ThesisOpen AccessPDF tersedia
2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Self Control Siswa SMAN 2 Payakumbuh ” yang disusun oleh Dwi Fuji Rahayu (2622083), mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2026.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kondisi di SMAN 2 Payakumbuh, di mana sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam mengendalikan perilaku, mempertimbangkan keadaan sebelum bertindak, serta menentukan pilihan yang sesuai dalam menghadapi situasi tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran self control siswa SMAN 2 Payakumbuh
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 2 Payakumbuh, dengan jumlah sampel sebanyak 205 siswa yang ditentukan menggunakan teknik proportional stratified random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket self control berdasarkan aspek behavior control, cognitive control, dan decisional control yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dengan bantuan program IBM SPSS Statistics versi 26 for Windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa self control siswa kelas XI SMAN 2 Payakumbuh secara keseluruhan berada pada kategori rendah, dengan jumlah 67 siswa atau sebesar 33%. Berdasarkan aspek self control, aspek behavior control berada pada kategori sedang dengan jumlah 68 siswa atau sebesar 33%, aspek cognitive control berada pada kategori sedang dengan jumlah 68 siswa atau sebesar 33%, sedangkan aspek decisional control berada pada kategori rendah dengan jumlah 79 siswa atau sebesar 39%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa siswa telah memiliki kemampuan yang cukup dalam mengendalikan perilaku dan mengelola pikiran, tetapi masih mengalami kesulitan dalam menentukan keputusan secara tepat. Dengan demikian, diperlukan upaya untuk meningkatkan self control siswa, terutama dalam kemampuan mempertimbangkan pilihan dan konsekuensi sebelum mengambil keputusan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dampak dari penerapan pola asuh permisif oleh orang tua terhadap kontrol diri siswa di SMPN 1 Rao Selatan, dapat dilihat dari permasalah yang terjadi pada siswa yaitu, terindikasi ada beberapa anak yang membolos pada saat jam pelajaran, siswa kesulitan dalam menghadapi masalah, dan sebagaimana orang tua siswa mengabaikan anak karena terlalu sibuk bekerja. Tujuan Penelitian mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh Permisif terhadap Self Control pada siswa kelas VIII di SMPN 1 Rao Selatan. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan metode analisis korelasional. Populasi penelitian terdiri dari 150 siswa kelas VIII 1 hingga 5. Instrumen yang digunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian didapati bahwa pola asuh permisif memiliki pengaruh negatif terhadap kontrol diri siswa. Temuan ini diperoleh melalui pengujian hipotesis dengan persentase pengaruh yang signifikan permisif (X) terhadap variabel self control (Y) sebesar 0,13%, nilai Thitung -29,675 dan Ttabel 1,655.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Emosi marah merupakan emosi primer yang dimiliki oleh manusia yang tentunya emosi ini menghiasi interaksi yang terjalin antar individu setiap harinya. Emosi marah sering menjadi emosi yang negatif ketika individu tidak dapat mengendalikannya. Melihat hal ini tentunya diperlukan sebuah bentuk kontrol diri berguna menangani agar emosi marah tidak menjadi emosi yang negatif. Penelitian ini berkaitan dengan emosi marah yang terdapat di dalam surah Yusuf. Emosi marah yang terdapat di dalam surah Yusuf tampak pada ayat 77 dan 84. Ayat-ayat yang mengindikasikan emosi marah dilihat menggunakan kaca mata psikologi yaitu self control. Penggunaan teori self control untuk melihat kaitan antar ayat sehingga pada penelitian ini ditemukan enam ayat yang dapat dijadikan bentuk self control yaitu dalam penanganan emosi marah. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research) dengan teknik analisis data yaitu analisis konten, menggunakan metode penafsiran tematik dan pendekatan psikologi yaitu self control. Penelitian ini menghasilkan, bentuk self control di dalam surah Yusuf yang pertama ialah dengan diam dan bersabar hal ini tampak ketika Nabi Yusuf dituduh mencuri oleh saudara-saudaranya dan Nabi Ya’qub mendengar berita yang disampaikan oleh anak-anaknya. Diam dan bersabarnya Nabi Yusuf dan Nabi Ya’qub merupakan bentuk kontrol diri yaitu kontrol perilaku. Bentuk self control yang kedua ialah dengan bertawakkal ini merupakan bentuk kontrol diri yaitu kontrol kognitif, dan yang ketiga bentuk self control di dalam surah ini ialah berfokus pada mencari solusi dan memaafkan ini merupakan bentuk kontrol diri yaitu mengontrol keputusan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh e-wallet dan gaya hidup terhadap perilaku konsumsi, dan mengestimasi self control memoderasi hubungan antara e-wallet dan gaya hidup terhadap perilaku konsumsi generasi Z dikota Bukittinggi. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan Correlation Research. Penelitian dilakukan di Kota Bukittinggi. Data penelitian yang digunakan adalah primer bersumber dari pengumpulan data dengan instrumen skala likert yang disebar melalui google form. Populasi sebesar 20.009 dengan jumlah sampel sebesar 200 orang generasi Milenial Z yang berdomisili di Kota Bukittinggi. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah program Warp Partial Least Square dengan bantuan software Warppls 6.0. Hasil penelitian menunjukan E-Wallet Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Perilaku Konsumsi dengan nilai dengan nilai β sebesar 0.89 dan nilai P-Value sebesar 0.01 kecil dari 0.05 ditunjuk oleh nilai R2 sebesar 0.80 yang artinya kontribusi pengaruh e-wallet terhadap perilaku konsumsi sebesar 80%. Gaya Hidup Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Perilaku Konsumsi dengan nilai β sebesar 0.90 dan nilai P-Value sebesar 0.01 kecil dari 0.05 ditunjuk oleh nilai R2 sebesar 0.81 yang artinya kontribusi pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumsi sebesar 81%. Self Control Memoderasi Pengaruh E-Wallet Terhadap Perilaku Konsumsi dengan koefisien moderation effect 0.14 dan nilai P-Value sebesar 0.02 kecil dari 0.05 dengan kontribusi moderation effect yang ditunjukkan oleh nilai R2 sebesar 0.80 (80%). Dan Self Control juga Memoderasi Pengaruh Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumsi dengan koefisien moderation effect 0.16 dan nilai P-Value sebesar 0.01 kecil dari 0.05 dengan kontribusi moderation effect yang ditunjukkan oleh nilai R2 sebesar 0.81 (81%).
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi dengan judul “Pengaruh Penggunaan E-Commerce Terhadap Impulsive Buying Dengan Self Control Sebagai Variabel Pemedisi (Studi Kasus: Mahasiswa/i Pengguna Shopee UIN Bukittinggi)” yang disusun oleh Muthiah Julianti, NIM 3220179, Skripsi Mahasiswa Program Studi S1 Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Dengan Dosen Pembimbing Ibu Dr. Hesi Eka Puteri, S.E, M. Si. Banyaknya pembelian impulsif yang terjadi dalam kondisi dimana terdapat stimulasi yang memicu konsumen secara psikologis terpengaruh dan menimbulkan hasrat untuk mendapatkan barang yang sebenarnya tidak direncanakan untuk dibeli. Pembelian yang didasari oleh hasrat akan mengakibatkan pudarnya kontrol diri pada individu, sehingga menyebabkan terjadinya pembelian yang tidak seharusnya dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengestimasi efek mediasi melalui Variabel Self Control yang merupakan pola interaksi dalam menjelaskan bagaimana Penggunaan E-Commerce mempengaruhi Impulsive Buying. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian ini menggunakan analisis SEM PLS dengan menggunakan alat analisis WarpPLS 7.0. Responden yang digunakan sebanyak 65 Responden yang merupakan Mahasiswa/i pengguna shopee pada Prodi Ekonomi Islam angkatan tahun 2020 UIN Bukittinggi dengan teknik Purposive Sampling. Hasil Penelitian menunjukkan terdapat efek mediasi secara partial oleh variabel Self Control dalam hubungan antara Penggunaan E-Commerce dengan Impulsive Buying. Variabel Self Control secara partial memediasi hubungan antara Penggunaan E-Commerce terhadap Impulsive Buying melalui perhitungan Variance Accounted For (VAF) sebesar 41.2%. Variabel Self Control bisa dijadikan faktor yang memediasi pengaruh Penggunaan E-Commerce terhadap Impulsive Buying, serta berkontribusi dalam pengambilan kebijakan dengan mempertimbangkan bahwa Impulsive Buying yang terjadi pada Mahasiswa/i juga terlihat dari sejauh mana individu dalam mengontrol dirinya ketika menggunakan e-commerce.