Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2019Versi 1

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 6 BUKITTINGGI

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Agama Islam•8 dilihat · 2 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Nofri Yulianti, Nim 2115. 007 dengan judul“Peran Guru PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa di SMP Negeri 6 Bukittinggi” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinngi. Penulisan skripsi ini dilatar belakangi oleh perilaku siswa yang kurang baik, karena siswa kurang mentaati dan bahkan ada yang sampai melanggar aturan serta tata tertib yang telah di tetapkan di sekolahseperti berkata- kata kotor, berpacaran, berpakaian yang tidak sesuai dengan aturan dan tata tertib sekolah, bolos pada jam pelajaran dan tidak menghormati guru, maka dari itu guru Pendidikan Agama Islam sangatlah berperan penting dalam menanggulangi kenakalan siswa, sehingga guru Pendidikan Agama Islam diharapkan mampu memberikan dukungan, contoh perilaku yang baik dan memberi motivasi kepada siswa supaya tercipta pembelajaran yang efektif dan tercipta perilaku siswa yang lebih baik, tidak melanggar aturan dan tata tertib sekolah, untuk itu guru Pendidikan Agama Islam perlu melakukan perannya dalam menanggulangi kenakalan siswa denganmemberikan perintah dan pengarahan, memaksimalkan kebebasan untuk mengembangkan potensi siswa, proses perbaikan tingkah laku, suasana kelas yang positif, membimbing siswa dan menjaga perilaku siswa supaya siswa itu bisa berperilaku dengan baik. Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian lapangan (field research). Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam sebagai informan kunci dan siswa/siswi kelas VII.3 dan VII.4 sebagai informan pendukung. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara. Sedangkan teknik pengolahan dan analisa data yang penulis gunakan adalah mereduksi data, menyajikan data, dan kemudian melakukan verifikasi atau menarik kesimpulan. Menguji keabsahan data dengan mengunakan teknik triangulasi yaitu membandingkan data hasil observasi dengan data hasil wawancara, serta membandingkan apa yang dikatakan orang secara umum dengan apa yang dikatakan orang secara pribadi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan di SMP Negeri 6 Bukittinggi, diketahui bahwa peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri 6 Bukittinggi sudah dilakukan. Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri 6 Bukittinggi ialah dengan memberikan perintah dan pengarahan, memaksimalkan kebebasan untuk mengembangkan potensi siswa, proses perbaikan tingkah laku, suasana kelas yang positif, membimbing siswa dan menjaga perilaku siswa.

Kata kunci

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 6 BUKITTINGGI

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 6 BUKITTINGGI2019 · oai:ais:skripsi:4597