditolak dan H_1diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model Creative Problem Solving (CPS) lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas X IPA SMA Negeri 1 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2019/2020.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nil Fitri Yenti, 2515.009: “Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Calon Peserta Olimpiade 4 Pilar Menggunakan Metode “Analitical Hierarchy Process (AHP)” di SMAN 1 Banuhampu” Skripsi, program sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2019. SMAN 1 Banuhampu merupakan sekolah berprestasi karena sudah banyak mendapatkan prestasi baik di lingkungan pendidikan, ekstrakurikuler maupun olahraga. SMAN 1 Banuhampu memiliki banyak program kegiatan yang yang dapat menjadikan siswa/i nya aktif dan berwawasan luas, salah satunya yaitu kegiatan olimpiade 4 pilar. Pada kegiatan olimpiade 4 pilar proses seleksi pemilihan peserta masih dilakukan secara manual, sehingga masalah yang muncul yaitu belum adanya suatu aplikasi khusus yang dapat membantu dan memudahkan pihak sekolah dalam mengelola kegiatan 4 pilar dan sering terjadi kesalahan pada hasil penyeleksian . Oleh karena itu peneliti ingin membuat rancangan pendukung keputusan pemilihan calon peserta olimpiade 4 pilar menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) agar dapat membantu dalam proses Pemilihan calon peserta olimpiade 4 pilar yang lebih efektif dan efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem. Model R&D yang digunakan adalah versi 4D yaitu, define, design, develop, dan disseminate, dengan model pengembangan waterfall yang terdiri dari 5 tahap yaitu definisi persyaratan, perancangan sistem dan perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, integrasi dan pengujian sistem, dan operasi dan pemeliharaan. Serta uji produk terdiri dari 3 pengujian yaitu uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil membuat Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Calon Peserta Olimpiade 4 Pilar. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini dapat digunakan oleh Pembina 4 Pilar (admin) dan siswa – siswi 4 Pilar (user). Sedangkan hasil validitas yang diperoleh dari 6 orang validator diperoleh 0,85 yang dinyatakan Sangat valid, hasil praktikalitas yang diperoleh dari 9 orang penguji diperoleh 0,81 yang dinyatakan sangat praktis, dan hasil efektifitas diperoleh dari 9 orang alumni diperoleh 0,88 yang dinyatakan sangat efektif. Key Word : SPK, Analytical Hierarchy Process (AHP), Research and Development (R&D), waterfall
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ilel Safitri, NIM. 2115.229 ”Upaya Kepala Sekolah Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa di SMKN 2 Sawahlunto”, Skripsi, Program Sarjana, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah upaya yang di lakukan oleh kepala sekolah dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMKN 2 Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam menanggulangi kenakalan siswa, serta menambah bahan bacaan di perpustakaan IAIN Bukittinggi, dan salah satu syarat mendapatkan sarjana. Jenis penelitian yang penulis gunakan disini adalah deskriktif kualitatif di karenakan data-data yang dikumpulkan untuk menunjang studi ini pada umumnya berbentuk uraian atau kalimat tentang kondisi objek yang menjadi sasaran studi ini disampaikan secara apa adanya. Oleh karena itu, untuk mendukung efektifitas penelitian maka digunakan pendekatan deskriktif kualitatif, maka pendekatan penelitian bertumpu pada penelitian fenomenologis, yakni usaha untuk memahami arti perestiwa dan kaitan-kaitanya terhadap orang yang biasa dalam situasi tertentu. Dalam hal ini, penulis berusaha masuk kedalam yang konseptual para subjek dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan ilmiah diharapkan bahwa Upaya Kepala Sekolah Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa Di SMKN 2 Sawahlunto dapat Dideskipsikan Secara Lebih Teliti dan Mendalam. Adapun yang menjadi sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan, Guru BK dan Siwa/siswi SMKN 2 Sawahlunto. Sedangkan tenkinik pengumpulan data yang penulis pakai dalam penelitian ini adalah observasi, yaitu pengamatan secara langsung bagaimana upaya Kepala Sekolah dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMKN 2 Sawahlunto, wawancara yaitu, pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh secara langsung dari sumbernya, wawancara ini ditujukan langsung kepada Kepala Sekolah SMKN 2 Sawahlunto. Teknik pengumpulan data ada kualitatif yaitu dengan cara menghimpun sumber-sumber data yang berkaitan dengan masalah penelitian, membaca, menelaah, dan mencatat data yang telah dikumpulkan, membahas permasalahan yang diteliti dan menjelaskan, dan yang terakir menyusun kesimpulan sehingga terbentuk teori baru. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan di SMKN 2 Sawahlunto, kepala sekolah menggunaka tigan tindakan penanggulanggan yaitu tindakan prefentif adalah suatu tindakan pencegahan yang dilakukan sebelum siswa terlibat atau melakukan kenakalan, represif yaitu upaya pemberian hukuman dimaksud untuk menindak para pelaku kejahatan sesuai dengan perbuatan yang mereka lakukan, kuratif adalah tindakan atau usaha untuk memulihkan kembali siswa yang bermasalah sesuai dengan normal atau sesuai dengan aturan hukum yang berlaku.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh: OLLA FITRIA SILATURAHMI, NIM 3315038 skripsi ini berjudul “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sistem Rekrutmen Karyawan pada Bak Mandiri Syariah Kota Payakumbuh”. Jurusan S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh sistem rekrutmen karyawan pada PT Bank Syariah Mandiri Kota Payakumbuh yang mana Bank Syariah Mandiri merupakan perbangkan yang berbasis syariah namun pada umumnya karyawan yang ada disana bukan lulusan perbankan syariah maupun ekonomi Islam. perusahaan menerima semua kandidat calon karyawan dari bermacam jenis jenjang pendidikan, karnanya sedikit sekali peluang kerja bagi lulussan perbankan syariah agar diterima menjadi karyawan di bank tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa faktor pengalaman kerja, latar belakang pendidikan dan domisili dalam sistem rekrutmen calon karyawan di PT Bank Syariah Mandiri Kota Payakumbuh, Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, analisa data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, metode pengumpulan data dilakukan dengan cara kusioner, objek penelitian yang diambil untuk mendukung terlaksananya penelitian ini adalah 45 orang kaeyawan pada PT Bank Syariah Mandiri Kota Payakumbuh, sedangkan teknik pengolahan data yang dilakukan yaitu dengan menggunakan uji pra penelitian, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, analisis korelasi, koefisien determinasi (R²), uji t dan uji f dengan pengelolahan data menggunakan spss 16 Dari hasil penelitian di dapatkan model regresi linear berganda Y= -7,236+ 0,642X1 + 0,077X2 + 0,529X3.. Berdasarkan hasil Uji T menunjukkan bahwa variabel pengalaman kerja berpengaruh signifikan terhadap sistem rekrutmen karyawan. Dibuktikan dengan nilai thitung ttabel (2,344 2,701), sehingga H0 ditolak. Pada variabel latar belakang pendidikan berpengaruh signifikan terhadap sistem rekrutmen karyawan, dibuktikan dengan nilai thitung ttabel (0,640 2,701), sehingga H0 diterima. Dan pada variabel domisili berpengaruh signifikan terhadap sistem rekrutmen karyawan. dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel (3,811 >0,000), sehingga H0 ditolak. Dan pada Uji F diketahui bahwa variabel pengalaman kerja, latar belakang pendidikan, domisili berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap sistem rekrutmen karyawan pada Bank Syariah Mandiri Kota Payakumbuh. Kata kunci: Pengalaman kerja, Latar belakang pendidikan, Domisili
