2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “Analisis Dampak Relokasi Pasar Stasiun Lambung Terhadap Pendapatan Pedagang ( Studi Kasus: Pasar Stasiun Lambung Kota Bukittinggi)” ini disusun oleh Ica Asmaika Dengan NIM 3221137 Mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittingi 2024. Dampak merupakan benturan, pengaruh kuat yang mendatangkan akibat baik negatif maupun positif). Dilihat dari sisi ekonomi dampak berarti bahwa pengaruh suatu penyelenggaraan kegiatan terhadap perekonomian. Dalam pengelolaan relokasi pasar pada umumnya akan terbentuk sebuah kenyamanan terhadap pedagang dan pembeli. Dilihat dari segi bangunan fasilitas seperti kebersihan pasar dll sudah bagus dan tertata rapi. Tetapi letak pasar yang menjadi masalah bagi pedagang.Tentu hal ini menimbulkan dampak bagi pedagang maupun pembeli. maka, peneliti tertarik untuk mengkaji dampak relokasi pasar terhadap pendapatan pedagang. Penelitian ini sifatnya deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui Dampak relokasi pasar terhadap pendapatan pedagang di pasar Stasiun Lambung Kota Bukittinggi. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observesi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan: Dampak Relokasi Pasar Stasiun Lambung terhadap pendapatan pedagang menimbulkan beberapa dampak baik positif maupun dampak negatif. Dampak positif yang dirasakan masyarakat yaitu terbukanya kesempatan kerja,Meningkatkan kelayakan serta kenyamanan usaha dan peralihan kedudukam menjadi pedagang resmi. Sedangkan dampak negatif yang muncul yaitu menurunnya pendapatan pedagang hingga 75%, Langka stategi untuk meningkatkan pedapatan pedagang yang sudah di relokasi adalah menarik perhatian pelanggan,menjalin komunikasi intens dan membuat konten kreatif. Penyebab terjadinya penurunan pendapatan yang dialami oleh pedagang terhadap relokasi pasar stasiun lambung adalah kondisi pasar, keamanan dan kenyamanan, lokasi berdagang,modal dan jumlah pengunjung sehingga hal ini menyebabkan penurunan pendapatan pedagang
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini atas Nama Dinda Rizka Cahyani NIM: 2121309, Judul skripsi “Pengaruh Metode Simulasi Terhadap Keaktifan Peserta Didik Pada Pelajaran Fikih Kelas IX Di Pondok Pesantren Ashhabul Yamin” Jurusan Pendidikan Agama Islam di Universitas Islam Negeri Sjech Djamil Djambek Bukittinggi 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keaktifan peserta didik ketika proses pembelajaran berlangsung. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi keaktifan belajar peserta didik adalah metode pembelajaran. Metode pembelajaran akan membuat peserta didik lebih aktif dalam proses pembelajaran salah satunya adalah metode simulasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode simulasi terhadap keaktifan peserta didik pada pelajaran Fikih kelas IX di Pondok Pesantren Ashhabul Yamin, dimana ditemukan beberapa permasalahan ketika dilakukannya observasi awal yang dilakukan oleh peneliti diantaranya yaitu pembelajaran masih berpusat pada guru, guru belum menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, terdapat peserta didik yang masih krang aktif dalam proses pembelajaran dan siswa merasa bosan dalam mata pelajaran Fikih. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimen dengan menggabil dua kelas yang dijadikan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini bersifat kuantitatif eksperimen dengan memberikan post-test kepada peserta didik di kedua kelas tersebut yang berjumlah 64 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode simple random sampling yaitu metode sampling acak sederhana. Instrument yang digunakan untuk penggumpulan data berupa kuesioner keaktifan belajar peserta didik. Teknik analisis data menggunakan uji Normalitas, Homogenitas dan dilanjutkan dengan uji Hipotesis. Hasil analisis dan pembahasan dari data penelitian diperoleh nilai sig (2-tailed) yang menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara metode simulasi terhadap keaktifan belajar peserta didik pada pelajaran Fikih kelas IX di Pondok Pesantren Ashhabul Yamin tahun ajaran 2024/2025. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji hipotesis yang telah dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol maka didapatkan hasil rata-rata kelas eksperimen lebih besar dari kelas kontrol yaitu 71,03 > 67,66 dan data sig nya yaitu 0,009 0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh yang signifikan pada metode simulasi terhadap keaktifan belajar peserta didik pada pelajaran Fikih kelas IX di Pondok Pesantren Ashhabul Yamin.