Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2024Versi 1

PELAKSANAAN PROGRAM MEMBACA AL'QURAN ONE DAY ONE JUZ OLEH SISWA DI SMK PLUS PERBANKAN BOUGENVILLE KEC. LUBUK BASUNG KAB. AGAM

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Agama Islam•5 dilihat · 2 unduhan

Abstrak

Skripsi dengan judul Pelaksanaan Program Membaca Al-Qur’an One Day One Juz Oleh Siswa Di SMK Plus Perbankan Bougenville Kec. Lubuk Basung Kab. Agam, yang di tulis oleh Reza Fitriani. (NIM 2120120), Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2024. Latar belakang ditulisnya skripsi ini adalah bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Program Membaca Al-Qur’an One day one juz oleh siswa Kelas XI di SMK Plus Perbankan Bougenville Lubuk Basung serta mengetahui apa saja faktor penghambat dalam proses Pelaksanaan Program Membaca Al-Qur’an One day one juz oleh siswa kelas XI di SMK Plus Perbankan Bougenville. Pelaksanaan Program Membaca Al-Qur’an One day one juz oleh siswa di sekolah SMK Plus Perbankan Bougenville Lubuk Basung yaitu memiliki suatu Program one day one juz, dimana program ini adalah salah satu penentu nilai agama di rapor siswa. Berdasarkan observasi penulis yang telah penulis lakukan di SMK Plus Perbankan Bougenville tujuan diadakannya Program Al-Qur’an one day one juz ini adalah menjadikan siswa siswi yang mampu mengkhatamkan al-Qur’an sekali dalam sebulan. Mengaji Al-Qur’an One day one juz ini sudah di terapka dari tahun 2008 dan masih aktif sampai sekarang. Jenis penelitian ini yaitu penelitian lapangan (field research), menggunakan bentuk penelitian deskriptif kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah siswa, sedangkan informan pendukung adalah guru agama dan kepala sekolah SMK Pus Perbankan Bougenville. Wawancara dan observasi merupakan teknik yang peneliti lakukan dalam mengumpulkan data serta didukung pula oleh dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan teknik analisis kualitatif. Penelitian ini menggunakan trianggulasi data sebagai teknik untuk pengecekan keabsahan data. Hasil dari penelitian yang dilakukan peneliti bahwa Pelaksanaan Program Membaca Al-Qur’an one day one juz oleh siswa di SMK Plus Perbankan Bougenville yaitu : Penulis menemukan bahwa pelaksanaan ini sudah berjalan cukup baik, dimana pelaksanaannya ini wajib di ikuti oleh seluruh siswa siswi SMK Plus Perbankan Bougenville, pelaksanaan mengaji ini dilakukan rutin setiap hari pada pukul 06:30-07:30 di surau sekolah, dikontrol dan dibimbing langsung oleh guru agama sebanyak 6 orang guru. Setiap siswa memiliki target dalam 1 bulan minimal khatam Qur’an sebanyak 1x Khatam, karena Nilai agama di rapor siswa yang 70% nya di sandarkan pada mengaji dan 30% diambil dari teori. Metode yang digunakan siswa dalam menyelesaikan target bacaannya adalah 6 halaman. Bentuk evaluasi yang dilakukan guru untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam Pelaksanaan Program ini adalah dengan cara pengecekan buku kontrol ibadah 2x dalam seminggu dan siswa akan menerima rapor akhirat setiap bulan, adapun faktor penghambat dalam pelaksanaan program ini karna orang tua yang kurang kooperatif dalam mengingatkan siswa untuk mengaji di rumah. Kata Kunci: Pelaksanaan, Program Membaca Al-Qur’An, One Day One Juz.

Kata kunci

Pelaksanaan, Program Membaca Al-Qur’An, One Day One Juz.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PELAKSANAAN PROGRAM MEMBACA AL'QURAN ONE DAY ONE JUZ OLEH SISWA DI SMK PLUS PERBANKAN BOUGENVILLE KEC. LUBUK BASUNG KAB. AGAM2024 · oai:ais:skripsi:14889

Publikasi terkait