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul Motivasi Siswa Belajar PAI di SMA N 1 Candung Kabupaten Agam, yang ditulis oleh Sarah FitriYani Nim. 2115.057, Program Studi Pendidikan Agama Islam , Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan, Institut Agama Islam (IAIN) Bukittinggi 2019. Latar belakang penelitian ini sesuai dengan fenomena yang terjadi di lapangan bahwa siswa tidak memperhatikan guru pada saat menyampaikan materi pelajaran, siswa bergantian izin keluar masuk kelas, mengganggu teman dalam proses pembelajaran, berbicara dengan teman sebangkunya, tidak mencatat materi pelajaran, tidak mengerjakan tugas- tugas, tidak mau menghafal ayat- ayat yang di tugaskan, tidak aktif pada saat proses pembelajararan, siswa sibuk bermain android, hal ini mengakibatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI banyak yang tidak mencapai KKM. Rumusan masalah yang akan diteliti berkaitan mengenai apa saja faktor penyebab rendahnya motivasi siswa belajar PAI. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab rendahnya motivasi siswa kelas XII IPS 2 belajar PAI di SMA N 1 Candung. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data berupa kata- kata tertulis, atau lisan dari orang- orang dan perilaku yang diamati berhubungan dengan kehidupan sehari- hari dan bersifat deskriptif yaitu menggambarkan apa adanya mengenai objek yang sedang diteliti. Dalam penelitian ini siswa sebagai informan kunci sebanyak 22 orang, guru mata pelajaran PAI sebagai informan pendukung. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi yang berasal dari fakta atau peristiwa yang terjadi di lapangan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai faktor- faktor penyebab rendahnya motivasi siswa belajar PAI di SMA N 1 Candung, dapat diketahui bahwa ada 2 faktor yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor Internal yang berasal dari dalam diri siswa terlihat dari cita- cita atau aspirasi siswa yang rendah dalam belajar PAI, siswa memiliki intelegensi yang rendah, kurangnya minat siswa dalam memahami dan menghafal ayat- ayat dan siswa terlalu lelah sehingga tidak semangat mengikuti pelajaran PAI. Sedangkan faktor Eksternal yang berasal dari luar diri siswa tersebut, disebabkan oleh lingkungan keluarga dimana kurangnya perhatian orang tua, keadaan ekonomi yang rendah dan suasana rumah yang tidak kondusif, lingkungan sekolah dimana jam pelajaran PAI dilakukan pada siang hari.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ Analisis Kinerja Perbankan Dilihat Dari Risk Profile , Good Corporate Governance, Earnings and Capital ( RGEC ) Pada PT. Bank Syariah Mandiri Periode 2013-2018 “ yang disusun oleh ILPA FITRI GANDARI NIM 3315.385 , Jurusan SI Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Bukittinggi . Latar belakang pemilihan judul ini adalah karena mengingat kepercayaan masyarakat terhadap bank rendah , maka penilaian kinerja bnak digunakan untuk mengembalikan kepercayaan masyarakat agar masyarakat menyimpan uangnya ke bank . Karena itu perlunya penilaian terhadap kinerja perbankan pada PT. Bank Syariah Mandiri dalam upaya mempertahankan loyalitas nasabah dan masyarakat . Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dengan dokumentasi dan riset kepustakaan ( library research ) yang bersifat deskriptif . Metode dokumentasi dalam penelitian ini dilakukan dengan cara mengumpulkan data berupa laporan keuangan tahunan masing-masing bank dari tahun 2013-2018 melalui website bank . Sedangkan teknik analisa data yang dipakai adalah analisa kualitatif yaitu penelitian yang menganalisis kinerja perbankan dilihat dari RGEC dengan menghitung rasio-rasio nya . Hasil penelitian mengetahui kinerja bank Syariah Mandiri tahun 2013-2018 diukur dengan metode RGEC , penelitian tersebut meliputi 4 faktor yaitu faktor Risk Profile terdiri dari Resiko Kredit mendapatkan rata-rata 5% dengan peringkat komposit 3 artinya cukup sehat . Resiko Likuiditas mendapat rata-rata FDR 81,27% dengan peringkat komposit 2 artinya sudah mampu untuk memenuhi kebutuhan yang jatuh tempo . Faktor Good Corporate Governance mendapat rata-rata GCG 1,75% dimana tingkat kompositnya 2 artinya sudah mampu memenuhi peraturan dan standar perusahaan . Faktor Earnings mendapatkan rata-rata ROA 0,72% dengan peringkat komposit 3 yang artinya sudah cukup mampu untuk mengukur manajemen bank dalam memperoleh keuntungan secara keseluruhan . Faktor Permodalan ( Capital ) memiliki rata-rata CAR 14,65% dengan peringkat komposit 2 yang artinya tingkat kecukupan modal yang bak dan memiliki target kecukupan modal yang jelas
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Nasabah KPR BRI Syariah iB pada BRI Syariah KCP. Sungai Rumbai” yang disusun oleh Ajeng Safitri (NIM: 3315.121). Skripsi Mahasiswa Prodi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh penurunan jumlah nasabah KPR pada PT. Bank BRI Syariah KCP Sungai Rumbai, akan tetapi peminat dari produk KPR BRI Syariah iB yang ada pada bank tersebut mengalami peningkatan. Peneliti ingin mengetahui apakah faktor yang mempengaruhi minat nasabah terhadap produk KPR BRI Syariah iB tersebut. Adapun faktor yang mempengaruhi minat nasabah terhadap produk KPR BRI Syariah iB yang ingin peneliti ketahui adalah pengetahuan tentang syarat dan ketentuan, prosedur pembiayaan dan, persaingan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat nasabah KPR BRI Syariah iB pada BRI Syariah KCP. Sungai Rumbai. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, analisis yang digunakan adalah analisis linear berganda, metode pengumpulan data yaitu dengan membagikan Kuesioner kepada 55 nasabah yang mengajukan pembiayaan KPR BRI Syariah iB, sedangkan teknik pengolahan data yang dilakukan yaitu menggunakan uji pra penelitian, uji asumsi klasik, analisis linear berganda, koefisien korelasi, koefisien determinan (R2), uji t dan uji f dengan pengolahan data menggunakan spss. Berdasarkan hasil pengolahan data maka diperoleh perhitungan regresi linear berganda Y = 0,914 + 0,307 X1 + 0,373 X2 + 0,401 X3, berdasarkan hasil Uji T menunjukkan bahwa variabel pengetahuan tentang syarat dan ketentuan berpengaruh secara signifikan terhadap minat nasabah dibuktikan dengan nilai thitung 2,169 > ttabel 2,007 sehingga Ha diterima. Pada variabel prosedur pengajuan pembiayaan berpengaruh secara signifikan terhadap minat nasabah dibuktikan dengan thitung 2,427 > ttabel 2,007 sehingga Ha diterima. Dan pada variabel persaingan berpengaruh secara signifikan terhadap minat nasabah dibuktikan dengan thitung 3,205 > ttabel 2007 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Dan pada Uji F diketahui bahwa variabel pengetahuan tentang syarat dan ketentuan, prosedur pengajuan pembiayaan, dan persaingan berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap variabel minat nasabah KPR BRI Syariah iB pada BRI Syariah KCP. Sungai Rumbai.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
