Abstrak
Zikra Maulana (NIM: 2121302). Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Akhlak Berbicara Siswa di Dalam Kelas Saat Pembelajaran di SMP N 2 Kecamatan Akabiluru. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena penyimpangan etika berkomunikasi di lingkungan sekolah, di mana ditemukan permasalahan siswa yang sering berkata kotor atau tidak sopan saat berinteraksi di dalam kelas. Hal ini menunjukkan adanya degradasi moral dalam aspek lisan yang memerlukan penanganan serius. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membina akhlak berbicara siswa serta upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi kebiasaan berkata kotor tersebut selama proses pembelajaran berlangsung di SMP N 2 Kecamatan Akabiluru. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi langsung di SMP N 2 Kecamatan Akabiluru, wawancara mendalam dengan guru PAI dan siswa. Analisis data dilakukan secara interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memberikan gambaran objektif mengenai peran guru di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI di SMP N 2 Kecamatan Akabiluru menjalankan peran sebagai pendidik, motivator, dan teladan (uswatun hasanah). Pembinaan dilakukan melalui pemberian nasihat secara persuasif, pengintegrasian nilai-nilai akhlak dalam materi pembelajaran, serta penerapan sanksi edukatif bagi siswa yang melanggar. Meskipun terdapat kendala lingkungan pergaulan, upaya guru tersebut dinilai cukup efektif dalam meminimalisir penggunaan kata-kata kotor dan meningkatkan kesadaran siswa untuk berkomunikasi dengan sopan sesuai tuntunan syariat Islam