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas Nama Lisa Monica Nim 3221134 Berjudul “Strategi Adaptasi Ekonomi Masyarakat Dalam Menghadapi Fluktuasi harga Kelapa Sawit (Studi Kasus Pada Masyarakat Nagari Bunuik, Kec.Kinali, Kab.Pasaman Barat)”. Program studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. Kelapa sawit (Elaeis guineesis) merupakan tanaman penghasil utama minyak nabati yang mempunyai produktivitas lebih tinggi daripada tanaman penghasil minyak nabati lainnya. Kabupaten Pasaman Barat memiliki potensi yang cukup besar dalam pengembangan komoditas kelapa sawit karena didukung oleh keadaan iklim, letak geografis dan areal yang luas serta subur. Harga penjualan TBS yang selalu tidak stabil bahkan cenderung selalu mengalami penurunan menjadi persoalan utama bagi petani sawit. Hal ini juga menyulitkan petani sawit dalam menyeimbangkan pendapatan yang mereka dapatkan dengan biaya-biaya yang harus mereka keluarkan. Kebutuhan untuk biaya hidup yang semakin lama makin tinggi tentu juga membuat petani sawit semakin merana. Sementara, petani sawit juga mempunyai tanggung jawab untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga, biaya pendidikan anak-anak mereka maupun biaya kebutuhan hidup lainnya. Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui dan mendeskripsikan strategi adaptasi ekonomi yang digunakan oleh Masyarakat Nagari Bunuik dalam menghadapi fluktuasi harga kelapa sawit. Metode penelitian yang digunakan adalah Kualitatif yaitu penelitian yang data-datanya berupa kata-kata (bukan angka-angka) yang berasal dari wawancara, catatan laporan, dokumen dan lain-lain. Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti didapatkan bahwa terdapat beberapa strategi yang diterapkan oleh Masyarakat petani dalam menghadapi fluktuasi harga kelapa sawit tersebut. Strategi aktif yang diterapkan oleh Masyarakat yaitu menjual barang online, tukang kayu, membuka usaha dagangan keci-kecilan (UMKM), bekerja serabutan (tukang rumah), buruh tani, bekerja sebagai karyawan orgen. Dan strategi pasif seperti pemanfaatan perkarangan rumah sebagai tempat bercocok tanam, pemanfaatan perkarangan rumah untuk memelihara ternak dan ikan, dan berhutang di koperasi untuk memenuhi kebutuhan pokok. Terdapat beberapa kendala yang dihadapi oleh Masyarakat Nagari Bunuik dalam menjalankan strategi yaitu keterbatasan modal dan persaingan yang tidak seimbang.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Pedagang Konveksi Di Pasar Aur Kuning Dalam Perspektif Ekonomi Islam”. Disusun oleh Cherllytia Mecadinneca, Nim 3220025 Mahasiswa program studi Ekonomi Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya pendapatan pedagang konveksi di Indonesia, terutama dalam konteks perekonomian lokal yang semakin kompetitif. Observasi menunjukkan bahwa pendapatan pedagang konveksi dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk modal, jam kerja, dan lama usaha. Perubahan cepat dalam selera konsumen dan persaingan yang tidak sehat juga menjadi tantangan yang dihadapi. Selain itu, banyak pedagang yang kurang memahami prinsip-prinsip ekonomi Islam, yang seharusnya dapat memberikan pedoman dalam menjalankan usaha secara adil dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor tersebut dan memberikan rekomendasi untuk meningkatkan pendapatan serta kesejahteraan pedagang konveksi, dengan harapan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan industri konveksi di Pasar Aur Kuning. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan pedagang konveksi di Pasar Aur Kuning. Dengan pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, kuesioner, dan studi kepustakaan. Data primer dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, sementara data sekunder diperoleh dari literatur yang relevan. Analisis data dilakukan dengan mereduksi, menyajikan, dan menarik kesimpulan dari data yang telah dikumpulkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat tiga faktor utama yang berpengaruh signifikan terhadap pendapatan pedagang, yaitu modal usaha, jam kerja, dan lama usaha. Modal usaha terbukti menjadi faktor krusial yang memungkinkan pedagang untuk meningkatkan kapasitas produksi dan kualitas produk. Pedagang yang memiliki modal lebih besar cenderung memperoleh pendapatan yang lebih tinggi. Selain itu, jam kerja yang lebih panjang berkorelasi positif dengan peningkatan pendapatan, di mana pedagang yang disiplin dalam waktu kerja mampu melayani lebih banyak pelanggan. Lama usaha juga berperan penting, di mana pedagang yang memiliki pengalaman lebih banyak lebih memahami perilaku konsumen dan tren pasar, sehingga dapat mengoptimalkan strategi pemasaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan prinsip-prinsip ekonomi Islam dalam menjalankan usaha, seperti kejujuran dan keadilan, berkontribusi pada keberlanjutan dan peningkatan pendapatan pedagang konveksi.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh toxic relationship terhadap kepercayaan diri siswa di MTsN 2 Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dan data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada korelasi kuat antara toxic relationship dan kepercayaan diri siswa, dengan nilai koefisien determinasi sebesar 45,9%. Temuan ini menunjukkan bahwa toxic relationship yang positif dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa, sementara hubungan negatif dapat menyebabkan masalah sosial dan ketidakamanan pribadi. Penelitian ini menekankan pentingnya dukungan dari guru dan konselor sekolah dalam membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam bersosialisasi, agar mereka dapat membangun hubungan yang lebih baik dan lebih percaya satu sama lain. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bermanfaat untuk penelitian selanjutnya dalam bidang psikologi dan pengembangan perilaku siswa.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Monica Aprilia (2320094): “The Effect of Using KWL Strategy Toward Students Reading Comprehension on Descriptive Text at the Eight Grade Students of UPTD SMPN 5 Kec.Pangkalan Koto Baru”. Thesis, State Islamic University Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2024. This research was conducted based on the problems found by the researcher in the English learning process related to reading comprehension. The problems found included that some students had difficulties in finding the main idea in the text. Secondly, the students did not understand the contents of the text because they lacked vocabulary knowledge. Third, students' reading comprehension scores were still below the minimum criteria (KKM). Furthermore, the teachers’ teaching way were also monotonous, and the strategies used were less attractive. The purpose of this research was to examine the effect of using KWL Strategy Toward Students Reading Comprehension on Descriptive Text at the Eight Grade Students of UPTD SMPN 5 Kec.Pangkalan Koto Baru. This research used experimental research with true experimental design, specifically a pretest-posttest design in both experimental and control classes. The population of this research included all eighth-grade students of UPTD SMPN 5 Kec.Pangkalan Koto Baru totalling 64 students. The researcher used simple random sampling to determine the research sample. The samples for this research were class VIII.1 as the experimental class and class VIII.2 as the control class. To collect data, the researcher used reading comprehension test for both the pre-test and post-test. The data were analyzed using the T-test formula. The results showed that the mean score of students in the experimental class was higher than their mean pre-test score. This indicated that the KWL strategy had an effect on students' reading comprehension. In addition, the independent sample t-test showed that the Sig (2-tailed) value was 0.000 0.05, meaning the alternative hypothesis (Ha) was accepted, indicating a significant effect of using KWL strategy on students' reading comprehension. Furthermore, the paired sample t-test analysis showed that the Sig. (2-tailed) was 0.000 0.05. This indicated that the alternative hypothesis (Ha) was accepted and there was a significant difference between the reading comprehension students who were taught by using KWL strategy and students who were not taught by using KWL strategy . In conclusion, the use of KWL strategy had an effect to improve students' reading comprehension.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar dan kurangnya kedisiplinan siswa pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Ampek Angkek tahun pelajaran 2024/2025. Terlihat pada saat guru menjelaskan materi, banyak siswa yang tidak konsentrasi dalam belajar dan asik mengobrol dengan teman. Hal ini diduga disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran yang kurang sesuai yang mampu untuk meningkatkan hasil belajar serta kedisiplinan siswa khusunya pada pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan metode pembelajaran driil terhadap hasil belajar serta pengaruh signifikan metode pembelajaran driil terhadap kedisiplinan siswa pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Ampek Angkek tahun pelajaran 2024/2025.
Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan rancangan penelitian yaitu The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 282 siswa dengan jumlah kelas adalah 9 kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII 2 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII 4 sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari tes hasil belajar matematika dan pemberian angket kedisiplinan siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji T.
Berdasarkan analisis data angket kedisiplinan siswa dengan menggunakan uji T diperoleh , dan dengan menggunakan SPSS diperoleh Sig. = 0,021. karena serta Sig.< = 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “ Terdapat pengaruh yang signifikan metode pembelajaran drill terhadap kedisiplinan siswa pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Ampek Angkek Tahun Pelajaran 2024/2025”. Sedangkan berdasarkan analisis data hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan uji T diperoleh , dan dengan menggunakan SPSS diperoleh Sig. = 0,042 . Karena serta Sig.< maka dapat disimpulkan bahwa “ Terdapat pengaruh yang signifikan metode pembelajaran drill terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas VIII SMPN 1 Ampek Angkek Tahun Pelajaran 2024/2025”.