هذه الرسالة بالموضوع تطبيق تعليم المحفوظات تطبيق تعليم المحفوظات لدى طلاب الفصل الثامن في المعهد الديني المعاصر للمرحلة المتوسطة باسر آغام، التي أعدتها إيفا لوسي بطرياني، رقم التسجيل : 2215027، طالبة فى قسم تعليم الغغة العربية ، جامعة بوكيت تنجي الأسلامية الحكمية. وجدت الباحثة المشكلات في تعليم المحفوظات وجدت أن المعلم لم يعرف طريقة التعليم المستخدمة في المعهد الديني المعاصر باسر أمبيك انكيك آغام، تشعر الطالبات بملات إلى الطريقة المستعمل على المدرسة. لهذه المسكلات أردت الباحثة أن تبحث عن تطبيق طرق تعليم المحفوظات فى هذا المعهد. هذه الرسالة هي البحث الميدان الذى تستعمل فيها طريقة الوصفية باستعمال مدخل الكيفية، وطريقة جمع البيانات الملاحظة، المقابلة . وطريقة تحليل البيانات الوصفية الكيفية.من أهم نتائج البحث بناء على الملاحظات والأبحاث التي أجراها الباحثون عند إجراء عملية التعلم، لا يعرف المعلم الطريقة المستخدمة في التدريس، ولكن عندما يتم إجراء مقابلة مع المعلم حول الطريقة المستخدمة، يقول المعلم إنه لا يعرف الطريقة المستخدمة، يقوم المعلم بتدريس المحفوظات وفقا للتجربة على الإطلاق ادخل في المدرسة. بناء على الملاحظات والملاحظات التي أبداها الباحثون وفقا لخطوات تعليم المعلم في المعهد الديني المعاصر باسيا التي يستخدمها هؤلاء المعلمون طريقة التكرارية.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini atas nama Widia Safitri, Nim. 2115.138 dengan judul “ Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Siswa di SMK Negeri 1 Payakumbuh”. Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi tahun 2019. Penulisan skripsi ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa yang tidak menghargai guru dan karyawan sekolah saat bertemu di dalam area sekolah maupun di luar sekolah, kurangnya minat siswa untuk mengikuti sholat berjamaah di sekolah dan kurangnya minat mengikuti keagamaan di sekolah dan sibuk main Hp saat guru sudah di dalam kelas dan masih berkeliaran di luar kelas saat proses pembelajaran sudah berlangsung. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menggambarkan, memaparkan, dan menafsirkan suatu keadaan yang terjadi di lapangan. Penelitian ini mendeskripsikan dan menguraikan tentang Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Siswa di SMK Negeri 1 Payakumbuh. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informannya yaitu Guru Pendidikan Agama Islam sebagai informan kunci serta siswa sebagai informan pendukung. Hasil penelitian yang diperoleh, diketahui bahwa peran yang dilakukan guru dalam membentuk karakter siswa adalah: sebagai pendidik, dalam menjalankan perannya sebagai pendidik, guru PAI membekali siswa dengan kedisiplinan dalam pembelajaran, sebagai pembimbing guru mengingatkan siswa untuk melaksanakan sholat berjamaah dan memperhatikan tentang gaya dan kebiasaan belajar siswa. Peran guru sebagai pemberi inspirasi, sebagai pemberi inspirasi guru PAI menegur siswa yang bermain Hp disaat pembelajaran telah dimulai dan memberikan stimulus tentang betapa pentingnya mengikuti kegiatan keagamaan di sekolah. Peran guru sebagai emansipator, dalam pelaksanaanya sebagai emansipator guru PAI membangkitkan kembali semangat siswa menjadi percaya diri yang sudah putus asa karena ia telah melakukan kesalahan. Peran guru sebagai suri tauladan, guru PAI menegur siswa yang menggunakan gaya berbicara yang tidak baik dan menjaga hubungan yang baik dengan siswa dimana saja berada. Peran guru sebagai penasehat, guru PAI memberikan solusi dari masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa di sekolah dan menyarankan siswa untuk menghormati dan menghargai guru, karyawan serta teman-temannya di sekolah. Bukan hanya saja guru PAI menjalankan perannya tetapi guru PAI juga mengajarkan karakter religius, jujur dan kerja keras. Dalam menjalankan peran-perannya tersebut guru PAI sudah menjalankan perannya dengan baik, tetapi namun penerapan dan pelaksanaanya oleh siswa masih belum optimal.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FITRIANI, NIM: 3315.148. Skripsi ini berjudul: Analisis Tingkat Kesehatan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo Titinjau Dari Rasio Likuiditas Dan Rasio Profitabilitas Tahun 2013- 2017. Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri. Perkembangan Perbankan Syariah di Indonesia merupakan suatu perwujudan dari permintaan masyarakat yang membutuhkan suatu sistem perbankan alternatif yang selain menyediakan jasa perbankan atau keuangan yang sehat, juga memenuhi prinsip- prinsip syariah. Dan untuk mengetahui tingkat kesehatan keuangan sebuah perbankan dapat melalui rasio keuangan. Analisis rasio keuangan tersebut dapat dilakukan antara lain melalui analisis rasio likuditas dan rasio profitabilitas. Dimana rasio likuditas adalah kemampuan perusahaan untuk membayar kewajiban jangka pendeknya, sedangkan rasio profitabilitas adalah rasio yang menunjukkan tingkat efektivitas yang dicapai melalui usaha operasional bank. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesehatan bank dari rasio likuiditas dan rasio profitabilitas melalui periode- periode yang telah ditentukan. Penelitian ini menggunakan teknik data kuantitatif. Dalam penelitian ini diperoleh data dari data sekunder yang terdapat dari hasil lapran- laporan dan dokumentasi perusahaan. Hasil dari pengolahan data dari PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo tersebut memberikan pengaruh yang signifikan terhadap rasio likuiditas yaitu pada rumus rasio lancar (current ratio) di mana selalu mengalami parubahan di setiap periodenya. Begitu pula dengan rasio profitabilitas yang ditentukan melalui rumus ROA juga mengalami perubahan di setiap periodenya. Hal ini menunjukkan bahwa bank dalam keadaan sangat sehat.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fitri Anggraini/ 2415.115/ 2019: “Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning berbasis Concept Mapping (Peta Konsep) dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP N 1 IV Koto”. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara peneliti dengan guru bidang studi matematika di SMPN 1 IV Koto, peneliti mendapatkan informasi bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep pelajaran matematika. Hasil belajar matematika siswa masih rendah. Rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran matematika disebabkan karena kurangnya pemahaman siswa serta sulitnya siswa menemukan keterkaitan antar konsep-konsep matematika dari materi yang telah dipelajari Untuk mengatasi keadaan ini, guru dituntut untuk dapat memilih dan menerapkan suatu strategi pembelajaran yang efektif. Salah satu solusi yang peneliti sarankan adalah pembelajaran dengan model pembelajaran Accelerated Learning (AL) berbasis Concept Mapping dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa yang menggunakan model pembelajartan Accelerated Learning (AL) berbasis Concept Mapping (Peta konsep) lebih baik daripada hasil belajar matematika siswa yang tidak menggunakan model pembelajartan Accelerated Learning (AL) berbasis Concept Mapping (Peta konsep) dalam pembelajaran matematika siswa kelas VIII SMP N 1 IV Koto Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian The Randomized Postest-only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 IV Koto Tahun Ajaran 2019/2020 yang terdiri dari empat kelas. Sampel adalah siswa Kelas VIII.1 sebagai kelas eksperimen dan VIII.3 sebagai kelas kontrol. Hasil analisis data dengan menggunakan uji-t, diperoleh t_hitung=1,83 dan t_tabel=1.68, t_hitung>t_tabel. Sedangkan dengan menggunakan Minitab diperoleh Pvalue= 0.04 yang artinya P_valueα pada taraf nyata α=0.05, sehingga berdasarkan hasil tersebut tolak H0 dan terima H1. Hal tersebut menunjukkan hasil belajar matematika kelas eksperimen lebih baik daripada hasil belajar matematika siswa kelas kontrol. Dilihat dari KKM SMP N 1 IV Koto yaitu 70, persentase siswa yang nilainya diatas KKM 56% pada kelas eksperimen dan 33% pada kelas kontrol. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Accelerated Learning (AL) berbasis Concept Mapping (Peta konsep) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP N 1 IV Koto.