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama Silvia NIM 2620.095, dengan judul: "Hubungan antara Self Control dengan Perilaku Konsumtif melalui Online Shop pada Remaja di Jorong Sawah Liek Kanagarian Batagak Kecamatan Sungaipua Kabupaten Agam". Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Bukittinggi Tahun 2024. Self control ialah kemampuan seseorang dalam merubah perilaku, kemampuan memilih tindakan berdasarkan sesuatu yang diyakini, dan kemampuan mengelola informasi yang diinginkan maupun yang tidak dinginkan, Seseorang yang memiliki Self control rendah kurang mampu mengatur perilaku berbelanja sehingga mudah terjerumus kepada perilaku konsumtif. Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terlihat dari perilaku yang ditunjukan remaja yakni rutin melakukan pembelanjaan online, kesulitan dalam mengendalikan diri dan mengambil keputusan dengan tepat saat berbelanja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self control dengan perilaku konsumtif melalui online shop pada remaja di Jorong Sawah Liek Kanagarian Batagak Kecamatan Sungaipua Kabupaten Agam. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif dan dalam pengkorelasian variabel penelitian menggunakan IBM SPSS Statistics 26. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh hasil rhitung -0,475 rhitung > dari pada rtabel yaitu 0,355 bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat korelasi (hubungan) negatif yang signifikan antara self control dengan perilaku konsumtif remaja. Interprestasi product moment dapat disimpulkan bahwa -0,475 terletak pada (0.40-0.599) yaitu antara variabel X (Self control) dan variabel Y (perilaku konsumtif) terdapat korelasi yang artinya berkorelasi sedang atau cukup.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan peneliti dimana terlihat sebagian besar siswa mendapatkan nilai di bawah kkm dikarenakan tidak bisa mengontrol diri dalam belajar seperti malas untuk mengikuti pembelajaran seperti sering keluar saat jam pelajaran berlangsung, bermain handphone saat jam pelajaran, malas untuk mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru mata pelajaran, mengajak teman berbicara saat jam pelajaran berlangsung daripada mendengarkan guru menjelaskan pelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan self control dengan hasil belajar siswa di SMKN 1 Baso. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Adapun populasi dari penelitian ini 43 orang siswa kelas XI TBSM di SMKN 1 Baso. Dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling, maka sampel penelitian ini adalah 43 orang siswa kelas XI TBSM di SMKN 1 Baso. Penelitian ini menggunakan angket self control dan nilai uts semester ganjil. Teknik pengolahan data mencari mean, range, % skor dan standar deviation, sedangkan uji prasyarat analisi menggunakan uji normalitas dan uji linearitas, sedangkan untuk pengujian hipotesis mencari Product Moment yang mensyaratkan hipotesis diterima apabila r_hitung lebih besar dari r_tabel. Hasil penelitian diperoleh r_hitung = 0,459, maka hipotesis diterima yang menyatakan adanya hubungan signifikan antara self control dengan hasil belajar siswa. Hal ini disebabkan r_hitung = 0,459 yang berada pada interval koefisien 0,40-0,599 sehingga tingkat korelasi antar kedua variabel termasuk dalam kategori sedang dengan kategori hubungan positif.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Della FauziahNim : 2617.054dengan skripsi yang berjudul Hubungan Self Control Dengan Kenakalan Siswa Di SMA Negeri 1 Kecamatan Mungka Kabupaten 50 Kota. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu KeguruanInstitut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa di SMA Negeri 1 Kecamatan Mungka Kabupaten 50 Kota yang kurang mampu mengontrol diri dilingkungan sekolah yang menyebabkan perkelahian antar siswa. Ada juga beberapa siswa ketika proses belajar mengajar berlangsung siswa mengganggu temannya sehingga terjadi kegaduhan. Beberapa siswa juga ada yang kurang sopan terhadap guru dan murid dan ditemukan juga siswa yang tidak peduli terhadap lingkungan sekitar. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang kuantitatif, dalam penelitian ini peneliti ingin meneliti apakah ada hubungan positif dan signifikan antara Self control dengan kenakalan siswa di SMA Negeri 1 Kecamatan Mungka Kabupaten 50 Kota. Populasi penelitian yang berjumlah 178siswa dengan pengambilan sampel 25 % dari populasi sehingga jumlah sampelnya adalah 25% x 178siswa = 44siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswaSMA Negeri 1 Kecamatan Mungka Kabupaten 50 Kota memiliki tingkat Self control yang baik.Pada hasil Uji korelasi diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,409 dengan signifikansi 0,006 dan r-square 0,167. Hal tersebut berarti ada hubungan positif antara variabel x dengan variabel y dengan tingkat hubungan sedang, dan korelasi tersebut signifikan karena p 0,05 (0,006 0,05). Sehingga ketika Self control meningkat kenakalan siswa juga meningkat namun hanya 16,7%.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi yang berjudul "Hubungan self control dengan perilaku off task siswa di UPTD SMPN 1 Kecamatan Situjuah Limo Nagari Kabupaten Lima Puluh Kota yang ditulis oleh Sri Ilul Rahmi 2615.166 Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Syech M.Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2022. Penelitian ini adalah penelitian korelasi yang melihat hubungan dua variabel yang berbeda . populasi 28 dan sampel 28 dengan teknik total sampling.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK NURAINI PUTRI RAHAYU, 2615.006: ”EFEKTIVITAS BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM UNTUK MENINGKATKAN SELF CONTROL KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A RANTAUPRAPAT’’, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2021. Penelitian ini di latar belakangi oleh masih adanya gejala yang menunjukanmasih perlunya bimbingan dan konseling Islam untuk meningkatkan self control korban penyalahgunaan narkotika di lembaga permasyarakatan kela II A Rantauprapat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konseling islam efektif dalam meningkatkan self control korban penyalahgunaan narkotika di Lembaga Pemasyarakatan kelas II A Rantauprapat. Subjek dalam penelitian ini adalah konseling islam. Dan objek dalam penelitian ini adalah self control Populasi dalam penelitian ini adalah narapidana kelas II A Rantauprapat yang berjumlah 10 orang. Sedangkan untuk pengambilan sampel penulis mengambil keseluruhan populasi yaitu 10 orang. Penarikan sampel penulis menggunakan teknik Non Rondom Sampling dengan bentuk purposive samplingyaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakanteknik observasi, angket, dan wawancara. Setelah data terkumpul lalu dianalisa dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasi. Untuk menganalisanya penulis menggunakan teknik product moment dan SPSS 20. Berdasarkan analisis data dapat diketahui bahwa bahwa hasil yang di dapat saat pemberian postest setelah diberikan bimbingan konseling islam meningkat dibandingkan dari pemberian pretest sebelum diberikannya perlakuan. Skor dari prottest lebih cendrung tinggi di bandingkan sebelum di berikan layanan. Ini berarti bahwa keyakinan narapidana sudah cendrung menunjukan dan mengarah kepada hal yang lebih baik. Dan perubahannya lebih banyak mengarah ke hal yang positif. Maka Bimbingan dan Konseling Islam untuk Meningkatkan Self Control Korban Penyalahgunaan Narkotika Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Rantauprapat. Dari hasil perhitungan uji wilcoxon diperoleh nilai significancep-value 0,004 berdasrkan ketentuan yang berlaku diketahui hasil uji Wilcoxon sig p-value 0,089>α (0,05) yang artinya Ha ditolak.Berdasarkan hasi uji Wilcoxon di atas maka disimpulkan bahwa Ha diterima Ho ditolak sehingga Layanan Bimbingan dan Konseling Islam Untuk Meningkatkan Self Control Korban Penyalahgunaan Narkotika mencapai perubahan setelah diberikan perlakuan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Rantauprapat. Kata kunci: Bimbingan,Konseling Islam, Self Control