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MEIDIAN CAROLINE, 2520069 “Pecancangan Media Pembelajaran IPAS Kelas IV Menggunakan Lumi di SDN 03 Pakan Labuah” Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bulittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi pada saat peneliti melakukan observasi dan wawancara dengan guru di SDN 03 Pakan Labuah ditemukan bahwa kurangnya media pembelajaran yang menarik dan inovatif, penggunaan teknologi yang belum efektif, beberapa siswa mengalami kejenuhan saat belajar dan memotivasi siswa dalam belajar dengan adanya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaan IPAS dengan menggunakan Lumi dikelas IV SDN 03 Pakan Labuah, serta mengetahui kevalidan dan kemenarikan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Prosedur penelitian yang digunakan adalah Hannahin and Peck yang terdiri dari tahapan analisis kebutuhan, desain, dan implementasi atau pengembangan yang dievaluasi dan direvisi setiap tahapannya. Berdasarkan uji produk yang telah penulis lakukan dihasilkan uji validitas produk dari 3 orang ahli dengan rata-rata nilai 0,88 kategori valid, uji praktikalitas produk dari 2 orang praktikalator dengan nilai 0,85 kategori sangat tinggi, dan uji efektivitas produk dari 23 orang responden dan dengan nilai rata-rata 0,94 dengan kategori sangat efektif. Dari hasil uji produk maka disimpulkan bahwa media pembelajaran IPAS dengan menggunakan Lumi dapat digunakan pada kelas IV tingkat SD.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “FAKTOR PENYEBAB PESERTA DIDIK TERISOLIR DI SMP NEGERI 2 SUNGAI PUA” ditulis oleh DIVICA IVANKA NIM 2620.030, Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universita Islam Negeri Sjech M.Djamil M.Djambek Bukittinggi 2024. Penelitian ini dilakukan atas dasar ditemukannya fenomena peserta didik yang menjauhkan diri dari teman-temannya. Terdapat beberapa faktor penyebab peserta didik sulit menyesuaikann diri di lingkungan sekolah yakni salah satunya faktor ekonomi dan lokasi tempat tinggal yang jauh. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan secara jelas untuk mengetahui faktor penyebab peserta didik tersiolir. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan dalam bentuk kata-kata atau tidak dalam bentuk angka. Informan dalam penelitian ini terdiri dari informan kunci yakni peserta didik terisolir dan informan pendukung yakni guru wali kelas VII dan VIII. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara yang menggunakan teknik snowball sampling. Hasil dari peneliti diperoleh bahwa faktor penyebab peserta didik terisolir di SMP N 2 Sungai Pua adalah faktor lingkungan keluarga dan faktor lingkungan sekolah. Faktor lingkungan keluarga meliputi hubugan orang tua dengan anak, iklim intelektual keluarga dan iklim emosional. Hubungan orang tua dengan anak dalam bentuk sikap perlindungan orang tua dengan anak, perilaku orang tua kepada anak, dan pengembangan sikap mandiri. iklim intelektual keluarga yakni kurangnya bimbingan dalam memecahkan masalah, cara bertukar pikiran serta bentuk perhatian orang tua kepada anak yang kurang. Iklim emosional yakni kurangnya waktu untuk berkumpul bersama, kurang hangatnya hubungan komunikasi persaudaraan. Faktor lingkungan sekolah meliputi hubungan guru dengan siswa dan iklim intelektual sekolah. Hubungan guru dengan siswa yang kurang hangat seperti sikap guru yang pilih kasih antar siswa sehingga peserta didik merasa tidak mendapatkan perhatina yang sama. Iklim intelektual sekolah seperti pemberian tugas secara intens membuat peserta didik merasa jenuh dalam mengerjakan tugas dan kurangnya minat dalam mengikuti kegiatan ektarkulikuler.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi beberapa guru, yang sering melihat siswa membuat video tiktok di dalam kelas maupun di luar kelas. Tujuan penelitian ini ingin melihat seberapa besar pengaruh penggunaan tiktok terhadap perilaku narsis siswa kelas XI MAN 3 Padang Panjang. Populasi penelitian ini adalah 82 orang siswa dan sampel 82 orang siswa kelas XI IPA dengan menggunakan total sampling. Hasil penelitian meunjukkan regresi bernilai positif yaitu Y=313.343 + 0.0993x. makna dari angka ini penggunaan tiktok (X) maka nilai konsta perilaku narsis (Y) 313.343 dan setiap penambahan 1% penggunaan tiktok maka perilaku narsis meningkat 0,993. Hasil uji hipotesis di dapatkan bahwa f hitung besar dari f tabel (107.088>396) dengan demikian dapat di simpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan tiktok dan perilaku narsis.