Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “Peran Guru PAI dalam Membina Akhlak Siswa di SDN 14 Simpang Ampek Batu Palano”, disusun oleh Fatma Sari Dewi, NIM. 2113175. Maksud judul skripsi ini adalah untuk melihat bagaimana peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di SDN 14 Simpang Ampek Batu Palano. Adapun yang melatarbelakangi peneliti dalam melakukan penelitian ini adalah masalah akhlak. Akhlak secara istilah adalah suatu perbuatan yang tertanam dan timbul dari dalam diri seseorang secara sadar dan ikhlas tanpa ada paksaan dan tekanan dari pihak lain, sehingga pada saat mengerjakan perbuatan tersebut tidak lagi memerlukan pertimbangan dan pemikiran terlebih dahulu. Di SDN 14 Simpang Ampek Batu Palano, penulis melihat ada dari siswa yang memiliki akhlak kurang baik, seperti; kurangnya kedisiplinan siswa, kurangnya keberanian siswa, dan sikap kurang sabarnya siswa. Inilah yang menarik keinginan penulis untuk meneliti masalah tersebut. Oleh karena itu, yang menjadi pokok permasalahan dari penelitian ini adalah bagaimana peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di SDN 14 Simpang Ampek Batu Palano. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di SDN 14 Simpang Ampek Batu. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang mencoba menggambarkan, memaparkan dan menafsirkan suatu fenomena yang terjadi di lapangan pada saat ini. Pengumpulan data penulis lakukan dengan observasi dan wawancara. Yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah guru PAI sebagai informan kunci, sedangkan informan pendukung adalah kepala sekolah, wali kelas VA, dan beberapa orang siswa VA. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data, kemudian untuk mengukur keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi data. Aspek yang diteliti adalah peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di SDN 14 Simpang Ampek Batu Palano. Berdasarkan pengolahan data tersebut dapat disimpulkan bahwa peran yang digunakan guru adalah dengan cara; guru profesional dengan memberikan nasehat melalui kultum dan ceramah serta program buku jujur, tapi program buku jujur tidak berjalan maksimal. Guru sebagai pengajar membina akhlak dengan cara mentransfer ilmu pengetahuan kemudian direalisasikan dengan baik oleh guru kepada siswa. Guru sebagai pendidik membina akhlak siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi, pidato, dan ceramah, namun kegiatan tersebut tidak berjalan maksimal karena tidak semua siswa berpotensi terhadap kegiatan tersebut. Guru sebagai teladan dalam membina akhlak siswa dengan cara menerapkan nilai-nilai keteladanan, kegiatan tersebut terealisasikan dengan baik. Guru sebagai pelatih membina akhlak siswa melalui kegiatan ceramah, pidato, dan membuat kaligrafi namun tidak semua siswa berbakat dan berminat dengan kegiatan tersebut, sehingga tidak berjalan dengan maksimal. Guru menjadikan siswa orang yang bertanggung jawab dengan cara menyetorkan hafalan setiap minggunya, kegiatan tersebut terealisasikan dengan baik. Kata kunci: Peran Guru PAI, Akhlak