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skrsi atas nama Stevi Rahmi Dewaty Nim 2616.144, dengan judul “Self Control Remaja Fanatik Korean Pop di Lorong Karya Bhakti Kelurahan Bungo Barat Kecamatan Pasar Muara Bungo”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 2019/2020. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya permasalahan yang tampak pada remaja di Lorong Karya Bhakti Kelurahan Bungo Barat Kecamatan Pasar Muara Bungo yang sangat menyukai boyband dan girl band dari korea sudah sejak kelas IV Sekolah Dasar (SD). Dengan menonton live streaming melalui instagram dan youtube selama berjam-jam lamanya sampai melalaikan pekerjaan lain, serta menggunakan media sosial lain untuk mencari informasi mengenai idolanya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif yang bersifat deskritif. Populasi dalam penelitian ini adalah 39 orang remaja, sampel yang diambil adalah seluruh remaja awal, remaja madya dan remaja akhir menggunakan teknik sampling jenuh dimana teknik ini merupakan penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hasil penelitian yang diperoleh dari self control remaja fanatik Korean Pop (K-Pop) di Lorong Karya Bhakti Kelurahan Bungo Barat Kecamatan Pasar Muara Bungo dengan skor rata-rata 3,31 dan standar dieviasi sebesar 1,21 dengan persentase sebesar 64%. Berdasarkan persentase tersebut termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini dapat disimpulkan bahwa self control remaja fanatik Korean pop (k–pop) di Lorong Karya Bhakti Kelurahan Bungo Barat Kecamatan Pasar Muara Bungo baik.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
YULIA SANTI, NIM 2615.004: “Efektivitas Layanan Konseling Perorangan dengan Pendekatan Konseling Ego untuk Meningkatkan Self Control Siswa Di SMPN 2 Lubuk Sikaping”. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Trabiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2020. Penelitian ini beranjak dari fenomena terdapatnya peserta didik yang mengalami kesulitan dalam mengontrol diri di sekolah, permasalahan yang di lakukan siswa yaitu cabut, melawan guru dan juga merokok di sekolah. Kebanyakan dari siswa melakukan hal tersebut karena tidak bisa menolak ajakan teman. Untuk penanganan meningkatkan kontrol diri siswa tersebut belum ada penanganan khusus yang dilakukan dari pihak sekolah. Untuk itu peneliti mencoba melakukan konseling peororangan dengan teknik konseling ego untuk meningkatkan self control siswa, tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektivitas Layanan Konseling Perorangan dengan Pendekatan Konseling Ego untuk Meningkatkan Self Control Siswa Di SMPN 2 Lubuk Sikaping. Penelitian ini adalah penelitian Pre Eksperimen model One Group Pretest Posttest Design. Populasi adalah siwa kelas VIII sebanyak 20 orang, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas VIII sebanyak 5 orang serta yang terindikasi bermasalah pada self control berdasarkan teknik non rondom sampling dan rekomendasi dari guru BK. Instrumen pengumpulan data adalah dalam penelitian ini skala dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji statistik non parametrik menggunakan Wilcoxon rank test, uji hipotesis menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 20. Hasil penelitian yang telahdilakukan terdapat perbedaan antara nilai pretest dan posttest. Dari hasil perhitungan uji Wilcoxon diperoleh nilai signifikansi Sig p-value sebesar 0,042. Berdasarkan ketentuan yang berlaku, diketahuihasilujiWilcoxon Sig p-value sebesar 0,042α (α = 0,05) yang artinya Ha diterimadan Ho ditolak. Dari hasil perhitungan uji Wilcoxon dapat disimpulkan bahwa tingkat self control siswa lebih meningkat setelah di berikan perlakuan yaitu layanan konseling perorangan melalui teknik konseling ego untuk meningkatkan self control siswa.