Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2018Versi 1

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Agama Islam•6 dilihat · 3 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH” yang disusun oleh POPI SEPTIA RIZA NIM 2114.105. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi. Maksud dari judul skripsi ini adalah suatu kegiatan dalam melakukan pembelajaran PAI yang dilaksanakan di SMK Negeri 4 Payakumbuh . Penelitian ini dilatar belakangi bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 4 Payakumbuh dalam tahapan pembelajaran kurang sesuai dengan yang seharusnya. dalam pembelajaran penulis melihat bahwa kurangnya guru Pendidikan Agama Islam menerapkan tiga kegiatan pokok dalam pembelajaran yaitu yang terdiri dari kegiatan pembukaan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan apa adanya tentang suatu keadaan, dengan kata lain penulis menggambarkan tentang pelaksanaan pembalajaran yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam pada mata pelajaran PAI di SMK Negeri 4 Payakumbuh. Adapun kelas XI sebagai pelengkapnya. Untuk mengumpulkan data, penulis menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumentasi yang berkaitan tentang pelaksanaan pembelajran pai di SMK Negeri 4 Payakumbuh. Dari data yang terkumpul penulis mengolahnya dengan menggunakan teknis analisis data deskriptif analitik. Setelah melakukan penelitian, maka diperoleh hasil bahwa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 4 Payakumbuh yang dilakukan oleh guru PAI secara umum sudah berjalan dengan baik, namun terdapat beberapa kekurangan pada tahapan-tahapan pokok pembelajaran, yang mana seharusnya tiga kegiatan pokok itu diaplikasikan oleh guru dengan baik agar siswa mudah memahami pembelajaran. Dan terkendala pada anak-anak yang tidak mematuhi aturan, bahan belajar yang tidak cukup dan sarana dan prasarana yang kurang memadai juga menjadi salah satu kendala pelaksanaan pembelajaran untuk sepenuhnya berjalan dengan lancar.

Kata kunci

Pelaksanaan, Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH2018 · oai:ais:skripsi:3251

Publikasi terkait