Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini atas nama Jefri Gunawan, NIM. 2116166, Yang berjudul “PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG EKSISTENSI SURAU SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI KORONG TALUAK NIBUNG KECAMATAN ULAKAN TAPAKIS KABUPATEN PADANG PARIAMAN”. Maksud judul ini adalah penelitian yang menjelaskan bagaimana persepsi masyarakat Korong Taluak Nibung tentang eksistensi surau sebagai lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pada saat ini surau Gadang Syekh Burhanuddin, hanya sedikit masyarakat yang melaksanakan sholat berjamaah di surau, proses pembelajaran Islam yang ada di surau tidak begitu hidup hal ini terlihat dari minimnya orang siak (siswa) yang belajar di surau, sedikitnya materi yang dipelajari, dan tidak adanya terlihat pembelajaran islam lainnya dan di surau hanya diisi atau digunakan oleh orang-orang yang sudah tua saja dalam mengikuti pengajian perukunan, ditambah lagi pada saat ini pendidikan di surau di nomor duakan, meskipun pemerintah daerah sudah menyuarakan sebuah program yaitu “baliak ka surau” yang bertujuan untuk menghidupkan kembali fungsi surau. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang bersifat lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif yaitu menggambarkan apa adanya tentang suatu keadaan. Dalam penelitian ini, penulis menggambarkan persepsi masyarakat tentang eksistensi surau sebagai lembaga pendidikan Islam di Korong Taluak Nibung. Dalam mengumpulkan data penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara dengan informan yang berkaitan dengan persepsi masyarakat tentang eksistensi surau sebagai lembaga pendidikan Islam. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa persepsi masyarakat tentang eksistensi surau sebagai lembaga pendidikan Islam di korong Taluak Nibung masih kurang baik, hal ini dikarenakan masyarakat masih belum memfungsikan surau sebagai tempat pendidikan Islam, hal ini terlihat bahwa di surau gadang syekh Burhanuddin hanya berlangsung beberapa kegiatan kependidikan Islam yaitu belajar membaca Al-Qur’an, Fiqih, Akhlak, Nahwu Sharaf, dan Terekat, dan beberapa kegiatan kependidikan Islam lainnya seperti belajar Aqidah, Tafsir, Ma’ani, dan Qashidah, tidak ada ditemukan atau tidak dipelajari di Surau Gadang Syekh Burhanuddin, hal ini disebabkan keberadaan surau sebagai salah satu tempat berlangsungnya pendidikan Islam masih belum digunakan secara total dan maksimal oleh masyarakat.