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA SELF CONTROL DENGAN KECANDUAN INTERNET PADA SISWA DI SMK PEMBANGUNAN BUKITTINGGI” ditulis oleh MUTIA RAHMI NIM 2615208 Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang selalu menggunakan internet kemudian mengalami kecanduan internet dan siswa yang mengalami kesulitan dalam mengontrol dirinya. Beberapa orang siswa ada yang tidak mampu mengontrol dirinya menggunakan internet dan ia mengalami kecanduan internet, ada siswa yang mampu mengontrol dirinya menggunakan internet dan ia tidak kecanduan internet, ada siswa yang memiliki self control yang rendah dan ia tidak kecanduan internet dan ada juga siswa yang mampu mengontrol dirinya namun siswa tersebut kecanduan internet. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat adakah hubungan antara self control dengan kecanduan internet. Penelitian ini adalah penelitian korelasi yang melihat hubungan dua buah variabel yang berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di SMK Pembangunan Bukittinggi dengan jumlah 47 orang, sampel penelitian sejumlah 47 orang siswa yang diambil dengan dengan menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen skala dan teknik pengolahan data menggunakan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus r Product Moment, dengan teknik analisis data menggunakan Statistic Product and Service Solution (SPSS) versi 22.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji normalitas dikatakan berdistribusi normal, pada uji korelasi diperoleh rhitung 0.682 sedangkan r tabel dengan degree of freedom(df)=45, diperoleh angka 0.2876 pada taraf signifikan 0.05 maka dapat diketahui bahwa angka indeks korelasi (rxy) r hitung 0.682 >r tabel 0.2876 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak, artinya terdapat hubungan yang signifikan antara self control dengan kecanduan internet pada siswa di SMK Pembangunan Bukittinggi. Korelasi yang terjadi antara self control dengan kecanduan internet berkorelasi kuat atau tinggi , yaitu r =0.682 yang terletak pada 0.60-0.799.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2017•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi atas nama Yola Afrianti, NIM 2613.160, dengan judul “Pengembangan Self Control Siswa Oleh Guru Pembimbing Di SMA Negeri 1 Kecamatan Suliki Kabupaten Lima Puluh Kota”, Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Bukittinggi. Setiap individu memiliki self control yang berbeda-beda ada yang mampu mengontrol dirinya dengan baik dan ada yang tidak. Berdasarkan fenomena yang ditemukan di lapangan terkait dengan self control siswa dalam belajar ditemui permasalahan seperti siswa keluar saat jam pelajaran berlangsung, karena mengikuti ajakan temannya, siswa yang meninggalkan kelas ketika ia sudah mulai bosan dengan materi pelajaran maupun dengan guru mata pelajaran tersebut, dan ia lebih memilih duduk di kantin ataupun di wc sampai bel istirahat atau bel pulang berbunyi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengembangan self control siswa yang dilakukan oleh guru BK di SMAN 1 Kecamatan Suliki. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research). Informan kunci dalam penelitian ini adalah salah seorang guru BK. Sedangkan yang menjadi informan pendukung adalah kepala sekolah, waka, guru mata pelajaran, wali kelas dan siswa. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru pembimbing telah melakukan upaya dalam mengembangkan self control siswa di SMAN 1 Kecamatan Suliki, diantaranya yaitu (a) kontrol perilaku, siswa di sekolah tersebut memiliki self control yang kurang baik dalam belajar, siswa yang sudah diberi peringatan oleh guru akan tetapi peringatan itu diacuhkan oleh siswa dan ketiadakmampuan siswa dalam mengendalikan situasi dan keadaan dirinya. (b) kontrol kognitif, disebabkan oleh sikap siswa yang kurang baik, karena siswa tidak mendengarkan arahan yang diberikan oleh gurunya. (c) mengontrol keputusan, di sekolah tersebut terlihat siswa yang memiliki self control yang baik, siswa mau menerima dan mendengarkan nasehat dari guru di sekolah tersebut.