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini disusun oleh Refi Gusmunuica, NIM 3320259, Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Bisnis Islam, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul ”Analisis Minat Investasi Pada Saham Syariah Dan Obligasi Syariah (Studi Kasus Pedagang Emas Pasar Atas Kec. Guguak Panjang Kota Bukittinggi)” Riset ini dilatarbelakangi oleh minimnya atensi para orang dagang Pasar Atas buat mendanakan pada saham syariah sebab para orang dagang Pasar Atas belum mengenali serta menguasai apa itu saham syariah serta surat pinjaman syariah. Tujuan dari riset ini merupakan buat mengenali efek publikasi saham syariah & surat pinjaman syariah keatas atensi mendanakan di pasar finansial syariah di kota Bukitinggi, Sumatera Barat. Tata cara riset akan dipakai merupakan tipe riset merupakan riset alun- alun, atas memakai pendekatan kualitatif atas tipe riset deskriptif. Subjek riset ini merupakan orang dagang kencana Pasar Atas Kecamatan Guguk Jauh Kota Bukittinggi. Pengumpulan informasi akan dipakai adalah lewat pemantauan, tanya jawab & pemilihan. Metode analisa informasi akan dipakai merupakan analisa kualitatif, ialah sehabis informasi sukses digabungkan, berikutnya informasi hendak dikategorikan bersumber atas pertemuan tipe informasinya. Setelah itu informasi akan satu atas informasi akan lain dihubungkan alhasil didapat cerminan akan utuh hal permasalahan akan diawasi. Hasil riset membuktikan kalau atensi mendanakan saham syariah & surat pinjaman syariah di golongan orang dagang kencana di Pasar Atas Kecamatan Guguak Jauh diefekkan oleh sebagian aspek, ialah Awal, kemauan buat mengenali mengenai sesuatu pemodalan. Kedua, berupaya mendanakan, atas sudah berupaya mendanakan & telah mengenali profit mendanakan hingga para orang dagang itu hendak terus menjadi terpikat buat mendanakan. Ketiga, atensi mendanakan timbul atas kemauan buat menjamin kemantapan & keamanan era depan finansial keluarga. Kata Kunci: minat investasi, saham syariah, obligasi syariah
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini disusun oleh Widiya Cahya Putri, dengan NIM.3320255 Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul skripsi “Strategi Pemasaran Bank Dalam Meningkatkan Minat Nasabah Terhadap Produk Tabungan iB Hijrah Haji di PT. Bank Muamalat Indonesia Kantor Cabang (Kc) Payakumbuh” Penelitian ini dilatarbelakangi dengan pertumbuhan nasabah produk Tabungan iB Hijrah Haji Bank Muamalat KC Payakumbuh dari tahun 2019-2023 tidak konsisten. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana strategi pemasaran yang dilakukan oleh bank untuk menarik minat nasabah terhadap produk Tabungan iB Hijrah Haji di Bank Muamalat KC Payakumbuh. Terlebih banyak Lembaga lain yang memasarkan produk sejenis sehingga persaingan dalam pemasaran pun pastinya akan semakin ketat. Adapun motode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan pengamatan langsung ke Bank Muamalat KC Payakumbuh untuk mendapatkan data yang sesuai dengan peermasalahan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan studi dokumen. Dari hasil penelitian pada Bank Muamalat KC Payakumbuh, dapat dikemukakan strategi pemasaran produk Tabungan iB Hijrah Haji untuk meningkatkan minat nasabah yaitu: 1) aspek product, Bank Muamalat Indonesia KC Payakumbuh telah merancang Tabungan iB Hijrah Haji sebagai produk yang sesuai dengan kebutuhan dan nilai-nilai syariah masyarakat yang ingin menabung untuk tujuan ibadah haji. 2) aspek price, Bank Muamalat Indonesia KC Payakumbuh tidak membebankan biaya administrasi kepada nasabah, tidak adanya saldo minimum dan tidak adanya setoran awal yang akan menjadi nilai tambah bagi nasabah untuk menggunakan produk tabungan iB Hijrah Haji nya. 3) aspek promotion, Bank Muamalat Indonesia KC Payakumbuh melakukan berbagai kegiatan promosi yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan minat masyarakat terhadap Tabungan iB Hijrah Haji. 4) aspek place, Bank Muamalat Indonesia KC Payakumbuh juga hadir dengan lokasi yang strategis dan tempat yang bersih agar konsumen nyaman saat berkunjung ke Bank.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini ditulis oleh Ryan Cahyadi NIM. 3220182 yang berjudul “ Pengaruh Investasi Dan Tenaga Kerja Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Sumatera Barat’’ Program Studi Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan apa saja pengaruh investasi dan tenaga kerja terhadap pertumbuhan ekonomi Sumatera Barat. Penelitiasn ini bertujuan unutk menganalisis pengaruh investasi dan tenaga kerja terhadap pertumbuhan ekonomi Sumatera Barat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan ekonomi di Sumatera barat tetap mengalai kenaikan setiap tahun dari tahun 1994-2023 disaat investsi dan tenaga kerja mengalami penurunan di tahun tertentu. Penelitian ini bersifat kualitatif, metode pengumpulan data yang digunakan adalah survey pustaka, observasi. metode analisis data dilakukan dengan pengumpulan data bps provinsi Sumatera Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa investasi dan tenaga kerja berpengaruh signifiakan terhadap pertumbuhan ekonomi bedasarkan hasil uji R-Squared menunjukan bahwa hasil uji koefisien determinan R2 sebesar 83,1% variabel investasi dan tenaga kerja mempengaruhi pertumbuhan ekonomi, sedangkan sisanya 16,9% dapat dijelaskan oleh variabel lain seperti sumber daya alam dan pekembangan teknologi yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dalam uji f (simultan) menunjukan bahwa nilai sig, sebesar 0,000 hal ini menunjukan bahwa investasi dan tenaga kerja mempunyai pengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Hal ini dikarenakan nilai sig 0,000 alpha (α = 5%) maka variabel independen berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen.. Kata Kunci :Investasi, Tenaga Kerja, Pertumbuhan Ekonomi
