Abstrak
ABSTRAK YASMI ANJELI NIM 2121.018. Skripsi "Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa SMPN 2 Bukittinggi" Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sjech. M. Djamil Djambek Bukittinggi 2025 M/1446 H Saat ini manusia berada dalam budaya krisis spiritual, hal ini dibuktikan dengan materialisme, ketergesaan, egois, serta kehilangan makna dan komitmen. Oleh karena itu peningkatan kecerdasan spiritual harus selalu dilakukan terutama kepada siswa yang akan memegang kendali masa depan. SMPN 2 Bukittinggi merupakan salah satu sekolah berorientasi pada peningkatan kecerdasan spiritual. Guru pendidikan Agama Islam memiliki peran yang sangat penting untuk mewujudkan peningkatan kecerdasan spiritual. Berdasarkan hal tersebut peneliti membuat penelitian dengan judul Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual SiswaSMPN 2 Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan peningktan kecerdasan spiritual siswa di SMPN 2 Bukittinggi dengan fokus penelitian mencakup: (1) bentuk pelaksanaan peningkatan kecerdasan spiritual siswa di SMPN 2 Bukittinggi, (2) peran guru pendidikan Islam dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa di SMPN 2 Bukittinggi, dan (3) evaluasi pelaksanaan kecerdasan spiritual siswa di SMPN 2 Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan jenis kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi dan menggunakan berbagai sumber teori dan metode. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) Bentuk pelaksanaan peningkatan kecerdasan spiritual siswa di SMPN 2 Bukittinggi dilakukan melalui kegiatan keagamaan dan pembelajaran di dalam kelas. (2) Peran guru dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa di SMPN 2 Bukittinggi adalah sebagai pengajar, pendidik, motivator, dan model. (3) Evaluasi pelaksanaan peningkatan kecerdasan spiritual siswa dilihat dari bentuk kesulitan yang dihadapi, dari faktor pendukung dilaksanakannya peningkatan kecerdasan spiritual, dari media, metode dan sumber belajar, serta dari tingat penguasaan siswa. Kata Kunci: Peran Guru Pendidikan Agama Islam, Peningkatan, Kecerdasan Spiritual