Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.
<p> Kajian ini berusaha menemukan kerangka umum yang menjadi landasan kognitif untuk mengevaluasi pendidikan linguistik berdasarkan pencapaian kompetensi Linguistik dan komunikatif pada saat evaluasi, pengujian dan evaluasi alternatif.</p>
<p> Mengisi borang institusi</p>
<p> <span class="markedContent" id="page5R_mcid163"><span dir="ltr" role="presentation" style="left: 94.44px; top: 997.111px; font-size: 20px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.937821);">Program pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan agar ma</span><span dir="ltr" role="presentation" style="left: 666.633px; top: 997.111px; font-size: 20px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.908908);">hasiswa dapat mengelola</span><br role="presentation" /> <span dir="ltr" role="presentation" style="left: 94.44px; top: 1019.91px; font-size: 20px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.973609);">dengan baik aspek: 1) kondisi personal, 2) aspek kebiasaan belajar, 3) aspek pengelolaan</span><br role="presentation" /> <span dir="ltr" role="presentation" style="left: 94.44px; top: 1043.14px; font-size: 20px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.930114);">suasana tempat tinggal, 4) aspek fasilitas perkuliahan, dan 5) aspek hubungan dengan dosen</span></span></p>
<div> 1. Melaksanakan Tugas Pengabdian sebagai Dosen Pembimbing Lapangan dan membimbing buku karya pengabdian mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN DR) IAIN Bukittinggi Tahun 2021 yang dilaksanakan pada tanggal 10 Juli s/d 30 Agustus 2021 dengan data terlampir</div> <div> 2. Menulis laporan setelah melaksanakan kegiatan maksud</div>
<p> The aim of this research is to determine the actual amount of income from the swallow's nest business in Nagari Salareh Aia Utara, Palembayan District. The method used in this research uses a case study</p>
<p> Memberikan penguatan dalam bidang Takhrij Hadis Digital bagi Guru-guru Madrasah Alinah Negeri di Kota Bukittinggi dan Kabupaten Agam - Sharing dan Diskusi tentang Takhrij Hadis Digital</p>
Dewan penyunting/ Reviewer Jurnal Ilmiah Nasional
<p> Tujuan dari kegiatan survey ini adalah tersedianya data persepsi masyarakat terhadap performa layanan publik yang diberikan oleh Polres Kota Bukittinggi yang meliputi layanan pengurusan surat izin mengemudi (SIM), layanan Surat Keterangan Laporan Kehilangan, Pelayanan Terpadu, Pengaduan/ Laporan Polisi, Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK) dan layanan lainnya</p>
<p> <em>citizenship behavior, the mediating role of affective commitment on the positive influence of job satisfaction on organizational citizenship behavior, the mediating role of affective commitment on the positive influence of distributive justice on organizational citizenship behavior of Islamic bank employees in Indonesia. The population of this study was employees, amounting to 85 people, while the sample in this study amounted to 70 people. Data was collected through questionnaires and data analysis techniques in this study were descriptive analysis and regression analysis test.</em></p> <p> </p>
<p> Di era revolusi industri 4.0 ini, teknologi sangat berperan penting terhadap perekonomian, terutama dalam era globalisasi dimana dengan kemajuan ataupun perubahan ini membuat kemajuan bagi perekonomian masyarakat. tujuan dari pengabdian ini adalah agar masyarakat bisa memasarkan produk yang dibuat bisa menggunakan teknologi baik dari segi pembuatan maupun dari segi pemasarannya, agar bisa bersaing dengan usaha yang sama dan bisa meigkatakan pendaptan.</p>
<p> Tujuan penelitian ini ini untuk mengungkapkan pengaruh dari kegiatan cerpen digital anak beserta karekteristiknya di sekolah- sekolah di Uni Emirat Arab</p>
تناول البحث قصة الأطفال الرقمية القصيرة تقنياتها وخصائصها دراسة تطبيقة في مجموعة مبادرة في جُعبتي حكاية- مدارس الإمارات الوطنية فرع العين ، وهدف إلى معرفة واقع القصة الرقمية من حيث العناصر خاصة تقنيات السرد الرقمي ومدى دقتها في المحافظة على روح الأحداث وسياقاتها الخارجية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي القائم على الاستقراء والملاحظة والتفسير، وتكون من مقدمة وثلاثة محاور ناقشت القصة الرقمية (القصيرة) وخصائصها المختلفة، والقصة القصيرة في الإمارات، والدراسة التطبيقية لمجموعة في جُعبتي حكاية عرض وتحليل، وختم البحث بأهم النتائج ومنها: القصة القصيرة الإماراتية الموجّهة بالأطفال مكتملة الأركان المتعارف عليها في مجال الكتابة الأدبية، وتمزج في أحداثها بين الحقيقة والخيال المصطنع، وفي شخصياتها تفسحت مجالاً للحكاية على لسان الحيوان، والبنية الزمنية للخطاب السردي في القصص النموذجة محور الدراسة يسير سيراً تقليدياً بلا استرجاع أو استباق، و تظهر في بنية الخطاب السردي للقصة القصيرة في الإمارات ملامح من ثقافات أخرى غير الثقافة العربية الخليجية، ومبادرة في جعبتي حكاية لمدارس الإمارات مبادرة خليجية تستحق الدراسة من مختلف جوانبها.
