Abstrak
Abstrak Skripsi ini disusun oleh Sintia Puspita Sari, NIM 2117034 dengan judul Peran Guru PAI Dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik Di SMA Negeri 3 Lubuk Basung Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ditemukan antara lain pada saat pembelajaran ataupun diluar pembelajaran dilihat dari spiritual peserta didik itu sendiri, salah satunya dari sikap ataupun tingkah laku masih ada peserta didik yang belum bersikap baik dan sopan ataupun menghargai gurunya, dan masih ada peserta didik yang melanggar peraturan yang telah ditetapkan di sekolah tersebut. Sebagian masih ada peserta didik yang tidak mau mendengarkan apa yang dikatakan oleh gurunya, dan masih ada juga peserta didik yang malas dalam melakukan ibadah sholat dzuhur berjamaah di mesjid. Pertanyaan penelitiannya adalah bagaimana Peran Guru PAI Dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik Di SMA Negeri 3 Lubuk Basung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dengan informan kunci yaitu Guru PAI kelas X dan informan pendukung Kepala Sekolah dan Peserta Didik kelas X di SMA Negeri 3 Lubuk Basung. Untuk mengumpulkan data penulis lakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan langkah-langkah reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi yaitu triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian diperoleh bahwa peran yang dilakukan guru PAI dalam mengembangkan kecerdasan spiritual peserta didik di SMA Negeri 3 Lubuk Basung, yaitu guru PAI memberikan motivasi, nasehat, contoh berperilaku yang baik, menjalin tali persaudaraan, saling tolong menolong, melakukan sholat berjamaah di mesjid, membiasakan peserta didik untuk selalu berdo’a, melakukan bimbingan baca Al-Qur’an, dan melakukan praktek-praktek keagamaan.