Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya strategi komunikasi yang diterapkan pembina asrama dalam membentuk akhlak santriwati di Thawalib Putri Padang Panjang. Pembina asrama memiliki peran penting dalam membimbing, mengarahkan, dan menjadi teladan bagi santriwati melalui interaksi yang berlangsung setiap hari di lingkungan asrama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi yang digunakan pembina asrama dalam membentuk akhlak santriwati serta faktor-faktor yang mendukung penerapan strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Informan penelitian terdiri atas kepala madrasah, koordinator pembina asrama, ketua Ikatan Penghuni Asrama (IPASTHA), dan beberapa santriwati. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembina asrama menerapkan berbagai strategi komunikasi, yaitu memberikan nasihat, melakukan pendekatan secara personal, membangun komunikasi yang terbuka, memberikan keteladanan, serta membiasakan santriwati mengikuti kegiatan keagamaan dan menaati tata tertib asrama. Keberhasilan strategi tersebut didukung oleh lingkungan pesantren yang kondusif, kerja sama yang baik antara pembina asrama dan pihak madrasah, serta program pembinaan yang dilaksanakan secara terencana. Penerapan strategi komunikasi tersebut memberikan kontribusi dalam membentuk akhlak santriwati yang lebih disiplin, bertanggung jawab, sopan, serta memiliki karakter Islami dalam kehidupan sehari-hari.