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Fitria Maharnila NIM: 2515109 “Desain Media Pembelajaran TIK Berbentuk Video Tutorial Menggunakan Aplikasi Adobe Premiere di SMP Negeri 3 Padang Panjang”. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Latar Belakang masalah dalam penelitian ini adalah dalam proses pembelajaran masih menggunakan metode ceramah dan media yang digunakan dalam proses pembelajaran masih menggunakan buku cetak pelajaran BL-TIK. Dimana dengan menggunakan buku cetak ini menyebabkan pembelajaran menjadi monoton dan siswa mudah bosan dalam pembelajaran. Oleh karena itu peneliti tertarik membuat media untuk menarik minat siswa untuk belajar yaitu media Video Tutorial. Yang mana media Video Tutorial ini sangat baik untuk menarik minat bealajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and Development (R&D) versi 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari 6 tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar yaitu ahli media, ahli pendidikan, ahli teknologi informasi, uji pratikalitas oleh guru pelajaran BL-TIK dan uji efektifitas oleh siswa. Hasil penelitian penulis berupa media video tutorial yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran BL-TIK. Hasil dari penelitian media pembelajaran BL-TIK berupa media berbentuk video tutorial yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran BL-TIK. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa Conpact Disk (CD) yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya. Sedangkan untuk uji produk validitas dari 5 orang expert diperoleh nilai 0,78 yang dinyatakan valid, sedangkan untuk uji pratikalitas dari 3 orang praktisi diperoleh nilai 94 yang dinyatakan sangat praktis. Dan untuk uji efektifitas diperoleh nilai 0,90 yang dinyatakan sangat efektif. Keyword: Desain, Media Video Tutorial, Adobe Premiere.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tugas Akhir atas nama RINI FITRI NINGSIH, 3116.065 ini berjudul “DAMPAK LAYANAN BSM MOBILE BANKING DALAM KEPUASAN NASABAH PADA PT. BANK SYARIAH MANDIRI KC. PAYAKUMBUH” maksud dari judul di atas adalah bagaimana dampak layanan BSM mobile banking dalam kepuasan nasabah pada PT. Bank Syariah Mandiri KC Payakumbuh. Latar belakang masalah Tugas Akhir ini, nasabah tidak hanya dari kalangan muda saja tetapi juga dari kalangan orang tua atau pensiunan. Fasilitas ATM yang sedikit dan sering eror juga menjadi salah satu keluhan nasabah. Dan peminat layanan BSM mobile banking banyak sedangkan sinyalnya sering terganggu. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan dampak layanan BSM mobile banking dalam kepuasan nasabah pada PT. Bank Syariah Mandiri KC Payakumbuh. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi dengan karyawan Bank Syariah Mandiri KC Payakumbuh. Setelah data terkumpul, kemudian di olah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa system layanan BSM mobile banking sangat membantu nasabah dalam melakukan layanan transaksi perbankan karena mudah diakses, bisa digunakan dimanapun, dan nasabah tidak harus mengunjungi bank untuk melakukan transaksi seperti cek saldo, ganti PIN ATM, dan transfer uang. Penerapan fasilitas BSM mobile banking di PT. Bank Syariah Mandiri KC Payakumbuh dapat dijalankan dengan baik walaupun masih ada kendala seperti gangguan jaringan.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh FITRIA AGUSTIN Nim 2115.121 dengan judul Hubungan Antara Kesadaran Memakai Jilbab dengan Perilaku Sosial dalam Pergaulan di SMKN 01 Payakumbuh. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyak siswa yang kurang menyadari dari dirinya sendiri untuk memakai jilbab mereka memakai jilabab hanya kesekolah saja karena aturan sekolah, siswi-siswi tersebut krang memperhatikan aturan memakai jilbab atau berpakaian yang ada disekolah dan kurang sopannya siswi kepada guru pada saat guru menegur kesalahannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara kesadaran memakai jilbab dengan perilaku sosial dalam pergaulan di SMKN 01 Payakumbuh. Penelitian yang digunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ini korelasi yaitu tipe penelitian yang bertujuan melihat dan mendeskripsikan pengaruh antara dua variabel penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi SMKN 01 Payakumbuh kelas XI jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP) yang berjumlah 70 orang dan sampel diambil 30 orang. Data dikumpulan dengan menggunakan angket dengan skala Likert dan teknik analisi data menggunakan uji normalitas, homogenitas dan linearitas. Pengkorelasian variabel penelitaian menggunakan rumus r product moment, koefisien determinasi. Hasil uji korelasi dapat diketahui rhitung 0,465 > rtabel 0,374 dengan degree of freedom (DF) 28 pada tarif signifikan 0,05. Beradasarkan hasil penelitian maka Ho ditolah dan Ha diterima, maka diperoleh gambaran bahwa terdapat hubungan antara kesadaran memakai jilbab dengan perilaku sosial dengan koreasi “cukup”, yang terletak antara 0,40-0,70. Setelah melakukan pengitungan maka diperoleh nilai koefisien determinasi = 21,6 %. Dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang cukup pada hubungan antara kesadaran memakai jilbab dengan perilaku sosial dalam pergaulan siswi. Dari hasil penelitian ini diharapkan untuk dapat menigkatkan kesadaran memakai jilbab dan berperilaku yang baik. Kepada peneliti sendiri semoga apa yang sudah ditulis dapat menambah wawasan dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
2019 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama YENI SAFITRI, NIM. 2614.096.Judul Skripsi“Efektifitas Layanan Informasi Untuk Pembinaan Moral Keagamaan di Lembaga Pemasyaraktan Klas II A Bukittinggi”, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Pembinaan moral merupakan suatutindakanuntukmenanamnilai-nilai moral, mendidik, membina, membangunakhlaksertaperilakuseseorang agar orang yang bersangkutanterbiasamengenal, memahami, sertamenghayatisifat-sifatbaikatauaturan-aturan moral dalam kehidupan sehari-hari. Penerapan layanan informasi dapat dapat digunakan untuk meningkatkan pembinaan moral warga binaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapk efektifitas layanan informasi dalam meningkatkan pembinaan moral keagamaan warga binaan. Jenis penelitian ini adalah eksperimen yang menggunakan rancangan pre experimental design. Bentukpre experimental design yang penelitipakaiadalahone group pretest posttest design.Padadesigninidiberikanpretest sebelumdiberikanperlakuan (treatmant) untukmengetahuihasilperlakuanlebihakurat, karenadapatmembandingkandengankeadaansebelumdiberiperlakuan (treatman).Populasi dari penelitian ini adalah warga binaan sebanyak 45 orang. Samplingyang digunakanadalahpurposivesamling, artinyacarapengambilansampelberdasarkanpertimbangan-pertimbangantertentu. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket mengenai pembinaan moral keagamaan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis dengan menggunakan Wilcoxson Signed Ranks Testdenganbantuan SPSS versi 22.00. Berdasarkan hasil penelitian uji hipotesispretest dan posttestkelompok eksperimen apa bila dikonversikan kenilai Z maka besaranya -5,844. NilaiSigatau p value0,0000,05. ApabilaSigatau p value0,05 maka "H" _"a" diterima dan "H" _"0" ditolak. Artinya ada pengaruh pembinaan moral keagamaan sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi. Berdasarkan temuan diatas dapat disimpulkan bahwa layanan informasi efektif dalam meningkatkan pembinaan moral keagaman di Lembaga pemasyarakatan Klas IIA Bukittinggi.