تناول البحث قصة الأطفال الرقمية القصيرة تقنياتها وخصائصها دراسة تطبيقة في مجموعة مبادرة في جُعبتي حكاية- مدارس الإمارات الوطنية فرع العين ، وهدف إلى معرفة واقع القصة الرقمية من حيث العناصر خاصة تقنيات السرد الرقمي ومدى دقتها في المحافظة على روح الأحداث وسياقاتها الخارجية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي القائم على الاستقراء والملاحظة والتفسير، وتكون من مقدمة وثلاثة محاور ناقشت القصة الرقمية (القصيرة) وخصائصها المختلفة، والقصة القصيرة في الإمارات، والدراسة التطبيقية لمجموعة في جُعبتي حكاية عرض وتحليل، وختم البحث بأهم النتائج ومنها: القصة القصيرة الإماراتية الموجّهة بالأطفال مكتملة الأركان المتعارف عليها في مجال الكتابة الأدبية، وتمزج في أحداثها بين الحقيقة والخيال المصطنع، وفي شخصياتها تفسحت مجالاً للحكاية على لسان الحيوان، والبنية الزمنية للخطاب السردي في القصص النموذجة محور الدراسة يسير سيراً تقليدياً بلا استرجاع أو استباق، و تظهر في بنية الخطاب السردي للقصة القصيرة في الإمارات ملامح من ثقافات أخرى غير الثقافة العربية الخليجية، ومبادرة في جعبتي حكاية لمدارس الإمارات مبادرة خليجية تستحق الدراسة من مختلف جوانبها.
تناول البحث قصة الأطفال الرقمية القصيرة تقنياتها وخصائصها دراسة تطبيقة في مجموعة مبادرة في جُعبتي حكاية- مدارس الإمارات الوطنية فرع العين ، وهدف إلى معرفة واقع القصة الرقمية من حيث العناصر خاصة تقنيات السرد الرقمي ومدى دقتها في المحافظة على روح الأحداث وسياقاتها الخارجية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي القائم على الاستقراء والملاحظة والتفسير، وتكون من مقدمة وثلاثة محاور ناقشت القصة الرقمية (القصيرة) وخصائصها المختلفة، والقصة القصيرة في الإمارات، والدراسة التطبيقية لمجموعة في جُعبتي حكاية عرض وتحليل، وختم البحث بأهم النتائج ومنها: القصة القصيرة الإماراتية الموجّهة بالأطفال مكتملة الأركان المتعارف عليها في مجال الكتابة الأدبية، وتمزج في أحداثها بين الحقيقة والخيال المصطنع، وفي شخصياتها تفسحت مجالاً للحكاية على لسان الحيوان، والبنية الزمنية للخطاب السردي في القصص النموذجة محور الدراسة يسير سيراً تقليدياً بلا استرجاع أو استباق، و تظهر في بنية الخطاب السردي للقصة القصيرة في الإمارات ملامح من ثقافات أخرى غير الثقافة العربية الخليجية، ومبادرة في جعبتي حكاية لمدارس الإمارات مبادرة خليجية تستحق الدراسة من مختلف جوانبها.
<p> This research could be a reference so that teachers can represent their performance, not only as a responsibility but also as a teacher's identity. Furthermore, this research hopefully can examine quantitatively regarding the identity of Arabic teacher in Central Kalimantan.</p>
<p> This research could be a reference so that teachers can represent their performance, not only as a responsibility but also as a teacher's identity. Furthermore, this research hopefully can examine quantitatively regarding the identity of Arabic teacher in Central Kalimantan.</p>
<p> This research could be a reference so that teachers can represent their performance, not only as a responsibility but also as a teacher's identity. Furthermore, this research hopefully can examine quantitatively regarding the identity of Arabic teacher in Central Kalimantan.</p>
<p> This research could be a reference so that teachers can represent their performance, not only as a responsibility but also as a teacher's identity. Furthermore, this research hopefully can examine quantitatively regarding the identity of Arabic teacher in Central Kalimantan.</p>
<p> Penelitian ini bertujuan mencari pengaruh penggunaan media <em>reading box dalam pembelajaran bahasa Arab untu</em>k meningkatkan kemahiran membaca oleh siswa siswi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang Panjang</p>
<p> Tujuan pengabdian masyara<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14pt;">kat ini mengenal</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14pt;">kan serial Al Lisan dan mentraining para guru untu</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14pt;">k mengajar</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14pt;">kannya dengan tujuan pembelajaran bahasa Arab menjadi menari</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14pt;">k, mudah dan menyenang</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 14pt;">kan.</span></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p>
