Abstrak
ABSTRAK Judul Tesis “Pengaruh Model Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru di SDIT Haji Djalaluddin Bonjo Alam Kabupaten Agam” Tesis ini disusun oleh Nila Maryanti NIM 10222038 Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena rendahnya konsistensi kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran. Kondisi tersebut tampak dari kurangnya kreativitas dalam merancang perangkat ajar, rendahnya motivasi profesional, serta pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang belum maksimal. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kondisi ini adalah gaya kepemimpinan kepala sekolah yang belum optimal dalam memberikan teladan, motivasi, dan inspirasi kepada guru. Selain itu, suasana kerja di sekolah belum sepenuhnya mencerminkan iklim kerja yang kondusif, kolaboratif, dan suportif sehingga berdampak pada kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah: (1) menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) mengetahui pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru, dan (3) menguji pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim sekolah secara simultan terhadap kinerja guru di SDIT Haji Djalaluddin Bonjo Alam Kabupaten Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian seluruh guru di SDIT Haji Djalaluddin Bonjo Alam Kabupaten Agam, yang berjumlah 46 orang dan dijadikan sebagai sampel total (total sampling). Instrumen penelitian berupa angket tertutup yang diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data meliputi uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, (2) iklim sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dan (3) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim sekolah secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja guru di SDIT Haji Djalaluddin Bonjo Alam Kabupaten Agam. Dengan demikian, peningkatan kinerja guru dapat dilakukan melalui penguatan praktik kepemimpinan transformasional dan penciptaan iklim sekolah yang kondusif. Kata Kunci : kepemimpinan transformasional, iklim sekolah, kinerja guru.