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama Putri Cania Nim 2420.064 yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidance, Satisfaction (ARCS) Terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas X SMKN 1 Ampek Angkek” Penelitian ini dilatarbelakangi karena permasalahan yang ditemukan di kelas X SMKN 1 Ampek Angkek bahwa rendahnya hasil belajar matematika siswa, hal ini dapat dilihat hampir sebagian siswa tidak mengerti dengan langkah-langah dari apa yang mereka kerjakan. Rendahnya hasil belajar matematika siswa dikelas X, dapat dilihat dari nilai ulangan harian matematika siswa. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah hasil belajar matematika siswa dengan mengikuti model pembelajaran Attention, Relevance, Confidance, Satisfaction (ARCS) lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Hipotesis dari penelitian ini adalah “ Hasil belajar matematika siswa menggunakan model pembelajaran Attention, Relevance, Confidance, Satisfaction (ARCS) lebih baik daripada yang mengikuti pembelajaran konvensional dikelas X SMKN 1 Ampek Angkek” Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMKN 1 Ampek Angkek. Pengambilan sampel ditentukan secara acak terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas, uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas X MPLB 2 kelas eksperimen dan siswa kwlas X TKJT 1 sebagai kelas control. Instrument yang digunakan adalah tes hasil belajar matematika diolah dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan Hasil analisis data tes hasil belajar matematika siswa dihitung dengan uji-t diperoleh t_hitung=1,7005 dan t_tabel=1,67 karena t_hitung>t_tabel berarti H_0 ditolak, sedangkan menggunakan software Minitab diperoleh P-value = 0,047, α=0,05 dan P-value α. Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa yang menggunakan model Attention, Relevance, Confidance, Satisfaction (ARCS) lebih baik daripada pembelajaran konvensional di kelas X SMKN 1 Ampek Angkek.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Eca Dwi Putri , 2319124 , ”Students’ Motivation Towards Speaking in English Learning at Informatics and Computer Engineering Education”, A Thesis English Education Study Program State University od Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2024. This research was conducted for the factors of students' speaking motivation through 4 indicators of motivation. In addition, this study also aims at how the speaking motivation of students in the department of informatics and computer engineering education semester II in class 2C and 2D at UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi. This research method is a quantitative research using purposive sampling sample which is divided into two cycles, and the data was calculated based on the Likert scale in the table below, namely Validity Test and Reliability Test. Research data were collected through questionnaires. The results of the analysis show that students' speaking motivation is quite motivated. This can be seen from the percentage of answers from the questionnaire that has been answered by students of class 2D and class 2D. The percentage results obtained by PTIK 2C 70% and PTIK 2D 71% of the students fall into the category of “Sufficiently Motivated.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi atas nama Ardya Septi Cahyani NIM 2520132 dengan judul Perancangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbantuan Canva Pada Mata Pelajaran Informatika Siswa Kelas Fase E di SMA Negeri 1 Candung. Program studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil observasi dan wawancara di SMA Negeri 1 Candung pada kelas fase E di mata pelajaran informatika. Permasalahan yang ditemukan adalah terkait penggunaan media pembelajaran yang terfokus pada power point saja. Proses pembelajaran siswa juga tidak menggunakan LKPD, dan siswa lebih fokus dalam mencatat materi yang diberikan guru di dalam power point dari pada memahaminya, sehingga waktu belajar habis untuk mencatat saja, sedangkan proses pembelajaran berjalan dengan kekurangan waktu. Siswa juga diperbolehkan meminjam buku paket, peminjaman buku paket untuk sumber belajar siswa juga dilakukan ketika proses pembelajaran akan berlangsung saja dan dikembalikan ketika pembelajaran telah selesai. Hal ini terlihat dari beberapa siswa yang nilainya tidak memenuhi KKM. Penulis merancang Lembar Kerja Peserta Didik Berbantuan Canva menggunakan metode pengembangan yang dikemukakan oleh Sugiono terdiri dari tujuh tahap, yaitu Potensi dan Masalah, masalah yang ditemukan dilapangan dijabarkan. Kedua, Mengumpulkan informasi, berdasarkan masalah yang telah dijabarkan maka dikumpulkanlah informasi berkenaan dengan hal tersebut. Ketiga, Desain Produk, produk didesain berdasarkan informasi yang telah diperoleh mengikuti langkah-langkah pembuatan LKPD. Keempat, Validasi desain, validasi dilakukan kepada para ahli di bidangnya. Kelima, Perbaikan desain, dilakukan setelah mendapati kekurangan produk dalam dalam proses sebelumnya. Keenam, Uji coba produk, uji coba LKPD dilakukan di kelas Fase E. Terakhir, Revisi produk, revisi dilakukan setelah ditemukannya kekurangan pada saat uji coba. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil merancang Lembar Kerja Peserta Didik Berbantuan Canva. Lembar Kerja Peserta Didik ini digunakan oleh guru dan siswa pada mata Pelajaran Informatika. Hasil uji validitas yang diperoleh dari lima orang validator adalah 0.88 dengan kriteria “valid”. Hasil uji praktikalitas dengan nilai 0.9 dengan kriteria “Sangat Tinggi”. Hasil uji efektivitas dengan nilai 0.86 dengan kriteria “Tinggi”. Berdasarkan Hasil uji produk maka LKPD dapat dikatakan valid, praktis dan efektif.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Di SMP Negeri 6 Bukittinggi” yang disusun oleh Novia Anggelica Pane NIM 2619084, Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Adapun yang melatarbelakangi penulis tertarik untuk membuat skripsi ini adalah masih adanya ditemukan siswa yang bermasalah dengan kemampuan kepercayaan diri. Seperti masih ada siswa ketika diberikan kesempatan untuk bercerita siswa banyak diam, masih ada siswa yang tidak berani dalam mengungkapkan pendapat, masih ada siswa yang ketika tampil keringat dingin, masih ada siswa yang malu-malu dalam berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik biblioterapi terhadap kepercayaan diri siswa di SMP Negeri 6 Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan menggunakan model One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VII. Sampel penelitian ini berjumlah 8 orang yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling yang artinya teknik penentuan sampel dengan menggunakan pertimbangan tertentu. Data dikumpulkan dengan menggunakan skala penyusunan kepercayaan diri siswa. Adapun teknik analisis data yang digunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh kepercayaan diri siswa sebelum diberikan layanan konseling kelompok dengan teknik biblioterapi berada pada kategori sedang dengan meannya 124.88. dan adanya pengaruh sesudah diberikan layanan konseling kelompok dengan teknik biblioterapi berada pada kategori tinggi dengan skor meningkat dengan meannya 140.851. Pernyataan ini didukung dengan hasil asymp sig (2-tailed) diperoleh nilai sebesar 0.008 yang berarti lebih kecil dari nilai α 0.05. Maka dapat dikatakan Ha diterima dan Ho ditolak artinya konseling kelompok dengan teknik biblioterapi berpengaruh untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa di SMP Negeri 6 Bukittinggi.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi oleh,adanya permasalahan yang ditemukan dikelas VIII MTsN 3 Lima Puluh Kota. Berdasarkan observasi dan wawancara yang telah dilakukan hasil belajar matematika siswa yang rendah dan aktivitas matematika siswa serta proses pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru. Salah satu alternatif untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR). Untuk melihat aktivitas siswa bisa dilihat dari data lembar aktivitas siswa apakah siswa siswa tersebut termasuk kriteria tergolong aktif atau tergolong sangat aktif. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah kemampuan hasil belajar matematika siswa dan aktivitas matematika siswa menggunakan model Auditory Intellectualy Repetition (AIR) lebih baik dari pada pembelajaran konvensional siswa kelas VIII MTsN 3 Lima Puluh kota. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan rancangan penelitian Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas siswa kela VIII MTsN 3 Lima Puluh Kota yang terdiri 3 kelas. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII.3. Sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII.2 sebagai kelas kontrol yang diambil dengan teknik Simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar matematika siswa dalam bentuk soal essay. Adapaun teknik analisis data yang digunakan adalah persentase untuk aktivitas belajar siswa dan uji t untuk hasil belajar matematika siswa. Berdasarkan hasil analisis dan aktivitas belajar siswa diperoleh persentase rata-rata sebesar 90,56 % dengan kriteria sangat aktif. Sedangkan dari analisis data hasil belajar matematika siswa diperoleh t_hitung > t_tabel yaitu t_hitung = 11,50 dan t_tabel = 1,67. Kriteria pengujian adalah diterima H_0 jika t_hitung > t_tabel selain itu tolak H_0. Berdasarkan perhitungan diperoleh t_hitung > t_tabel yaitu 11,50 > 1,67 artinya H_0 ditolak H_1 diterima. Sehingga model pembelajaran Auditory Intellectually Repitition (AIR) lebih baik dari pada pembelajaran konvensional di kelas VIII MTsN 3 Lima Puluh Kota.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
