Abstrak
Nadir, 10224014: “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Kesejahteraan Guru Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri Se Kota Payakumbuh”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi tahun 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Payakumbuh yang ditandai dengan adanya variasi dalam pelaksanaan tugas profesional guru, khususnya pada aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Kinerja guru diduga dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya kepemimpinan kepala madrasah dan kesejahteraan guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru, pengaruh kesejahteraan guru terhadap kinerja guru, serta pengaruh kepemimpinan kepala madrasah dan kesejahteraan guru secara simultan terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian adalah seluruh guru Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Payakumbuh yang berjumlah 105 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah memenuhi persyaratan validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif, uji persyaratan analisis, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²) dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala madrasah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai t hitung sebesar 3,539 dan signifikansi 0,008. Kesejahteraan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai t hitung sebesar 2,465 dan signifikansi 0,015. Secara simultan, kepemimpinan kepala madrasah dan kesejahteraan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai F hitung sebesar 5,369 dan signifikansi 0,006. Hasil analisis regresi linear berganda menghasilkan persamaan Y = 30,507 + 0,336X₁ + 0,239X₂. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,579 menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala madrasah dan kesejahteraan guru secara bersama-sama mampu menjelaskan 57,9% variasi kinerja guru, sedangkan 42,1% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan kepala madrasah dan kesejahteraan guru merupakan faktor penting yang berkontribusi terhadap peningkatan kinerja guru. Oleh karena itu, penguatan kepemimpinan kepala madrasah yang efektif serta peningkatan kesejahteraan guru perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan pada Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Payakumbuh.