CANTIKA RAFIKA DEWI 2120180/2023 :“Pengaruh Metode Pembelajaran Role playing Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran SKI Kelas VIII Di Mts Al-Wahliyah Sorkam Tahun 2023/2024”. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalah yang ditemukan di kelas VIII MTs Al-Washliyah Sorkam yaitu kurangnya metode pembelajaran, sehingga kurangnya semangat peserta didik dalam belajar SKI, metode yang digunakan bersifat konvensionl kurang menarik perhatian peserta didik dan kurangnya interaksi guru dengan peserta didik sehingga peserta didik menjadi kurang aktif, kurang fokus, mengantuk juga malas. Mengatasi hal itu maka peneliti mencoba menggunakan metode pembelajaran yang membantu meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam pembelajarannya. Salah satu metode yang digunakan adalah role playing. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh pada penggunaan metode role palaying terhadap motivasi belajar kelas VIII pada pokok bahasan Dinasti Al-Ayyubiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pada penggunaan metode role palaying terhadap motivasi belajar kelas VIII pada pokok bahasan Dinasti Al-Ayyubiyah. Penelitian ini adalah penelitian penelitian eksperimen, dengan desain static group comparison. Penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi untuk mengumpulkan datanya. Angket ini divalidasi oleh validator dan angket diperbaiki sesuai saran-saran validator. Uji T-Test untuk mengetahui hipotesis ditolak atau diterima, sehingga dapat dilihat apakah terdapat pengaruh metode role palyingterhadap motivasi belajar siswa. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka diperoleh uji-t angket keaktifan diperoleh nilai sig. (2-tailed) = 0,000 0,05 pada taraf signifikansi 5% sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan dari metode pembelajaran role palying terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran SKI di MTs Al-Washliyah Sorkam. Serta berdasarkan nilai Thitung 14,727 > Ttabel 1,666. Sehingga terdapat pengaruh yang signifikan berdasarkan thitung, berrarti bahwa Ha diterima dan Ho ditolak.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pembatalan Pernikahan dalam Pertimbangan Hakim Pengadilan Agama Solok Nomor 234/Pdt.G/2021/PA.Slk Ditinjau dari Maslahah Mursalah.” Ditulis oleh Dinestia Fitri Cantika, NIM 1120006. Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhsiyyah) Fakultas Syari’ah Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittingi Skripsi ini dilatarbelakangi oleh adanya kasus Pembatalan Pernikahan di Pengadilan Agama Solok. Setelah pernikahan kakak ipar Termohon memposting foto pernikahan Pemohon dengan Termohon di FB, hingga ada seorang wanita lain yang mengaku sebagai pacar Termohon dan sudah dihamili Termohon. Pemohon mengajukan permohonan ke Pengadilan Agama, Pemohon merasa tertipu dengan perbuatan Termohon, sesuai dengan aturan yang terdapat pada Pasal 72 ayat 2 Kompilasi Hukum Islam dijelaskan seorang suami atau istri dapat mengajukan permohonan pembatalan perkawinan apabila terjadi penipuan atau salah sangka mengenai diri suami atau istri. Maka dari itu maka perkawinan Pemohon dengan Termohon dapat dibatalkan dan dengan demikian Akta Nikah Nomor 154/22/VI/2021 tanggal 25 Juni 2021 dan Kutipan yang dikeluarkan oleh KUA Kecamatan Lubuk Sikarah, Kota Solok, dinyatakan tidak berkekuatan hukum tetap. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kasus. Sumber data, terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara dengan hakim, sedangkan data sekunder terdiri dari bahan hukum primer yaitu Putusan Pengadilan Agama Solok Nomor 234/Pdt.G/2021/PA.Slk. Bahan hukum sekunder berupa buku-buku, jurnal, serta bahan hukum tersier berupa Kamus Bahasa Indonesia. Selanjutnya data dianalisis dengan menganalisis pendekatan kasus yang berkenaan dengan pertimbangan hakim dalam pembatalan pernikahan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Majelis Hakim Pengadilan Agama Solok dalam Putusan Perkara Nomor 234.Pdt.G/2021/PA.Slk, mengabulkan permohonan pemohon. Pertimbangan Hakim Pengadilan Agama Solok mengabulkan permohonan pemohon dengan membatalkan pernikahan antara pemohon dengan termohon, karena menurut hakim permohonan Pemohon telah memenuhi alasan sebagaimana tersebut dalam ketentuan Pasal 72 Ayat 2 Kompilasi Hukum Islam, yang menerangkan bahwa perkawinan dapat dibatalkan apabila terjadi penipuan atau salah sangka mengenai diri suami atau istri. Tinjauan Maslahah Mursalah terhadap Putusan Hakim terhadap perkara ini memberikan kemaslahatan bagi pemohon yaitu Maslahah Al-Khashah merupakan kemasahatan pribadi karena kemaslahatan ini berkaitan dengan putusnya hubungan perkawinan seseorang. Jika tidak dikabulkan maka akan memberikan mudharat yang lebih besar kepada pemohon. Dengan dasar itu majelis hakim mengabulkan permohonan pemohon sehingga kemaslahatannya dapat diambil bagi pihak terkait , dan kepastian hukum juga dapat di capai.
